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二年级下册神奇的蛋壳作文（通用20篇）
在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的二年级下册神奇的蛋壳作文，欢迎大家分享。
二年级下册神奇的蛋壳作文 篇1
一天早上，蝴蝶小花、蚂蚁小黑和毛毛虫小绿在草地上找到了半个蛋壳。于是，它们用蛋壳做了一个跷跷板。毛毛虫在跷跷板下面，小蚂蚁在跷跷板上面，小蚂蚁说：“我现在在上面，待会儿你就上来了。”说完它便使劲往下一坐，毛毛虫小绿就上来了，它说：“没想到一个蛋壳做一个翘板就像飞起来了一样。”
过了一会儿，它们玩腻了。蝴蝶小花告诉它们，蛋壳不但能做跷跷板，还能做热汽球呢。不一会儿它们就做好了。蚂蚁，毛毛虫一起爬了上去，慢慢地飞了起来。它们看见了天上的小鸟，一朵朵洁白的云彩。蚂蚁小黑对毛毛虫小绿说：“你看，你看，地上的人多小呀！还没我大呢！”毛毛虫小绿说：“在天上的感觉真好呀！”
到了下午，天渐渐的'阴了，只听见"轰隆隆"一声，下起了雨，怎么办呢？小蝴蝶小花说：“咱们只要把蛋壳倒过来，躲到里面，不就行了。”于是，它们就这么做了，并躲了进去，不但没有淋到雨，而且还听到了雨水“滴滴答答”的声音。
雨停了，正好天也黑了，它们也困了。就一起把蛋壳倒过来，躺了下来。不一会儿就睡着了，还能听见它们打呼噜的声音呢！希望你们能做个好梦。
你们的想象力真丰富，我要像你们学习。
二年级下册神奇的蛋壳作文 篇2
早上，小蚂蚁和小青虫在一片无边无际的草坪上散步，小草绿油油的，草叶上还有几颗露珠，太阳的光茫一照，露珠就变得像水晶一样，流淌在草叶上，像露珠在滑滑梯，美丽极了。
过了一会儿，露珠都流下来了，小蚂蚁和小青虫走着走着，忽然，小蚂蚁的头撞到了一个蛋壳上，小蚂蚁气得怒发冲冠，生气地说：“是谁把这个蛋壳扔在这里的？”小青虫看了看，说：“小蚂蚁，你看这个蛋壳好坚硬啊，你的头撞到了蛋壳，可是蛋壳还是完好无损，你觉得这个蛋壳能做些什么呢？”小蚂蚁想了想，大声的说：“我们可以用这个蛋壳做跷跷板呀！”小蚂蚁的声音吵到了邻居小蝴蝶，小蝴蝶出来了，它飞到了小蚂蚁和小青虫中间说：“我可以和你们一起玩吗？”小蚂蚁说：“好啊”于是小蚂蚁拿来了一条宽宽的木棒，放在了蛋壳上，做成了跷跷板，蝴蝶来当裁判，它们玩得可开心了！
玩着玩着，它们玩腻了，小青虫就和小蚂蚁下来，对小蝴蝶说：“你觉得这个蛋壳还可以用来做什么呢？”蝴蝶想了好久，说道：“我们可以用这个木棒做热气球。”“可是，怎么做呢？”小青虫问道。小蚂蚁说：“对呀，该怎么做呢？”聪明的小蝴蝶说：“小青虫，吐一些丝来做线，小蚂蚁，你去找一个袋子，用小青虫吐出来的`丝把蛋壳和袋子缝起来，这样就可以做一个热气球了。”小青虫听了，赶紧吐了四条丝出来，小蚂蚁也赶快把袋子找到和蛋壳缝起来，不一会儿，一个热气球就做好了，这时，一阵风吹过，正是热气球可以飞的时候，小青虫和小蚂蚁赶紧坐上去了，这时热气球就飞了起来，蝴蝶也飞了起来，飞到蛋壳旁，和小青草它们一起飞，它们飞过高山、小河、草坪、花园、森林……它们觉得又高兴又害怕。
