瞧,这个人作文

时间:2023-09-17 22:14:48 好文 我要投稿
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瞧,这个人作文【热门】

  在现实生活或工作学习中,大家一定都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的瞧,这个人作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

瞧,这个人作文【热门】

瞧,这个人作文1

  我叫印佳凝,是一名四年级的学生。我有着长如黑瀑的头发,一双水灵灵的大眼睛,因为看书的姿势不好,所以早早地戴上了一副眼镜。我笑起来时会露出两颗小虎牙,很可爱。

  我这个人幽默活泼,笑点极低,是大家眼里的开心果,最擅长的是逗笑别人。有一次考数学,我没考好,只考了87.5分。我并没有灰心,依然笑呵呵的。可我的好朋友乔沛颖一个人闷闷不乐地坐在座位上,皱着眉头,眼睛牢牢地盯着试卷。“你怎么了?”我大步走上前去,随手拉了一张椅子坐在旁边。“我数学没考好,只考了85分,你考了多少分?”乔沛颖抬起头问我。我大大咧咧地摆了摆手:“比你好不到哪去,87.5分。”“哦,那也比我好。”乔沛颖的眼神里透着几分失望。

  我一下子急了,乔沛颖好像很不开心的样子,怎么办?我为了让她开心起来,使出了浑身解数,讲了我认为最好笑的几个笑话,但并没有什么用,看着她越来越失望的样子,我急中生智,脱口而出:“这有什么?我只不过比你多了250%分而已。完了,只考了那么点分数,还在那边玩,不就像个二百五吗?”“哈哈哈”乔沛颖笑了,灿烂地笑了。我的嘴角边的'弧度也慢慢地扩大。我们俩互相看了一眼,发出了“哈哈”的笑声,我们就这样笑着,仿佛刚才的一切不愉快都不存在。

  这就是我,性格活泼开朗、幽默豁达的我。通过这篇文章,你了解我了吗?

瞧,这个人作文2

  我是一个12岁的女孩,在父母眼里我是个永远长不大的“小不点”,但我总认为自己已经懂事了。

  我喜欢幻想,你看,我没见过长江,却幻想站在江畔,领略大江滔滔东去的雄姿,我没到过泰山,却幻想站在泰山之颠,陶醉在日出的`美景中,我没去过森林,却幻想在茫茫林海中穿行,尽情拥抱绿色生命······

  我本来有着卷卷的头发,被修剪成一支毛笔尖,每天顶在脑后勺,看起来还满精神,一双明亮的大眼晴却被一副近视的大眼睛遮住了,鼻梁不算高,嘴巴也不算小。虽然其貌不扬但我有一颗火热,乐于助人的心。拿上个周末来说吧,我和妈妈来市里购物,在回来的路上,我又开始发扬乐于肋人的精神,在公交车上我连给两位老人让了座位,自己却站了十几站,下了车我的腿酸麻得连路都不会走了,但我在车上听到了不少赞美我的声音,心里美滋滋的。

  我这个人总能随机应变,一次我正得意洋洋地对表妹说:“老师叫你背答案你就背呀?出去玩玩儿多好,你又不是机器!”谁知话音刚落妈妈来了,吓得我连忙话锋一转说:“你可要好好背拿个好成绩呀!”可我心里却想,多可悲!死记硬背没出息!

  对了我有个最大的弱点:三分钟热度,我时而想当文学家,时而想当歌唱家,时而挥笔画山河······记得我上小学三年级的时候,我突然迷上了书法,每天早也练晚也练,可没坚持一周就改行了,因为我喜欢上了写作。后来我们学校举办书法大赛,我满以为有点功底得个奖没问题,结果看着别人的字,再看看自己那横不横,竖不竖的作品,真是羞死人了,真后悔当初为什么没坚持下来,我这个人呀!

