孩子的命运作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的孩子的命运作文，希望对大家有所帮助。
孩子的命运作文1
一个偶然的机会，我在书上看到了一张惨不忍睹的旧照片，照片是1937年8月28日，日本轰炸上海火车南站时的情景。日本在中国犯下的点点滴滴、许许多多的罪行说也说不清！
轰炸上海火车南站后，一位记者拍到了真实情景。照片上，只见一片繁华的景象在一阵阵泓滥后化为虚有，有的建筑物完全倒塌，有的建筑物只有断壁残垣，有的建筑物只剩下空空的铁架子，没有一处是完好无损的。
在照片的左下角，有一位小男孩，大概两三岁，他面颊灰蒙，身上衣衫褴褛。只见他张着嘴，号啕大哭。我脑子的一个个问题浮出来，小男孩为什么独自一个人坐在废墟里？他的爸爸妈妈呢？我猜想可能是他的爸爸妈妈正带这他乘着火车去寻找一个安全的地方。可能，还未登上火车时，日本侵略者的战机早已经投下了一个个罪恶的炸弹。可能，小男孩的父母来不及躲避，就已经被活生生的炸死了，只留下小男孩一个人。
我想，那个记者拍完照之后一定会帮助他，小男孩一定会在好人的帮助下成长为一个对社会有用的人，为新中国的建设做出贡献。
战争给我们人类带来了许许多多的灾难和痛苦啊！它使父母失去儿女，它使妻子失去丈夫，它使孩子失去父母！我多么希望在以后的日子里，和平之神能永驻人间，让世界充满爱和阳光的人类家园！
孩子的命运作文2
在一家医院里，诞生了两个可爱的女婴。但她们命运不同，一个是举世闻名的企业家的女儿，一个是穷人的女儿。医院把她们的母亲安排在同一个病房里，好一起照顾。
一天晚上，天气非常恶劣，雨淅淅沥沥地下着，病房里像炸开的锅，吵吵闹闹。企业家走进病房，拉着妻子的手：“老婆，出去走走吧，呆在这里会闷坏的。”“好吧，”妻子拢了拢搭在耳下的头发，“可是，孩子怎么办？”“暂时放在这儿吧。”企业家望了望在婴儿车上的女儿。“哦。”妻子只好同意这个要求。然后，妻子把眼光转向对面的那个女人：
“请问，可以帮我照顾一下我的女儿吗？”
“啊，好呀，我想我可以帮助你。”那位母亲也把目光转向妻子。
“谢谢了！”妻子笑了笑。
“不用客气！”那位母亲也笑了笑。
企业家和妻子满意地走出了病房。那位母亲望了望那扇门，似乎想起自己和丈夫的美好回忆……她望了望自己的孩子，嘴角的肌肉抽动了一下。终于，她狠下心来，站起身子。突然，她居然把自己的孩子和企业家的孩子交换……
孩子，为了你的幸福，我豁出去了……
过了一个星期左右，两位母亲要出院了。企业家的妻子看了看那位母亲，笑着说：“请问，你的孩子叫什么名字？”
“蓝雨诺，这个名字很普通吧！”那位母亲微笑着说。
“不，很有个性哦。”
“谢谢了，你的孩子呢？”
“呵呵，孩子她爸也姓蓝，所以叫蓝娜歆。”
“那我们真是有缘呀。”那位母亲欣慰地说。
“是啊！”妻子笑地更欢了。
突然，从对面驰一辆高级轿车。企业家伸头出来，对妻子说：“好了，快走吧！”“嗯，”妻子说，“那再见咯。”
“再见。”母亲点点头。
车开远了，那位母亲的眼里涌出了悔恨地泪水……
孩子的命运作文3
寒假里，我看了一本名叫《世界上100个改变孩子命运的故事》的书，让我收获颇丰。文中讲道，儿子十五岁半时，成绩优秀，考入重点高中。
