瞧,这个人作文

时间:2023-01-23 20:41:31 作文写作 我要投稿
  • 相关推荐

瞧,这个人作文300字(通用41篇)

  在学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的瞧,这个人作文300字(通用41篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

瞧,这个人作文300字(通用41篇)

  瞧,这个人作文 篇1

  你看这个人,长得虎头虎脑的,头圆圆的,像个成熟的大西瓜。眼睛大大的,很有神,头发黑黑的,短短的。

  他很搞笑,他只要到一个地方,那儿就会笑声连连。有一次,我因为考试考得不好很不高兴,哭丧着脸坐在座位上一动也不动。他走过来,先朝我扮了一个鬼脸,我看着他眉毛眼睛全都挤在一起的模样,情不自禁地笑了。然后他对我说:“陈志鹏,一次没有考好不算什么,你要从哪里跌倒,还要从哪里爬起来。下次再认真考,相信你一定行。”

  我看着他亮晶晶的眼睛,不由地笑了。

  他还是个乐于助人的.好孩子。记得一次,班上的“小不点儿”在下楼梯时摔倒了,他立刻跑过去,将“小不点儿”扶起来,拍拍她身上的灰尘,然后将“小不点儿”一直送到楼下。

  他这个人,有点搞笑,乐于助人,我很喜欢他,他是我最好的朋友。差点忘记告诉你他的名字了,他叫高尘。

  瞧,这个人作文 篇2

  我们班上有一个同学,人见人爱,花见花开,一提起他,全班同学都会为他竖起大拇指。

  他爱读课外书。如果看到一本爱读的课外书,就会像饥饿的人扑到面包上一样,如饥似渴地读起来。有一次他读课外书读得很入神,读到《青铜葵花》中青铜的`悲惨命运时,情不自禁地流下了眼泪,旁边同学吓了一大跳,以为是自己不小心惹怒了他呢!

  他不仅爱读课外书,还会修钢笔呢!每当他买到一支新的钢笔,就会像穷人看到金子一样,兴高采烈地爱不释手。一次,钢笔不小心从桌上滚了下去,钢笔尖陷了进去,他拾起钢笔,用尽许多办法才将钢笔尖拔出来。班上很多同学的钢笔坏了都找他来修,大部分钢笔都修好了。他可是班上小小的“钢笔维修员”哦!

  他也爱运动。跑步、打球、跳绳……都不在话下,他可是运动小健将哦!

  说到现在,差点忘记告诉你们他的名字,他就是帅帅的小男孩施斌,请不要说我是王婆卖瓜,自卖自夸哦!

  瞧,这个人作文 篇3

  远远地走过来一个小女孩,圆圆的脸蛋上镶嵌着一双灵活的大眼睛,扎着一个马尾辫,走起路来一翘一翘的,很有趣。

  这个小女孩助人为乐。有一次,她的同桌忘带数学书了,急得如热锅上的蚂蚁,六神无主。她主动将数学书放在中间,两个人共看。同桌感激地说:“谢谢你。”

  她不仅助人为乐,而且爱阅读。她是一个爱阅读的`孩子,一看到书就像饥饿的人扑到面包上一样,如饥似渴地读起书来,别人叫她,她仿佛没听到,因为文字已经深深地吸引住了她。据说她在书房里读书,妈妈叫她出来吃饭喊了好几遍,她都没听见,直到妈妈走到她的身边叫她,她才回过神来。

  她还会劳动哩!扫地、擦桌子、洗碗等都是她的拿手绝活。

  瞧,这个小女孩子是不是很能干呢?忘了告诉了她的名字了,她叫程思圆。

  瞧,这个人作文 篇4

  一个人面带微笑向我走来,瞧,这个人,他瘦瘦的,脸小小的,眼睛非常有神,特别爱说笑话。

  他肚子里的笑话仿佛说也说不完,我简直不知道他的肚子里有多少笑话。每当我们休息时不说话的时候他都会说一个笑话把我们逗得哈哈大笑。

  记得有一次我的.心情不好,他凑到我的跟前,对我说:“王晗鹏,早上饺子遇见了包子,说,小样,别以为你长胖了,脸上多了皱纹我就不认识你了。”哈哈,想起自己清早吃的饺子,我不由地笑了。

  每节课下课,我们都会在一起玩,一下课他就会说笑话。排路队的时候他也会说笑话,逗得我们哈哈大笑。

  他叫姚智,一个活泼可爱的小男孩。他所到之处,都会是一片笑声。他把快乐带给了每一个人,每个人都因为他而感到更快乐。

  瞧,这个人作文 篇5

  在我们家有一个很逗的人,她是外婆、舅舅和舅妈的心肝宝贝,她就是我的表妹方圆小姐。

  我表妹的脸圆圆的,像一个充了气的大足球,眼睛是我最喜欢的大葡萄形状,看着口水就直流三千尺。妹妹的嘴巴大大的,每一次她张开嘴时,我就在想应该可以塞下一个小猪佩奇了吧!方圆不仅是一个勤学好问和爱看书的超级无敌大学霸,而且还是大家的开心果。当你听完我下面的'故事,就知道她有多逗了。

  我的舅妈有许多化妆品,每次舅妈出门前都会把自己关在房间里化妆。所以,方圆小姐对这些瓶瓶罐罐的化妆品充满了好奇心。于是有一天,表妹趁大人出去嗨皮时,就开始玩起化妆品来。妹妹先拿了一个BB霜,嘴里自言自语地说:听大人说,就是这种化妆品能把皮肤变白。妹妹抹了一两次,脸果然白得像白墙一样。妹妹又拿了腮红涂在了小脸上,我凑近一看,说:小姐,你想笑死我吗?你这是要变成美猴王去西天取经了吗?妹妹得意地对着镜子左照照右照照,脸上笑开了花,而我却笑弯了腰,心想一会儿舅妈回来看到了,不知道会有什么样的表情。

