【精】放风筝作文
在我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的放风筝作文，欢迎大家分享。
放风筝作文1
这个星期天，阳光明媚，万里无云，孙老师布置了一个任务，去放风筝。终于盼到了星期天，我早早起床，蹦蹦跳跳叫醒了哥哥，去北河公园放风筝。
我们来到北河公园，那里的人可真多呀！有好多人都在放风筝呀！你看，哪一个蹒跚学步的小孩子正看着别人的风筝，他都把头抬得高高的，口水从那光滑的小脸蛋上滑过，那不时还哈哈笑了起来，同时也拼命地拍着那肉乎乎的小手手，真可爱啊！现在要去买风筝，哇哦！那五彩缤纷，各种各样的风筝可真漂亮呀！一个有一个的特点，蝴蝶风筝张着美丽的翅膀，老鹰凶狠的盯着你，还有一个个美人鱼摆着秀丽的尾巴。我拿了一个蝴蝶风筝，高高兴兴地放了起来。在一旁刚刚挺出小身子的小草。也在一旁看着我们呢，它那绿色的小身子。在春风里自由的摇摆。
开始放风筝了。我拿着风筝轴，请哥哥帮我风筝往上抛。一阵风吹过，我喊：哥哥，抛呀！哥哥往上空一抛，我拿着风筝轴赶紧往前跑。哎吆风筝刚刚要上天空，不一会儿，却像大雁断了一只翅膀，从高空中头朝地的坠了下来，但我并没有气馁，一连试了好几次，却一次次失败了。我不停的想呀想呀，急的像热锅上的蚂蚁团团转，都快哭了出来。
这时，哥哥走了过来，语重心长地说了一句：不要气馁，风筝要顶着风，阻力大就飞的高，阻力小就飞的低，我示范一次，看好喽！哥哥拿着风筝轴有模有样的放了起来，我仔细一观察心想：我一定要放成功一次。我胸有成竹的拿着风筝轴，等着风。突然一阵大风吹过来，哥哥焦急地大叫：王东跑呀！哥哥拍风筝往天上用力一抛，我往东飞快地跑去，嘿！飞上天了，我的蝴蝶风筝飞上了湛蓝的天空，我把风筝轴像逆时针一样转着，风筝线越放越长，风筝也越飞越高，越飞越高。
看着在狭小天空中飞翔的蝴蝶风筝，我的心里像喝了蜜一样甜。我喜爱放风筝，这是我最高兴的一天！
放风筝作文2
过了“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”的春天。我们迎来了“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”的夏天。夏天的景象真美啊！就像一幅绚丽多彩的图画；夏天像穿着绿色衣裙的仙女，她轻飘的衣袖拂去春天的“病毒”，将绿树成荫、鸟语蝉鸣的夏天撒给大地。今天妈妈不上班决定带着我和弟弟去感受夏天的美好。
因为中午太热早上我们早早的吃过饭就决定去附近的公园学放风筝。公园的早上弥漫着淡淡的雾气，像一层薄纱，把花草树木都笼罩住了。我深深地吸了一口新鲜空气，有点儿湿润，有点儿清凉。初升的太阳洒下一层金辉。我和弟弟找了公园的最东边，那里最适合放风筝，因为那里电线最少。呵！放风筝的人真多呀！三个一群五个一伙的。天空的风筝也各种各样，有鹦鹉式的，有蝴蝶式的、还有仙鹤式的，就是没有大蜻蜓式的。我们急忙拿出自己的“大蜻蜓”风筝。
首先我们找个地儿大的地方，我让弟弟拿着整个风筝，我拿着风筝线使劲向前跑，可没跑几不风筝没头苍蝇到处乱撞。不一会儿就直接栽在地上。“怎么回事？我们的步骤和别人一样啊？”弟弟疑惑的问我。我也无奈地摇摇头“来别泄气我们再试一次”弟弟这次倒比我有耐心，真另人刮目相看。我们又照着刚才的方法方了一遍可是还没有成功。没办法只好求助妈妈。
“放风筝要慢慢来，一个人拿风筝一个人拿线，这是俩个人的活先要配合好，不能一个个快一个慢，还要保持风筝的平衡度不能倾斜。还有跑也有讲究要慢慢地跑起来，不能一开始跑太快不好掌握平衡。去吧再试试！记住无论做什么事都不要操之过急，心急是吃不了热豆腐的”。我们又照着妈妈的方法果然把风筝放起来了，而且越来越高。弟弟在一旁高兴地欢呼起来。
这次玩得真高兴！我不但学会了放风筝而且也懂得了做任何事都不能心急要慢慢来就会有更大的收获。
放风筝作文3
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”又到了阳春三月，终于可以放我那梦寐以求的风筝了！
星期天，阳光明媚，旷亮无比的蓝天上飘着朵朵棉花糖般的云朵，和煦的东风轻轻地吹拂着，我约上好朋友清清和玥玥一起去公园放风筝。
公园里已经有很多人在放风筝了。瞧，天空中随风飞舞着凶巴巴的“老鹰”风筝，不停舞动着百足的“蜈蚣”风筝，还有美丽的“金鱼”风筝......
