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无声的教诲作文（通用41篇）
在学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的无声的教诲作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
无声的教诲作文 篇1
在我成长历程中，有无数的往事，犹如草原上的草那样多，那样繁，时关悠悠，其中的大部分都渐渐地淡忘在了蹉跎的岁月中，但有这样一件事，却深深地留在我的记忆里。
以前，我的性格比较孤僻，对习不感兴趣，在许多老师和同学眼中，我是个智商很低的人，我就像一只被遗弃在荒岛上的小鸟一样，常常一个人独来独往。好多时候，我撇开功课孤孤单单地在小河边发呆，好多时候，我当着老师的面在课堂上聚精会神地看小说，好多时候，我甚至在雨中默默地莫名其妙的溜达。我真觉得世上似乎也没把我放在眼里，谁都不肯给我一点点关心。一点点同情。直到她的出现——新调来的班主任老师，我的遭遇就改变了。
那天，我任然和往常一样，把一本厚厚的小说摆在课桌上津津有味地看了起来。我的'心思很快就沉浸在扣人心弦的故事情节中。突然间我发觉面前的小说一下子消失了，我赶紧抬起头，看到小说被这位新来的班主任老师拿走了。她翻了翻书，又看了看我，我马上感到她犀利的目光直射着我。我赶紧低下头。她没说一句话，直把小说轻轻地放在我的课桌的抽屉内，又继续开始讲她的课。令我吃惊的是，那堂课我所做的作业薄经批改下来后，我看见她在空白处写了很多字。其中的几句，我至今回想起来仍历历在目：我已经从其他老师那了解到你的情况。但我相信，任何人通过努力都可以取得成功，请走出你自卑的阴影吧，寻求你的有价值的我，我相信你通过不懈努力一定会取得令人称赞的成绩，假如世上真有天才的话，那么天才就是发觉了自身的不足，不断勤奋努力，才能取得瞩目的成就。我希望你振作起来……这无声的教诲犹如一股甘泉，深深地融入了我孤独而凄楚的心，这无声的教诲，使我树立新的希望，增添了奋发向上的勇气；这无声的教诲，使我的成绩大大提高，一洗他日之耻。
岁月无情，夺走了我身边好多好多的东西，但这无声的教诲依然时时索绕在我耳旁，使我满怀激情地去奋斗，去求索，直到永远、永远……
无声的教诲作文 篇2
“叔叔阿姨好——”我的声音显得异常懒散，极不情愿。
我到朋友家玩，本来很开心，爸爸妈妈让我叫叔叔阿姨，我就极不情愿。
“快叫叔叔阿姨。”爸爸妈妈催促着我。
我的嘴像石头一样，怎么都张不开。
爸爸妈妈的一番催促，让我极不情愿地叫了一声。
“怎么让你叫声叔叔阿姨好都不行。”爸爸很气恼地说，“张一下嘴就那么难吗？”
我低着头，一句话也不敢说。
“你看看你，搞得爸爸妈妈多不好意思。”妈妈又接着数落我，“别人都会怀疑我们怎么教育你的。”
爸爸接着妈妈的话说：“你看看其他小孩，见到长辈就喊，哪像你，嘴巴像石头一样。”
我此时的心情异常沉重，想辩解也说不上来，只好一言不发的接受爸爸妈妈的批评。
“你讲你为什么不能叫一声好，恩？”爸爸质问我。
“我不知道。”我把声音压得极低。
“你不知道？你连嘴都不知道怎么张，可是？”爸爸语气中气愤的意味仍为减少。
“下次见到人就要叫，可知道。”妈妈说。
“知道了。”我的声音很小。
回到房间，我躺在床上，难以入睡，想：“文明礼仪人人都该做到，爸爸妈妈教育我也是人之常情。是呀，见人问声好有什么难的`呢？可我为什么就喊不出口呢？我知道，我这样做一定让爸爸妈妈很难为情。”
想完这些，我总觉得心里有些过不去，对不住爸爸妈妈。明天我要向他们道歉。想着怎么向他们道歉，我进入了梦乡……
爸爸妈妈的话我至今还记在心中，是他们交给了我文明礼仪，让我受益终生。
无声的教诲作文 篇3
俗话说：“一日为师，终生为父。”
老师总是苦口婆心地教导我们，有些话我们的耳朵都听出了“死茧”。甚至知道有些话会“得罪”我们，但为了我们以后的道路不是弯弯曲曲的，哪怕让我们觉得她坏，或认为她可恶，她仍悉心教导我们，不惜“得罪”我们。
上次晚自习，在考试都快结束时。我刚做完试卷，晓晓问我：“洋，你应用题写完了吗？”我点了点头。“你最后一题也做了吗？”我又点了点头。晓晓自言自语道：“你真厉害，那么难都能写起！”我轻声说道：“其实不难，只有几步就完事了，非常简单的，你再仔细想想，一定也能做好。”晓晓一直纠结在这一题，见她那么犯难，我就悄悄地给她传答案，可结局却令人意外。
“你俩在干嘛呢！”蛋糕了，被老师发现了。考试结束后，我们也下课了，走到操场时，老师叫住了我。
生气地说道：“考试给别人传答案，你可以哦，有本事考高中大学也给别人抄啊，有本事就抄上清华北大。”顿时，我的眼泪止也止不住。
老师的`态度缓和了一下，耐心的说：“让你们做试卷，是想知道同学们最近学得怎么样，看看还有那些题没弄懂。你可好，直接把答案告诉别人，那我看见她那一题对了，就会以为她懂了，就不会再给她讲。”老师递给我一张纸巾，又继续说道。
“你都这么大了，比我都还要高了，别光长人不长心。你是我们班的班长，也就是我们班的领头羊，应该为大家做好的表率，而不是带大家走歪路。”
老师，我错了。
“吃一堑，长一智”，我一定会谨记这次教训，严格要求自己，正所谓：“知错能改，善莫大焉”！你就原谅我这一次嘛。
无声的教诲作文 篇4
朝阳从东边冉冉升起，红彤彤的光芒照耀着大地。
那一望无际的田野上，我跟在爸爸身后，我和老爸迎来了最美好的时光——雨后清晨。因为老爸很喜欢花，可平时工作有点忙很少饲弄花。于是每次下雨后，我和老爸常去田野中掘蚯蚓，然后把掘来的蚯蚓放进花池里。用爸爸的话说：蚯蚓可使土壤疏松、改良土壤、提高肥力，促进花儿生长。
爸爸的步子矫健、平稳且有节奏。我拿着一个红色的塑料袋子，哼着小曲儿，呼吸着新鲜空气、沐浴着朝阳，心里真是倍感惬意。突然，走在前边的老爸“哎哟”了一声并跷起了一只脚。我一惊，忙跑过去。只见爸爸跷起的脚上扎着一小块玻璃渣儿，看上去扎得很深。我忙蹲下，手却不住地发抖，但看着爸爸很痛苦的样子，我不得不慢慢地拔出了瓶渣，一股殷红的血随即也流了出来。
我生气地骂了一句：“这该死的瓶渣！”并随手一扔，瓶渣儿嗖地在空中划了一道美丽的弧线后掉进了农田里。我回过头来要搀扶爸爸时，他并没有让我扶，而是用奇异的眼光看着我，然后慢慢站起来一瘸一拐地向田里走去……“爸，你……”后面的话我没有说出口，只是目瞪口呆地看着他的'一举一动。
老爸在田里小心翼翼地找着我扔掉的玻璃瓶渣。终于，他找到了。只看他右手插进口袋里掏出一叠卫生纸，并极其小心地把瓶渣包，了起来，又装进了口袋。此时，我才恍然大悟：原来这块农田是邻居张爷爷家的，张爷爷年岁已高，儿子一家都住在外地，平时都是他和老奶奶艰难地收种着庄稼。爸爸是怕他们二老在田间劳作时被瓶渣扎到啊！
爸爸艰难地走到了我面前，并用手摸了摸我的头。他前后一句训斥的话也没有，却在用行动教会了我怎么做人。这无声的教诲真令我终生难忘。
无声的教诲作文 篇5
夕阳西坠，晚霞已布满天空，整个天际一片通红。那水汪汪的田埂上——父亲扛着犁走在前面，我牵着大水牛跟在后面。父亲的步子矫健、平稳，且有节奏；我牵着水牛，哼着小调儿，欣赏着晚霞在天边编织的变幻离奇的图画；水牛边走边贪婪地啃着路边嫩绿的青草，间或发出几声劳累后那欢快的“哞哞”的.叫声。
忽然走在前面的父亲“哎哟”了一声，并跷起了一只脚。我一惊，忙跑过去。父亲跷起的脚上扎着一块玻璃瓶碴儿，看上去扎得很深。我忙蹲下，把瓶碴儿慢慢拔了出来，一股殷红的血随着瓶碴儿也流了出来。我愤愤地骂了一句：“这该死的瓶碴儿！
”随手一扔，瓶碴儿“嗖”地在空中划了一道弧线后“叭嗒”一声掉进了田里，水面激起几道波痕，随后便平静了。
我站起身来准备扶父亲回去，不料父亲用一种异样的眼光看了我一下，放下犁，转过身，走进水田里，弯下腰，伸出双手，在水里慢慢地摸着，摸得很认真，很小心。我迷惑而担心地问：“爸，您在摸什么呀？您的伤口会发炎的。”父亲没有应，仍在摸着。我困惑不解，站在田埂上呆呆地看着。大水牛这时也停止了吃草，望着父亲，大概也是对主人这种异常的举动感到不解吧！