  舅妈回来了,果不其然也给妹妹的杰作逗得前俯后仰。看,这就是我的妹妹,一个古怪精灵和性格活泼的人。

  瞧,这个人作文 篇6

  大千世界,沧海茫茫。我曾见过多少人,但记忆犹新的却是一位老太太,她激励 着我。

  记得读一年级放暑假。我被妈妈接到了上海。在那里,吃喝玩乐,享尽了福。可 就是爸爸妈妈老出去,白天老把我一个人关在房里。一次我好奇,撒娇求他们带我 去,爸爸妈妈无可奈何的答应了。

  一看,原来就在农贸市场。听它们叽哩呱啦的谈话,哎!真是好没趣。顽皮的我 就偷偷沿途溜了出去,只见一条宽阔的马路上车辆来来往往,川流不息。不懂事的`我 正准备横冲直撞过去呢!突然,一双生满老茧的手抓住我,抬头一看,一位白发苍苍 的老太太,脸上爬上了几条深深的皱纹。和蔼的声音对我说∶“小妹妹过马路要小心 一点你看上面的灯,红灯就不能走,绿灯就可以走了,要记住哦!”我的心一颤,目 不转睛地盯着她看。看着她一步步把我领过马路。弯下身子问我∶“你家在哪里呀?

  我送你回去好不好。”我忙点头。一路老太太跟我说了好多的话,使我明白了许多许 多的道理。

  老太太的一言一行,一举一动我都深深的印在脑海里。她真好!

  瞧,这个人作文 篇7

  小j这人绝对属于多管闲事的那类人,我忘了交科学考卷,老师也没说我,他却急不可耐地一下课就在我旁边吵,烦死了!不过反过来想想,他也是有优点的。

  他嗓门大,有一次,学校队列比赛,我把话筒落家了,我声音又轻,怎么叫也不能让全队人都听见,这时他自告奋勇地说:娄逸娴,我来吧,我声音大,一定能让全队人都听见的。我没办法,只好让他试试,没想到他喊口号还真不赖,喊起来声音又大又洪亮,连和队伍相差五米左右的我都听得见,可见他喊得有多卖力。

  他体育也不错,上次跳远跳了3米4,为我们夺下了优秀跳远班的光荣称号;他工作尽职尽责,老师叫他下午去整理实验室,老师也只是随口一说,没想到他一直等到下午5点,等老师开完会他还在那儿等。

  他还是我们班的开心果,老是为我们添加乐趣,常常把我们逗得肚子都笑痛了。也不知他是不是有什么法力?(当然,这种情况只在他不烦我的时候。)

  我以前从来没想过这个天天让我烦的'小j也有闪光点,今天我找到他的闪光点后发觉他其实也不错。

  瞧,这个人作文 篇8

  他,一双水灵灵的大眼睛,浓浓的眉毛,挺挺的鼻子,再配上一张小小的嘴巴,构成了这个调皮而又可爱的阳光少年。嘴上虽然是这么说,但是在这个幕后,展现的却是他的另一面,那就是“烦”!

  记得那是星期三的.上午,老师正全神贯注的讲课,我们也津津有味的听着。可就当老师说在本子上写作业时,他的那张“婆婆嘴”又没完没了的说了起来,嘴里叽里咕噜的说个不停,脸上还带点苦笑。我听了,心里很烦。于是,用警告的口吻对他说:“你再说,后果不堪设想。”他似乎被我这“突然袭击”给下了一跳,好久没说出话来。我可以安心了,可我还没来得及担忧,他又开始说了,我很生气,很想举手告诉老师,但又怕他说闲话。就这样,终于挨到了下课。我问他怎们回事,他说抄课程表?原来说来说去就是为了这个呀!我说:“你不会下课要呀!你......!唉!”于是,我便回到座位上,把课程表给他。

  我心想:不愧是“婆婆嘴”呀!他去参加说话大赛,准拿第一。想着想着,我摇起了头。“真是烦呀!”

  想知道这位阳光少年,说话大王是谁吗?他就是我的同桌!

  他是不是很烦呀?

  瞧,这个人作文 篇9

  我有一个有意思的朋友,她问题特别多,问的问题也很有意思。她就是我的朋友黄诺萌。

  黄诺萌特别有意思,有一次我去她家玩。聊着聊着,她突然问我,“你妈妈在哪个单位,离我家近不近?”我很奇怪,但还是回答了她:“不知道在哪儿,但离我家好像挺近的。”她接着一本正经地说:“确实,所有妈妈的单位离家都很近!”说完还点了点头,若有所思地自言自语:“我妈也是呢,要不她们怎么能又不耽误上班,还不耽误接送我们呢”。我在这边听着,忍不住一下笑喷了出来,真的太搞笑啦!

  还有一次在午托班,中午我很困想睡觉了,可她在我身边不停地问来问去,吵得我没有办法,只好说:“快睡吧,我们都还长个儿呢,不睡长不高!”她被我噎了一下,没话说了,可是似乎还不放弃,眼睛咕噜噜地直转,好像在想着对付我的`办法。我没理她,闭着眼睛翻了个身儿开始睡觉。突然只听她不服气地说:“哼,我看你天天睡啊睡的,也不长个。就算我不睡,但总比你高吧!”我马上就要睡着了,可一听她这番话,还是忍不住笑了起来。

  看,她多有意思啊!