远处，一对年轻的父母带着一个小男孩在放一只彩色的“三角形”风筝。那个小男孩时而拉线，时而放线，风筝迎风而上。他高兴地大喊：“爸爸，妈妈，我把风筝放上去了！”爸爸妈妈看看风筝，又看看他们的儿子，欣慰地笑了，说：“我家的宝贝真能干！风筝放得好高啊！”
我们看着放飞在空中的五彩缤纷的风筝，心里真是羡慕极了。我迫不及待地拿起了“燕子”风筝，高高举过头顶，准备让他翱翔天空。清清则一手拿着线轴，一手牵着风筝。我俩一前一后开始向前跑，清清一边向前跑，一边回头看，我冲着他喊道：“我要放手了！你跑快点！”......玥玥手捧着自己的“蝴蝶”风筝，看我们信心十足的样子都入迷了。
可是，风筝却没有像想像中的那样飞上蓝天，在半空中盘旋了几圈就直直地栽了下来，清清嘟着嘴沮丧地看着横在地上的风筝，顿时傻了眼，说“哎！还是掉下来了！”玥玥走过来说：“不要灰心，再来一次！”这时，我眼珠子一转，回想起爸爸说过的话：“放风筝的时候，风筝要逆风放飞，且要一放一收，只有这样，你的风筝才能飞得越来越高，不会掉下来。”我们重新收拾心情，又重新商量了一下对策，开始了又一次的挑战。
我们先确定风向，然后我举着风筝跟着前面的清清跑了一段，放手，清清一边跑一边观察风筝，一会儿放线一会儿收线。风筝一点儿一点儿地飞向了蔚蓝的天空。果然爸爸说得没错，看着越飞越高的风筝，我们高兴得手舞足蹈，在一旁观看的玥玥也不停地大声叫好。
我们跟着风筝跑呀跑呀......仿佛自己也变成了风筝，在天空中自由自在的飞翔！
放风筝作文4
我是一只风筝，一只……极其普通的风筝，可我又有与其他风筝不同的地方，我不想被人玩弄。我想要自由，我看这里的兄弟姐妹们被一根绳索困，我不想和他们一样，说起来也挺可笑，我被人所制造，却又不甘应他们玩，但一切都晚了，我现在才发现这个想法的愚蠢。
我是在一个房子中出生的，这里有着与我长得一模一样的物品，他们七嘴八舌的说了许多我所不知的东西，直到一个人进来，他们才停止讨论。我才知道了自己叫风筝。我不知自己的名字，却第一个知道，人。那个人把我和其他风筝放在一个塑料袋中，又放进了一根黑色的棍子，然后扔进了相中，被扔的滋味可不咋滴。我重重的摔在了另一只风筝身上，趁那个人扔别的风筝，我观察了一下周围环境：墙上挂着什么夜什么许可证，然后边上些一箱又一箱的风筝，地上有着五花八门的工具，那边是什么？我因为箱子的洞太小，看不清，仿佛是，是破布吧。我还没来得及细看，就被人抬上了车子。
再次醒来是在另一个地方了，这是一个商店里面可谓是琳琅满目，各色各样的东西都有，我和我的同胞们被随意地摆在了一边，它看都不带看我们一眼，摆好就去招呼小朋友们了。我又观察一下四周，那有比我更好的，又或是更差的风筝，我因感谢自己普通吗？愣是摆了几天才被人买走了。
买我的是一个粗暴的男孩儿，他把我扔在他后面的台子上台子左右有其他风筝和一圈又一圈的线，我知道这种线，它们是用来防止我们被风弄走的，我不想被困住，想自由。
到了正午，男孩儿兴奋地拿走我和他的线圈向下跑，殊不知哪儿黑棍掉了，他打开袋子后找不到棍子，狠狠踢了我一脚泄愤后向他人借了根，弄在我身上，然后把线缠在我身上，我一心渴望自由，所以就乖乖的让他弄。
他一点也不知怎么放。一会儿把我砸着，一会儿砸那，一不小心，线断了，我掉了下来，我以为我自由了，赶紧招呼风，可男孩儿却比我更快一步。他一边咒骂着，看我身上因为他随意地砸而破了几个洞，把我扔进了垃圾桶。
我是渴望自由，但我的自由——不应该是这样吧，我的一生从房子里开始，却在垃圾焚烧厂中结束……
放风筝作文5
