初一学生作文：好书伴我成长
在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的初一学生作文：好书伴我成长，欢迎大家分享。
初一学生作文：好书伴我成长1
刘向曾说过：“书犹药也，善读者可以医愚。”一开始，我对这句话半信半疑，书怎么能一直愚笨呢？不过渐渐地，我明白了它的道理。
每当我有空暇时间，喜欢捧着书静静地看着。一页一页翻动着，用心感受着它们传递给我的故事。
而最近，我迷上了一本叫《豺狼火烧云》的书。书中的情节设置悬念，让人欲罢不能：火烧云开战狼族，收养幼狼，又大战羚羊家族……一步步走向谜底却又迷雾重重；能否战胜母狼反败为胜，收养幼狼是否存在威胁？好像心里的猜测都在靠近答案，却又找不到出口。看到揪心处，就好像嗓子眼里塞了一团棉花上不来下不去。看到精彩时，手舞足蹈像个疯子似的。
读一本本好书，感觉像一位位领路人，引领着我们走进知识的殿堂。又似一杯清香四溢的绿茶，让人细细品味。可能是我品的太入迷了，连同学的叫声都没能听见，还错过了上课时间。
为了我喜爱的课外书，不知道闹过多少次笑话，不知道对父母撒了多少次谎。有时为了多看几页课外书，骗妈妈说要吃鸡蛋煎饼，让妈妈去煎，然后我就偷偷躲在被窝里看。有时骗妈妈说我肚子疼，要上厕所。把书带进厕所间……看书的方法，我有千万种。
当然用尽千方百计看的书，也不是白看的。它使我的阅读量更广了，文字储备量急剧增加，不管是写作文还是做阅读训练帮助受益匪浅。
读着一本本好书，就像看一场场精彩的电影，欣赏着精彩的画面，猜测着剧情的发展，虽然不知下一秒会发生什么，依然看的如痴如醉。
初一学生作文：好书伴我成长2
我十分喜欢读书，读书给我带来的好处数不胜数，书是打开知识宝库的金钥匙。每一本好书都像一位启蒙老师，指引着我前进的方向，书啊，你是我的良师，更是我的益友，谢谢你，一路伴我成长。大家都知道“书是人类的朋友”，更是“人类成长的阶梯。”
书，伴随着我成长。在我小时候，整天抱着《童话故事》看：我为故事里的丑小鸭变成白天鹅而庆幸；为卖火柴的小女孩冻死街头而感到可怜；为替国王做衣服的裁缝的欺骗行为而感到可耻……
书本开启了人类的智慧大门，我爱好书，它是我寂寞时的好朋友，随着我的成长，我从书本中不断地获得知识，它让我领悟了人生的真谛。记得曾经有人说：“读一本好书，就是和一位高尚的人谈话。”书是我迷失方向时的指南针，是我受益非浅的老师。书也给我带来了不少快乐，它丰富了我的课余生活，给我增添了幻想的翅膀。
书给予我们思想教益和美感熏陶的同时，在有助于提高阅读水平，还可以从中借鉴写作技巧、积累素材，一举两得，自然受益非浅。
如果我们是一棵树，那么书就是灿烂的阳光，如果我们是一只小鸟，那么书就是翱翔的翅膀……
初一学生作文：好书伴我成长3
在我成长的历程中，书是不可缺少的，它是一座山，而我在这座山上攀爬了5、6年。对书我有一份特殊的感情，书是我进步的阶梯，也是我成长的好朋友，所以我与书有着不解之缘。
我喜欢读书，喜欢在知识的海洋翱游。喜欢在休闲的午后捧着一本本精彩的读物。从一本本画满图画的幼儿画到布满文字的儿童文学，我阅读果一本又一本精彩的书籍，可至今还让我难以忘怀的是海伦·凯勒写的一本名叫《假如给我三天光明》的书籍。( )