  我有长处,也有短处,我是一个实实在在的“综合体”。

瞧,这个人作文3

  我从别人眼里读到的我,是一堆矛盾的集合体。

  小时候,总有人说我长得像小男孩。在他们眼里,我头发乱乱的,衣服肥肥的,看哪儿都不像女孩儿。但爸爸妈妈却说我是正宗的国产女孩儿。在他们眼里,我皮肤很白,衣服有个性,头发虽短,却不失清纯。瞧我这个人!

  我从自己心里读到的我,也是一堆矛盾的集合体。

  我生在陆地心向海洋。我的`梦里常常是拍岸的潮水,波光粼粼的海波,海波上荡漾着动人的歌。等真的靠近海洋时,我的梦里又时时幻想着陆地,幽幽麦田的嫩绿,高高垂下的杨柳的鹅黄,乡村的晴朗天空下荡漾着的槐花的香甜气息。

  住在学校我想家,住在家里我想学校。烦嚣里我是沉静的;寂静里我是充实的。在千万人海里我是渺小的;在铺张豪华的自然里,我是卑微的;在思想的水流里,我或许不是一条善游的鱼;在小小的心里,我或许会橫刀立马笑傲千军……

  虽然我极其纳闷,为什么我如此矛盾?但不知为何,幸运之神居然瞄准了我,向我射来了“幸运之箭”:我爱笑乐观,因此人缘不错;我对学习很认真,虽说是女流之辈,但也颇有一点儿“巾帼不让须眉”的风范;我喜欢钻研,虽谈不上废寝忘食,但也够得上“暝思苦想”;上课时我总是如长颈鹿般伸长脖颈,侧耳细听老师的一字一句;即使有偷懒之处,下课我也会找同学老师弄个究竟。由于我十分努力,我的成绩也让不少人眼热呢!

  瞧我这个人,真是一团矛盾。孙悟空有七十二变,我相信自己也能每天一变,不断追随潮流,秀岀自我!

瞧,这个人作文4

  瞧,这个人,正在温暖的星河熠熠发光。

  ——题记。

  瞧,那双美丽的大眼睛里总是常含星光,温暖的神明直射进她那深褐的瞳;山河不忍与她毫无干系,就在她的鼻尖遗留下了点点星耀;大自然恩赐她润泽的嘴唇;青草树木惠赠她细密的睫毛。瞧,这个人集所有美好于一身。

  瞧,她又躲在被窝里偷偷抹泪,又因考试失利独自伤心,她只能看天上的星辰白云倾诉烦恼,和月亮、宇宙轻轻谈心。嘿,看她又在想什么?嘴边又不自觉勾勒出好看的弧度,将刚刚的`烦恼抛入九霄,又自己安慰起自己。她温柔极至,只把泪水给枕头看见。她心思细密,只把乐事讲给氧气。瞧,这个人生来就不一般。

  瞧,她凉遂的瞳孔突然冲上了怒气,只因今天公交车上被别人踩了一脚。她那粉嘟嘟的嘴唇噘起一点。嘿,别以为她大气,遇事才计较呢,有股小家碧玉般的秀气,又有股与生俱来的喜感,但她只会把不悦说给自己听,她温柔得不想让别人因她而忧。瞧,这个人真可爱。

  瞧,她又在做什么?哦,她在帮老奶奶搬东西。呦呵,还真不赖,身子麻利,力气还不小嘛!真起劲儿,额头上渗出了点汗,那汗珠似乎真还比水晶闪耀,比珍珠璀璨,小脸儿通红,仿佛熟透的大红苹果,惹人喜欢。旁边老大爷刚巧出来,对她夸赞:“小姑娘,多亏了你帮了我们家老婆子,要不然她得搬一整天。”瞧,小姑娘的脸上洋溢着喜悦,像一株绽开的花瓣。看,她终于露出了笑颜,不再愁眉苦脸。