今天（4月6日）下午，阳光明媚，春暖花开。我们迎着温暖的阳光，去西部电子城放风筝。路旁的鲜花百花齐放，树叶碧绿。看见天上风筝飘了很多，好像花儿一样的五颜六色，打扮着天空。
我们的车很快到了目的地，我买了个彩虹风筝，风筝的颜色是七种颜色，颜色很绚丽，系上线我就开始随着春风放起来风筝来。一阵暖暖的春风吹来，我们的风筝就像小鸟一样的慢慢的飞上碧蓝的天空。随着我手中线不断的放开，看见风筝越飞越远，可是不一会有系着风筝的线松弛下来，我急着绕线，把线缠回来，只见这时风筝又往高空飞去，我有急着放松线，只看到风筝很快又往更高处飞，春天的太阳这时刺得我睁不开眼，风筝依然停留在高空。随着我手中的线一松一紧，已累的我满头大汗，看到旁边的小朋友很羡慕的望着我，我得心里乐开了花，恰好一个放风筝的专家路过，他告诉我很多放风筝的知识，我觉得放风筝还蛮有学问的。正玩的美呢，遇到了我的好伙伴瑶瑶，我们还一起比赛谁放的风筝高。
我和我的好伙伴瑶瑶。在徐徐的春风中，看到手中的风筝，有重新试图让它飞上天，可是这次没那么幸运，我拽着风筝线，在广场上来回的跑，累的快不行，我静下心，慢慢拽着我的风筝随着风才飞到了空中，我很高兴，瑶瑶也乐了，拿着它的风筝学着我的样子，小小翼翼随着风跑着，想把风筝送到高空，试了好多次，终于最后他要放弃时，风筝很轻松的飞到天空，我俩个都昂望看天空中的风筝，很好玩。也很兴奋。可是我的风筝随着我拉它的力过大重重的甩在地上，风筝上的“杆”马上就压断了，看情况不妙，赶紧用胶带沾上。就这样在煦暖的春风中我们放起来风筝，不过风筝和小鸟一样怎么飞起来我要好好研究才行。不过旁边的小朋友把风筝飞的过高，线带动着我的风筝上的线，自然就飞起来了。我又赶快把风筝拿到我这里，总算是没事了。因为时间太长了，妈妈筋疲力尽，就带我回家啦！
今天放风筝真有趣，下次我有时间还会来这里放风筝的。不但锻炼了身体，还让我学到飞行方面的知识。
昨天网上不去，特意今天替孩子放在网上。
放风筝作文6
今天是一个风和日丽的星期日，我们一群人一起去西牛陂广场放风筝。
我们乘着车子，不一会儿就来到了西牛陂的广场，我们把车子放在舅舅家门口。下了车，我们就立刻拿着风筝一起跑到西牛陂广场，广场上不是很多人，我们找了一处不多人的空地上放起风筝来。
我放的是漂亮凤凰风筝，弟弟放的是海鸥风筝，大表妹放的是蜻蜓风筝，小表妹放的是蝴蝶风筝，表哥放的是金鱼风筝。
我看见表哥首先手拽着线牵着风筝在空地上跑了起来，边跑边放线，然后再慢慢把风筝放高，不一会儿风筝就高高地在天空中迎风招展了。我也学着想把我的“凤凰”放飞，不知是不是我放得太急了，风筝才飞高了一会儿，就落了下来。我没有垂头丧气，还是有信心的，我再一次认真放飞风筝，不过还是没有成功，我有一些气馁了。
我看见表哥的风筝越飞越高了，于是我就向表哥请教：“你的风筝怎么飞得那么高呀？”表哥回答说：“我的风筝为什么飞得高，每样事情都要讲究方法啊！边跑边放，风筝才与风的撞击力越大，才有飞起来的动力。你会边跑边放，让风筝慢慢飞起来，但是风筝刚一飞高，你还是需要慢慢地跑动，让风筝适应天空上的风速。你也要看风筝的平衡，看它适应不适应空中的浮力，如果不平稳，说明浮力不够，你还是要继续跑动、放线，让风筝飞得更高，获得更大的浮力。不同的风筝需要不同的浮力，也就需要不同的高度。”原来放风筝也有着这么多学问。
我听了表哥的话，就重新有了信心。经过自己慢慢地摸索、实践，终于我的风筝也像表哥的风筝一样越飞越高。
忽然天空又飞起了几条漂亮的风筝，真是好像蝴蝶、蜻蜓、凤凰在空中飞舞，我们几个小朋友在广场上跳着，笑着。