  瞧,这个人作文 篇10

  爸爸这人可真怪。他呀,长得倒不怪,就是脾气怪,他那张脸,说阴就阴,说晴就晴。在我面前总是阴天,有时还打雷呢。可是在妈妈面前就不一样了,阴转多云,眨眼间就又转晴了。

  有一次,我的数学考了95分,爸爸知道了,晴天一下子就变成阴天了,爸爸阴着脸问:“卷子呢?拿出来,我看看。 ”我从书包里拿出卷子,走到他面前,我不敢抬头看他的.脸,我想肯定是乌云密布了,爸爸肯定不会让我看电视了。这时候,正在做饭的妈妈听见了,便走出来,爸爸看见妈妈来了,眨眼间,阴天变成了晴天。妈妈问:"怎么了?”我连忙说:"爸爸不让我看电视。”妈妈知道了就问爸爸:"为什么不让孩子看电视?”爸爸说:"对不起!”我听见之后,便偷偷摸摸地笑了。

  你说,我爸爸奇怪不?

  瞧,这个人作文 篇11

  她一双洁白的双手,眼里布满了写丝,拥有一张慈祥的脸。一头飘逸的头发,走过我们身旁,送来阵阵芳香。为了我们的课程,日夜操劳着,脸上却有着花一般的笑容。她就是我的老师。

  我的老师,是一位关心同学的老师。有一次,有位同学呕吐了,当我们去告诉老师,老师急得像热锅上的蚂蚁,团团转。又是去泡药,有是去打扫,累得气喘吁吁。直到病情有了好转才松了一口气,好像心中的一块大石头落了地。

  在老师的'眼中,我们是她的儿女,而她是拥有几十个儿女的母亲。老师每天晚上要帮我们批改作业,让自己睡眠不足,还要早早地到学校给我们上课,还要为一些没有做家庭作业的同学生气。

  “老师辛苦了。”这是我发自内心的感叹。“老师我爱你”这是我一直以来想对老师说的话。

  我一直把我的老师当做我的母亲看待;我一直敬佩我的老师;。老师在我的印象中散发出七彩光芒。

  这个人真好,老师我爱你。

  瞧,这个人作文 篇12

  今天,老爸带着我和妹妹一同去买书,在某一个十字路口,,我看见了一位老大爷,老大爷浑身没一处是干净的,连他的穿着也让人感到不舒服。他的衣服上尽是灰尘,而且上面布满了补丁,袖口、衣领等地方,破烂不堪,他连鞋子都没一双,光着脚丫走在大街上,手上拿着一个鸡毛掸子,为每一台车清理一下车窗的灰尘,他慢慢地走到一台轿车旁,熟练地挥动着掸子,把他的`车窗清理地干干净净,然后伸出他那双皱巴巴的手,对开车的人说:“老板,给点钱吧。”

  可车主却冷面无情的说:“要钱你自己赚不就得了,我干嘛要给你。”我听了这话,很是生气,正要帮老大爷辩解,可是轿车却嗖的一声,走开了。车子开走了,就等于带走了老大爷的希望,他木管呆滞,直站在那儿,过了许久,他才缓缓地走到路旁。现在的人怎么这么冷血,一点同情心都没有。我从爸爸那儿拿了一块钱送给他,然后马上就跑了。

  这些我都明白的道理,有些人怎么就不明白了。

  瞧,这个人作文 篇13

  这不,有个任务要做竹节人吗?我想着做竹节人的材料,抄起手机,打开了度娘,在里面查找竹节人的制作过程。

  我看了,有用毛笔的',有用笔管的,有用吸管的。家里没有吸管,笔,笔管倒是有。我用毛笔在美工刀上摩擦,可以明显的看出来,有了一些痕迹,但笔管太硬了,没有办法锯成功。我想了想,换成了圆管,用纸一圈圈的在笔管上圈,还给笔管上上颜色。将线与一圈圈管子合个体,便有了竹节人。可是,他,他,他居然站不起来。由此推断,应该是线太细了。

  外婆给我找了几根粗线,我又试了试,结果还是站不起来。外婆问外公有没有钢丝。要这玩意干嘛?我又做了一次,发现好像是我的武器太重了,导致头重脚轻。

  我改了改,看了看那堆线,一点也不高兴反而有些沮丧。看了看到这些我不高兴,反而有些沮丧。我使劲儿弄了弄,这下竹节人终于站起来了,可是线又分叉了。

  哎,这也太难了吧。

  瞧,这个人作文 篇14

  在我家小区的大门口有个摆自行车摊的人。他今年四十开外,脸很黑,活像一个非洲人。一对炯炯有神的眼睛下有个十分特别的.鹰钩鼻,使原本皮包骨头的他显得更瘦,仿佛一根没有肉的大排骨。那长满老茧的手总是脏脏的,可这脏脏的手特别灵巧。自行车有了什么问题找他准没错。

  有一次,我去同学家玩,到了小区门口发现车胎破了,我连忙去请他修。他笑眯眯地接过我的自行车,拿下胎心,往水里一浸,检查坏处,补上,装进轮胎,这一连串动作他十分熟练,一转眼的功夫就修好了。

  我看着修好的自行车,十分满意,连忙掏钱,“咦,钱呢?”我的脸顿时像红苹果一样,又急又无奈。他好像看出了我的心思,站起来对我说:“小朋友,没带钱呀?”“对!”我急促地说。“那就一下次再给吧。”他说得那样自然,不带虚假。我心里的一块石头终于落了下来。

  瞧,这个人作文 篇15

  我想做一个隐身人,做一些平常做不了的大事。

  考试一考完,我在老师办公室休息的时候,偷偷进入办公室,拿我的试卷和老师自己写的正确答案校对一下。嘻嘻,万一有道题写错了,我要拿起黑笔改答案。但是,老师要是回来了,看见了浮在空气中笔还在写试卷,那老师肯定觉得这个办公室出鬼了!可是明明眼前没有人,只好当自己出现幻觉了。我这个隐身人,当然是偷着乐哩。

  班级里的“李大谢”老师欺负女生。今天,我要给他一点颜色看看!我先用力地踹了他一脚,他恶狠狠地问道:“是谁踹我?”周围没人回答,他也不就没吭气了。我再拍了十下他的头,他怒了,想还击可找不见目标,气急败坏,就开始打男孩子,甚至把自己的朋友给打了。周围的'同学都惊呆了,一脸的嫌弃,急匆匆地离开了。他想不到的是我暗中打了他,被那个隐形的我给修理了,他又能找谁发火呢?嘿嘿,没有人会同情他的,谁让他平时爱欺负人!