  瞧啊,她集所有美好于一身,她生来就不一般,她可爱娇小,她善良可爱。她只是一粒渺小的尘埃,却用尽浑身解数,抖擞着能量,熠熠生辉。咦,这个人她是谁呢?噢,原来她就是那个努力的小姑娘——我!瞧,这个人真有一股子浪漫的文字痴迷劲呢!瞧,这个人……

瞧,这个人作文5

  叮铃铃,叮铃铃……上课铃响了。一位中年男老师走进了我们的教室,他中等身材,穿着短袖衬衫,高高的鼻梁上架着一副无框眼镜,给人留下很博学、很严肃的印象,他就是我们三(3)班的语文老师吴立新。

  瞧,这个人,他能将语文课当成音乐课上。记得他教我们《让我们荡起双桨》这篇课文时,先播放歌曲《让我们荡起双桨》让我们听,当我们都沉浸在美妙的歌声中时,他开始手舞足蹈地讲解课文中的知识点,小船、大山、湖水、白云、蓝天、白塔,我们仿佛在边听音乐边划船游玩的情景中学会了这篇课文。

  瞧,这个人,他能将作文课当成手工课上。刚开始学作文,我们都很紧张,不知道怎么写,不知道写什么!吴老师看着我们一张张茫然的脸,却笑着让我们回家用旧衣服做小拖把,采集树叶做手工画,并要求我们写下制作过程。原来写作文就是将自己亲身经历、亲眼看到的事情实实在在地写下来,吴老师真是用心良苦啊!

  瞧,这个人,他很有爱心。为了激发我们的学习积极性,吴老师组织学生家长参加光明·南郡掼(guàn)蛋比赛,并将赢得的.奖金全部作为班费为同学们买奖品。有一次,学校举行“慈善一元捐”的活动。我们班有几个小朋友忘了带钱,其中也包括我自己,我看着其他同学纷纷上台捐款,心里紧张,情绪低落,细心的吴老师发现了我们几个的问题,一人给了我们一元钱,让我们投进捐款箱,他还告诉我们,献爱心的事情一定要做,要时刻记住:人人献出一点爱,世界将变成美好的人间!

  瞧,这个人一大早又站在讲台上看我们早读了!

瞧,这个人作文6

  “十里村已到!请需要下车的乘客后门下车,注意先下后上。”公交车上传来了温柔的提示音。下一站我就到家了,想到这儿,心里不禁欢悦起来。“不好意思,请让一下。”一位穿着西装的男士小声说道。尽管前面的乘客并没有理会他,但他还是心平气和地等待着。

  我随意朝他打量了一下,1米8的个子,那双眉毛,如同夏夜中随风摇曳的'柳叶眉一般乌黑柔美,一双眼睛炯炯有神,长得可真清秀啊!看这着装,应该是个刚毕业的大学生吧!突然,他把目光投向了我,大概还是感觉到我对他的注视了吧。与他的目光对了一两秒钟,我不好意思地低下了头。余光中,他走向了我身后的一个座位。那个座位……我倒想看一场好戏!只见他在座位前定住了脚步,随即走向了驾驶座位,对着司机说了什么,然后,拿着架子上的抹布再次走到了那座位前,低下身动手擦了起来。他竟然……我的心再也平静不下来了,那个座位,车上的人每一个人都发现了它的异常。不知道是谁留下的一滩呕吐物,从座位上,一直溅到了地上。有的人看到了,皱着眉不作声就走过去了;有的人咒骂了几句“不知道是谁个缺德鬼…”;我呢,发现了也当做没看见,就等着看谁不小心坐上去,那可是“好事”一桩啊!

  可眼前的这一幕,竟完全出乎我的意料。我的脑海中突然迸发出这个问题:人最基本的品质是什么?不就是善良吗!善良是每个人都应具有的品质,它是冰雪中的一支火把,它是风雨中的一把大伞,它是在别人痛苦伤心时的一丝安慰,一丝爱心……彼此帮助,友爱互助,把善良留给别人,也留给自己!