到了下午，风停了，小蚂蚁说：“我害怕下雨，我们先用这个蛋壳顶着当雨伞吧！”天气说变就变，它们刚把蛋壳顶在头上，就下起了倾盆大雨，不过，它们一点也不害怕，因为这蛋壳很坚硬，即使下雨下得再大也不会破，而且雨水落到蛋壳上还会有咚咚咚的声音，像是为它聪明而鼓掌，它们开心极了。
天黑了，它们都累了，这时，小青虫说：“不如，我们用蛋壳做一个摇篮吧！”小蚂蚁和小蝴蝶都觉得这个主意不错，于是，都睡在了里面，这时，正好一片树叶飘到了蛋壳上，为它盖上了一个被子。不到一分钟，它们就睡着了，睡梦还在说：“这个蛋壳真是神奇极了。”
二年级下册神奇的蛋壳作文 篇3
早上小蚂蚁捡到了一个蛋壳，然后小蚂蚁小黑去叫毛毛虫小乐，和蝴蝶小美。小乐看见这个蛋壳问这是什么东西，小花说：“这是蛋壳对么？”小蚂蚁小黑点了点头。
后来它们用这个蛋壳做了一个跷跷板，小乐和小黑爬到了跷跷板上面，你一上我一下，你一上我一下……这时小黑说："哇！我感觉我像飞起来了一样。”小乐说：“我也像飞了起来一样。"飞在天上的小花说"小乐、小黑要不然你们用鸡蛋壳做一个热气球，跟我一块飞到天上。"小乐小黑回答道：“好呀、好呀。”
过了一会，他们把热气球做好了。小乐和小黑一块爬到了热气球，只听见他们齐说：“123出发，就飞到了天空上”一会儿他们看小鸟飞，一会看老鹰飞，可是老鹰飞过去的时候一阵大风刮过，它们在热气球中摇摇晃晃，把它们吓得直说：“降落吧，降落吧。”
到了下午，天阴沉沉的.，"轰隆隆，轰隆隆。”突然天空中下起了大雨，他们赶忙把热气变成一把雨伞，又过了一会儿，天气晴朗了。它们钻出了蛋壳。
这时，天已经黑了，它们又把蛋壳变成了小房子。小黑独自去找了一片叶子。回到“家”，它们把叶子当作了被子，不一会，他们就打着呼噜睡着了。
二年级下册神奇的蛋壳作文 篇4
周六早上，小蚂蚁、小蝴蝶和小虫子一起去小区的广场玩。
它们走着走着，在经过垃圾桶时发现了一个蛋壳。小虫子最有创意，他找来一个雪糕棒，放在蛋壳上，做成了一个跷跷板。小虫子和小蚂蚁坐上去，跷来跷去，玩得可开心了。
小蚂蚁看见小蝴蝶在上天空飞来飞去，羡慕地说：“要是我也能飞上天去该多好啊。”
小蝴蝶说：“我有办法。”说完，她找来一个垃圾袋，绑在蛋壳上，变成了一个“热气球”。小虫子和小蚂蚁坐上热气球，风轻轻一吹，就飞了起来。小蚂蚁惊叹道：“我从来没有到过这么高的地方！真刺激。”风越来越小了，“热气球”慢慢地落在了地上。
过了一会儿，天空中下起了小雨，他们都没带雨伞。小蚂蚁把蛋壳搬到了一个“小山坡上”，他们一起躲在蛋壳下避雨。看着外面的.地面全是雨水，小虫子佩服地说：“小蚂蚁，幸亏有你，否则我就成落汤鸡了！”