  做隐身人真好!

  瞧,这个人作文 篇16

  在文化宫旁边的角落里,有一个补鞋人。我每次上学放学都路过那里,总是无意的看他几眼:一件打着好几个补丁的灰色上衣,一条补丁裤子,一双旧布鞋。摊上摆着一些补鞋的东西:小钉子、碎皮子、鞋油······

  他每次坐着手摇三轮车来这里补鞋,大概有6年的时间了,每次都是高高兴兴的.来,又轻轻松松摇着车去。我想:每天跑来跑去多累,挣点钱也太不容易了!

  偶尔,我的一双鞋破了,正好可以找机会认识他。我把那双鞋拿给补鞋人,他说:“是补鞋吗?”我说:“是的。”补鞋人说:“你急着穿吗?”他温和的问。“爷爷您慢慢补。”

  过了一会儿,他把补好的鞋给了我。我站了起来,从口袋里掏出一元钱给他,“哟,小朋友你给我多少钱哪?”他抬起头,笑着说:“我收你五角钱,够本就行了。”

  我呆呆的站在那儿,心想:他一个补鞋人,真令我敬佩。

  瞧,这个人作文 篇17

  语文书第9课中威风凛凛战酬的竹节人令我非常着迷,这不。老师举行了竹节人大赛。我打算好好观摩观摩。

  主赛在我与同桌两张桌子的桌缝里,解说员徐聿林站在旁边。场上打的'十分激烈。同学们的竹节人式样不同,武器不同,个个都是舞枪弄棒,准备大显身手。看!郑涛同学的塑料叉竹人多威风!在战场上犹如一道道黑影,来去如风,迅猛如电,把对方打的措手不及。

  现在正是是鲍允森对阵梁戬,鲍鱼大仙手拿天画,戟凶猛地向着凉凉大仙冲去,直刺下腹部,可凉京凉大仙一个转身躲开了攻击。凉凉大仙一用力想把鲍鱼大仙推下“悬崖”,可用力太大,把桌缝拉了开,与鲍鱼大仙双双卡住了脚,鲍鱼大仙又趁机把凉凉大仙推到了悬崖边,方天画直逼而来。正当鲍鱼大仙得意忘形之时,获得一丝喘息之机的凉凉大仙猛一用力,把丝毫没有任何防备的鲍鱼大仙推了下去,赢得了比赛。

  竹节人大赛真有趣!同学各显神通,打的有声有色,真是大精彩了!

  瞧,这个人作文 篇18

  学完《竹节人》这课,老师让我们试着做一做竹节人。过了几天,上课时老师兴致勃勃的问道:“谁有竹节人?”全班顿时鸦雀无声。突然,一只肉嘟嘟的小胖手举了起来,大喊道:“老师,我有!”所有人都不约而同的看向同一人。啊!原来是秦浩原呀!

  他拿着竹节人跑了上去,递给了老师,李老师看见竹节人眼里放出了光,不禁感慨道:“现在都有卖的啦,我们那时都是自己做的。”

  看着那竹节人真如同书中一样,寸把长的一截,用线穿起来,手里举着金箍棒,戴着铁头套,背上歪歪斜斜的.刻着三个大字“秦小桔”,听到这个名字,全班都哄堂大笑,太神气了!

  老师用手把它立了起来,威风凛凛,如同古代的侠客一般,神气!忽然老师手一松,侠客就这样倒了,变成蝙蝠挂在老师手指上。

  “可惜没有裂缝玩不了。”不知是谁说了一句。“没关系,”老师回答,“下次找个机会再玩吧。”低头一看表,快下课了。老师又仔细的欣赏一番,才恋恋不舍的还给秦浩原。

  瞧,这个人作文 篇19

  那天傍晚,我骑着车,迎着夕阳与风,悠闲地走在大堤上,那条通往家的小路上。

  正骑着,我看见了一群羊,然后瞳孔一缩,原来那羊群后面还蹲守着一条大狼狗!我赶紧往旁边挪了几下。不过,这种恐惧在我看见那个赶羊人之后便烟消云散了。

  那赶羊人是个高大的男人。身材偏瘦,他穿着一身旧迷彩服和一双看起来一个月都没有洗的运动鞋。五官平淡无奇,不过皱纹记录了岁月的痕迹。那露出的胳膊很黑,一看就是常在阳光下暴晒的'结果。头发则是半灰半白的。他静静的站在那儿,额头上有一层薄汗,手中拿着半截鞭子,想必是赶羊用的。他好似在想着什么事情,微微皱起眉头聚满了忧愁。

  看见他,我想起了许多跟他相似的人,感慨着生活的不易。一种历经世事的沧桑和对生活的无奈,使我百感交集。

  等我再回头看他时,他正在夕阳的照耀下,挥动着手中的鞭子,赶着羊群向前走去,我望着他那孤单的背影久久不能回神……

  瞧,这个人作文 篇20

  今年是2013年,科学更发达了,人们发明了许多东西,如:机器人、电视、不断铅的自动笔、神奇魔法鞋、四季随你变。其中就有我发明的机器人电视,下面由我来介绍一下它吧。

  机器人电视的外表非常美丽。它的外形比液晶电视大一些,四周有许多五彩缤纷的涟漪。

  机器人电视的作用很大,它可以播放一些对儿童有帮助的电视节目,如《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》、《三国演义》。如果儿童不喜欢看,他可以把不喜欢的节目变成动画,这样儿童就有兴趣了。播放到30分钟以后,它就会叫你休息,如果你不听,它就会对你说:“小主人,如果你不放过眼睛,长大了,眼睛也不会放过你。”儿童肯定不像瞎,就会休息。它还可以节约电,它自己充电的'东西就是垃圾,如果家中有垃圾,它就会吸进“肚子”里。这样不仅节约电,而且还环保。它就像一个为人民服务的机器人。

  你瞧,我设计的机器人电视酷吧?