今天我真的很开心，因为我学会了放风筝，还明白了做什么事不仅要有信心，还需要有方法才能成功。
放风筝作文7
星期天的早晨，阳光明媚，我和乐乐哥哥相约去放风筝。一路上的美景让我目不暇接：小草用积蓄了一个冬天的力量，钻破土壤探出绿茸茸的小脑袋；路边一簇簇的迎春花迎风开放；柳条上星星点点的嫩芽向我们传递着春天的信息，让我想起了贺知章的咏柳“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，春天就这样悄悄地来了。
我们来到一片空旷的草地上，这里已经聚集了一些放风筝的人。看，天上有好多好多的风筝，有青蛙的、蜜蜂的、有京剧脸谱的、还有大章鱼，五颜六色的风筝犹如镶嵌在蓝天上的七彩宝石。我俩已迫不及待地开始组装风筝了，风筝很快就组装好了，由于我俩都是第一次放风筝，没有经验，刚放上去不久又掉了下来。看着别人高高飞上天的风筝，我们很是着急，越急越放不好，我们尝试了无数次，风筝还是没能飞上天，我俩就像两个泄了气的皮球瘫坐在草地上。
这时乐乐的爸爸来了，我俩仿佛见到了大救星，用可怜的眼神看着叔叔，叔叔看出来我俩遇到了困难，于是很耐心地教我们怎样放风筝。他让我先拿着风筝，叫我奔跑，后来他一声令下“放”，我立马放手。嘿，真管用，风筝飞起来了，我和乐乐哥哥高兴地大声欢呼。后来叔叔跟我们说，风筝如果要飞得高要适当收线、放线。我们照着叔叔说的方法去做，我和乐乐哥哥轮流拿着线盘，每人都尝试着自己放风筝。我们的风筝越飞越高，风筝越来越小，只看得见它那条彩色的大尾巴在天空中飘荡，我和乐乐哥哥望着咱们放上天的风筝乐开了花。
不知不觉太阳要下山了，即使我们留恋不舍，但还是要听爸爸、妈妈的话准备回家了。傍晚的风还是很大，风筝依依不舍地慢慢往下落，和我们一样不想回家，多想再留一会儿呀！我和乐乐哥哥用力把风筝往下拽，不停地收线，用力转动着线盘，风筝慢慢被拉了下来。全部弄完时我俩已是满头大汗，小手通红通红的，可心里萦绕著名为愉悦的小泡泡——我们独立完成了风筝的收线工作！在夕阳的余晖下我们告别了草地回家了。
这次放风筝，虽然一开始我们尝试了很多次都没能将风筝放上天，在我们掌握了方法和技巧后我们成功了，这也让我记住了“失败是成功之母”，只要不放弃，找对方法努力去做一定能获得成功的！
放风筝作文8
夕阳很漂亮，天边有点红，像火烧云，好像还有许多樱花绽放在天空里，一切都美得像极了童话。我带着风筝去空地放风筝。
空地有挺多人的，各种各样的风筝。那些细细的线丝串着一个个在蓝天中生龙活虎的风筝。我在人海中发现了一个特别的小女孩。
那圆圆的小脸蛋上嵌着一双水灵灵的大眼睛，卷起的凌乱头发，是一簇美妙、蓬松的油草，是一簇舒卷的轻衣。
她似乎不会放风筝。她不停地奔跑，将风筝放起，风筝在半空摇摇晃晃。一阵风抚过，风筝顺着风往上昂了昂头，女孩紧忙放线。但不一会儿，风筝又被风狠狠地打回了地面。刚刚眼睛还闪亮闪亮，一下子眼中火把被熄灭了。
她再一次放起风筝，拉着线在努力奔跑。噗通！女孩摔倒了！她豆绿色的短裙子上沾满了尘土，风筝斜斜地插在草地里，她眼窝的水越蕴越多，越蕴越饱，终于夺眶而出，流过她的脸颊，就像露珠在荷花上滚动一样。我的心一惊，正准备去帮女孩时，她自己突然用胖乎乎的手臂抹了抹脸蛋儿，扯着风筝再次奔跑。
沐着霞光，女孩整个人光亮起来，太阳恰好压在她的卷发上。是那份坚持还是那份勇敢感化了微风，风筝被风缓缓地送上了蓝天，同其他风筝一样，在蓝天中画划出属于自己的弧度。瞧那女孩，稚嫩的脸上浮着醉人的笑容，露出两个酒窝，眼睛里透出柔和的光。