雨下了很久，直到天黑了才停。他们离家太远，今晚只能在这里过夜。小虫子把蛋壳翻过来当摇篮，小蝴蝶还找来了一片大树叶当被子。三个好朋友躺在摇篮里，望着天上弯弯的月亮，不一会儿就睡着了。
在梦里，他们的蛋壳变成了一艘宇宙飞船，带着他们飞向了月亮。
二年级下册神奇的蛋壳作文 篇5
一个春天的早晨，小虫子和小蚂蚁从睡梦中醒来，它们来到草地上，发现有一个蛋壳。原来，有人吃完鸡蛋，把壳留在了地上。
小虫子说：“不如我们把蛋壳做成跷跷板吧！”小蚂蚁非常赞同。它们把一半蛋壳当底座，又找来竹片，一起把竹片抬到蛋壳上，一个完美的跷跷板就做好了。它们各自爬上一端玩了起来，玩得正起劲呢，一只火红的'小蝴蝶飞来了，说：“你们好啊，我能跟你们一起玩吗？”小蚂蚁和小虫子都很乐意，三个小伙伴玩得开心极了！
过了一会儿，小蝴蝶说：“我们用蛋壳做个热气球，到天上去转转吧！”说干就干，小伙伴们用蛋壳做吊篮，再用透明的内膜做气球，最后用蜘蛛丝连接，就这样，一个“热气球”做好了。“啊，好美！”小蚂蚁和小虫子欢呼着。
到了下午，小伙伴们降落了，刚一落地，发现天灰蒙蒙的，像要下雨。小蚂蚁提议道：“要不我们就在这儿避雨吧！”小伙伴们齐心协力把鸡蛋壳翻过来，躲在蛋壳下，一起避过了一场倾盆大雨。
天黑了，月亮姑娘穿上了黄礼服。三个小伙伴累坏了，忘记了回家，小虫子说：“我们可以把蛋壳当成摇床啊！”小伙伴们开开心心地找来了一片大叶子当作被子。它们爬进了摇床，很快就进入了梦乡，那梦一定又香又甜吧！
二年级下册神奇的蛋壳作文 篇6
早上，小蚂蚁、小虫子、小蝴蝶一起去玩，他们在草地上发现了一个鸡蛋壳。小蚂蚁说：“这是什么？”小虫子说：“这是一个蛋壳，我们可以把它当做跷跷板。”说完就在地上找到一根小木棍。小蚂蚁和小虫子把木棍抬到鸡蛋壳上，就玩起来了。小蝴蝶在旁边为他们欢呼起来。
过了一会儿，他们玩累了，就躺在草地上休息。突然小蝴蝶说：“我带你们去天上看看吧！”小蚂蚁和小虫子一起激动地说：“好呀！可是我们没有翅膀。”小蝴蝶说：“没关系，我们可以乘坐一种能飞的'东西叫做热气球。”说完小蝴蝶就忙了起来。热气球做好了，小蚂蚁和小虫子就迫不及待的坐了进去。到了天上，小蚂蚁开心地说：“要是我有翅膀该多好！”
到了下午，天空乌云密布，三个好朋友赶紧把丝咬断掉了下去。就要下雨了，小虫子灵机一动说：“把蛋壳倒过来不就是一个大雨伞了吗！”说着就这么办了。结果一点雨也没淋到。
天黑了，小虫子和小蚂蚁觉得该睡觉了，就把蛋壳扣了过来当作“摇篮”。他们三个都钻了进去，度过了开心的一天。
二年级下册神奇的蛋壳作文 篇7
早上，太阳伯伯把金色的光线洒满了大地。小青虫去找小蚂蚁和小蝴蝶玩，它在路边发现了半个蛋壳，就扛着半个蛋壳找到了小蚂蚁和小蝴蝶，小蝴蝶看了看蛋壳动了动翅膀说：“这是什么？”小青虫说：“这是一个蛋壳。”小蚂蚁说：“要不我们做一个跷跷板吧？”小青虫长得又肥又大，爬到了跷跷板的一端，轻而易举的把小蚂蚁翘起来了，小蝴蝶在旁边呐喊助威：“小蚂蚁，加油！”