过了一会儿，父亲的双手慢慢从水里抽了出来，捧着一把稀泥，顿了顿，在水中洗了洗。这时，我看清了，父亲的手里捧着的是一块玻璃瓶碴儿，这不正是我刚才扔掉的那块吗？！
父亲直起腰，慢慢挪着步了上了田埂。
刹那间，我的脸窘得发烫。父亲脸色凝重，小心翼翼地把瓶碴儿放入了上衣口袋，用手轻轻按了按，然后扛起了犁。太阳平了山顶了，投向远方的影子已变得模糊不清。田埂上，仍走着父亲、我、大水牛。大水牛“嗒嗒”的蹄声敲击着我的心。
无声的教诲作文 篇6
那是一个阴郁的秋天，我一边踢着石子，一边无精打采地往前走。太阳发出昏暗的光，似乎在为我难过，大树耷拉着脑袋，发出阵阵叹息。
79分！刺眼的79分在我脑海中回荡，那分数就像一把利剑刺在我的心上。我哭了。
回到家，我把试卷交给了爸爸。爸爸把试卷捏在手里，拉来了一张凳子让我坐下。我疑惑地望着他，他心平气和地对我说：“我以前学习也没那么好，小的时候很顽皮，成绩很差。眼看就要毕业了，还只考五十几分。我的老师很着急，找我谈心，询问情况，我却漫不经心地对老师说，反正我毕不了业，老师就别为我费心了。我的老师只对我说了两句话：‘一潭死水无风浪，也有微波流动时’。一开始我不明白，经过一个晚上的推敲与琢磨，我终于明白了这句一语双关的话。从此以后，大树上、水沟旁，再也见不到我的身影；教室里、课桌前，常常见到我在学习。经过不懈地努力，我终于以平均分80的成绩考上了中学。”
说到这里，爸爸停住了，他抚摸着我的头说：“今天，爸爸给你讲了自己小时候的故事，是希望你不要害怕落后和失败，要发奋学习，做一个优秀的`学生……”
“嗯，我知道了爸爸。”我含着泪答道。
“来，爸爸也送你几个字——‘失败乃成功之母’。”爸爸一边替我擦眼泪，一边说。
晚上，我辗转反侧，难以入睡，爸爸的话不时在我耳边萦绕。是啊，“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”我一定要牢记爸爸的话，把握现在的分分秒秒，从失败中汲取教训，奋发向上，迈向新的台阶。
无声的教诲作文 篇7
感谢花的芬芳，感谢雨的滋养，感谢你的教诲，让我永不能忘。
雨过天晴，在屋子里闷了好久的我走出家门，小区里的花开了，一向爱花的我不禁走向前去。
看着粉嫩嫩的花，想要伸手去摘，可是我突然停住了。我的思想开始打架，到底应不应该去摘呢？其实我不能这么自私，花多么漂亮，应该留下来让别人也观赏到。可是我不摘别人会不会摘那？花的生命本来就不长，我摘下来吧！不行，那么好看的花儿，多可爱啊！摘下来不就不好看了吗！
我的'思想一直在斗争，我也许最终会把它摘下来，可是你的出现，告诉了我，留下他也是一种美德。
这是你走了过来，好想看除了我在想什么似的，便告诉我说，知道吗？当你喜欢一样东西的时候就会想把它据为己有，而如果你真心喜欢他的时候，你就胡把他奉献给大家，让大家也能体验到你所享受的快乐。
我被你说的一时语塞，便羞红了脸。
你只装作什么也没看见，便又接着说，花朵和人一样，都是有生命的，如果想把它摘下来放到家中的花瓶，他活得时间是不会长的而你把它留在茎上，他会活得更灿烂，更美丽。
听到你这样说，我心里的魔鬼被那个天使打败了。我便回答道，你说得对，我们应该让他们活出自己的人生。有些事人为改变，结果会相差更远。
从那以后，我便学会了随遇而安。可是哪位告诉我这些的你，却不知去向何处。没有留下姓名的你，还好吗？
你的教诲，让我铭记：如果你真心喜欢一个东西，就应该与他人分享，而不是独自享用。也许，这个教诲会伴我一生。
无声的教诲作文 篇8
天阴沉沉的，似是又要下雨了。
自打今天知道了考试成绩，整个人都不好了。一次考试失利，这可以是意外，那么数次呢？
上了初二后，我的成绩就一直停在中下水平，妈妈对我很失望。回到家后，爸妈看见我很沮丧的样子，也不忍多说我什么，推开房间的门，我丢下书包，以“大”字型躺在床上。“轰！”一声雷响，雨淅沥地下，落在我的窗檐上，溅起一朵朵水花，我拿起那份成绩单，看着那两科不及格的分数，心里难过。我就不能再用功，再努力一点吗？
“吃饭咯”妈妈的.话在耳边响起。唉，我走了出去，不知道又会被父母怎样说的一无是处。来到餐桌边，坐下。我静静地等待着。
咦？奇怪，怎么没人说话，我盯着他们俩，可他们还是没理我。我只好吃着饭，感觉难以下咽。吃完饭，我帮着收拾桌子。完后，我正准备回去，只听爸爸低沉地说道：“来一下”。我不敢看爸爸，低着头。爸爸把我领到阳台。指着那些昔日种下的花草说：“看，这是我最喜爱的茶花。但你知道为什么不把它搬到室内吗？因为经过风雨的洗礼，它才能在属于它的季节里绽放的更好。而现在，它正在褪去那残弱的花枝，等待着新生。你也是，在这些小考试中，你可以吸取教训，有失误，就应有冷静的反思，这样才会有更大的升值空间。你不也正为了中考做准备吗”？听了这些话，我心中也明白了许多，父母并不会因为我考试成绩不好而失望，反而会有期盼的心情。我意识到了我的问题，跑回房间整理错题。
我下定决心，一定要更加认真，爸爸一番真诚的言辞虽不华丽，但它令我确立了目标，让我重拾信心，窗外的雨停了，我奋斗的心也更加坚定了。
无声的教诲作文 篇9
从我呱呱落地起，已有很多的老师教导过我、帮助过我，而这些老师中，最令我难忘的就是四年级的班主任孙老师，因为那件事我永远忘不了……
记得，那时候刚刚开学，我成功竞选为班长，心里很是高兴。可我只知道班长这个称号很光荣，却不知道这背后的责任。
午后，我津津有味地看着课外书，任由教室里乱成一团，有的爬到了课桌上，有的扮着猿猴翻着窗户进进出出……，而我呢，依旧沉浸在书中，不能自拔。
“陈柳逸，你这班长是怎么当的，教室里这么吵，你不管一管？”孙老师愤愤地敲响了我的课桌，把我从书的海洋里拽了回来。我怯生生的抬起头，只见孙老师的眼睛瞪得大大的，眼中仿佛有一团熊熊燃烧的怒火，我见状，浑身起了鸡皮疙瘩，委屈地想：那些上串下跳的同学不被骂，反倒是静静看书的我被批评。孙老师看我那一头雾水的傻样问：“你知不知道错在哪里？”我摇了摇头，孙老师语气稍稍平和了些：“班长、班长，一班之长，是要负责管理好班级，给同学做好榜样的'，如果只需要上课、下课喊声口令的话，那谁都可以当班长了，班长是要有责任心的，做什么事得认真负责！”
我羞愧地低着头，感觉体内的血液在翻滚，手心里直冒冷汗，我极力地想把目光从孙老师身上挪开，可又似乎被一股力量紧紧地吸住，我在老师的目光中仿佛看到了失望。我使劲地低着头，心中无比愧疚。
正是因为这件事，孙老师的教诲，令我永远难忘，我懂得了责任心是我们将来步入社会做大事的基础，认真负责地做好自己手上的每一件事，这也是一种学习，一种与听课、读书、作业同样重要的学习。
无声的教诲作文 篇10
老师，就像我们前进路上的一盏明灯，为我们指明了方向。老师处处关心着我们，而老师语重心长的教诲却永远铭记在我的心中。
年级越来越高，压力也越来越大，再也不像低年级那样，作业是有趣的，假期是愉快的。期末考试越来越近，我们倍感压力。
紧张学习的过程中，难免有着抱怨有着发泄。这几天，老师上课的'进度越来越快，一天都要上两课文。五月份就要考试了，拉快进度是唯一的方法。每天的课后作业有人多了，有时语文还没写完，数学作业又来了。同学们抱怨四起，原本整洁工整的作业本渐渐变得潦草起来。下午上课时，有些人险些睡着了，很是没精神。
一次德育课上，老师让我们停下手中的笔，教室里鸦雀无声。
“同学们知道爆米花是怎么来的吗？”老师问道。
“爆出来的。”同学们异口同声地回答。
老师站在讲台上，语重心长地说“我想多久都知道，爆米花又香又脆又甜，大家都很喜欢吃。但爆米花最开始也只是一粒玉米，只有把他放进一个大黑罐子，然后加温，高温会使这个又黑又闷的罐子产生巨大的压力，这样，玉米就被巨大的压力和无边的黑暗笼罩着。但是它没有退缩，一直在坚持着，直到在某一刻，”嘭一声巨响，不起眼的玉米就边成了人们十分喜爱的爆米花……同学们，从玉米到爆米花是一个成长的过程，一个蜕变的过程，就像那你们现在一样，只有承受了巨大的压力，才能让自己的生命以一种更美更有力的状态去继续……“
教室里面安静极了。是啊，我们就是那一粒小小的不起眼的玉米，只有经过这个又黑有闷的罐子，承受了这样的压力，才能像爆米花那样，开出美丽而绚烂的花儿来。
无声的教诲作文 篇11