一日，家里来闲人，唆老母亲给老师送红包，老母亲不由得心动了。“奶奶，听说您要给我老师送红包?”“是呀，听说现在兴这个，对老师都有礼数。”“礼数？没听说过！”“你小孩不懂的，你爸妈不在家，奶奶做主，咱可不能失了礼。”“奶奶，您真的要送？”“那还有假，红包都准备了，明天奶奶亲自去。”““奶奶，如果您明天真的送去，我就不去上学了，您这样做，对我们老师是一种污辱，他不会收的，到时，只会让我很丢人，在同学面前抬不起头来。”“这小子，不听话，奶奶是为你好，怕你吃亏。”奶奶有点生气。“奶奶，我知道您疼我。可您要相信我，相信您孙子有实力，比送礼，老师一样喜欢我。“老母亲被孙儿的豪气逗乐了。
在我们广育小学，在我们四（2），老师让我们送好“礼”：那就是我们好的学习态度和优秀的学习成绩。我从不给老师送礼，老师从未因此而薄待我。作为人类灵魂工程师的他们，有着高尚的品格。行有不得，反求诸己！君子，当光明磊落！读完这个故事，我收获了一个道理：好好学习，此乃立身之本。他比金银财宝更重要。有了知识，好比有了一切，知识能创造财富!请不要用金钱去侮辱我们的老师。
孩子的命运作文4
叮叮叮！上课了，同学们纷纷跑进了教室。
今天，老师给我们讲了一个故事，名叫《战胜命运的孩子》。想不想听听这个故事呢？让我慢慢讲给你听吧！
有两个孩子，一个想当音乐家，一个想当美术家，他们天天都在努力。可不幸的很，想当音乐家的孩子忽然耳聋了，想当美术家的孩子忽然眼睛瞎了，他痛哭不止，报怨命运不公。有一次，他们恰好碰见一个老人，老人知道了他们的`不幸，走到眼瞎孩子跟前说：“你虽然眼睛瞎了，但你耳朵还是好的，为什么不改学音乐呢？”他又走到耳聋的孩子面前用手语比划着说：“你虽然耳朵聋了，但是眼睛还是好的，为什么不改学画画呢？”孩子们听了老人的话，忽然眼睛一亮，豁然开朗。
从此，他们改变了追求，说来也奇怪，改学音乐的孩子反而觉得眼瞎更好，这样可以不为一些闲事操心，可以集中精神学音乐。改学绘画的孩子反倒觉得耳聋更好，这样可以避免一些嘈杂的声音集中他的注意力。许多年后，眼瞎的孩子成了鼎鼎有名的音乐家，耳聋的孩子成了名不虚传的绘画家。有一天，两个孩子又碰到了那位老人，忙跑过去对那位老人连连道谢，老人却说：“不用谢我，该感谢你们自己的努力。事实证明，当命运堵塞了一条道路的时候，它常常会留下另外一条道路！”
这个故事告诉了我一个道理，就是不管你遇到什么困难都不要懈气，只要你努力，就一定可以成功，但如果你要的那条路走不通，你就换一条路走，不要死钻牛角尖。成功不仅属于努力的人，还属于聪明的人。
孩子的命运作文5
有两个孩子，一个喜欢弹琴，想当音乐家；一个爱好绘画，想当美术家。不幸得很！想当音乐家的孩子，突然耳朵聋了；想当美术家的孩子，忽然眼睛瞎了。孩子们非常伤心，痛哭流涕，埋怨命运的不公平。
恰巧，有位老人打他们身边经过，听见了他们的怨恨。老人上前去，先对耳聋的孩子比划着说：" 你耳朵虽然坏了，但眼睛还是明亮的，为什么不改学绘画呢？" 接着，他又对眼睛瞎了的孩子说：" 你的眼睛尽管坏了，但耳朵还是灵敏的，为什么不改学弹琴呢？" 孩子们听了，心里一亮，他们擦干了眼泪，开始新的追求。
说也奇怪，改学绘画的孩子，渐渐感到耳聋反而更好，因为，它可以避免一切干扰，使他的精力高度专注。改学弹琴的孩子，慢慢地也觉得失明反倒有利，因为，它能够免除许多无谓的烦恼，使听力更加集中。