  瞧,这个人作文 篇21

  爸爸既是我的贴心朋友,又是大家家的快乐小助手。

  爸爸是电力局的一名一般员工,但他工作很认真,只须局里有领导来视察,他们单位的'领导就让他写材料,他每次写的稿子都能让妈妈和我赞叹不已,领导们也纷纷地拿他的材料做范文。

  爸爸还有大量优点。闲暇之余不但教我写作还教我训练钢笔字,由于他的字很漂亮,钢笔行书和毛笔草书都堪称一绝。

  爸爸常常是吸着烟,幽默风趣地在房间里踱来踱去,每一天都会让大家全家人乐得前仰后合。记得有一次,妈妈从网上购了一台面包机,这个时候,爸爸突然跑过来说:“咱们家又多了一只鸡了。”我四处看了看,丈二和尚摸不着头脑,半天才明白过来,爸爸说的“鸡”原来是家用电器呀!

  我的爸爸就是这样的一个人。他既是大家家的开心果,又是我学习的榜样。我必须要加倍努力学习,做一个像爸爸一样常识渊博,乐观豁达的人。

  瞧,这个人作文 篇22

  今天早上第三节课,老师说我们要玩盲人摸象的游戏,大家都很开心。

  游戏开始了。首先,刘煜辉是盲人。蒙上眼睛后,老师邀请罗一鸣,并问盲人:“他是谁?”盲人摸着罗一鸣的全身说:“张杨!”全班同学立刻笑着喊道:“不行!”盲人刘煜辉又摸了摸罗一鸣的全身。可惜他还是猜错了。然后老师邀请阮小三来日本玩瞎子。他摸着罗一鸣的头说:“是罗一鸣!”全班同学立刻鼓掌,异口同声地说:好啊!颜卿兴奋地说:“我是根据他头上的东西来判断的,这是罗一鸣平时告诉我的。”学生们听了之后,报以热烈的.掌声。

  盲人摸象这个游戏真的很有意思!游戏虽然简单,但是给我们带来了快乐!也启发我们关注周围的事物,仔细观察,以便在必要时做出正确的判断。

  瞧,这个人作文 篇23

  你们认识我的外公吗?告诉你吧,他满腹经纶,是个十分幽默的老教授。他平易近人,和蔼可亲,我很喜欢他。从小,我们俩就是一对好朋友,他教了我许多知识。

  我们也在一起比背诗,比说成语。我原以为他是地理学教授,只懂地理,但没想到公公对文史一样精通。上至天文,下至地理;诗词赋曲,造诣颇深。对成语、歇后语尤其在行,常斗得我哑口无言。

  外公不但知识渊博,而且十分幽默。小时候,我“公公好”这三个字说不准,常喊成“东东好”,于是,这时,公公就会忙不迭地回我一句“西西好”。还有一次,我们出去吃饭,我指着一道菜说,“这菜我‘非点’!”外公风趣地说,“咦,你干嘛对这菜说你‘非典’呀?”弄得我们哄堂大笑。

  这就是我们家可亲可爱的.“大学问家”——我的外公,你们认识他了吗?

  瞧,这个人作文 篇24

  星期六的下午,在课堂里我们玩了一个叫做“瞎子”摸人的小游戏。这个游戏很好玩,我们玩的非常开心。

  游戏规则是:首先由一个同学把眼睛蒙起来当“瞎子”,然后摸人,摸到后必须猜出那个人是谁,如果没有猜中,“瞎子”就为大家表演一个小节目,被摸到的人继续当“瞎子”。

  游戏开始了,首先是谭志伟自告奋勇的当“瞎子”,老师用领带把他的眼睛蒙起来,我们其余的同学都迅速的`藏了起来,只见他小心翼翼的左一摸,右一摸,最后双手一起摸,终于摸到了黄志鹏。他摸了摸头发,发现头发比较短,大声说“肯定是个男同学”,再摸摸衣服是一件短袖,个子又比较矮小,迟疑片刻,高兴的说:“郭成宇”。“哈哈……”,我们都都大笑起来,摸到的是黄志鹏,可惜竟猜成了……谭志伟不得不为我们表演一个节目———朗诵了一首古诗。

  游戏在继续着,很多同学都有幸当了一回“瞎子”,大家都很高兴!

  瞧,这个人作文 篇25

  今天,我参加了第十三届陕西青少年机器人竞赛,我8点就赶到了,现场已经有很多人在等候,老师说今天共有300多人参赛,有来自全省100多支比赛队伍。9点钟比赛正式开始,场面非常热闹。我们在现场展示了我们的社区清扫机器人和垃圾分拣设备。

  通过这次比赛,我收获很多:

  1,要有好的创意,不在乎主题多么宏大,即使是细小的事情,也能有大的创意。

  2,整体创意的构件一定要牢固,最好有一个公用的牢固的`基础,这才能保证真个系统运行的可靠性。

  3,整个创意的实现,最好是全自动化的,人只是参与编程,真个实现过程没有人为的参与。

  4,制作要细致,整体设计要美观,能第一时间吸引观众的眼球。

  5,制作详细、全面的介绍材料,让观众能通过介绍材料,更好的了解创意的思路。

  今天是我第一次参加这样的比赛,希望明年参赛取得更好的成绩。

  瞧,这个人作文 篇26

  今天,我在青少年宫的机电航模班里做了一个“拉车机器人”,我很有成就感。

  我们花了四节课来做这个机器人。首先,我们用剪刀剪了一根木棒当做车上的围栏,再用一块木板来做车底。我先从木板上找出十个点,再打洞,用中洞来打。打完洞后,我把十根木棒插进去,栏杆就好了。