天灰蒙蒙的，乌云压得很低，不一会儿，便下起了倾盆大雨。从远处向3号楼走来的是满面丧气的我。我是个活泼可爱的小女孩，而且成绩在班里还算可以，可是今天我却怎么也高兴不起来，雨点像位顽皮的孩子一样，不断拍打在我身上，使渺小的我更显娇小。
一进家门，妈妈就关切地问：“宝贝，怎么了？一脸垂头丧气的神情，还淋了一身的雨。”妈妈刚要起身帮我去拿衣服，我就突然大哭起来，一边哭，一边走到妈妈身边抱住了她。过了一会儿，我便抽抽噎噎地说：“妈妈，对不起，我这次语文没考好，只考了77分，我辜负了您的期望。呜──呜──”“来，孩子，坐下。”妈妈无奈地笑了笑，用温柔的'声音对我说。我低着头，慢慢坐了下来，因为我是头一次考试不理想，所以妈妈用温和的声音说：“宝贝，妈妈知道你是一个勤奋、努力、上进心强的孩子，我也知道你很难过，但一次失败不等于永远失败，只要你再加把油，找出原因，把你的不足弥补起来，就不会重蹈覆辙了。”“可是妈妈。”我揉了揉通红的眼睛说，“可是同学会不会笑话我，这样我会很难堪。”妈妈听了，甩了甩那束已垂到额前的刘海，说道：“其实这并不重要，重要的是你有没有尽力，要充分认识到你的不足，取人之长，补己之短。而且你那三字歌上不是写着‘学人长，补己短’吗！你要朝着这个方向继续努力，我想成功一定会向你招手的！”我用力点了点头，妈妈那一番语重心长的话使我心悦诚服、重燃希望。
虽然我这次没考好，但从妈妈的话中，我学到了不少，我决心苦下功夫学习，我要学人长，补己短。不是有这么一句话：欲穷千里目，更上一层楼。
无声的教诲作文 篇12
月光似如水般透过窗口。洒下一阵光辉，既是碧波清流，又疑是地上之霜。昨夜的情景仍历历在目，谆谆教诲耳边犹在。
这是晴朗的一天，我感觉作业很多，贪玩的我却心生邪念，我何不先看会电视再写作业呢。这个想法刚一浮现出脑海，便似乎扎下了根，怎么也挥之不去。但一想起父母早上离开时的叮嘱，我便又把这个念头压了下去。
我拿起笔，开始写作业，可不料对游戏和电视的欲望愈来愈强烈。于是，我再也控制不住我的内心。不知在躲避着谁，我悄悄的拿起了手机、打开电视，心想：看半个小时就去学习。电视的内容精彩极了，我看后便一发不可收拾。我看了一集又一集，仍兴趣不减。就连父母打来电话都敷衍过去。
时光正在慢慢地溜走。我突然想起作业的事，不禁冒出一阵冷汗。抬头一看，太阳已经偏向西坡，我居然看了两个多小时电视！心里一惊，不由得手足无措。放下手机，十万火急地写完了作业。连我自己都不知道是如何写得如此之快的`。不过还是露出了马脚，父母通过监控看见我玩游戏的一举一动。现在想后悔都来不及了。
不过我没有等来斥责，老爸也并没有打我，而是深深地叹了口气。他对我说：“你已经长大了，我不会再打你。你早就明白什么应该做、什么不能做了。你就是自控能力差，希望你以后做任何决定之前都要深思熟虑，把握好自己的人生，不要让将来的自己后悔。”说完转身离去，在月光下，我清晰地看见父亲的脸上多了几条皱纹。月光洒在父亲身上，父亲的头发都花白了，像是一下子苍老了许多！我的心中泛起一片波澜，刀割似的疼，比父亲打我骂我还有难受。月光撒在我脸上闪闪发亮。
无声的教诲作文 篇13
在三年级快要期末考试的时候，我得到了一次妈妈的教诲。
期末考试之前会有一些单项测试。那天，数学口算发下来了。我一看，100分，还不错，想着回家一定要给妈妈看。回到家妈妈也很开心，表扬了我。我有些骄傲了，心想：看来自己学得还不错，明天的英语肯定也不在话下。已经得意忘形的我并没有像以往那样好好复习第二天的考试内容。
第二天考英语可就不一样了，人家都“阴转晴”，而我是“晴转阴”了。看到成绩的时候，我顿时目瞪口呆，英语才考54分！一个晴天霹雳吓得我腿都发抖了：今天放学妈妈接我——这下惨了！
放学了，因为头一天的数学考得好，妈妈对我的英语还挺期待的，所以主动问我：“今天英语发了吗？考得怎么样呀？我怕妈妈批评我，所以说了个谎：“没发呢……我觉得考得还可以。”谁知话音刚落，妈妈的电话就响了。原来是我们班同学的奶奶，听到奶奶在电话里的.话，我想：这下完了，没想到这么快就被打脸了，纸里始终还是包不住火呀。她说：“英语成绩发了，你们家的考了多少分？我家这个才考80分，气死我了！”我一听，天呀，那个同学考得都比我多，此时的我真是无地自容，恨不能找个地缝钻进去。
妈妈挂了电话，又问我：“你们真没发？”
“发了，我才考了54分。”我怯声回答。
妈妈很生气，但很快平和下来，对我说：“下次努力，不能说谎，回家和你一起复习，你要记住，谦虚使人进步，骄傲使人落后。”
听了妈妈的教诲，我明白了，考好了不能骄傲，考不好也不能逃避说谎，要敢于面对错误。
无声的教诲作文 篇14
还记得那年寒假，我的成绩大有进步。看着期末成绩单，我飞速跑回家跟父亲报告这个天大的好消息。
当我把成绩单交给父亲看时，父亲脱口而出：“这么点进步是不够的，还需要更加努力！”
“为什么！我也已经这么努力了，这么大的进步，还不够吗？”
“我实在是不想呆在这里了！”我不想跟我的父亲吵架，于是下意识地不顾一切冲出来家门。
“你不要这么骄傲自满，骄傲使人落后——”父亲冲着我大叫着。
哼，每次都是这样，每当我成绩不好时，你反而鼓励我，给我安慰。而当我努力了，成绩进步了，却遭受如此无情的'批评，真是不明白这些称之为父母的大人的心！
此刻，伤心、失落、委屈等情绪一股脑儿涌上来。想着想着，我竟然在楼道里睡觉了。
我做了一个梦，梦见我再次回到家里时，家里竟然一个人也没有！厕所，没人；房间，没人；厨房，没人；阳台，没人；柜子里，没人......我疯了一样四处找，始终不见父亲的身影。“啊！对不起，我的父亲，我以后再也不和你顶嘴了。”我绝望地瘫倒在沙发上。
我的泪水再次涌了出来，流至我的腮边。咦，为什么似乎有一张纸把我的泪水给擦掉，难道是父亲？
“啊，爸爸！原来你再这里！”我睁开眼睛，看到了梦里找不到的父亲就在我眼前。我激动极了，像三岁孩子一样叫了起来，“我又怎么会在自己的房间？”
“睿哲，你终于醒了。是我把你抱到床上的。我跟你道歉，刚才确实是我不对，话有些重了。但是你也不要骄傲自满，否则又会回到原点。”
看着父亲疲惫的眼睛，我默默地点点头。
现在回想起来，在那个漆黑的夜晚，父亲的那句“不能骄傲自满”的话语依然盈在耳畔。这个教诲将永远伴随着我学习成长。
无声的教诲作文 篇15
上小学时，我十一二岁，放学时老师给我们布置了作业，第二天上午检查。晚上村里放电影，我就和明明、军军看电影去了。
第二天，正做好梦的我被母亲推醒，我看了一下表，就要迟到了，顾不上吃饭，背上书包就往学校跑，进了教室，刚坐下，上课铃声就响了，“喂，作业写完没有，”明明在后面推了我一把，一听他说作业，我的心就慌了，我早把这事给忘脑后了，正想着怎办，老师就进来了，同学们，把昨天布置的作业都放到课座上。听了老师的话，我的心更慌了，手心还出汗，低着头，老师从前面检查着作业走到我面前：同学，把你的`作业本拿出来。我低着头低声说：老师，我的作业本忘在家里了。见我慌慌张张的样子，老师说：下课来我办公室。明明在我后面，老师问他作业呢，明明说在家里放着，早上迟了，忘带了，老师听了让我俩站起，你俩下课，一块来我办公室。
下课后，我和明明一齐去老师办公室，在门口我俩你推我，我推你，都不敢先进去，老师听见开门把我俩叫进去，对我俩说，你们的作业忘在家里，现在回去拿。我俩低着头站在那里一动不动，“昨天布置的作业做没做?”“没做”，我俩异口同声回答，“把头抬起来，昨晚干啥去了?”“看电影。”“看电影，那就说说都演什么了?”我和明明你看看我，我看看你，红着脸低下头，老师站起来，走到我俩面前说：“做错了事，就要敢于承认，做错事再说谎话，那就是错上加错，说谎话欺骗别人，也是欺骗自己，你们还小，千万不要养成这种坏习惯，长大后会害了你们。”听着老师的话，我俩心里暖洋洋的。
我一直记得老师和蔼的教诲，以后，我也要警戒自己诚实的做事。
无声的教诲作文 篇16
我们的成长就是在不断的学习之中，在成长之中我们难免会犯错，而在我们犯下的这些错中，长辈对我们的教诲是最让我们难忘的。
一年夏天，太阳将天空照得明亮，将大地烤的火热。而我与几个朋友因为受不住这份炙热，偷偷的来到了一条小溪里。我们“扑通”一声跳进了溪水的怀抱，包裹着我们的清凉，让我们在里面欢快的玩了起来。