看着女孩所做的一切，再想想我曾经所做的一切。没她那么坚持不懈；没她那么勇敢；更没她那么坚强。我竟然比不过她，我自愧不如，内心的羞愧被无限放大。
风的奏响，树叶的摇动，风筝的沙沙乐响，添加一点夕阳的温暖，再由女孩的坚强和勇敢为曲调，编成一首快乐的歌。这首歌被存入我的心灵八音盒中，成为我人生的伴随曲之一。
磨砺内心比放风筝要难得多，犹如水晶与玻璃的区别。那个不会放风筝但却一直在放风筝的女孩，就像是个仙女。她的微笑更纯洁而美好，我相信坚持不懈的那份坦诚和真诚会成为她人生的动力。
那首歌我依然记得，是支欢乐的歌，它记载了一个人的努力。仍然记得，那是一个夕阳，一支风筝，一个女孩。
放风筝作文9
今天，是阴历三月三，人们常说“三月三放风筝，三月三吃鸡蛋”。我们班放风筝的时间刚好轮到今天，在老师的带领下，我们排着整齐的队伍，来到了放风筝的地点——龙舟大看台。
来到大看台，我们按照老师指定的地点放好自备的水和食物后，开始为风筝插好骨架，一只只风筝形成了。老师一声令下，我们就开始了放风筝这个有趣的游戏，龙舟大看台一下子就变成了一个欢乐的海洋。
我的风筝我把它命名为“小叮当”号，它是一个大大的小叮当的.图案，他正张大嘴巴笑呢！风筝翅膀是他调皮的小妹妹，好像在想怎么整小叮当的主意哩！风筝的定风条做工很精巧，其实是小叮当的两只脚，不过，不仔细看，还真看不出来！
我放风筝的水平可不赖，我试了试风向，顺着风开始跑动起来，但是刚开始我心里急，一跑起来就开始放线，结果线放的太长“小叮当”号就一直在地上“爬行”。不过，我很快想到了解决问题的方法，我把线收了回来，然后再慢慢跑起来，控制好放线的速度，一会儿，“小叮当”号就平稳地飞上了天空，我开心极了。这时汪志午牵着他的“蝙蝠”跑了过来，差点和我的风筝缠在一起，我吓了一跳，赶紧转身绕过它，我的风筝一下子迷失了方向掉了下来，而“蝙蝠”还是欢快地飞行着。汪志午后来对我说：谢谢你，不然我的风筝也要掉下来了。
各式各样的风筝有蝙蝠的，有金鱼的，有飞机的，还有喜洋洋和灰太狼的……都飞起来了，龙舟大看台的上空就像是一场风筝的大聚会。哎，那个金鱼风筝怎么飞不高呀，也许是因为金鱼本来就是水里游的，飞不高吧；还有那个蜻蜓的风筝，几次都差一点落地，也许是在玩蜻蜓点水吧。哈哈！
时间过去的好快，活动结束了，我们依依不舍地离开了龙舟大看台，在回校的路上，我们情不自禁地唱起了欢快的歌。
放风筝作文10
春姑娘悄悄地来到了我们的身边，春风吹拂着，吹醒了大地万物，使大地变得生机勃勃。
今天早晨，仍然是微风吹拂，我们都觉得是个放风筝的好天气，于是，我们一家拿着风筝向公园走去。公园里真热闹啊，大家都在放风筝，有的风筝是一条长长的蜈蚣；有的风筝是一只翩翩起舞的蝴蝶；有的是一头威武的老虎；有的则是一只伶俐可爱的小燕子；飞在天上的风筝各种各样，五花八门，有趣极了！
我兴奋地拿出风筝，把风筝拿给了妹妹，爸爸妈妈就在旁边看着，我拿着风筝的线，站在那儿。不一会一切准备就绪，妹妹边笑着边大声喊道：“我终于可以放风筝了！哥哥，快点，快点！”在妹妹的催促下，我飞快的跑了出去，越跑越快，像是我也起飞了一样，边跑我边往后上方看去，只见我的风筝在我的手里越飞越高，不一会儿就在控制翩翩起舞了。这时爸爸妈妈妹妹也都跑了过来，他们看着空中飞舞的风筝，妹妹手舞足蹈地说：“哥哥，风筝飞到好高呀，我也好想上去看一看啊！”妈妈笑着说：“你坐飞机的时候就能看到天空中的风景了。”我手里攥着线跑来跑去，风筝也在天空中飞来飞去，我们一家人都高兴极了！