  接下来,我再做车底,我用两个小木块,用502胶水粘上去,再画一条线,剪出8厘米长的`木棒,插进去,就成了一根轴,再把两个轮胎打个洞,插在轴上,一辆简易的小车终于好了。

  我再来做人,我先从老师那儿拿了块人形板,用笔一画,再用锯子开始锯啊锯,终于锯好了。我再把电池等装好,用一根木棒连接小车和人,人一动,车子的轮胎也动了起来,终于大功告成了!

  我喜欢这个有趣的机器人!

  瞧,这个人作文 篇27

  拆弹机器人,名叫钢铁侠。它是正义的化身,它的行动宣言是:维护和平,维护正义。

  它有一双火眼睛睛,任何可疑物体都逃不出它的.眼睛。它还有一双灵巧的手,对于任何形状的物体,它都会做出相应的处理,手到摛来。它会搜索目标,排雷排弹。如果有人报警:有一个炸弹就藏在某个小区某个户主的汽车底下,如果户主不交出金钱,他将引爆炸弹,让坐进汽车里的人立刻炸死。接到报警电话后,警察立即派出拆弹机器人赶赴现场。拆弹机器人用火眼睛睛搜索出可疑物品的具体方位,找到后,那双灵巧的手就派上用场了:剪断炸弹的引线。一场危机终于化险为夷了,钢铁侠又顺利完成了它的使命,现场观众一片叫好。

  这就是我设计的机器人——拆弹专家“钢铁侠”。

  瞧,这个人作文 篇28

  上个星期六,妈妈带我去青少年活动中心学习“乐高机器人”。

  这节课,陈老师教我们搭“豆浆机”机器人。我们首先把底座搭起来,再把两辆小车和连接线搭起来,“豆浆机”就这样搭好了。陈老师说:“现在要讲程序了。”我和同学们一起打开了电脑。陈老师又说:“有一辆车的马达要调到100码,另一辆车的`马达要80码。”我和同学们下载好程序,玩着玩着,两辆小车竟然撞在一起了。我拿着“豆浆机”放到电脑前,把80码调到90码,可是还是撞起来,接着调到95码、99码,都不行,我干脆把两辆小车都调到100码,最后终于成功了,“豆浆机”正常运行了。正当我们玩得起劲,可是要下课了。我们只好依依不舍地拆了它,回家去了。

  在回家的路上,我明白了一个道理:老师的话,也不一定全对,遇到问题要善于动脑,勤于动手,才能获得真知识。

  瞧,这个人作文 篇29

  我有一个表哥,比我大三个月。他瘦瘦小小的,虽然他个子不高,但是还蛮帅气的。你看他有一头乌黑的头发、浓浓的眉毛下面有一双大大的眼睛,一闪一闪很有神,小小的鼻子,大大的嘴巴笑起来很可爱。

  表哥是个性格内向的男孩,少言少语,见到老师和陌生人都会脸红的。但是他很善良,在学校里从不打架,不欺负别人,有好玩的东西就会给同学玩。如果他的.奶奶给他买东西,总会分成两份,一份是他的,一份是留给我的。最重要的是我的那份他从来都不会偷偷吃掉,一直要等我来,交到我手上为止。

  表哥喜欢画画,一有空就会涂涂画画,他画得很好看、很生动。他最喜欢和我的妈妈比赛画画,在比赛过程中表哥绝对不会手下留情,妈妈也会全力以赴。比赛结束后,全家人做评委,我们仔细地检查,都觉得表哥画得好。表哥开心地跳了起来,妈妈也很高兴,因为表哥画画有进步了。

  表哥就是这么一个善良可爱的男孩。

  瞧,这个人作文 篇30

  如果我将来成为发明家,我会发明一个多功能机器人。

  这个机器人由电脑芯片、电子书和对讲机组成。它有很多功能。首先它要会说话会走路,这样我就可以很容易的和它交流了。其次,要有帮助孩子学习的功能。当父母因为工作繁忙而无法帮助孩子学习时,这个机器人会代替父母帮助他们检查作业和听写单词。这样不仅可以提高一些学习不好的孩子的成绩,还可以减轻家长的负担。它还会做饭,会做家务,对妈妈帮助很大,让妈妈感到轻松愉快,而不是天天担心家务。它还有分辨是非的能力,通过声音分辨好人和坏人,这样我一个人在家的时候就不会受到坏人的.威胁。让我有安全感。这个机器人也有翅膀,可以像飞机一样自由飞行。我也会坐在飞机机器人的肩膀上,手里拿着遥控器,让它带我去我想去的地方,减少车辆等交通工具对环境的污染和破坏。

  这是我心目中未来的机器人。我想努力学习,快速成长,努力早日实现梦想。

  瞧,这个人作文 篇31

  经过一百年的科学研究,我终于发明了多功能机器人。

  多功能机器人很大。它是由汽车和飞机的`零件制成的。它可以在天上飞,也可以在地上跑。飞行速度是飞机的1000万倍,运行速度也不是很差。它可以和光速一样快。人们可以在一秒钟内带着这个多功能机器人绕地球一周。

  这个机器人不容易坏,机身有自动修复系统,可以自动修复损坏的零件。它还可以用作清洁剂,把地上的垃圾都变成花草树木,美化我们的环境。它的脚是用吸尘器做的,走到哪里都很干净,就像用吸尘器打扫一样。