文中的主人公海伦·凯勒是一个活泼可爱的女孩，但不幸的是在她19个月大时，一场突如其来的疾病使她失明、失聪和失语。她变任性、孤独，失去笑容，直到她7岁那年善良的莎莉老师带她走去黑暗，使她重新露出笑容，海伦第一次看到了世界的美好，凭着自己惊人的毅力与不断的努力她成功考上了哈佛大学，成为了人类历史上第一位盲聋作家。
读完这本书我不禁感叹起海伦她惊人的毅力与永不放弃的精神，也感叹莎莉老师温柔的心。这本书让我想起这样一句话“上帝为你关一扇门，也会为你打开另一扇门。怨恨上帝的不公的同时，你是否在找打开的那扇窗呢？也许窗户就是使你成功的第一步。”
海伦·凯勒她那种永不言败、执着奋进的精神，激励了一代又一代人，让我们像盲人珍惜视力一样，珍惜我的生命吧！让生活变得更有价值、意义！
读书使我长大，使我明白各种各样的道理，我爱读书，爱读任何有意义的书。
初一学生作文：好书伴我成长4
一本好书是一所学校，我们就像学生进“书校”里钻研知识。大诗人杜甫说过：“读书破万卷，下笔如有神。”读的书越多，你的知识也就越多。
唐宋八大家之一的苏轼幼年十分顽皮，不过他把书当成了一种爱好，说：“发愤识遍天下字，立志读尽人间书。”还有例如像鲁滨逊漂流记中，他从一位让家人担心的孩子成长为一名会懂得团结的人，当自己的同伴有了危险，鲁滨逊从来不懦弱，一定会冲上去救回同伴的。
书是我们的良师益友，它会让我们在绝望的时候带领我们冲出去，指引我们正确的方向。培根曾经说过：“读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干。”
当我们与朋友吵架时，有可能朋友下一次就不和你玩了，但书不一样，它随时都理你。
高尔基说过：“读了一本书，就像对生活打开了一扇窗户。”我也是这么认为的，每读一本书我的心灵就像被重新洗涤了一次。
读书之乐乐如何？绿满窗前草不除。光阴给我们经验，读书给我们知识。与有肝胆人共事，从无字句处读书。读万卷书，行万里路。书是世界上最神圣，最伟大的物品。
初一学生作文：好书伴我成长5
书是人类进步的阶梯”这句话是高尔基的至理名言，它时该鞭策我做一个学富五车的人，书就像是空气，每一个人都离开不了它。书就是历史的记忆，不管在哪一个时代，哪一时，哪一刻，就算历经过苍海桑田，但它还是在我们的脑海中，永远不会被抹灭。书,是打开知识宝库的金钥匙。每一本好书都像一位启蒙老师,指引着我前进的方向.书让我懂得了什么叫真情，什么叫坚强，什么样的友情，叫做海枯石烂。是书让我在困难面前做一个永远不会失败的强者，书给了我一种强大的力量，让我勇敢直前，坚持不懈。书是一个无边无际的大海，蕴含着无穷的宝藏，读好书，好书读，书读好，知识的海洋一望无垠，而我们学到的知识只是几颗不起眼的小沙子，但我相信，只要我们通过努力，小沙子也会被磨炼成珍珠。丑小鸭也会变成天鹅的！书是神圣的,它充满了无限的乐趣,从幼儿园到现在,我接触过很多本书,也可以说我生活中的一部分是书给的,在书中,我伴着明威的脚步去陪伴老人钓鱼,在风雨中去搏击强敌,陪着高尔基去回忆他痛苦中又交织着甜蜜的童年.跟着冰心去追回那故去的往事,那盏在暗夜中的小橘灯......书让我的理想中不断成长进步.一本本好书伴我度过了十几个春夏秋冬,一本本好书伴随着我迎接灿烂的明天,啊!书---我的知己,我的生命!你伴我成长啊!