过了一会儿，蝴蝶提出了一个新玩法，小蝴蝶说：“我们来做个热气球吧。”小青虫捡到了一些绳子，小蚂蚁找到了一个漂亮的气球，它们把鸡蛋壳，绳子和气球绑在了一起，个热气球就做好了。首先气球在天空中摇摇晃晃的，过了一会儿，热气球不摇了，他们在热气球上俯视着美丽的大地。
到了下午变天了，瞬间乌云密布，热气球这时也落地了。豆大的'雨点像断了线的珍珠落下来，它们非常着急躲雨，小青从灵机一动说：“我们不是有鸡蛋壳嘛”于是它们把鸡蛋壳当成了帐篷躲在里面，雨珠在鸡蛋壳上敲打着美妙的音符。
天渐渐地黑了，雨也停了，弯弯的月亮微微向上翘着嘴巴，现在美丽的夜空中，想的看着大地。小蚂蚁，小青虫和小蝴蝶也玩儿累了，躺在了用蛋壳改成的摇篮中，进入了甜蜜的梦乡。
二年级下册神奇的蛋壳作文 篇8
一天早上，小小的虫子、有六只脚的小蚂蚁，还有四扇翅膀的小蝴蝶在碧绿碧绿的草地上发现了一个只有一半的`鸡蛋壳。
小蝴蝶说：“咦——我们可以用鸡蛋壳做一个跷跷板呀！”然后，它们找来了一块木板，再把绿油油的叶子绑上。小虫子坐在左端，小蚂蚁坐在右端，而小蝴蝶则来当裁判。它们在鸡蛋壳做成的跷跷板上荡来荡去的，看起来真开心啊！
过了一会儿，小虫子们玩累了。小蚂蚁又提议说：“你们看，前面有一块布，我们可以用它做一个热气球去天上看看吧！”“好呀！好呀！”小虫子说道。然后它们就把布绑在蛋壳上做了一个热气球，飞上了天空。它们看见了湛蓝的天空、白得像棉花一样的云朵……
到了下午，下起蒙蒙细雨。小虫子想到一个办法，说：“我们把鸡蛋壳翻过来当作雨伞吧！”小蝴蝶和小虫子都赞同它的想法。然后，小蚂蚁用手往上一抬，小蝴蝶用翅膀往上一抬，小虫子也抬着屁股跟着往上一抬。就这样，它们钻进了蛋壳做的雨伞，躲开了小雨。
天黑了，它们却还没有地方睡。它们又想到了蛋壳，它们用一片叶子当作被子，用半个蛋壳当作床，做了一个温暖美丽的摇篮。
小小的鸡蛋壳可真神奇啊……
二年级下册神奇的蛋壳作文 篇9
早上，小虫子、蚂蚁和小蝴蝶来到了草地上。
草地，葱绿葱绿的，像给大地爷爷铺上了一层绿色的棉被子。草丛中，还有一朵朵五颜六色的野花，像春姑娘可爱的脸庞。小虫子说：“该玩什么呢?”小蚂蚁看到前面正好有一个鸡蛋壳，于是他们就把鸡蛋壳当作基石，做成了跷跷板，玩起了跷跷板游戏。他们玩得不亦乐乎呢！
过了一会儿，他们又把鸡蛋壳当作热气球，在天空中飞翔。他们欣赏着蓝天白云。白云变成各种各样的形状，一会儿变成可爱的小白兔，一会儿变成凶狠的饿狼，一会儿变成有强壮有力的大象……他们开心地说：“白云妹妹多会变魔术呀”！
到了下午，当他们玩得正开心时，忽然下起了倾盆大雨。它们急得团团转。小虫子灵机一动，想到一个好办法。把鸡蛋壳当作一个小屋子，在里面避雨。
天黑了，雨停了。星星困得眨眼，月亮姐姐轻声地说：“睡吧快睡吧”它们又把鸡蛋壳当作小床，在里面睡觉。
它们聊着今天的`发生的事，不禁感叹：“这真是特别的一天啊”聊着聊着，慢慢的，它们进入了甜美的梦乡！