  我突然觉得,自己好像成长了许多……

瞧,这个人作文7

  我有一个表妹,叫鲍佳怡!她的脸蛋白里透红,大大的眼睛像珍珠似的.镶嵌在脸蛋上,她那小巧的嘴巴,可爱的鼻子,多么讨人喜欢!她说起话来很幽默,不过她有个小缺点,就是脾气倔!

  有一次啊,我们到外婆家玩,过了一会,佳怡和佳可来了(他们是孪生姐弟),只见佳可抱着一只小熊,大家都说佳可真可爱!佳可听了,有些不好意思,佳怡就生气了,一把抢过佳可手中的玩具熊,说:"哼,我可不可爱?"佳可见姐姐把他的玩具抢走了,哇哇大哭起来!佳怡妈妈一边哄佳可,一边对佳怡说:"你一点也不可爱!"

  吃晚饭了,佳可已经没事了,佳怡对我们说:"你们觉得佳可可爱,就别理我,我不吃饭了!"说着,就走了出去,任大家怎么哄她捧她\批评她,她都不理我们!我对佳怡说:"佳怡也很可爱,快来吃饭吧!有你喜欢吃的白切鸡呢!""姐姐,我吃不下!"她生气地回答我."佳怡你也很可爱,就是脾气太坏了."姑姑说."脾气坏又怎么样!"佳怡还是不肯吃饭.

  我想:她肯定是要小熊吧.于是,我到佳可身边,小声对佳可说:"可可,把小熊给姐姐好不好?"佳可很听话,把小熊给了我.我到门外,对佳怡说:"佳怡,给你小熊,你就别生气啦!"佳怡见了小熊,马上高兴起来:"哦,姐姐你真好!"

  不一会儿,里面传出了笑声......

瞧,这个人作文8

  我想每个人都会有自己佩服得人吧?

  我佩服我!

  我是一名初中生,我的性格外向,个子不高,但学习成绩还不错。

  我有两件事,令我自己都佩服,一是读书,二则是画画。

  先说读书吧,同学上次约我到小绿湖露营。在电话里说好早晨到我家楼下集合,一同去小绿湖。第二天,由于我过度兴奋,早晨6点就睡不着了,我决定在床上想事情。可是我躺了三十分钟就在也躺不住了(注:本人因从小就不赖床,所以躺不住了),我爬起来穿上衣服裤子,洗漱完毕。发现没有什么事情可以做,到书柜前浏览了一遍《简爱》这一书名深深印入我的脑海,是夏洛蒂勃朗特写的。以前听爸爸说很好看。便抽出来,坐在书桌上看,那殷红的封面,使我想到她在生活中遇到的挫折,她都勇敢的面对。这本书让我陶醉在其中,时间在一分一秒的过去了。我并没有想到露营的事,大半本书都读完了,才到九点!心想,读完了时间差不多都到了。……陶醉在书的情境中,忽然一只大手把我的书抽走,原来,时间早已到了,朋友早我身边等候多时。她说:“你真有本事呀!叫你几次你不答应,我还以为你死了呢!!!”“呵呵,对—对不起,我把时间忘了!”

  哎—我就是会入迷!还耽误了行程,每次都这样,真是该改改了!

  看,这副画,有漂亮的女孩,帅气的男孩!这是出自谁的.手,那当然是我!我的画画的水平,可是很高的,别看我人小,但画画考过六级呢!在我们班可是数一数二的!

  瞧我这个人啊!就是与众不同、就是出色。我佩服自己!

瞧,这个人作文9

  瞧我这个人!一双浓眉大眼,一张西瓜大脸。长相似猪八戒,性格像孙悟空,声音像沙和尚。而我就是人见人爱,花见花开,车见车爆胎,狗见狗绕道,猪见猪吓尿的“猪”,人称“母老虎”。

  说我是母老虎其实也没错,毕竟我在班里也不是一个好惹的。记得上一次和一个人起了争执,最后人家找了两个初二的女生来打我,我是没什么大事,就是有一个初二的女的就惨了,因为她被我打的某个部位应该是发育不了了。更可怕的是,班里的娘炮——崔炜,竟给我起了个外号——灭绝师太!这让我气的。骨头咯咯的响,人家才没有他说的那么凶呢!