初一学生作文：好书伴我成长6
瞧，名人对书的评价也很高呢！“是使人类进步的阶梯”啦！“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上”啦！……
记得从我一岁起，爸爸就经常唱童谣、读儿歌给我听，渐渐的，我便喜欢起了中国文学，一直缠着爸爸给我讲故事，陪我看书。
是啊，书籍是不朽的，书籍是永存的。记得前几个月的一天，我又翻开了我那本虽然是久违的，但已看过多遍的——《西游记》。封面和纸张看上去似曾相识，可又不记得我是何时见到的了，八成是因为纸张变黄的缘故吧！可是，翻开一看，原来是个“老相识”嘛！可是尽管我已看过多遍，可内容还是那么精彩，情节还是那么曲折，人物还是那么活泼！还是像从前：危机重重、惊心动魄！只是完全不同于上一次看了：上一次看还似懂非懂，只是觉得故事情节吸引人，就看下去了。而这次却是逐字精读，细细品味。上次看西天取经还似儿戏，而这次看西天取经就好比红军二万五千里长征。这是应了那句话：文章不厌百回读！
好文章是不朽的，是永存的，是百读不厌的。书籍伴我成长，也将伴我一生！古话说得好：活到老，学到老。而我却要说：活到老，读到老！好书伴我成长，好书助我飞翔！
初一学生作文：好书伴我成长7
杜甫曾说过：读书破万卷，下笔如有神。”如果生活里没有书籍，就好像没有了太阳；如果智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有了翅膀。
有一次，我得知伍美珍姐姐新出了一本文学类小说《死党区里的秘密》，我迫不及待的让妈妈买。我哭等了几天终于拿到了书。一打开包装，哇”我被这精美的封面深深地吸引住了，我开始津津有味地读着。故事讲的真精彩啊！四字词真多！我连忙把它们一个个抄到我的摘抄本上。不知不觉，已经晚上十点多了，妈妈规定晚上十点前必须上床睡觉。我急忙合上书本，马上睡觉。可是，我怎么也睡不着，心里想：青青和缓缓和好了吗？晶晶回家了吗？过了一会儿，我想到一个好办法：趁爸爸妈妈睡觉时，偷偷地看书。
我轻轻地打开房门偷偷一看，爸爸妈妈已经上床睡觉了，弟弟妹妹也睡着了，我蹑手蹑脚地走到书柜前，小心翼翼的拿上书本，把小夜灯打开，我开始如醉如痴地读书。过了十多分钟，我听见走廊有声音，急忙关上小夜灯，以迅雷不及掩耳之势把书塞到枕头底下，假装睡觉。原来，妈妈是来查房了，一看我睡着了，就回到了自己的房间。谢天谢地！终于可以看书了！我再次打开小夜灯，全神贯注地读书。
过了半个小时，我心满意足地合上书本，好像把所有的知识吞下去，关灯睡觉了。莎士比亚说：书是全世界的营养品。”而书对于我来说是我成长中的一部分。
初一学生作文：好书伴我成长8
书，是一个指南针，引领我们走向正确的方向；书，是一把火炬照亮我们人生的道路；书，是一把钥匙让我们打开智慧的大门。
我和书发生兴趣是在三年级的时候，那时候的我并不喜欢读书，是从一件事开始让我喜欢读书的。一天，老师给我们来了一个阅读检测，当老师抽人答问题时，我的心里就像十五个吊桶打水七上八下。心里想："千万别抽到我，千万别抽到我。"可是所谓怕什么就来什么，老师偏偏第一个就抽到我，老师问我问题，我一个也答不上来，我被同学们嘲笑，我心里很难受、很想哭，放学后我回到家望着那布满灰尘的书架，我不禁动手翻了翻，发现书原来么的有趣并不是那么的乏味。现在，无论我做什么都离不开书。
后来随着我的年龄成长，我越来越喜欢看书了。读了《中外文学》让我了解了许多名人故事；读了《十万个为什么》让我懂得了很多知识，解决了生活中许多疑问；读《狼人梦》让我明白了做任何事都不要轻言放弃。
热爱书吧，书籍是人类的营养品，也是人类文明进步的阶梯！书，我要永远陪着你。
初一学生作文：好书伴我成长9
书籍是人类进步的阶梯。书籍给予我们快乐，给予我们知识。我常说：“书是双眼，发现美好的世界。”
在作家中我崇拜“阳光姐姐”伍美珍，当然我也爱她写的书，“阳光姐姐小书房”系列；“十二岁的青春物语”系列；“同桌冤家”系列；“同桌冤家的外乐冒险”系列。我个个都有，上百本书中我最喜欢的就是《永远的超级四班》。喜欢这本书你让我说理由，我还可以说上三天三夜，但最主要的理由很简单；我也是四班的，谁不希望自己班成为所谓的“SUPER四班”呢？