  它还有激光炮,专门禁止欺负中国人,否则会用激光炮攻击他们。

  这个机器人还可以当修理工,还可以帮人搬家…很多很多无数。

  我很喜欢我发明的多功能机器人。

  瞧,这个人作文 篇32

  转眼间,十年过去了。现在我是一个伟大的发明家,我有一个伟大的老师发明了——机器人。

  机器人老师是无所不知的机器人老师。问题再大,也能解决,也能根据你犯错的程度来惩罚你。如果你犯了错误,它不仅不会惩罚你,还会给你一点惊喜。你不肯承认,就要挨打。

  它站在平台上,对后面的动作了如指掌,无论你的小动作有多隐秘,它都会一目了然,所以上课不能做小动作。

  它还能看透你的内心世界,它的千里眼能通过你的脑袋把你脑子里的信息翻译出来,所以你无法对任何思想隐藏。

  机器人老师对学生要求严格,但和我以前的老师一样人道。当你有困难或困难的.想法时,他们会尽力帮你解决,尤其是在知识方面,会给你带来无与伦比的知识。这就是现在机器人老师的独特之处。

  瞧,这个人作文 篇33

  随着社会的不断进步和科技的新成就,未来的机器人怎么办?像人类一样?是

  如果你有一个机器人,你的家必须一尘不染。保姆机器人可以做很多家务,比如做饭、扫地、照看孩子……而且非常认真,从不马虎。你工作累了,在沙发上睡着了。它会轻轻地给你盖上被子,做一顿好吃的饭,等你醒来再吃。在家无聊的时候,它会为你跳舞,讲笑话,和你聊天…

  晚上,它会给你唱歌,让你睡觉。早上,它会早起为你做早餐。周末,秘密机器人会照顾你的孩子。如果孩子看到父母哭,就会把声音变成父母哄孩子的声音。孩子不会做作业的时候,会耐心的教他们怎么做,直到会为止。他们还会为孩子准备营养美味的`零食。

  未来的机器人非常方便,比人灵活可爱。你喜欢这个未来的机器人吗?

  瞧,这个人作文 篇34

  在高科技发展的今天,我们需要自力更生,自力更生,所以我想创新发明一个垃圾机器人。它取代了现有的人工清扫,可以节省时间和精力。

  我要发明的机器人叫垃圾终结者!因为它吃垃圾,肚子里全是垃圾。但是,它排泄的'不是垃圾。想了解一下?我告诉你!

  这种机器人有一个超大的嘴巴,它的身体是由金属制成的,它的头部有两个天线,一个供人们用遥控器远程控制,另一个用于感应哪里有垃圾。它的脖子旋转360度,身体千疮百孔。因为,每个洞都会伸出一个扫地机。它的脚也会变成滑轮和支架.

  通常会卷滑轮,巡城。它头上的第二根天线可以感应到哪里有垃圾,然后机器人就会马上走。用扫把扫一扫,或者伸手用机械手捡起来。如果有东西扫不走,粘在地上,就用水冲走,然后用砂纸刮掉.

  你觉得我发明的机器人怎么样?不是很刺激吗?

  我相信我的梦想会在不久的将来实现。

  瞧,这个人作文 篇35

  星期天的傍晚,我和爸爸一起开始创作拼图了,做什么拼图好呢?我们一起动脑筋,最后决定做一个机器人拼图。爸爸先帮我在白纸上画了一个机器人的图画,接着我们把卡纸拿出来,然后我们开始动手了。我照着图画,先用正方形给机器人做了一个头,接着又把剪下来的眼睛、嘴巴贴在脸上,眼睛是圆圆的,嘴巴是小长方形。我还用两个半圆做了机器人的耳朵,又在它的头上贴了一对触角,还给它戴了一顶梯形的帽子,看起来还挺神气嘛!接下来,我剪了两个大梯形开始做身体部分了,也做好了手和脚,还给它穿上了一双红色的鞋子。等所有的图形都剪好后,我很小心地把它们贴在了彩纸上。

  机器人拼图完成了。我数了一下我的.机器人一共有10个圆形、2个半圆、1个正方形、5个梯形组成的,我还给机器人取了一个有趣的名字,叫“飞飞”。今天我把飞飞带到了学校和好朋友一起分享了,我非常感谢老爸帮我设计的机器人模样,谢谢老爸!

  瞧,这个人作文 篇36

  在一座山上,有一位农民,他的孩子很贪玩,农民去种田时,他就爬到一棵离家不远的树上玩。夏天一来,他就在树下避暑,就这样,他和树变成了好朋友。

  后来他渐渐长大了,便和爸爸一起下地干活,累了他就在树下休息,和树聊天,他和大树仍然是很好的朋友。

  可是有一天,他干完活回来,看见大树不见了,只留下一个树墩。他急得团团转,他和爸爸找了好多地方,怎么找,就是找不到大树。后来,他们在山脚下看见了一个工厂,那些工人把大树往厂里送,出来了便是一盒盒火柴。他便猜到,大树肯定是这样不见了的.。他买了一盒火柴,匆匆回到老地方,把火柴埋在树墩下,种下一棵小树。每次干完活儿回来,他总是给小树浇水施肥,希望小树能快快长起来。