二年级下册神奇的蛋壳作文 篇10
一天早上，太阳公公刚刚升起，小青虫、小蚂蚁和小蝴蝶一起在草地上玩。忽然小青虫发现了半个蛋壳，它们三个在想怎么玩这个蛋壳？这时，聪明的小蚂蚁找来一块长条形的木板放在蛋壳上，做成了一个跷跷板。然后，它让小青虫爬到木板的一头，而它自己则爬到另一头，开心地玩了起来。蝴蝶在空中飞舞着，不停地为它们加油。
过了一会儿，小青虫望着小蝴蝶，羡慕地说：“如果我能像你一样飞起来就好了。”小蚂蚁思考了一会儿，让小蝴蝶和小青虫一起找来一块布和一团线，用线把布拴在蛋壳上。不一会儿，一个热气球就做成了。小蚂蚁带着小青虫和小蝴蝶坐上了这个用蛋壳做的热气球。一阵风吹来热气球就缓缓地升上了天空，三个小动物可高兴啦！
它们飞呀飞，飞过了高山，飞过了河流，最后又飞回了草地。
到了下午突然下起雨来。它们慌忙之中找不到避雨的地方。小蝴蝶提醒它们躲进蛋壳中呀！蛋壳变成了遮雨的大伞，又温暖又结实。
天黑了，月亮婆婆微笑着爬上了夜空。三个好朋友躺在用蛋壳做成的.小摇篮里，盖着树叶当作被子，安安心心的睡着了。
二年级下册神奇的蛋壳作文 篇11
早上，蝴蝶、小虫子和蚂蚁一起去草地上玩。在路边它们发现了半个又白又大的蛋壳。它们决定做一个跷跷板来玩。小虫子运来麦秆，蚂蚁搬来胶糖，将麦秆粘在蛋壳上，用蛋壳当底座。于是一个跷跷板就做好了！小虫子坐在一头，蚂蚁坐在另一头，跷跷板一上一下的，玩得可开心了！
过了一会儿，蝴蝶说：“你们和我上天玩玩吧！”小虫子和蚂蚁连声说：“好啊！好啊！”于是，它们找来一块粉色的手绢和一些蜘蛛丝，用蛋壳当吊篮，一个热气球就做好了。蝴蝶在前面带路，小虫子和蚂蚁坐在蛋壳里，不一会儿，就飞的老高了，风呼呼的吹过，它们高兴的'大声喊着：“我们飞上天了！”
到了下午，它们从天上飞下来了。突然下雨了，它们三个又把蛋壳顶在头上。哇，一点儿雨也淋不着了！蚂蚁高兴地说：“瞧，蛋壳成了雨伞了！”
天黑了，雨停了，星星和月亮眨着眼睛。它们玩累了，就舒舒服服地躺在蛋壳里，用蛋壳当做摇篮，用树叶当被子，睡着了。
二年级下册神奇的蛋壳作文 篇12
一天早上，温暖的阳光照耀在大地上，小草探出了脑袋，花儿在向着我们微笑。
小蚂蚁和小虫子出去散步。突然，他们在草丛里发现了一个蛋壳，他们正好想玩游戏。于是灵机一动，异口同声地说：“我们把这个蛋壳变成一个跷跷板来玩吧！”他们到附近找了一根又细又长的木头，把它搭在蛋壳上开心地玩了起来。这时候蝴蝶飞了过来，喊：“加油，加油！”
过了一会儿，他们玩完腻了，仰望着天空，突然想，如果我们能到天上玩一玩，那该多有趣啊！可是他们又转念一想，我们没有翅膀怎么飞上去呢？于是他们想出了一个好办法，他们拿了一块布和几根线过来，用线穿住蛋壳，然后把线系在布上，这样就变成一个热气球了。他们随着这个气球，飞呀飞呀，飞到了蔚蓝的天空中。