这本小说主要讲了：六（四)班是个充满了活力的班级。在明智的班主任胡老师的支持下，大家合理利用网络资源，在博客上抒发真实的心情，描写自己的生活，在班级论坛上学习趣味知识。班里每个人都展示了自己的风采，相互之间也建立了纯真的友情。他们自豪地说，我们是永远的”SUPER四班！小说内容和我们班十分相似，因为我们班有了科技化的老师，常常告诉我们如何利用好网络资源。同时我们有一个名为“蓓蕾”的班级博客，里面有大家的日记，又有留言。留言有时陌生人也会在无意之中助你一臂之力，在无意中给你当头一棒；同学却指出了你的长处与短处，好让你进步点滴。
听了这些你是否有所动心，是否有想建个博客的冲动？行动起来吧，好书伴我成长！
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在我小的时候，最喜欢听故事，每天晚上睡觉前都要听上一个故事。有时候妈妈忙，不给我读，我就缠着她大哭大闹，妈妈没办法只好给我读，就这样，爱书的种子便在我心中悄悄发芽。
慢慢地，我上幼儿园了，开始学会自己看图理解故事了，我十分高兴，每天都抱着本《格林童话》看了一遍又一遍，渐渐地，我的思维越来越活跃了，终于，从同龄中脱颖而出。
又过了几年，我上学了，终于能看文字书了，虽然书中的汉字有许多我不认识的，但这丝毫没能阻挡我对书的渴望，我借助字典一点一滴地看了起来，自己看书的感觉真好！
正因这样每天大量的阅读图书，为我三年级的写作打下了良好的基础。使我写了一手好作文，现在《格林童话》早已满足不了我了，我开始爱上了名著。还记得我看的第一本名著是《西游记》，我曾经恨过猪八戒，恨它好吃懒惰，沉迷于女色，我也曾经喜欢过孙悟空，喜欢它机智聪明的头脑，和它七十二变的超强本领，我梦想着有一天，自己也能像它一样有着七十二变的本领，为老百姓降妖除魔，书让我爱憎分明。
莎士比亚曾经说过：“读一本好书，就好像和一位高尚的人谈话。”我爱书，爱书的精彩内容，爱书教给我们的道理，好书伴我成长。
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小到大，我最离不开的朋友就是书。
听妈妈说，这个习惯是她帮我养成的。她说，为了让我喜欢看书，在我一点点大的时候，就在桌子上、床上、凳子上……都放了书，好让我随时随地都可以看书。果真，我越来越喜欢书。现在我一抱住书就入迷，有一次，妈妈喊我吃饭，喊了好多声，那时我正聚精会神地看书，就胡乱答应着，还在看，就这样拖了半小时，妈妈忍无可忍，像老鹰抓小鸡一样把我这只书虫拎了出来，到这时，我才罢手。
生活中，书一直是我的好伙伴，当我写完作业，弹完琴时，没有人陪我玩，这时书就成了我的玩伴，它会陪我一起分享书中主人公的酸甜苦辣，还会陪我畅游梦想的海洋。
书还是我的老师。记得有一次，我考砸了，很伤心，回到家就把自己锁在房间里，久久不想出来。后来，我随手翻开一本知心姐姐的书，上面的一句话吸引了我：没关系，这只是一次小小的失误，它在人生的旅途中就像一粒沙子，所以，不要灰心。这句话使我又充满信心，重新振作起来。
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初一学生作文：好书伴我成长12
书，是人类进步的阶梯，从幼年起书便走进了我的生活。
那时我上幼儿园，家里的书架不知从何时起，堆满了一大堆书。我十分好奇，便自己站在书柜前，想看看有什么书，不看不知道，一看吓一跳，书柜里有许多好看的书，如拼音版本的《格林童话》，《红猫蓝兔》连环画，于是我便拿了一本《格林童话》。因为那时我才上幼儿园，书中的字我大部分不认识。于是只好让妈妈和我一起读，一字一句的读那本书，到我幼儿园毕业时那本《格林童话》我已自己能读了，但读的不通顺。我上二年级时就能通顺的读完《格林童话》这本书。
随着我的年龄的长大，家里的书便不再使我感兴趣了。于是让妈妈带我到书店吃一顿大餐，偶尔也会买几套大餐回来吃，每当大餐买回来时，我便兴奋不已。首先，我去把手洗的干干净净，然后再打开套餐。开始，我是狼吞虎咽地吃。后来，我便细细的`品尝，使我获得了很多好处。