我们玩得忘乎所以，相互扑打着水花，然后又在水里追逐着，在水里游出了一段距离，渐渐的溪水到了我们脖子深，而我们不知危险的还在向前扑去。就在这时，岸边上来了一位长辈，他瞧着我们瞬间站在岸边上就教训了我们起来。
叔叔说的很激动，一个劲的要我们赶紧上岸，可不能在水里玩了，况且还是在没有大人的监护下。被人发现了，我们也没有办法在溪水里玩耍，所以相继上了岸。
我没有想到的是，那位陌生的叔叔还没有走，他一脸沉重的瞧着我们。他朝着我们说道：“你们要去水里玩，一个要注意水深；二个必须要有大人监护。你们就几个小孩在里面玩，万一出了事故，那就是一辈子的事……”
我们几个都低着头，默默的听着陌生叔叔的'教诲。也正是因为有了他的教诲我们才意识到，我们刚才有多危险，若不是叔叔来的及时，我们指不定还会往溪水的更深处游去，若那时我们的手脚抽筋，这个后果简直不敢想象。
一直到如今，我一想起那个夏天，心里对那位陌生的叔叔都带去了感激，多亏了他的到来，也多亏了他的好意，以及后来对我们的教诲。从那以后，我与朋友们对于游泳这件事谨慎了起来。
这一次的经历让我难忘，同样，这一位陌生叔叔的教诲同样让我难忘。
无声的教诲作文 篇17
望着窗外那些曾经如蝴蝶般渐渐飘落的树叶，恢复了无穷碧；那些曾经黯然失色的花朵恢复了万紫千红；避冬的大雁故地重游我叹息道：“时间过得真快啊！”
转眼间，我也即将小学毕业，踏入新的人生舞台。渺小的我不能给老师们的记忆中留下痕迹，可老师们的字字教诲却在我心中留下深深的烙印，教育我如何做人。
在众多老师中，班主任黄老师给我留下最深的印象。别看老师样貌平平，教育起学生来可有办法啦！老师那双锐利的.眼一瞪，做错事的学生立马慌了神，再用那张能说会道的三寸不烂之舌一说，叫你不得不写个服字。
还记得四年级那年的春天，教育局办了个征文比赛，老师出乎意料地挑选了我和几名同学参加比赛。刚开始，我兴奋得晚上翻来覆去睡不着。几天后，我兴致勃勃地拿着文章给老师批阅，没想到严厉的黄老师挑出了一大堆病句、错别字。我只好接着修改。
可是一次、两次、三次我写得不耐烦了，改文章也不那么用心了，总想着放弃。细心的黄老师好象看穿了我的心事，等到同学们走完后把我叫进了办公室。“最近是不是想放弃了？”老师关切地问，我点了点头，心想：老师一定会用能说会道的嘴把我“教育”一顿的“知道老师的座右铭吗？”一个问题打断了我的思绪，我壮起胆子摇了摇头，不敢正视老师的眼光。“努力不一定成功，放弃一定失败。”我领略了老师没有明说的道理，抬起了头。这时我发现，老师的眼光不是失望、责备，而是亲切、鼓励
后来，我的作文得奖了。
现在，我学会了如何做人处事——都要努力。每当春天来临，我的心中总会有无尽的感激。
无声的教诲作文 篇18
在我的记忆中，有许许多多的教诲。它们如同天空中的星星数不胜数。其中，令我刻骨铭心的是那次教诲。
开学第一天，老师就让我们换座位，重新组小组。
正当我满怀希望地站在后面，老师的一句话，让我的希望彻底破灭了。向左一看，哎呦喂!怎么又是他!原来，我的同桌没有变!我惊呆了，再看看后面，好傻的.两个人啊!我心想：为什么受伤的总是我啊!就不能让我风光一下吗?我的小组为什么总是最差的!老师真是太可恶了!此时此刻，我恨透了老师，以后又得自力更生了!
这天上语文课，老师把我叫到前面，我的心像十五个吊桶——七上八下。虽然我的课桌位置离讲台只有几米，可今天，我却希望它有几千米长。很快，我走到了讲台。“看看你们组做的作业，啊!”老师厉声地责备着。我惭愧地低着头，一声不吭，心里却无比地生气：“都是因为你!看我回去怎么收拾你!”不一会儿，我就“刑满释放”了。“你就不能把作业写好吗?看看扣了多少分?你真应该感到‘光荣’啊!”我没好气地说。同桌被我搞得无地自容。
后来，不知道什么时候，老师知道了，语重心长地说：“孩子，虽然他差，可老师把你派到他身边，不就是来帮助他的嘛!只有你们团结，才能共同进步啊!”听了老师的话，我若有所悟地点了点头。
最终，我们开始关注他，帮助他，使我们共同进步。在我们组的共同的努力下，我们组终于摆脱了“倒数第一”的“光荣”称号。
这次让我终生难忘的教诲，使我懂得：只有团结一致，才能共同进步。
无声的教诲作文 篇19
盛夏……金秋……寒冬……初春……三年就像弹指一挥间，飞逝而过。而老师一遍又一遍的教诲仍回响在耳畔。老师，三年了，我慢慢长大了，伴着您轻柔或严厉的话语。
时间回转至那一年的夏季，我仍是一个未脱稚气不懂事的孩子。告别小学六年，我带着一颗懵懂又憧憬的心来到属于我的初中，开始了我的初中生涯。还记得，初中的规矩，那时我不懂；初中如何学习如何听课，我也不懂。然而，老师您出现了，就像一个天使，在我耳边一遍遍地灌输、教导着，把我拉上初中生活的正轨。于是，我懂了知识，会了学习，心中铭记着您的教导，又步入了初二。
初二不同于初一，我学的再也不那么轻松，对手一个个增多。由于一年的与同学熟识，心又长了草，我上课溜号，成绩下滑。面对一张张考卷，一个个分数，我居然还边学边玩，老师您又及时发现了，几次简短的谈话，几句简单却又饱含鼓励的话语让我迷途知返。老师，是您的教诲起了作用，我开始努力了。
于是，我怀着坚定不移的信心登上了初三的台阶。
这时，您的教诲更频繁了，您的唇一次次轻启，一句又一句，一遍又一遍。最关键的初三，您比我们还紧张，每天早出晚归还不能休息，教导的`话言不时飞入我们的耳畔。老师，您的教诲，我一字不落地都听进心里了，我记着您的教诲，每天努力学习。我的分数又略略上涨。
老师，您的教诲是多么受用啊！您说：“你们该努点力了，不为别人，为了自己，也应该好好学习。”这句话，我听的心里异常感动。
眨眼瞬间，初三上学期就要过去了，困难不可避免的一个接一个来到。我要长大了，但也忘不了您的唇一次次轻启而发出的教诲。聆听您的教诲，使我迅速成长。我想，这该是我初中最美的风景，我会铭记一生！
无声的教诲作文 篇20
难忘老师给我的每当听到“静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮……”这首歌时，我就会想起朱老师在我那次考试失败后对我的耐心帮助。
记着是三年级上学期，我刚转进东桥中心小学，对一切都很陌生：陌生的校园、陌生的老师、陌生的同学，那时候的我几乎自闭起来：上课不敢举手发言，课后不爱和同学交流，更不用说和老师交谈了。可老天却故意跟我作对似的，才去了几周就要进行语文测试。考场上的`我怀里像揣了只兔子——砰砰直跳，也不容易熬到了考试结束，我稀里糊涂交上了试卷。
第二天早上，我忐忑不安地来到了学校。语文课上，朱老师报分数了，我不敢正眼看讲台上的那叠试卷，感觉心快要跳到嗓子眼了。当报到“马思遥，81分”时，我不禁呆住了：81，这可是我从未考过的分数呀，回家我怎么向爸爸妈妈交待呢？要知道，他们对我的期望是那么的高……“马思遥！”老师的叫声把我从烦乱中惊醒过来，只见朱老师手拿试卷和蔼地对我说：“你可不能灰心啊，这一次失败并不代表着下一次也是如此，只要你肯努力，就一定能进步！记得要和同学多讨论，不会的题目要问老师哟！”说完，还摸了摸我的头。看着老师那慈祥的面孔，我不由得心头一热，可嗓子像被什么堵住了似的，什么话也说不出来，只是使劲儿地点了点头。
从那以后，每节课我都认真地思考，积极地举手。下课后，不懂的题目就问老师，朱老师总是耐心地讲给我听，一遍不行两遍，两遍不行三遍……终于，我融入了三（2）班，成绩也逐渐提高上来，甚至在全年级也小有名气呢！这多亏了朱老师的帮助啊！
想到这儿，我情不自禁地低声唱起来：“啊，每当想起您，敬爱的老师，一阵阵暖流心中激荡……”
无声的教诲作文 篇21
夕阳西坠，晚霞已布满天空，整个天际一片通红。
那水汪汪的田埂上——父亲扛着犁走在前面，我牵着大水牛跟在后面。
父亲的步子矫健、平稳，且有节奏；我牵着水牛，哼着小调儿，欣赏着晚霞在天边编织的变幻离奇的图画；水牛边走边贪婪地啃着路边嫩绿的青草，间或发出几声劳累后那欢快的“哞哞”的叫声。忽然走在前面的父亲“哎哟”了一声，并跷起了一只脚。我一惊，忙跑过去。父亲跷起的脚上扎着一块玻璃瓶碴儿，看上去扎得很深。我忙蹲下，把瓶碴儿慢慢拔了出来，一股殷红的血随着瓶碴儿也流了出来。我愤愤地骂了一句：“这该死的瓶碴儿！”随手一
