四年级写物的作文-小学四年级状物作文

四年级写物的作文【三篇】-小学四年级状物作文

　　在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的四年级写物的作文【三篇】-小学四年级状物作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

四年级写物的作文【三篇】-小学四年级状物作文1

　　父亲开车带我出行，然而目的并非去玩，主要是为了应杂志社的来信而拍照的，尝着可乐，指着高速公路边的风景，很舒服。哦，这就是家乡，昏黄的色彩。我突然喊停，朔风中停下，只是因为一片的老树，他们歪歪扭扭的写下悲怆，这究竟是生命还是荒凉？这里初春不是生命的开始，老树没有叶子，却枝条交错，望着身旁的公路发愣，发呆。因为他们非雅士，不曾习得下棋抚琴、行书作画，只有木然地呆着，弯曲着枝干，谦恭地朝着不陌生的公路和陌生的人。不会有人在这里驻足的，就算来往车辆停下，也不过是整修之类，他们只得将谦恭给了孤寂。树皮裂成一条条缝隙，诠释着寂寞的风，寂寞的黄土，寂寞的飘零的叶，寂寞的呆滞的'树。他们会开花吗？有人知道吗？他们果实什么样？这种问题被老树否定了，似乎变得苍白无意义，真不知他们是否会为痛苦的空虚而开花。树质确实也是最差的，松散，并且显得软弱，有一棵正倒在我身边，也许曾经有人要将其利用起来，但是太不合意也就废弃了。

　　他死了，但没人来建坟。原来这片土地就是坟墓，他们从出生开始，心就死了。这些树不是很高的，矮矮地站在那里，周围有红柳，是老树的血染红的吗？真是一种病态？生在西北，为参天白杨所鄙夷的病态？；踏过干枯的叶，终是要继续行程，告别向我俯首，睁大干瘪瞳孔的寂寞老树，似乎懂得他们的渴求。过些日子，我会再来，坐在黄土上、落叶间，倚着死去老树的树桩，与他们下棋，为他们咏诗。用身体承接滴落的血，用双手抚平干裂的痕。寂寞老树仍然寂寞。

四年级写物的作文【三篇】-小学四年级状物作文2

　　不知从何时开始，我发觉我喜欢上了那渺小而不起眼的小草。

　　正值春天，看着草原上一片片的小草，甚是喜爱。天很蓝，地很绿，这景象不正是我们心目中所追求吗？

　　曾经的我，一度看不起小草：它们没有天赋长得比树高，没有资格长得比花美，只能被我踩在脚下！被我踩在脚下的小草，似乎很倔强。任由我怎么践踏，小草也不低头屈服，它仍旧倔强地活着！因为低头意味着死亡。小草迎着风，迎着雨在倔强地成长。就像是那固执的老牛。

　　我不再去践踏小草，因为我发现我以前的行为很残忍。

　　时光飞逝，我也已经长大了。有了自己的梦想，有了自己的快乐。初中阶段正是青春年华，很快乐很无忧。但，似乎那小草比我更快乐，更无忧。我发觉小草只要还有一天生存的机会，它都不会悲哀。在它的身上，我明白了“快乐至上”的道理。小草和我一起成长，经历了风风雨雨，它比我更坚强。

　　一夜，暴雨侵袭了整个村庄。大山崩了，房子倒了，人们哭了。我很烦恼，独自走在草地边。无意间又发现了那不起眼的小草。小草更高了，更绿了，更坚强了。为什么连坚固的大山和高大的房子都被暴雨冲毁了，而小小的`草却能安然无恙？我发现小草在对我微笑！原来，小草比人类更坚强。人们哭了，小草却在微笑。

　　我对小草的感觉，已经不是只言片语就能表达出来的了。我对小草的那一丝丝好感，已经升华成对小草敬重和佩服！

　　躺在草地上，小草似乎包容了我的一切。其实，小草也有人的思想，它们也希望自己的寿命能长一些，能把自己最好的一面展现给人们看。我很欣赏小草；坚强、朝气蓬勃，以乐观的态度去面对人生。这不正是我们所需要的吗？

四年级写物的作文【三篇】-小学四年级状物作文3

　　今天，爸爸买了一只小狗给我，我非常高兴。它的身形像猫，毛非常滑、白。耳朵非常灵敏，别人在十几米走路它也听得见。它有一双锐利的眼睛，我距离它很远它也认出我这个小主人，摇着尾巴跑到我的跟前，这只小狗非常逗我喜欢。

　　下午，我抱着小狗进我的房间里，我和小狗玩起了捉迷藏，一个藏一个找，玩得非常高兴。玩累了小狗趴在地上渐渐地睡着了，足足睡了两个小时才醒过来，当小狗醒过来的时候我用手模摸它白而滑的'毛，心里想：“哇!小狗的毛真滑呀!”小狗汪了两声，好像在说：“小主人你一定要做完作业才可以和我玩。”这时我才想起我还没有做完作业。

　　我立刻走到书桌前坐在椅子上，认认真真地把作业做完。

　　从此以后，我有了这只小狗生活觉得变得更加快乐了。

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