在我上了三、四年级时，我便开始读一些中外名著，而我们的学校也有二十分钟的在校读书时间，使我高兴的不得了。到了四年级何老师又给我们推荐了一些名著，是我的阅读更加广泛。除了阅读名著外，我们还背古诗。是书，让我获得了更多的知识，好书伴我快乐成长。
初一学生作文：好书伴我成长13
一年前我生日的那天，爸爸送给我一套丛书《丁丁当当》，这是曹文轩叔叔的经典著作。
丁丁和当当是书中的主人公，他们是活泼善良的兄弟俩，他们没有常人的智商，所以感受不到很多人的烦恼，但他们每天都生活得快快乐乐的。由于爸爸妈妈陆续去世，只有年迈的奶奶照顾他们。为了防止走失，奶奶分别在他们的手腕上挂了一个铃铛，这也是他们名字的由来，可是他们还是走失了。
这套丛书讲述了丁丁和当当走失后，在彼此寻找的路上发生的故事。他们吃了很多苦，遇到很多善良的人，也碰到过心怀叵测的人。庆幸的是经历了五年的风风雨雨，丁丁和当当终于重逢了，看到这里，我也激动得热泪盈眶。
通过这套书让我明白了许多道理，丁丁、当当走失的这五年中，不论遇到多大的困难，他们都不会忘记对方，一直往前走，常常侧耳倾听铃铛声。这种浓浓的亲情，让我在感动的同时又有些惭愧，平时爸爸妈妈对我无微不至的照顾，我却认为是理所应当的，有时候还会惹他们生气，真的是很不应该。丛书中也让我看到了人性的闪光点，每当丁丁、当当遇到困难的时候，总是有许多陌生人伸出援助之手，帮助他们渡过难关。
4月2日在中央电视台《朗读者》栏目中，曹文轩叔叔朗读了他的另一部作品《草房子》里的精彩片段，同时也分享他的个人故事。我相信有这么多好书陪伴我成长，促使我不断进步，为我插上理想的翅膀，我定会飞向美好的未来！
初一学生作文：好书伴我成长14
“书籍是人类进步的阶梯。”这句高尔基的名言大家应该都知道吧!它告诉我们要多读书，而且要读好书。
我读过很多好书，如《鲁滨逊漂流记》《科学家的故事》《三毛流浪记》……
其中对我影响比较大的是《鲁滨逊漂流记》这本书。书中讲了鲁滨逊不听从父母的劝告，和其他人一起去海上冒险，大风浪把小船搁浅了，小艇也被浪打翻了。只有他一个人逃到了孤岛上。用船上的工具做了一顶帐篷和在帐篷后挖了一个地洞藏身。过了不久，又用船上的木板和钉子造了一间小木屋，在这里用船上的子弹、火药和鸟枪打猎为生来维持生活。在23年7个月零9天后，他终于被人发现获救回到了英国的事。我很佩服鲁滨逊这种在绝境中还能冷静对待困难的精神。正因为他有这种精神，他才能从岛上开辟出一片属于自己的新天地。
另一本我很喜欢的书是《科学家的故事》。书中讲述了爱迪生、爱因斯坦等很多著名的科学家成长及发明的故事。我发现无论是哪个科学家，他们能发明与创造，都离不开几个相同的特点：不怕艰辛、勇于探索、持之以恒和有远大的理想。科学家们一个个生动的故事激烈着我。在学习上，当我遇到难题不会做时，我会想起科学家的精神，让我知难而进，勇往之前，直到找到答案。
书籍是我的好朋友，它天天陪伴我成长，让我养成了每天必读书的好习惯。在书中，我可以任意遨游知识的大海，让思想展开无穷无尽的想象。
初一学生作文：好书伴我成长15
“书籍是人类进步的阶梯。”
这正是高尔基先生说过的话，书，不读就永远不会进步。书，它就是我的朋友，伙伴。
一年级的时候，哥哥就送我一本《撒哈拉沙漠求生记》。这本书主要列奥、宝萝和求生专家叔叔的一次体验沙漠生活之旅，不料途中遇到沙暴和热沙风，迷失了方向。众人遇险后，凭着三人的求生经验和几分幸运，终于找到了临时避难所——山洞。好运连连的他们，接着又遇到了一带河谷和一场倾盆大雨，这使众人信心倍增。于是，有了从河谷里装来的满满一袋水之后，他们决定继续上路。他们又遇到了一个石窟，于是又入住了进去。使用了“火犁取火”的方法，取得火种。之后，在绿洲中遇见沙漠战士——图阿雷格人。终于，回到了韩国。
五年级了，这本书依然放在书架上，我的作业写完了，我也会时不时的把它和它最最好的朋友，书柜暂时分离一下。我每次读这本书时，我依然会对这本书充满好奇，并读的津津有味。书可以把你带到一个奇妙的世界。
这就是我的成长伙伴，你的呢？
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