扔，瓶碴儿“嗖”地在空中划了一道弧线后“叭嗒”一声掉进了田里，水面激起几道波痕，随后便平静了。
我站起身来准备扶父亲回去，不料父亲用一种异样的眼光看了我一下，放下犁，转过身，走进水田里，弯下腰，伸出双手，在水里慢慢地摸着，摸得很认真，很小心。我迷惑而担心地问：“爸，您在摸什么呀？您的伤口会发炎的。”父亲没有应，仍在摸着。我困惑不解，站在田埂上呆呆地看着。大水牛这时也停止了吃草，望着父亲，大概也是对主人这种异常的.举动感到不解吧！过了一会儿，父亲的双手慢慢从水里抽了出来，捧着一把稀泥，顿了顿，在水中洗了洗。这时，我看清了，父亲的手里捧着的是一块玻璃瓶碴儿，这不正是我刚才扔掉的那块吗？！父亲直起腰，慢慢挪着步了上了田埂。
刹那间，我的脸窘得发烫。父亲脸色凝重，小心翼翼地把瓶碴儿放入了上衣口袋，用手轻轻按了按，然后扛起了犁。
太阳平了山顶了，投向远方的影子已变得模糊不清。田埂上，仍走着父亲、我、大水牛。大水牛“嗒嗒”的蹄声敲击着我的心。
无声的教诲作文 篇22
在圣诞节的那一天，我和爸爸妈妈穿着新衣裳去饭店吃饭。大厅里，灯光四射，一棵高大的圣诞树立在门前。上面挂着许多小礼物，让人看了眼花缭乱。
很快，我便被其中一个精美的小礼盒给迷住了。我越看越入迷，心里也开始痒了起来；于是我环顾四周，“没人。”我自言自语，“爸爸妈妈在订位子。”我伸出了一双白白嫩嫩的小手，趁人没注意，手疾眼快地摘下小礼盒塞进了口袋。
一回到家，我就急忙拿出小礼盒，放在手上仔细地欣赏。吐蕃，爸爸走到我面前，一把抢过我手中的小礼盒，用严厉的眼神看着我问道：“哪儿来的？”我看着爸爸，恐慌地回答：“从饭店的圣诞树那树上摘的。”听了这话，爸爸更生气了：“你经过阿姨的同意了吗？”顿时，从我额头上挤出一把热汗，吞吞吐吐地说：“没有。”“那你就是在偷，是个小偷！”爸爸气得火冒三丈，用老鹰似的眼睛狠狠的盯着我。霎时，我的眼角滑下一丝泪珠，轻声啜泣起来，转身跑上楼；走进房间，我锁上门，趴在课桌上痛苦：“爸爸，不是我不愿意已承认错误。而是我不想让别人认为我是小偷，我不想被别人瞧不起……”妈妈在外面敲起了门，我慢慢地打开门，一头扑向妈妈开始痛声大苦。妈妈摸着我的头，语重心长地说：“燕燕，你应该学会认错，是自己做的就应该去勇于承认错误，而不应该躲在一角不去面对……”“可是，爸爸说我是一个小偷。”“没关系，只要你肯认错，你仍然是一个听话的好孩子。”“真的吗？”我再次问道。“嗯。”妈妈肯定的.点点头。听了这话，我的心终于平静下来；我擦干眼泪，给饭店阿姨发了个短信向她认错。
爸爸，您的教育虽然严格，但我会认真反省；妈妈，您的教诲虽然不多，但我将会终生铭记。
无声的教诲作文 篇23
又一顿好吃的饭后，我咂了咂嘴，满肚子离开了外婆的餐桌。嘿，让我告诉你一个秘密。每个星期六都是我们一家三口去奶奶家吃饭的日子。奶奶做的菜很好吃，今天也不例外。
吃完饭，爷爷和爸爸负责看新闻，妈妈负责收拾碗筷，奶奶直接走进厨房。我想，我跟着奶奶进了厨房。奶奶揭开锅盖，发现锅里有一块黄澄澄。仔细一看，原来是锅巴。好香！我忍不住嗅了嗅鼻子。我奶奶看到我馋样，拿起锅铲在锅里铲了几下，只铲到了上面的，下面的没动。根好像扎在锅里了。
“不，你不就吃一点锅巴吗？”我劝奶奶。“没有！”奶奶斩钉截铁地说：“这一点，锅巴铲下来能盛一碗！这碗饭可以当一个人的早餐。”
说完，她拿来一个热水瓶，顺着锅往里面倒了一点热水。随着“哧”的一声，锅里出现了大量的水蒸气。奶奶又拿起铲子，轻轻一铲，锅巴就和锅壁分开了。奶奶把铲好的锅巴放进碗里。别告诉我，真的装在碗里。
奶奶把盛满锅巴的碗放进碗柜，说：“中午除草的时候，汗水都滴到土里了。”没想到婆婆还会读古诗。我笑了笑，接着说：“谁知道每一粒中国菜都是硬的。”婆婆意味深长地说：“孙子，你知道吗，每一粒米都是我爷爷汗流浃背买来的，我们不能浪费！”
这一刻，我想起了自己平时的吃相：遇到好吃的菜，我会把盘子里的菜都吃了，遇到不喜欢的.菜，咬几口就不吃了。想到这里，我很惭愧，我真的不应该浪费食物！我对婆婆说：“婆婆，从现在开始，我再也不浪费食物了。”婆婆摸着我的头笑着说：“孙子，我相信你能行！”
“婆婆，我不仅要自己做，还要告诉我吃光盘中餐。”
“你是个懂事的孩子！”
奶奶，我会永远记得您的教诲！
无声的教诲作文 篇24
每当看着仲夏的夜空明月高挂，繁星点点，是那么的美丽的时候，我总会望着其中那颗最亮，最明的星星，因为那颗星星好像唐老师的眼睛。
时间如流水般走过。已升入八年级的我，始终忘不掉在我读六年级时的唐老师。望着天空，我的思绪似乎又回到了从前，回到了唐老师教我学习的时候……
她留着乌黑亮丽的头发，大大的眼睛，黑亮的眼珠里面闪着耀眼的光芒。微笑的时候会出现小酒窝，薄薄的嘴唇，看起来十分的和蔼可亲。
在一次语文测验的时候，我满怀信心的准备考试，心想：“这一次一定能够得高分，结果有一题没做出。
第二天，考试成绩已经下来了，我得了80分，老师皱着眉头对我说：“你怎么考的这么低，平时不都是90多分吗！好好地看你的试卷！”我回到自己的座位，拿起试卷再一检查，不该错的全错了。当时看过试卷后，我快气疯了，80分，80分……分数一直回想在我的耳际里。
忽然唐老师走到我身旁，语重心长的对我说：“虽然你这一次考试没有考好，下一次考试还是可以考好呀！只要相信自己，改正马虎的'毛病，就会得到成功。”接着唐老师为我讲了一个故事：“一个女孩在考试的时候，太不自信，当分数下来时，没有及格，她很气馁。我教导她：‘只有永不泄气，努力学习，才会进步。’她记住了老师的话，再考试时考了全班第一名。
到了期末考试时，我记住了老师的教诲，做试卷时，特别仔细。终于考了97分，受到了表扬。这些进步都感谢唐老师的教诲。
老师，您像一支蜡烛，燃烧着自己。却把太阳般的光芒和热给了我们。
啊！唐老师，你永远像一颗明亮的星星，在记忆的银河中闪烁。
无声的教诲作文 篇25
时光飞逝，转眼我就是四年级的学生了，但我还留念教了我三年的班主任范老师。范老师一般都是盘头教书，一双大手胖乎乎的，显得异常可爱。不管怎么说，范老师都是我心中的好老师。
记得有一天，我正在办公室批作业，这时范老师突然叫我出去玩一会。我莫名其妙地走出了办公室，疑问还未解除时，同学给我捎信叫我进去。我又放慢脚步小心地走进去。进去一问，才知道老师是要与我谈谈心。我静下心来，听老师说的.每一句话。老师耐心地告诉我同学之间不要斤斤计较，要宽容大度，她又纠正说："这些天你太能疯了，和几个同学在办公室闹腾，这样不仅影响了我和其他老师的休息，还浪费了你写作业的时间。"听完了老师深奥的话，我惭愧地低下了头。接着老师又语重心长、滔滔不绝地讲了许多，比如告诉我"人外有人，天外有天"，让我别太自大了等等。通过这次谈话，我知道我有许多地方做得并没有那么好。今后我一定会好好学习，宽容待人，成为一名真正优秀的少先队员。
以上只是范老师对我的一件小事，平常老师对其他同学也是这样负责。在运动会拔河比赛时，老师期待鼓励的眼神感染了每一个同学，最后取得了好成绩；方队表演时，老师的"加油"声让我们充满信心，把最好的水平展示在其他班的老师和同学面前，赢得了老师和同学们的一阵阵叫好声……
这就是范老师，一个负责任的老师，一个不怕辛苦的老师。我想对您说："老师，我爱您！
无声的教诲作文 篇26
望着窗外那些曾经如蝴蝶般渐渐飘落的树叶，恢复了无穷碧；那些曾经黯然失色的花朵恢复了万紫千红；一年以一年的避冬大雁故地重游……我叹息道：“时间过得真快啊！”
转眼间，我也即将小学毕业，踏入新的人生舞台。渺小的我不能给老师们的记忆中留下痕迹，可老师们的字字教诲却在我心中留下深深的烙印，教育我如何做人。
在众多老师中，班主任杨老师给我留下最深的印象。别看老师相貌平平，教育起学生来可有办法啦！老师那双锐利的`眼一瞪，做错事的学生立即慌了神，再用那张能说会道的三寸不烂之舌一说，叫你不得不写个服字。
还记得四年级那年的春天，教育局办了个征文比赛，老师出乎意料地挑选了我和几名同学参加比赛。刚开始，我兴奋得晚上翻来覆去睡不着。几天后，我兴致勃勃地拿着文章给老师批阅，没想到严厉的杨老师挑出了一大堆病句、错别字。我只好接着修改。