突然，天空中下起了暴风雨，蝴蝶难过地想：雨珠滴在我的翅膀上，我不就不能飞了吗？小虫子和小蚂蚁说：“蝴蝶蝴蝶，你别担心。我们把线都给剪掉，然后把蛋壳倒过来，不就成一把雨伞了吗？”果然，这个神奇的蛋壳还真有用，三个小伙伴们一个也没有淋到雨。
雨渐渐停了，天也黑了，他们也困了，于是他们就把蛋壳又倒过来，里面铺上一层软软的叶子，然后进入了香甜的'梦乡中。
这个蛋壳可真神奇呀！
二年级下册神奇的蛋壳作文 篇13
早上，太阳公公露出了笑脸，露珠调皮地挂在叶子上发呆。小毛虫和小蚂蚁正在一片草地上散步，可是一个大大的鸡蛋壳挡住了他们的去路，小毛虫就说：“我们把这个鸡蛋壳当做一个跷跷板来玩吧。”小毛虫二话不说，直接把一个木板放在了上面，于是他们两个开心地玩了起来，欢笑声把旁边的.蝴蝶也吸引了过来。
过了一会儿，小毛虫说：“好想去天上看一下啊，可是我们都没有翅膀，怎么能飞上天去呢？”小蚂蚁告诉小毛虫说，我们可以把蛋壳做成一个热气球，就能到天上去了呀，他们都觉得这是个好主意，坐上造好了的热气球。他们飞到了天空中，开心极了。
到了下午，突然下起了雨，小蝴蝶的翅膀要被雨水沾湿了，小蚂蚁说，我可以把这个鸡蛋壳当做一个雨伞来遮雨。果然，顶在头上淋不到雨了。
天黑了，他们发现没有地方可以睡觉，小毛虫说我们可以把这个鸡蛋壳翻过来，当做一张床躺进去，大家一起把鸡蛋壳翻过来，盖了一张大叶子，安安静静地睡着了。
二年级下册神奇的蛋壳作文 篇14
一天早上，小蚂蚁、小虫子和蝴蝶在一片绿油油的草地上玩耍，突然看见草地上有半个蛋壳。小蚂蚁说：“这半个蛋壳可以做什么东西呢？”小虫子想了想说：“可以做一个跷跷板。”于是，他们找来一根又细又长的木板绑在蛋壳上，跷跷板特别坚固，小虫子和小蚂蚁坐在两边，蝴蝶在半空中给他们加油，玩得可开心了。
过了一会儿，他们觉得不好玩了。小蚂蚁说：“我们做一个热气球吧。”他们找来一个气球绑在蛋壳上，小蚂蚁和小虫子坐在里面。他们一起飞上了蓝蓝的天空，蝴蝶飞在热气球的旁边。小虫子说：“那些白白的东西是什么，是棉花糖吗？”小蚂蚁流着口水说：“我好想尝一口呢！”
到了下午，突然下起了大雨。小虫子、小蚂蚁和蝴蝶一点儿都不着急，他们把蛋壳翻过来钻进去，在里面玩起了石头剪刀布，谁输了就去看外面的.风景，玩着玩着，每个人都想看外面的风景了。
天黑了，月亮升起来了，他们找来一片树叶当做被子，躺在蛋壳里睡着了，想着明天把蛋壳做成什么呢？
二年级下册神奇的蛋壳作文 篇15
在一个风和日丽的早上，小虫子、小蚂蚁和小蝴蝶一起去散步。他们在一个垃圾桶旁边捡到了一个蛋壳，经过商量，它们决定用这个蛋壳做个跷跷板。于是就把蛋壳倒着放在草坪上，再找来一根树枝架在蛋壳上，很快一个简易的跷跷板就做好了。小虫子和小蚂蚁决定来场比赛，小蝴蝶给他俩当裁判。他们开心地玩着，似乎这个世界只有他们三人。
过了一会，小虫子和小蚂蚁很好奇，小蝴蝶为什么会飞？小虫子扑闪着小小眼睛问道：“小蝴蝶你怎么就会飞呢？”“因为我有一双翅膀，我扇动翅膀就会飞了呀。”小虫子和小蚂蚁好羡慕，也好想能飞到天上看看别样的风景呢！心动不如行动，于是他们又用蛋壳和伞布做个热气球飞向天空。在天空上他们看到了变幻无穷的`白云，一会儿像可爱的小兔子，一会儿像奔腾的骏马，一会儿像小狗在啃骨头。有趣极了！