终于，我们玩累了，手累了，脖子也酸了，我们就躺在斜坡上，边休息边欣赏着天空中其他飞舞的快乐的风筝。看着看着，我就入了神：天空中有一只燕子形状的风筝，在高高的天上快活地飞来飞去，像是在给休息的人们表演者节目。忽然，我觉得自己就是那只飞翔的风筝，自由地飞翔在天空中，飞过了高山，飞过了湖泊，那高山里一片片都是嫩绿嫩绿的，那湖水很平静，就像一面镜子。我看着地上的人们，都像一只只小蚂蚁。然后我又飞到了太空里，去给太阳公公打招呼，去和外星人一起玩耍……
这时，好像有人推了推我：“别睡着了，小心感冒！”我突然醒了，我意识到刚才的画面是我在幻想呢！
放风筝作文11
十月三日，风和日丽，晴空万里，我们全家去金沙植物园玩。
来到金沙植物园，首先映入眼帘的是各种各样、争奇斗艳的菊花，有红的、白的、紫的、黄的，非常美丽。就在我们欣赏菊花的时候，我忽然看见有人在放风筝，有老鹰、金鱼和喜羊羊……而且飞的很高，我想起我刚学过的课文《风筝》，我就跟爸爸说，我还没放过风筝，于是我们也买了一个风筝。我们的风筝是一只老鹰，灰黑色的翅膀，白色的花纹，很威风，我希望它能在天空中展翅高飞。然后我们兴高采烈地去放风筝了，一会儿爸爸拿上风筝往我这边跑，他边跑边放线，一会儿我拿上线往爸爸那边跑，我边跑边喊，来来回回好多次，累得满头大汗，可是不管我们跑的多快，风筝还是飞不起来，我垂头丧气地坐在地上不动了。爸爸说：“不要灰心，咱们的风筝肯定能飞起来，起来，再来。”看着爸爸坚定的眼神，我立刻站了起来，爸爸举着风筝在前面跑，我拿着线轴跟着他使劲跑，只见他一松手风筝放起来了，我很高兴，可就在风筝快要飞高的时候又一头栽在地上，看着别人的风筝越飞越高，我的心情糟透了。爸爸走过来摸着我的头说：“没关系，只要风大肯定能飞起来，咱们找个风大的地方。”于是，我们又找了另一片空地放风筝，可是不论我们用什么办法风筝仍旧飞不起来，只觉得风越来越小了，我也累得筋疲力尽了。第二天，风很大，我们来到人民广场放风筝，这次我还带了溜冰鞋，我想一定是我昨天跑的不够快，今天人民广场的风这么大，风筝肯定能飞起来。我穿上溜冰鞋，拼命地跑，爸爸举起风筝紧紧跟在我后面，他一松手，风筝就凌空而起，我欢呼着：“飞起来了，飞起来了。”我目不转睛的盯着风筝，按照课文里讲的，手中的线一紧一松，慢慢把它放高，生怕一个不小心它又掉下来，很快线就放到了尽头，风筝也飞的高高的，看上去很小也很威风。这时，广场上的几个小朋友都围过来看我放风筝，都说真高啊！看着风筝在天空中随风舞动，我们高兴极了。我玩了整整一个上午都舍不得离开，直到饿的前心贴后背了，才恋恋不舍的回家去，这是我第一次自己放风筝，我非常喜欢放风筝。
放风筝作文12
这周六，我们上了一堂别开生面的作文课——放风筝。一大早，我就带着我心爱的老鹰风筝往学校跑。
我的老鹰风筝大大的，浑身的羽毛黑白相间，两只圆溜溜的眼睛炯炯有神，当然，还少不了一对威风凛凛的大翅膀！
当我迫不及待的跑进教室时，“我的天哪！”眼前的一幕让我忍不住大叫起来，教室里已经成了风筝的海洋，有可爱的金鱼风筝、有绚丽的彩虹风筝、还有漂亮的凤凰风筝……其中，最特别的要数张清雅带来的超级古董花脸风筝，看得我眼花缭乱。郑姥姥简单地说了一下安全事项，就领着我们下楼去放风筝了。
我冲到操场，左手拿着线轴，右手把风筝高高举过头顶，然后开始狂奔起来。我一边跑，一边放线。一米、两米、三米……我的老鹰风筝翱翔在半空中，别提有多威风！可这时，我也累得气喘吁吁，实在是跑不动了。哪知，我才刚停下脚步，老鹰风筝就像饿极了肚子，毫无力气一般悠悠荡荡地飘落了下来。“哇，张潇文的风筝飞得比教学楼还要高了！”听见同学们的欢呼声，我抬头看了看，一边收线一边想：我也要把风筝放那么高！我正想得出神，可手上的线轴却突然转不动了。我一看，地上的风筝线打结了，这可是个麻烦事儿！长长的风筝线变成了一团乱麻。我蹲在地上，仔细地找出线头，然后慢慢往外拉。“还好，还好，这只是个活结！”我终于松了一口气。