可是一次、两次、三次……我写得不耐烦了，改文章也不那么用心了，总想着放弃。细心的杨老师好象看穿了我的心事，等到同学们走完后把我叫进了办公室。“最近是不是想放弃了？”老师关切地问，我点了点头，心想：老师一定会用能说会道的嘴把我“教育”一顿的。“知道老师的座右铭吗？”一个问题打断了我的思绪，我壮起胆子摇了摇头，不敢正视老师的眼光。“努力不一定成功，放弃一定失败。”我领略了老师没有明说的道理，抬起了头。这时我发现，老师的眼光不是失望、责备，而是亲切、鼓励……
经过努力，我的作文终于得奖了。每当想起这事，我的心中总会有无尽的感激。让我衷心地说一句“杨老师，谢谢您！”
无声的教诲作文 篇27
光阴似箭，日月如梭。转眼一晃，我门将要结束六年的小学生活了。在这六年丰富多彩的小学生活里给我留下了无尽的充满许许多多欢声笑语的美好回忆，以及老师对我一个个难忘的教导。虽然随着时间的流逝，许多事情已经渐渐地淡忘了，但是有这样一次，吴老师告诉我宝贵的道理，深深地刻在我的脑海里……
记得在六年级第二个学期刚开学时，君和我因为跟同学发生了口角，闹起了别扭。任性的我们一气之下，给吴老师写了一封信，撤掉我们的职位，让给某某同学做。我们终于鼓起勇气把信放在吴老师的办公桌上，当时我们气在心上，得意极了。过了好几天，吴老师突然把我叫到办公桌上，当时我害怕极了满脑子一片空白，红着脸，低着头站在老师的身旁，意想不到的是：吴老师没有责备我，只是亲切地询问我：“为什么你们要这样做？是不是认为自己有哪些地方做得不够好？”我把自己的`缺点罗列了一大堆，不经意地望了望老师桌上一大叠还没改完的作业和老师手中一直没停下来挥动着正在改作业的笔，心中突然涌出了一种感动，老师又在为我们的作业操心了。顿了顿，老师停了笔，抬起头，那双充满智慧的眼睛看着我，并语重心长地告诉我：“人总会有缺点，当然也有犯错误的时侯。但能承认自己的错误并尝试着改正缺点是好事，别把别人的话放在心上，我相信你能做得更好的。”面对老师信任、鼓励的目光，我点了点头……
老师，您对我的严格教育，让我感谢；对我的倍加关怀，让我感动；鼓励我战胜缺点，做得更好，使我难望……
无声的教诲作文 篇28
“……每当我轻轻走过您窗前，明亮的灯光照亮我心房……”这首歌正是对老师辛勤工作的精神写照，我一想起这首歌，往事历历在目—那是五年级下学期的一件事，学校组织了各种兴趣小组，很多同学踊跃参加，而我对这些兴趣小组毫无兴趣。老师知道后，把我叫到办公室，劝我参加兴趣小组，我记得当时您对我说：“一个人要有自己的特长，也就是个人的绝活，特长可以使你的生活丰富多彩，我看你的钢笔字写得很好，不如参加‘书法兴趣小组’
吧！”于是我按照老师推荐的，参加了“书法兴趣小组”。自从参加“书法兴趣小组”以后，我就有了一技之长—书法。可是书法比赛上我没有拿到名次，您没有责备我，而是劝我不要灰心，下次再来。
记得还有一次，我的耳朵不小心被别人碰伤了，是您送我去医院。一路上，您还给我讲了做人的道理。
到了医院治疗时，您还一直鼓励着我，就连医药费也是您替我付的。当我第二天把钱还给您时，您却推辞不肯收，说：“这是我们老师的职责。”终于，在您的辛勤培育下，花园里的小花已经开放了，它欣欣向荣，充满了活力。
还记得我获得“全镇十佳少先队员”时的情景吗？
是啊！这里也有您的呕心沥血啊！您在台下又对我笑了笑，那是激励的笑，幸福的笑。望着望着，我的眼泪不禁夺眶而出……说到这里，你一定会问那位老师是谁？她就是我五年级时的`班主任柯老师。
柯老师，是您给了我信心和力量，是您一直用鼓励的眼神看着我……啊！难忘老师的谆谆教诲。
“……每当我轻轻走过您窗前，明亮的灯光照亮我心房，啊……每当想起你，亲爱的好老师。
无声的教诲作文 篇29
记得五年级的时候，我的英语成绩一团糟！总是六七十分，这都是没有认真学习的后果。
明天就要考试了，该怎么办呢？我想。这下可惨了，还是赶快复习吧。我心猿意马地复习着英语，觉得英语是这么的乏味。再加上我对英语根本就不懂，更是让我烦恼。像我这样复习，跟没复习一样，没有一点效果。
考试了，我做完了试卷，期待着好的成绩。
过了几天，一个同学对我说：“英语老师叫你去她的`办公室。”我不知道老师叫我做什么。我莫名其妙地去了老师的办公室。到了办公室，英语老师拿出了一张英语试卷，上面有着一个刺眼的四十四分。我不敢相信自己的眼睛，因为从笔迹可以看出，那张卷子就是我的！
英语老师严厉的说道：“你怎么没有写名字，没写名字就是零分！”我说：“忘写了。”老师变得更加严肃，说：“下次记得写名字。还有，看看这次考试，怎么回事？记得你小时候都是八十多分，可现在却四十多分，我希望你变回以前的那个热爱学习的叶瑞林！”这番话犹如刻印一般，印在了我的内心深处。
小时的我是天真可爱的，也是热爱学习的。可现在呢？远远不能和小时相比。我暗下决心，要努力学习，上课认真听讲。
于是，我逐渐开始努力学习起来，学习时总能想起老师的那番话。经过了长期的努力，我才发现学习并不难，重要的是要努力、刻苦、坚持不懈的去学。此后，我不再上课不听讲，端正了学习态度。我的成绩飞快的提升，我是多么高兴啊！
一份耕耘，一份收获。这句话就是真理。老师的教诲是难忘的，它告诉了我：学习需要勤奋，要脚踏实地。没有付出，就想有收获，这是不可能的。永远感谢老师的教诲！
无声的教诲作文 篇30
从小，我在外婆家生活。小时候的我很调皮，院子里的人说我比男孩子还淘气。说真的，那时我老是和别的孩子打架，隔三差五地有人找外婆告我的状，外婆总是给别人赔小心道歉，拱手作揖地将来人打发走。然后，外婆轻轻地抚摸我的头，柔声地说：“蓉蓉，你一个小姑娘家，一定要乖哟！”
踏进校门后，启蒙老师是一位姓杨的年轻的女老师，我们都非常喜欢她。一个夏天的中午，天气炎热，大家都在教室里静静地睡午觉。我座位旁边的一个男生没有睡意，在座位上倒弄什么东西，不时发出一种怪怪的声音。我被这种怪声惊醒，感觉很烦，便使劲捏了他一把。
这一下把他惹火了，他便用铅笔头来锥我的手，我哪会向他示弱？我也拿出铅笔和他斗起来．他斗不过我，边哭着边拿起我课桌里的书乱扔，我更不会饶他，也拿起他的书乱撕乱扔，有的的同学在一边看热闹，都不敢过来劝架。
正当我们激战时，上课铃响了。杨老师走进教室见到这种情景，她弯下腰捡起我们扔在地上的书本，安慰好伤心痛哭的小男孩，微笑着点点头，示意我回到座位上，然后，若无其事地开始上课。
放学后，杨老师收拾好被我撕烂的书本，走到我身边，温和地说：“跟我到办公室里来。”我以为自己将要受到严厉的`惩罚，心里害怕极了。不料，杨老师柔声地对我说：“就算别人做得再不对，你也不应该那么冲动，撕烂别人的书就更不对了，做任何事情一定要多动一动脑筋。”在杨老师的开导下，我认识到了自己的错误，心甘情愿地和杨老师一起把我撕烂的书本糊好。
这件事虽然已过去多年，但是杨老师对我的耐心教诲仍铭记在心，让我在头脑发热时保持清醒，保持冷静，保持理性。谢谢你，我的老师。
无声的教诲作文 篇31
记忆像一张无形的网，网住了我成长道路的点点滴滴。而每点每滴都倾向着父母对我的呵护、教育、启迪和关怀。
我从上幼儿园到五年级都没有离开过妈妈，是妈妈把我带进知识的殿堂，是妈妈为我的人生导航。我深深地记得，刚上一年级的时候，假日里的一天是妈妈那有力的大手，为我拂开迷途的'雾障。
那天，新国道超市开张，爸爸为了满足我的好奇心，也带我到那儿购物。到了超市，我提出篮子寻找自己需要的东西。到了食品区，要琳琅满目的食品中，一个矩形别致，盛满果冻的透明塑料酒杯，映入我的眼中。我拿起果冻杯，更惊喜地发现杯盖下面有一把很精致，很小巧的塑料小勺，在平时，我最喜欢收藏这些小玩意儿，于是想买下，可是一看价格，呀！三元多！为了一把小勺花三元多不值得。于是我有了一个念头，把勺子偷偷拿走。旁边无人，我就把果冻上的盖子揭开，把小勺取到手中。
回到家里，我将小勺取出来玩，这时，妈妈看见了，问：“这把勺子真精致，哪儿来的？”我没当回事，就一五一十地告诉了妈妈。妈妈听了，脸上露出了不满意的表情。说：“小慧，你知不知道这是什么行为？”我那疑惑地看着妈妈。妈妈接着说：“这种没有征求别人意见就主动拿别人的东西的行为叫偷。天下的好东西多的是，但要靠自己的诚实劳动去获取，得来的东西才有价值。”我听了脸上火辣辣的。