  后来小树真的长起来了。每次干活回来了,他都会看看小树长得怎么样了,他希望小树能长得跟以前的大树一样健康。

  几年以后,小树成了大树,他们又成了好朋友,他发誓这次一定要好好保护它。

  瞧,这个人作文 篇37

  我有一个好朋友,他是我们班的同学,他叫xxx。

  他有一头乌黑的头发,眼睛有点小,圆圆的鼻子下面是一张小嘴。别看他长相一般,可他却是个乐于助人的好学生。

  有一天,我把涂改带忘在家里,结果课堂上我写错的作业没办法修改,正当我为此感到烦恼时,我的好朋友看出了我的不高兴,他关心地问:“发生什么事了?你怎么看起来很不开心呢?”我趴在桌子,闷闷不乐地回答道:“我的涂改带忘记带来了,我该怎么修改作业啊!我又怕我把写错的作业交上去会挨老师批评。”我刚说完,只见他二话不说跑回自己的座位拿着涂改带向我跑来,直接把涂改带塞到我手里,说:“我的'先借给你用吧,你赶紧把作业修改好。”我看着手中的涂改带,笑着说:“谢谢你,你真好!”他挥挥手,也笑着说:“别客气!我们是好朋友嘛,当然要互相帮助呀!这是应该的。”我看着他,心里暖暖的。

  这就是我的同学,一个乐于助人的好朋友。我能有这样的好朋友感到非常开心。

  瞧,这个人作文 篇38

  大家都听说过人赶鸡,可是有谁听说过鸡赶人?您啊,先别笑,偏偏这中倒霉的事就发生在我身上。

  今年暑假的一天。妈妈带我去姥姥家。

  哦!姥姥家到了!我像一制小兔子一样蹦蹦跳跳进姥姥家的院子里。姥姥,姥爷高兴的又包我又亲我,姥爷还要给我杀只大公鸡。姥爷刚要去捉鸡,就被我拦住了;“姥爷,这捉鸡的美事就叫给我吧!‘‘姥爷一听这话,乐了,满口答应。

  我挽起袖子,看准又肥又壮的“一顶红‘‘猛扑上去。那该死的`功鸡跑的飞快,一下子跑开了,我却摔了个“狗肯泥‘‘!这下子可把我惹火了,想个小疯子一样,穷追不舍,嘴里还不停这喊着;“让你跑。‘‘

  终于我把鸡给得着了!可是他却啄我一下子:“好疼啊,我喊着爷爷问我杂了我说都是这惹祸的大公鸡!

  爷爷把大公鸡,捉了起来!我吃饭的时候狠狠的咬了它几口!

  瞧,这个人作文 篇39

  在新年期间拜访亲戚是一个重要的话题。

  这不,我要和我的父母去外婆家。我们分别给奶奶买了两盒牛奶、六个核桃和营养快车。还有其他事情。多快啊!很快就到了奶奶家。看到奶奶正忙着。结果,我妈妈帮我奶奶洗碗,很快我姐姐也来了。

  我们在十二点钟开始吃饭。我们吃饭时,奶奶、阿姨和姐姐给了我们红包。每人支付100元。

  然后,我们举起酒杯让自己开心起来,一起说着笑着,整个房子充满了微笑。我们似乎陷入了幸福的海洋。时间过得太快了,我们吃完了这美味的'食物。因此,我们开始开玩笑,我们都很开心!

  我们活泼可爱的孩子们正在一起玩橡皮筋跳绳。我们聚精会神地玩,看着其他人聚精会神地跳。了解游戏规则。

  他们成年后,一起谈论事情,一起说笑。比我们更幸福!

  时间像溪流一样流动,永不停止。相聚的日子总是那么短暂。当我离开的时候,我非常不愿意离开。那么让我们记住这美丽的一幕,好好怀念它。

  瞧,这个人作文 篇40

  我的妈妈高高的个子,乌黑的头发,白白的脸蛋,妈妈还有一双炯炯有神的大眼睛,在我眼里我的妈妈是最漂亮的。

  有一次,我去商店看见一根五颜六色的`跳绳,我非常喜欢。我对妈妈说:“我非常喜欢那根跳绳,我想买了它。”妈妈说:“你不是有一根吗,不能这么浪费。”我心想我一定要得到那根跳绳,有一天,我骗妈妈说:“我要去买一个语文本”妈妈很痛快的给了我钱,可是我没买语文本,而是买了我喜欢的那根跳绳,把它藏在我的书包里,后来,妈妈帮我整理书包的时候发现了那根跳绳,狠狠的批评我说:“你为什么要说谎?”我吓得哭了起来,这时候,妈妈又过来安慰我说:“别哭了,知错就改就是好孩子”你看我妈妈是不是一个又严厉、又慈祥的好妈妈呢?

  从那以后,我再也没有说过谎,我爱我的妈妈!

  瞧,这个人作文 篇41

  我的妈妈不仅长得漂亮,还很勤劳,也非常关心我的学习,是一个称职的妈妈。妈妈人美心更美,为什么这样夸她呢?想知道答案就往下看吧!

  一天,我们在公园打完羽毛球后,因为还有一些时间,所以妈妈让我再玩一会儿。

  这时,我发现不远处有我的最爱——一个名叫“蹦极”的儿童游乐设备。一次十块,每次可以玩五分钟。由于妈妈没有十块的人民币,只好用二十块的'去付。这老板粗心大意,找给妈妈两张十块,两张十块重叠在一起,真的看不出来。

  不过,细心而又诚实的妈妈发现了,她问老板:“我刚才付了二十块?”

  老板点点头,还说:“是啊,找你十块。”

  “可是你给了我两张十块呀!”妈妈说。老板一看,真的多找了。

  我笑着夸道:“妈妈,您真诚实!”

  看,我的妈妈多可爱啊!我们不要向老板一样粗心,要跟我妈妈一样,又细心又诚实!

【瞧,这个人作文】相关文章:

瞧,这恼人的秋作文12-14

瞧,这足球迷作文09-05

瞧,这个人作文08-22

瞧我这个人作文03-05

瞧我这个人作文08-11

瞧那个人作文07-24

瞧,我这个人作文07-31

瞧,这个人作文【热门】09-17

【优秀】瞧,这个人作文11-05

瞧她这个人作文10-23