  说我猪也没错,谁叫我这么能吃呢?不过,那些人也是嫉妒我,因为不论我怎么吃都吃不胖,这也算是吃货界的'一个奇迹了吧!

  性格像孙悟空,这个怎么解释呢?我是一个“讲义气”的人。记得有一次,我在放炮的时候,不小心炸毁了一个没人住的土房子,趁着周围没有人,我回家拿铁锹把那个房子给埋了。现在想想那个炮的威力还真大!

  说我声音像沙和尚……这个就要说来话长了,沙和尚每次喊:“大师兄……”“师父……”的时候,我都在感慨他的声音也太大了!而我就是继承了沙和尚的声音,有一次,副班让我叫黄炜琳起床,那时候是午休,我打了黄炜琳一下,他没醒,又打了一下,还没醒,那回我是真恼了!揪起他的耳朵,大声地喊:“黄炜琳,起床了!”顿时,全班人都被我吵醒了!我那时还把副班吓了一大跳!我恨不得找个洞钻进去,顺便把黄炜琳也塞进去。

  这就是我!猪八戒、沙和尚、孙悟空的性格和“品质”我都有,我那时候经常在想,我是不是他们的师父呢?

瞧,这个人作文10

  瞧,我这个相貌平平的人。瓜子脸、大眼睛、长睫毛、塌鼻子,一张还未换完牙齿的多话嘴巴。瘦,是第个人见到我的人对我身材的.评价。 瞧,我这个粗心大意的人,妈妈常说:"你呀,心粗到一定地步啦!"也难怪,因为在我身上经常发生一些让人啼笑皆非的事。在我一年级时,学校发刚发了校服,第一天把校服穿在身上,我很兴奋。可是上体育课的时候,我觉得热,于是脱了衣服放在了操场上,下课了,我居然就忘了拿!于是,穿校服的第一天,我就把它给丢了,唉......

  瞧,我这个热爱音乐的人。我的歌声,让大家都十分佩服,也给很多人带来了好心情。声乐我通过了九级,参加过很多演出,奖也拿了不少,我也一直在坚持学钢琴,今年以良好的成绩通过了八级。更重要的是,我在音乐中就会感到很快乐,那些艰苦的练习现在在我眼里已经不再痛苦,我常在那些优美的旋律中流连,心中是无限美好的憧憬! 瞧,我这个永远阳光的人,遇到了困难,我笑,笑这只"拦路虎"不自量力;朋友因吵架不理我了,我笑,笑这位"没有毅力"的好友;成绩下滑,我笑,冷笑也把它给它"吓"回去...... 瞧,我这就是这样的一个人!

瞧,这个人作文11

  瞧这个人,小小的眼睛,大大的头,跟所有的男孩子一样,爱玩,爱疯,爱奔跑。但也有安静下来的时候,特别是阅读和练习书法的时候。这个人,永远一副快乐的样子,充满阳光。

  头大,是大家对这个人的第一印象。经常有人说,头大大的,肯定很聪明灵活!这个人自己可不这么认为。因为有一次,跟朋友玩“穿柱子”追逐的游戏(从两根大石柱之间穿过去),明明身子已经出来了,大大的头却被卡在了两根柱子中间,可疼坏了!朋友在一旁笑得前仰后翻。从此以后,“大头”的名号流传开来,唉!

  当然,这个人也有“灵活”的样子,特别是课间活动的时候。在操场上、走廊边,时而变成一只欢快的小鸟,飞来飞去;时而变成一只顽皮的.小猴,上蹿下跳。有一次大课间居然连摔了四跤,被隔壁班的老师亲眼目睹,老师都无语了,只能无奈的说:“又摔了一跤!真是要封你当摔跤大王了!”