不过，洪嘉璟就没有这么幸运了。我正在小操场跑着，洪嘉璟一脸沮丧地走过来像我求援：“康心童，你能帮我解开这个结吗？”“好的！”我接过她手中的风筝线。可倒霉的是，我拉来来去怎么也扯不开这个牢牢的死结。洪嘉璟想了一下，说道：“你快上去拿剪刀来。”我刚跑进教室，就发现张潇文正拿着一把剪刀，原来她的风筝线也打了一个超大的死结。我们俩咔嚓、咔嚓两剪刀，把这个死结搞定了。这时，楼下传来洪嘉璟的尖叫声：“康心童，你快点！”哈哈哈……我和张潇文听到忍不住大笑起来，拿着剪刀就往楼下跑。
“叮铃铃……”下课铃响了，我说道：“我们今天不是集体放风筝，而是集体打结才对！”
放风筝作文13
在我的记忆里，我和朋友之间有各种各样的比赛，要数最深刻的比赛，那一定是放风筝了。平常我就特别喜欢约朋友到江边放风筝，因为江边风力大，很适合放风筝，我们可以一比高下。
这天，我又和两位小朋友约好在江边玩风筝比赛。我飞快地做完作业，便拿起风筝往江边跑去，两位朋友已经在等我了。我迅速检查完风筝，以确保完好无损后，便做好了起跑的准备。我充满自信地想：一定能顺利起飞的，一定能打败他们！
看他们也已经准备好了，便一起数：“3、2、1，扔！”后，不约而同地把风筝扔向天空的方向。一阵风吹过，风筝乘风飞翔，我乐滋滋地看着它，慢慢有节奏地放长风筝线，让风越飞越高，好让我赢得比赛。
可此时，不知什么原因，风筝突然疯狂摇摆，时而往左，时而往右，似乎遇到了很不稳定的强风。我们都措手不及，一时间不知如何应对。朋友快速地收起风筝线，让风筝加速下降。而我随着风方向跑啊跑啊，同时慢慢收线，终于摇摆不定的风筝受到了控制。而两位朋友呢？他们的风筝虽然此时并没掉下来，却却好像被风摆布似的，不一会儿，他们当中一只“哗”的一声，落到树梢上卡主了，怎么也弄不下来，他在这个三人比赛中失败了。我和另一位朋友没时间停下来安慰他，继续比......
等风向稳定后，我又再慢慢有节奏地放长线，让风筝恢复了高度。朋友的风筝也已经受到了控制，渐渐升高。两只风筝在天空放肆高飞，越来越渺小，胜负难分。忽然，风似乎又大了些，风筝的线那么幼细，很可能会断。于是我开始谨慎地收线，并把风筝往风较小的地方拉。正当我专注地调整着风筝的状态时，另一位朋友的线“咔”的一下断了，风筝顿时没有了目标，快速下坠。
我知道自己赢了，欣喜若狂。这种比赛，玩的是技巧，特别有挑战，很刺激。我太喜欢了！
放风筝作文14
雨水刚过，天气愈发暖和起来，我便带着沉睡了一个冬天的风筝上路了。我在绿茵茵的草地上奔跑起来，随着风筝冉冉升起，我的思绪也飘向远方。
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”。纸鸢就是风筝，在中国有悠久的历史。关于风筝的起源有着很多的说法，但是风筝很早就出现在中国并无异议。早在春秋战国时期已有了风筝，不过为木质。风筝长期以来用于军事目的，承担着侦查、通讯甚至求救的作用。梁武帝时期，侯景作乱，武帝被困于梁都。太子在太极殿外，乘西北风施放风筝向外求援，不幸被叛军发觉射落，最终都城被攻破。古时风筝曾系君王之生命、国家之安危，想起来真是令人惊讶。