果然，耳聋的孩子，后来成为美术家，艺术超凡，名扬四海；眼睛瞎的孩子，终于成为音乐家，技艺卓绝，饮誉天下。
一天，美术家和音乐家又遇见了那位老人，他俩十分激动，拉住老人连连道谢。老人笑着说：" 不用谢。事实证明，只要努力，当命运堵塞了一条道路的时候，它，常常还会留下另一条道路的！"
孩子的命运作文6
1937年8月28日一位父亲和母亲带着年仅一岁的婴儿回老家，准备到上海火车站乘车。
到了车站，小孩在母亲怀里好奇地东张西望看看这儿，看看那儿，怎么也看不够。
站台上火车来了，父亲先上了火车，当母亲正准备上车时，灾难来了。“呜——”几声刺耳的声音从远方袭来，人们都不约而同地抬起头来，想看清楚那是什么。此时天空出现了几个黑点，越来越近，越来越近。啊！看清楚了，是日军的轰炸机！！象征邪恶的日军飞机如同烦人的苍蝇一样在车站上盘旋。啾——几发狞笑着的汽油弹从天而降，马上就要炸到火车了！后面被吓得惊慌失措的人们把母亲挤上了车，可母亲却想把孩子带到防空洞去。尽管母亲拼尽了全力，还是挤不出去。眼看着炸弹即将爆炸，母亲想：“如果孩子死在这车上肯定会怪我的，毕竟他才一岁，与其让他在火车上活活炸死，还不如放手一搏，给他找寻一条生路。”
“咣”炸弹落到了火车上，说时迟那时快，母亲用尽全力硬是把孩子抛到了相对安全的站台上。
就在孩子被抛出火车的时候火车爆炸了，孩子也大哭了起来。母亲用她最后一口气对孩子说：“孩子，记住你的父母是被日本人炸死的，这笔血债你一定要他们还！”说完，这位年轻的母亲就与世长辞了。
再看看站台上，血肉横尸处处皆是，无家可归的人们四散奔逃，边逃边哭着回头看着已经被日本鬼子炸得支离破碎的亲人。可尽管如此，毫无人性的日本人依然用罪恶的炸弹进行狂轰滥炸。
终于，轰炸结束了，可孩子却永远永远永远地失去了父母。
孩子的命运作文7
在我们班的角落里坐着一位特殊的同学，他说话含糊不清，手不停地抖动着，上课做笔记、写作业都是由他身旁的母亲握着他的手写的。他，就是我们班的杜星航——一个不向命运低头的孩子。
提起杜星航，没有人不翘大拇指的。每天，从小便患上脑瘫的他坐在母亲的三轮车上进校时，我们总能够听到他含糊不清地说：“老——师——好！”在班里，他的成绩名列前茅，年年都是三好学生。在家里，他为了能站住、站稳，不知付出了多少汗水。刚丌始，他只能站一秒就倒下了，可他跌倒了又站起来。他试图用自己的意志控制自己的双脚，可是那双脚似乎总也不是他的。但他始终没有放弃过，心中的一个信念支撑着他：我要站起来！我一定要站起来！现在，他终于能站上一小时了。
平时，杜星航经常跟我们说：“上学真好！”他是那样的热爱学习。记得一次中午放学回家的路上，他们的三轮车翻了，坐在车上的他摔得满头是血。父母劝他别去上课了，但他却毅然决然地说：“不！我要去上学！”下午，我们看到了头绑纱带的杜星航。老师也劝他回家休息，可他却固执地摇着头。他没有耽误过一天、甚至一分钟的课。在他面前，我们还有什么理由不努力学习？！
杜星航同学不怕困难，不向命运低头的精神令我敬佩，更值得我学习！希望他能一直坚持下去，做我的好同学，好榜样！
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