  缺点说了一大堆,这个人有优点吗?哈哈,当然有!很小的时候,就与书结下了不解之缘。妈妈总说:“看书的时候,简直是变了一个人啊!还是这样乖乖的最可爱了!”别看他不到十岁,看过的书已经有满满的一个书架了!六岁时,他就开始练习硬笔书法,三年下来,已经写得有模有样了!在老师和同学们赞许的目光下,他充满自信,下决心要做一个很棒的人!

  瞧,这个时而调皮、时而安静的小男孩,哈哈,当然了,这个人就是我喽!我会是大家的开心果、好玩伴,也会努力成为一个很棒的人。你,愿意和我交朋友吗?

瞧,这个人作文12

  嘿!瞧我这个人!剪着一个学生头,白白的皮肤,看起来斯斯文文。我长相很普通,把我往人群里一丢,找我实在是有些费力。可我有个最大的优点,那就是视书如命。

  我几乎无时无刻不在看书:午饭后,我会看上一会儿;睡觉前,我会看上一会儿!“书犹药也,善读之可以医愚!”而我觉得书是我的“精神食物”。人们总说“民以食为天”,我是“我以书为天”,我又觉得,书同时也是空气,让我自由呼吸。总之,没有书,我总觉得少了点什么,生活会变得没有乐趣。

  那天一下课,我立马拿出《简·爱》来看,书中正讲到她怎样被虐待,我也随之伤心难过,居然看着看着,眼泪像断了线的珍珠滚落了下来。周围的同学皆面面相觑,不知我怎么了,惊慌失措地为我拭去眼泪,担心地问我怎么了。我只是不说话,同学们好久才明白原因,哭笑不得地指着我说:“这姑娘没救了。”可我还沉浸在简·爱悲惨凄凉的生活里,不能自拔。

  有天吃完午饭,我又拿起我心爱的《简·爱》来看,有几个要好的同学邀请我出去陪她们聊天,可我,又陶醉在想象的世界里了,压根儿什么都没听见,依然把头埋得低低的,孜孜不倦地“啃”着我的宝贝!他们叫我几次,我都没反应,于是伸出手来在我的'眼前晃,可是我依旧“稳如泰山”。她们抚着额作头疼状:“你真的没救了!唉!”她们只好抛下我,自己去玩了。

  瞧!我就是这么一个视书如命的女孩儿!

瞧,这个人作文13

  瞧,我这个人,天生就是个野小子,野到爆了,以至于爸爸妈妈哭笑不得。

  我喜欢穿黑色、蓝色或红色的鞋子,我喜欢穿蓝色的牛仔裤和灰色的大衣。我有一双是身高一半以上的腿,一双透着正义感的眼睛和一个嘴巴。

  我性格多变,兴趣广泛,学有专长。我也很野,至于我怎样野,我来告诉你们。

  上初中了,来到学到必须穿校服,不然会扣分,可我偏不穿,于是扣了好多分。之后我再也没敢不穿校服了。

  放星期了,回到家之后,我像剥橘子皮一样地把校服赶快脱了。于是拿上吃的与喝的又“嗖”的一声溜了。因为我有一双飞毛腿,所以爸妈叫我不要去玩的时候,我早就走了,他们说的话,我一句都没听到。对了,说起我的'一双“飞毛腿”,还得过许多奖项,使爸妈很高心呢!

  又开学了,这星期举办运动会,我报名了,于是我的这双“飞毛腿”又闪亮登场。先是100米,我与我班的李晨宇,外班的王鑫涛等人跑。“开始”,一声令下,我飞奔而去,大家在两边喊着加油,“嗖”的一声,我只用了16秒,初一第一名,我很高兴,于是这个奖我得了。接下来200米,这可是我最不喜欢的,因为弯道太大,而起点又没有分布均匀,我很不喜欢,可不跑不行呀!初一最快纪录是38.92秒,可是在当我跑完之后,我竟然没想到,没想到我只用了35.18秒,于是我又把奖项得了。我还领了许多呢,不过我不一一说了。

  我的“野”是被老师扣分,家长批评。我的“野”是被老师表扬,家长欢心。可见“野”是没有什么不好的,如果你用在了正确的地方,你将会“野(越)飞野(越)高”。

  瞧我这个人,快来和我相处吧!