之后，妈妈陪我去新国道超市买下了那瓶果冻。“前事不忘，后事之师。”为了记住妈妈的教诲，做一个正直的人，我一直保存着那把小勺。
无声的教诲作文 篇32
今年冬天，未有的漫长雨天，连太阳都去流浪了，让人的心情越来越灰暗。一旦面对他，就会有一种难以承受的焦虑感，甚至会有一种不敢抬头正视它的恐惧。
今年冬天像一位神秘的老人在自言自语着一番孤独。
坐在座位上，翻开书，扫了两眼就心烦意乱地看窗外。“今天的.天空一片肃杀，灰天灰地，连风都是灰扑扑的，压得人喘不过气来。屋子里嗡嗡响个不停，谁能耐下心来啃书本，密密麻麻的字，一看就头晕。”我扶额叹息。
语文周老师夹着讲义进门，手轻握粉笔，却迟迟没有下笔。环顾四周，眼睛格外含着温柔的忧郁，又有些无奈。蓦然，她把粉笔一扔，说：“咱们这节课换个方式，带上跳绳，去操场跳1000个，我陪你们一起跳。”霎时，全班的呼吸似乎静止了，我瞥了一眼周围，他们的表情同我一样，震惊，疑惑……
我忘记那时我跳完1000个时的感觉了，只记得那时周老师两颊通红，散落下来的头发被汗水黏在额上，汗水透过衣服洇了出来，急促地喘息，吐出淡蓝色的轻烟。
我忘记那时周老师的神态，严肃？神圣？慈爱？只记得她说：“你们在跳到六、七百个时有何感觉，是不是累了？无比的疲倦？手脚都不听使唤了，酸痛、僵硬了，是否特别想放弃？”大家喘着粗气，点着头。“我也一样有，但我不断告诉自己只要再跳三百个，就达到目标了。同时在激励自己不能放弃——仅仅是跳绳你就放弃了，那么在遇到更具挑战的困难面前，你会怎么做？绝不能放弃，绝不能低头。”
以身作则的力量在蔓延，仿佛空气都受到感染：课堂上，显得热气腾腾的，十分活跃。一下了课，我们都涌出教室，拥入冬的怀抱，追赶着、打闹着、呼叫着，校园全然不像冬日时那么呆板与寂静。
无声的教诲作文 篇33
感动是夏日里一缕凉爽的清风，是冬日里一轮暖暖的太阳，是沁人心脾的一股甘泉，是芳香四溢的一杯热茶。拥有了感动，我们的心灵才会变得明亮、宽敞、纯净。
还记得那是上学期的一次考试，我为自己成绩一直较好而沾沾自喜。考试开始了，我一看到试题，顿时惊呆了：这都是我没有复习到的内容！我只好凭借自己日常的积累来做题，一边写一边暗暗懊恼：完了，完了，这次考试“砸锅”了。紧张之余，我也在期盼着能出现一些我所熟知的题目，从而取得更好的成绩。
考试完毕后，我紧张地如热锅上的蚂蚁，甚至还希望老师把我的考卷弄丢，再重新考一次。待同学们交齐卷子后，老师开始统计错题的'人数。“错题的同学请举手。”在老师的语调声中，我听出了焦急与期待，可是，我举手的次数不断增加，就像成心与老师作对一样，我的心头，一次又一次涌起了酸楚的浪潮。
“小明，”老师的声音打断了我的沉思，“去把门关上。”“哦。”我胡乱地答应了一声，企图避免与老师的目光产生交汇。此时，我的眼眶里正噙着泪水。快到门口时，老师那温和的声音被我抛在了身后：“小明，别伤心了，还有下一次呢！”我的泪水再也忍不住了，一滴滴涌出了眼眶，原来，老师早就看出了我的心思，她不但没有批评我，反而还在安慰我。这一刻，没有什么能比老师安慰的话语更令人感动的了，我任泪水挥洒之时，也在反思现在的我是不是该觉醒、该振奋了呢？当然！我在心里坚定地喊道：“老师，下一次我一定不会让您失望的！”
回到教室，我擦干了眼泪，抹不掉的，是老师的教诲。既然目标已经如此坚定，何必哭哭啼啼？不必了！
无声的教诲作文 篇34
感动是什么？感动是夏日中的一丝凉风，是冬日中的一轮太阳，是气馁时的一句鼓励的话......
记得那是四年级的一次期中测试。我为自己一直不错的成绩沾沾自喜，考试开始了，我双眼一扫试卷，顿时惊呆了：这都是概念，全是我没复习的！我只好凭借着平日的一点积累去答题，一边做一边懊恼：完了，完了，要考砸了！
考完了，我紧张的像热锅上的蚂蚁，甚至希望老师把试卷弄丢，再考一次。
由于数学试卷改的快，在放学时便出了成绩。“下面念成绩，有错的同学请举手。”在刘老师的语调中，我更加紧张了，我的手一次次的举起，就像在与刘老师作对一样。在我的心头一次又一次涌起了酸楚的泪潮。
“王泓博！”刘老师的声音打断了我的思念，“去把门关上，放学去一下我的办公室。”“哦。”我胡乱应了一声。
同学们都放学了，我怀着忐忑不安的心情一步步迈着沉重的步子走向办公室，来到办公室，刘老师并没有训我，而是温和的`与我交流。在我要走出办公室时，刘老师亲切的声音响起：“王泓博，别伤心了，还有下次呢！”顿时一股涌涌上新心头，原来刘老师早已看出我的心思。她不但没批评我，反而安慰我。这一刻，没有什么能比这句话更令人感动了。
在老师的鼓励下，我是否该重新振作、觉醒了呢？当然！我在心中坚定地喊：刘老师，我不会让你失望的！
走出办公室，我擦干了还在眼眶里打转的泪珠，擦不干的，是刘老师的教诲......
现在的我，已经是刘老师的小助手了，可是，这件发生在二、三年前的事，我依然记得十分清楚......
无声的教诲作文 篇35
清洁工默默无闻地打扫着，他们的付出让我们生活的环境变得更好。清洁工，感谢您教会我默默无闻，无私奉献的品质，谢谢您。
从前我认为清洁工很平凡，可是后来那件事改变了我的看法。
那时候我常去姐姐家做客，经常听见窗外传来一阵阵沙沙沙的扫地声，这声音打断了我做作业的思路；睡觉的时候，听见这种声音我就睡不着。因此，我讨厌发出这种声音的人——清洁工。
有一次我拿出了糖果和瓜子，坐在卧室里吃着，我一边看书，一边把垃圾丢到窗外。不到半小时，我就把糖果和瓜子全都吃光了。后来，我跑到客厅看电视去了，看着看着，我又听到了沙沙沙的声音。心想：清洁工又来了，真烦人，于是我就趴在窗口看着。
这时，我看见一位清洁工正在不厌其烦地打扫着我刚才扔的垃圾。他扫了好几次都没扫干净，但是他并不灰心，还在继续扫。他把嵌进砖头缝里的瓜子壳给扫了出来，那些实在扫不出来的果壳他就用手挖了出来，接着又把黏在地上的'糖纸撕了下来。
我的脸红了，因为我知道是我给清洁工增加了麻烦，我真是太不应该那样做。如果所有人都像我一样，不保护环境，那世界将会变成什么样？不就成了一个垃圾世界了吗？幸亏有了这些无私的清洁工，才让世界变得这么美丽。
劳动节的假期到了，我坐在沙发上一边看电视，一边吃着可口的食品，好不惬意！我看见电视里报道人们去各地旅游，只有清洁工默默无闻地打扫着。他们并不因为钱不多而罢工，反而干得更加起劲，让环境变得更加干净整洁了。
听，那沙沙沙的扫地声，此刻这声音犹如一支乐曲，优美动听！
清洁工，感谢您教会我默默无闻，无私奉献的品质，谢谢您！
无声的教诲作文 篇36
感谢您的帮助和教诲敬爱的韩老师：您好！
转眼间，我就要小学毕业，离开您了，每次想到这些，心中不由涌起了对您深深的思念。韩老师，您那慈祥的面容，一双会说话的眼睛，时时浮现在我的眼前。您就像我的妈妈一样爱护我，保护我；上课走神时，只要你的眼睛盯着我，我又立刻专心听讲。您那略带响亮却很温柔的声音，时时回响在我的耳边。
一句又一句关心而又严格要求的话语，使我成为了一个懂事的学生。您见证了我们每一位同学的成长历程，但您的两鬓却又增添了丝丝银发。还记得刚上四年级不久，我是一个非常顽皮，爱捣蛋的小男孩。学习成绩上不去，爸爸妈妈和您都很着急。我呢，整天只知道玩耍。是您，对我一句又一句鼓励、加油的话，让我的学习成绩越攀越高；也是您，不厌烦地对我一遍又一遍的讲解，让我对学习有了兴趣，让我从此变成一个文静又爱学习的学生。
我的每一点成绩，都凝聚着您的心血和汗水；我的每一点进步，都离不开您的'帮助和教诲。俗话说得好，老师就像辛勤的园丁。是啊，我的每一点进步，都凝聚了您辛勤的汗水。上完了一天的课，非常累的您还在批改作业啊！
谁说当一个老师很容易？不，当一个老师是不容易的。上课了，同学们坐着听，可是您却要站着为我们讲课；下课了，同学们高兴地玩耍，可您还要忙着备课，批改作业；晚上，我们只做一份作业，可您却要批改全班同学的作业呀！而且，您也为人母，哪个做父母的不想陪子女做作业，聊聊天呢？可是，您却不管子女，把大部分精力放在我们身上，您是多么神圣而伟大呀！
韩老师，现在，我有多少话想对您讲啊！千言万语，却无法表达我对您的感激之情，唯有用优异的成绩来回报您对我的教诲！祝您身体健康，工作顺利！您的学生？
无声的教诲作文 篇37
