胶水带来的麻烦作文600字

胶水带来的麻烦作文600字

　　在日常学习、工作和生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的胶水带来的麻烦作文600字，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　在五年级即将结束的一天中午，我和宋奕洵被程老师叫去帮她贴报告手册后面的评语，我和宋奕洵爽快的答应了。

　　程老师看自己的办公室上是在腾不出地方让我们贴评语，就叫我们去龙老师的办公桌上贴评语了。因为龙老师办公的地方不是很大，我和宋奕洵还为了谁坐里面，谁做外面吵了好久呢！

　　因为我们经常帮老师们改作业，所以手脚很快，认真的话，不用一节课的时间，就可以把全班的评语贴完。可是，因为我们贪玩，边看还边说些什么，同看看，西说说，一节课的时间很快就过去了，可是我们只贴完全班的二分之一！我和宋奕洵还在尽情地浪费时间。

　　就在这个时候，宋奕洵在拿下一本报告手册的时候，把胶水打翻了，我们赶紧吧胶水瓶扶起来。胶水是我们贴评语唯一的工具，要是胶水没了，我和宋奕洵就完不成我们的任务了，就等着挨骂吧！还好报告手册下面垫了几层报纸，没弄脏龙老师的办公桌。宋奕洵好像还没闯够祸，又拿了一张报纸往蘸有胶水的报纸上盖去，她一松手，占有胶水的报纸就像传播种子一样卖弄的龙老师的报纸上到处都是胶水。几分钟后，两张报纸黏在一起，被黏起来的地方还是硬的，折的时候还会“嘎吱嘎吱”地响！我和宋奕洵赶快向上帝祈祷，但愿龙老师不要找我们“报仇”啊！

　　我们一看表，哇！要打铃了！我们赶紧“工作”，终于在打铃之前完成了所有的“工作”。我们随手拿了一两本检查成果，一看，我晕，因为我们用的胶水过多，有的同学的评语和另一页粘在一起分不开了！我和宋奕洵为那些本子默哀三秒钟后，午休铃响了，我们把报告手册放回程老师桌上，回班阅读去了。

　　做事一定要一心一意，踏踏实实的做啊！

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