瞧,这个人作文14

  有这么一个人,她眉毛卷卷的,鼻梁上架着一副眼镜,大大的脑袋里装了不少乱七八糟的玩艺。

  她似乎知道很多东西,课堂上,只要老师提出问题,她的手就高高举起,老师一问她,同学们就本能地放下手,因为她总能出色地回答出问题,这得归功于她是个小书虫,天文、地理、生物、历史都是来者不拒。一下课,她就变身成十万个为什么,“北欧有哪几个国家?”“孔雀为什么开屏?”都可以在她那儿获得权威性解答。

  她开朗幽默。有同学说她该买支魔力擦,她那支钢笔都可以当古董了。她看了看手里的`钢笔,爱不释手抚弄一阵后,慢悠悠地说:“是吗?太好了!我可得好好保留着,没准儿它会进博物馆,我可得提醒馆长写上‘王女士赠’呀!”同学们哈哈大笑,她却说:“别笑了,要是你们牙笑掉了,我还得给你们装假牙呢!”同学们笑得更厉害了。

  她还是个邋遢鬼,丢三落四形影不离地跟着她。不是今天橡皮丢了,就是明天笔不见了,或者后天红领巾神秘失踪。迟到是她的家常便饭,在上课铃打响那一刻,你可以断定下一秒她将冲进教室。不知道整理东西,房间里到处都是她的书,在她的书桌上,你甚至能看见一只小白兔。

  她还富有爱心和同情心,关爱生命,喜欢钻研,立志长大成为一名生物学家,猜到她是谁了吗?嘻嘻,她就是我——王铭晔!

瞧,这个人作文15

  我!平平凡凡,相貌一般,学习呀!还是一般,但我,超佩服我自己,佩服的是五体投地,堪称宇宙无敌第一臭屁,自恋!

  瞧我这个人,一天没个正经,去这儿跳跳,去那儿蹦蹦,但别说,一但我做起事来那可是“超正经”。

  体育课上,大家都去练习长跑了,因为我脚的原故,我只有在一旁观操了,只听“嘟”的一声开跑了,有一位男生把我超好的朋友推倒在地上。她的手被摔的破了一层皮,她告诉我说她的手有点麻,还很疼,我怕她的手流脓了,就主动去找体育老师要求和她一起去擦药,老师批准了。

  大冬天,凛冽的寒风呼呼的刮着,她告诉我,手被寒风吻地好疼为了让她可以好受一点,我把自己的手套戴在了她的手上,我们一起冒着寒风回到了教室,到教室后,我用清水将她伤口周围的脏东西擦掉,然后陪着她一起去校医那儿擦了药。

  打从那些件事过后,我俩的关系更加密切了,成了一对形影不离的好朋友。

  瞧我这个人永远都这么仗义。

  记得还有一次,我陪朋友去溜冰,我在旁边坐着,她在里面滑着,我忽然看见不远处的栏杆后面有一团毛绒绒的东西,我出于好奇,就走过去看了一直,原来是一只小狗,它长的特别可爱,爱于是叫来了朋友,她一看,也觉得很可爱,我们商量着一起收留了它。

  我先把她抱到了朋友的家里,先给它洗了个澡,把它洗的`干干净净的,然后又拿出了一个星期的零用钱给它买了一包火腿肠,把它喂的饱以后,我们合伙把它藏起来,但事情没隔几天,它就“露馅”了,于是它便被赶出来家门。

  瞧我这个人!如此平凡,如此一般,但身上却有金子一般的心,我真的超佩服我自己。

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