我们家的家风，其核心归结起来，就是“求是”二字。
当我问起爸爸家风这个问题的时候，爸爸给我讲了一个故事：在我要上小学的那一年，我的很多同班同学的父母为了给他们上区里最热门的几所小学，纷纷在旁边的街道购置了学区房，有的甚至是背负着非常大的经济压力。但是爸爸妈妈并没有盲目地跟风，他们考察了我们对口的小学，对学校有了一定的了解，同时也认识到小学阶段更为重要的是作为父母自身树立榜样与付出时间的重要性，而不是选一所热门小学那么简单。所以，最终我还是来到了现在的学校，并在这里获得了很好的'成长。爸爸说，“求是”二字，源于爸爸妈妈大学的校训，老校长把这两字的含义归纳为：不盲从，不附和，实事求是。毕业后便成为他们为人处世的原则，并将其作为家风传承下去。
最近，我们进行了语文单元考试，当试卷发下的时候，我为自己的成绩感到骄傲，因为我考了95分，全班最高分！正当我得意洋洋地沉浸在同学们对我的羡慕之中时，突然发现看拼音写词语中，老师有一个错别字没改出来。如果扣掉这个0.5分，那我就得不到全班第一了！我赶紧把自己的试卷收了起来，生怕其他同学看到这个没改出来的错别字，心中纠结万分。主动去跟老师说？这可是我好不容易考到的全班第一啊，老爸说过，只要我考了第一，就可以满足我一个心愿。我想要一个乐高玩具，这可是我想了好久的。不去说？那不是欺骗自己吗？而且老爸经常对我说，咱们家的家风就是实事求是，要讲诚信。思虑良久，最终，我选择了“主动坦白”。如果我隐瞒了这个错别字，那么，就算最后我考到了第一，得到了乐高玩具，那又有何意义？
这就是我们家的家风，实事求是，不为任何利益而改变，这样的家风定会历代传承。
无声的教诲作文 篇38
家庭是圃，成员是花，家风家训就像春雨随风入夜，悄悄滋润我的心田，种下孝顺、尊重与诚实，等待它在我心底发成嫩芽。
记得小时候妈妈常在我耳边唠唠叨叨，说人生来就有的职责就是孝敬长辈，“孝”这个字就是儿女要把老人担在肩上，背在背上，每个子女都应如此，如果不孝就有失做人的尊严。听的时间久了，看父母做的多了，耳朵起了茧子，父母的言行也就刻在了心里。这些虽不动听的话，这些虽不豪迈的举动，成了我们共同信守的约定。
在家里，父母难免会因为一些磕磕碰碰而吵架，但他们从不互相指责、斥骂，更多的展现在我面前的是他们理性的一面。平时妈妈也是叮咛在耳，在学校要尊重老师同学，和同学关系要融洽，共同探讨，共同提高，遇矛盾及时解决，凡事退一步海阔天空……与其说她是我的母亲，不如说她是引领我人生的.导师。
我的家风更表现在做人要诚实。还记得有一次，因为犯错而怕家长责怪，撒了一个小谎，父母知道后破天荒第一次发怒，狠狠的教训了我一顿，事后爸爸语重心长的说“做人的道德底线就是诚信，人无完人，谁都有犯错的时候，知错不改并且撒谎那就是最严重的错误。生命不可能在谎言中开出灿烂的鲜花啊！”当时我虽对这话似懂非懂，但几年过去了，我一直遵循爸爸的教诲，渐渐发现诚实就是质量上乘的鞋子，及时踏遍千山万水，依然让你健步向前。
淳厚的家风似清泉，滋润万物，舒枝展叶；淳厚的家风似美酒，历久弥香，香远益清；淳厚的家风似厚土，承载众生，生生不息。展望未来，树立优秀家风，就是弘扬民族文化，人人如此，这就是我泱泱中华之国风。
无声的教诲作文 篇39
家风，顾名思义，就是一个家庭长久以来形成的独特的风格。
我的家安在一个普通的小镇上，它不似城市那么喧闹，也不似农村那么安静。但它有属于自己的独特风情。
在这种独特风情的影响下，我家形成了真诚待人、不贪图小便宜、孝敬父母的家风。
在我很小的时候，妈妈就用实际行动向我证明。
外公很早就去世了，只剩下外婆孤伶伶的一个人。她不想在家触目伤怀，便来到了我家。外婆来了以后，妈妈悉心照料。外婆忘记了往事，每天笑口常开。
孝敬父母是中华民族的传统美德，也是子女应尽的义务，妈妈用实际行动告诉了我这个道理。
那是一个冬天，寒风肆意地吹进人们的领口。有一个人来我家买醋，可他在给我钱时，不小心把一张二十元卷进了买醋的钱中，当时谁也没发现。当妈妈发现后，急急忙忙的向外追去。幼小的在我在家里孤独的'等待着。害怕填满了我的心。
妈妈终于回来了，我生气的问：“你为什么要丢下我一个人在家？我讨厌你！”妈妈说：“孩子，妈妈不是故意的。只是那个叔叔的钱掉在了我们家，妈妈不能不去送。做生意，讲究诚信待人。如果妈妈不去送那些钱，就会失信于这些顾客啊！”
夜幕降临，妈妈开始发烧，可当我问她是否后悔的时候，她坚定地摇着头说不后悔。妈妈的表现在我心中留下了深刻的印象。这么多年来妈妈一直以言传身教的方式，教育着我们，结果显而易见。
家风是一个人形成良好品德的基础。好的家风可以成就一个人的未来，而一个败坏的家风则可以毁灭一个人的未来。
所以，各位望子成龙、望女成凤的叔叔阿姨们，请你们从现在做起，从小事做起，从点滴做起。用你们的实际行动创造一个良好的家风，为你们的孩子铺垫成功之路。
无声的教诲作文 篇40
中国是礼仪之邦，五千年的文化传承至今，深深铭刻在中国人的心中。每个家，都有家规、家训、家风，俗话说的好：无规矩不成方圆，从孔融让梨到岳母刺字，好的家训、家规、家风不仅承载了祖祖辈辈对后代的希望和鞭策，也同样体现了中华民族之风。
孔融七岁的时候，正好他祖母六十大寿，来客很多。有一盘酢梨，放在寿台上面，母亲让孔融把它分了。于是孔融就按长幼次序来分，每个人都分得了自己应得的一份，唯独给自己的那个是最小的。父亲奇怪地问他：别人都分到大的梨子，你自己却分到小的，为什么呢？孔融从容地笑道：书有高的和低的，人有老的小的，尊敬老人敬得长辈，是做人的道理！父亲很是高兴。
岳飞满怀腔热血却无计可施，愤怒离开抗金前线，准备归隐山林，侍奉老母。岳母得知岳飞的想法后很是生气。她训岳飞应当以国事为重，不应该因为私愤九忘了对国家的责任。为了坚定儿子杀敌报国的意志，岳母在岳飞背上刺了“精忠报国”四个字，然后敦促岳飞速回前线抗敌。从此，岳飞一直坚守着精忠报国的信念，成为中国历史上伟大的英雄人物。
金溪平民方仲永，年少时天资过人；算是我们口中所说的天才。他五岁时，哭着问父亲要书写文具，当即就写了一首诗。诗的文采和道理都有值得欣赏的地方。于是有的人就花钱让仲永题诗。但就这样一个天才，被他父亲埋没了，他的父亲没有让他接受后天的教育，因此，这样一个旷世奇才就这样败给了他那让人痛恨的父亲。
国有国法，家有家规；没有规矩，不成方圆。这些警示育人的'词汇是对教育的最基本体现。良好的社会风气，严格的家风家规，都对整个社会的发展起到了积极促进的作用。家风，是潜移默化的。
无声的教诲作文 篇41
“爽爽，你要记住，骄傲和大意是失败的源泉，你可不能再这样了!”这句话是我妈妈说的，我知道，它应牢牢地印在我的脑海中。
在一个阳光明媚的上午，我笑着跑着，捧着一张满分的数学卷子，一蹦一跳地在回家的路上欢呼雀跃。鸟儿在枝头表扬我，太阳散发着温暖的阳光照耀着我，我眯起眼睛感受这美妙的时刻。回到了家，我开心地听着妈妈的表扬：“爽爽，你真厉害，考了个满分，真是太棒了!”慢慢地，我那颗小小的虚荣心膨胀了起来……
日子过得可真快，一眨眼就到了期中考试。尽管妈妈不停地督促我，但我仍停留在上次考试的骄傲当中。在考试前的那天晚上，我破天荒地头一次没有复习功课……结果呢?可想而知，从第一下滑到第十。当成绩出来时，我感到自己从天堂掉到了地狱。鸟儿在枝头“叽叽喳喳”地嘲笑着我：“快点看呀，她呀，这次考砸了，这就是骄傲的结果，真是活该……”我的心一下子就凉透了，太阳也阴沉着脸，风直“嗖嗖”地抽打着我……我一步步地“挪”回家。一进到家里，妈妈就迫不及待地问我：“爽爽，考得怎么样，啊?”我刚想开口，妈妈就把我藏在身后的卷子抢走了。她的脸色一点一点地阴沉下来。妈妈叹口气，语重心长地说：“爽爽，你要记住，骄傲和大意是失败的源泉，你可不能再这样了!你要努力呀……”这句话像鞭子一样，抽打着我那颗虚荣的心。
为了不辜负妈妈的`教诲，我开始努力了：遇到难题及时请教他人，按时预习、复习，将满分带给我的骄傲抛之脑后。终于，我再次成功了……
我会牢记妈妈的教诲，我要努力向更远大的目标前进!妈妈的教诲将永远激励我!
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