到了下午，天空突然下起了大雨，他们急中生智，把蛋壳倒过来当大伞，好遮风挡雨呢！
很快雨停了，天也黑了，月儿悄悄地露出了害羞的脸蛋。他们相依偎躺在蛋壳里，用绿叶当被子，彼此聊着对未来的憧憬，渐渐地进入了梦香……
二年级下册神奇的蛋壳作文 篇16
周末，小虫子和小蚂蚁从温暖的被窝里出来了。它们看见不远处有一个大大的蛋壳，它们异口同声地说：“这个蛋壳可以做一个翘翘板，我们一起玩。”于是，它们找来一根长长的木板。接着它们用了九牛二虎之力才把翘翘板搭好。然后，兴高采烈地玩了起来，它们的笑声吸引了一只美丽的蝴蝶前来为它们加油助威。
过了一会儿，小虫子和小蚂蚁玩累了，小蝴蝶提议到天上去玩。小蚂蚁皱着眉头说：“我们又没有翅膀，怎么到天上去啊！”小虫子左看看，右看看，发现前面有一张很大的布和几条绳子，又看了看蛋壳，就说：“可以用蛋壳和那张布跟绳子做一个热气球呀！”小蝴蝶和小蚂蚁连声叫好，于是，它们做起热气球来，不一会儿，一个美丽的`热气球就做好了。小蚂蚁和小虫子坐在热气球里，看着瓦蓝的天空和洁白的云朵，觉得自己似乎在仙境里一样。小蝴蝶伴随着它们一起欣赏天空中的风景。
到了中午，天空乌云密布，眼看就要下雨了，小蝴蝶、小蚂蚁和小虫子赶紧降落，把蛋壳翻了个面，它们刚钻进蛋壳，一场倾盆大雨就开始了。
过了好一会儿，雨渐渐地停了，天也渐渐黑下来，小蝴蝶跟小虫子和小蚂蚁告别了，小虫子和小蚂蚁找来了一片树叶做被子，它们进入了甜美的梦乡。
二年级下册神奇的蛋壳作文 篇17
一天，天气晴朗，万里无云，小蝴蝶在花丛中开心地飞舞，忽然无意中看见一个蛋壳，小蝴蝶去找小蚂蚁和小虫子，小蚂蚁说：“这个蛋壳可以做一个跷跷板，”小蝴蝶和小虫子都很赞同，小蚂蚁说：“我们找一个硬硬的木板，然后用草叶把木板盖上，最后把木板放在蛋壳上，就可以玩了。”小蚂蚁和小虫子比赛，小蝴蝶当裁判，它们玩的开心极了。
小蝴蝶说：“这样玩太没意思了，咱们到天上去看看吧！”小蚂蚁问“怎么才能到天上去呢？”三个小伙伴找到一个破气球，把破气球和蛋壳用线连起来，就变成了一个热气球，三个小伙伴爬到热气球上，等风来了，热气球乘风飞起来了，小伙伴乘着热气球飞的好高好高，它们看到高高的树变成了小树苗，大大的房子也变得小小的，小蚂蚁说：“小蝴蝶，你太幸福了，天天都可以看到这么美丽的景色。”
突然狂风刮起，下起了豆大的雨点，热气球降落了，三个小伙伴，用蛋壳当起了帐篷，躲在了蛋壳下面，他们听到了雨点落在蛋壳上面的声音，嘀嗒，嘀嗒的声音，像音乐一样，他们跟着音乐跳起舞来。
渐渐的.天黑了下来，月亮姐姐，弯弯的在天空中睡着了，三个小伙伴也玩累了，也困了，他们用一片叶子当做被子盖在身上，美美睡着了。
二年级下册神奇的蛋壳作文 篇18