唐宋时期，风筝渐渐从军事用途转变为娱乐工具，并且随着造纸术的发展，纸糊的风筝逐渐增多。“夜静弦声响碧空”说明唐代的风筝带弦，放飞后可以鸣发悦耳的声响。“竹马踉跄冲浪去，纸鸢跋扈挟风鸣”是陆游笔下纸鸢飘飞的动情描绘，尽显闲适童趣的文字印证了放纸鸢是宋代孩童的重要游戏项目。
在明清时期，风筝的制作技艺，装饰技艺得到空前发展，清明时节，郊外踏青放纸鸢已是一种普遍的风尚。
风筝有时也承载着某些遗憾，鲁迅的《风筝》讲述了一段凡常往事。少时发现弟弟偷偷制风筝，狠狠将其破坏，以为没出息的孩子做的，他践踏了风筝是为弟弟好。结果多年后竟意识到玩具是儿童的天使，自己当年是在伤害弟弟宝贵的童趣和童心。更可悲的是，这种践踏的悲哀随着被践踏者的遗忘，而代代延续着……
今天，在晴日郎朗的早春二月，放飞手中的风筝。广漠的天空，樱花如烟如云，空气微凉而清新，那些追风筝的孩子们欢叫着奔跑着……仰望风筝在空中飞舞，在奔跑和牵引中感受那份单纯的快乐，我亦如孩童一般。
风筝，它连接着千百种人的回忆，却更多的带给人春天的欢喜。
放风筝作文15
风筝，是人们再熟悉不过也再喜欢不过的东西了；每个人都爱放风筝，所以这个星期五可乐坏了我们。你问什么事？这当然与风筝有关了，原来星期五下午班会课要放风筝！一想到那情景，我马上会高兴地满面春光。
盼星星、盼月亮都比盼这一天简单，好不容易盼到了，全班同学也都抑制不住满心的喜悦。下午，班里满是风筝，琳琅满目，这一种飞机的有好些，那一种鸟儿的也有好些……真可以开风筝拍卖会了。刚下课，风筝都有展开了，大大小小，密密麻麻，摆满了桌子，看不见人了。老师带着我们来到了操场，随着飘舞的风筝，我们的心也飞上云端。
我的风筝是三角形的，颜色都取天彩虹，十分漂亮。我先给风筝放了一些线，然后风筝起了才把风筝往上一抛，逆风跑起来，一边放线，并用另一只手把线往上送。起来了，起来了，风筝风起来了！它在天空舞一会儿，可是天不从人愿，风逐渐小了，停了，风筝也像落叶一样慢慢下坠。我收了一点线，本以为这样会好些，可是风筝却不降得更厉害了。风，你怎么还不刮起来呀！眼
看着风筝落了，落在地上，我飞快地跑去，收线，有耐心得收着。没关系，都怪那风；我自我安慰道。又起风了。“胡景雅，你帮我举一下”，我过放线边说，胡景雅拿起风筝，我说“好”她松了手，于是风筝再一次想接近白云，和鸟儿聊天。我跑着，一会儿便从操场这一端跑到了那一端。怎么办，得顺风跑了，跑快一点吧，可却没了劲儿，于是风筝又带走我的热情带回我的失落映入我失落的眼帘。再来，这个念头迫使有些疲惫的我再一次高兴地跑向风筝，收线，有耐心的收着……我又重演了一次“悲剧”。就这样一遍、二遍、三遍……次次如此。风，都怪风。我的悲哀却没有在有些同学的身上重演，有几个同学的风筝放得相当出色。抬头仰望，天上有个风筝已在和白云说悄悄话，这是刘星宇的风筝。他已经能站在原地不动了，他两眼死死盯住天空中的风筝，手却在摇着缠线的工具，看不出是在由线还是在放线，他的风筝在空中舞着，飘着，但是风停了，他在天空中遨游了好些时候的风筝落了不来。
我失败了，但我要从失败中吸取经验，放风筝也有一个哲理！我要告诉大家：
——风筝好不好并不在开它的价格，而在于风筝飞得高不高！
【【精】放风筝作文】相关文章：
放风筝英语作文03-26
放风筝作文50字11-11
放风筝叙事作文【推荐】02-18
【热门】放风筝叙事作文04-15
放风筝叙事作文【热】04-15
放风筝叙事作文【荐】04-01
【推荐】放风筝叙事作文04-01
放风筝叙事作文【热门】03-29
【热】放风筝叙事作文04-11
放风筝作文（通用10篇）11-04