从前有一座大森林里有两只小小的小虫子。分别是小毛毛虫和小蚂蚁，它们用一个鸡蛋壳儿做了很多很多的事情。哦，还有一只小蝴蝶也是它们的好朋友。
有一天他们找了一些材料，有树杈，一块儿四方的大布还有树叶，这一天他们用树杈和鸡蛋壳玩起了翘翘板。游戏开始啦，小蝴蝶飞在空中叫着，加油加油，小蚂蚁快要把小毛毛虫翘起来的时候，却被毛毛虫翘起来了。把小蚂蚁累得满头大汗，这汗流得从触角到了身子上面了。
到了中午，他们玩起了热气球，他们用了四方的布料和鸡蛋壳，经过他们的努力，热气球就大功告成了，他们飞上了天空，看见了蓝天、白云，和小鸟一起飞，看着远外的风景，山和树都那么的渺小，宽宽的河流像一条丝带，又细又长飞呀飞呀，它们飞得好高好高，在热气球上又吃又喝，吃了好香好香，津津有味。
突然下起了倾盆大雨，豆大的雨点噼里啪啦的'落下来，他们赶紧降落，雨越下越大，毛毛虫急中生智，把蛋壳当成了雨伞。
天黑了，雨停了，月儿弯弯挂在天边，星星眨着眼睛，虫子们实在是太困了，小蝴蝶找来了叶子把蛋壳翻过来，叶子当成了被他们进入了梦乡，梦里他们好像又发现了其它的玩法……
二年级下册神奇的蛋壳作文 篇19
早上，小虫子、蚂蚁和蝴蝶在公园里玩得不亦乐乎。这时，小虫子看见大树下有一个大大的蛋壳，就对两个小伙伴儿说：“我们用蛋壳玩个游戏吧！”小蚂蚁皱着眉头说：“这蛋壳能做什么游戏呀？”小虫子眨眨眼说：“看我的`！”说着，找来了一块小木板，利用蛋壳做成了跷跷板。小蚂蚁和小虫子一人一边玩了起来。蝴蝶扇动着它金色的翅膀，连声为两个小伙伴儿加油呐喊！它们玩的开心极了！
过了一会儿，三个小伙伴玩累了，它们躺在毛茸茸的草地上，看着蓝天白云。小虫子和蚂蚁十分羡慕蝴蝶那金色的翅膀。它们对蝴蝶说：“我们要是也有一对像你这样漂亮的翅膀该有多好啊！这样，我们也能去天上看看美丽的风景啦！”蝴蝶歪着头，想了想说：“我有办法！把蛋壳做成热气球。”它们真的用蛋壳做成了热气球。小虫子和蚂蚁坐进热气球，和小蝴蝶一起飞上了天空。它们看见了云朵千变万化，一会儿像条龙，一会儿像蜘蛛，一会儿像只猫，可有趣啦！
到了下午，下雨了，它们很害怕自己被水冲走。小蚂蚁说：“大家快躲进蛋壳里！”
天黑了，小虫子说：“我们用蛋壳做张床吧！”它们说做就做。叶子当被，枝条做枕头。
今天玩儿得真开心！
二年级下册神奇的蛋壳作文 篇20
早上，小蝴蝶、小青虫和小蚂蚁约好在花园里玩。
他们在玩。当小蝴蝶发现一个蛋壳和一根小木棍时，她对小蚂蚁和小虫子说：“如果我们把这根小木棍放在蛋壳的中心，它就会变成一个跷跷板。”小蚂蚁和小虫子赶紧点头说，我们怎么没想到呢？过了一会儿，他们搭建的跷跷板就完成了。蝴蝶是裁判，小虫子和蚂蚁坐在跷跷板上。你上上下下，上上下下。最后小虫子赢了，但是都很开心。
玩了一段时间，他们玩腻了。小蚂蚁对蝴蝶说：“我真羡慕你。可以自由飞翔。”蝴蝶说：是的，我们可以做一个热气球兜风！当他们开始的`时候，他们很快找到了一个瓶盖和四根短绳，做了一个热气球。一阵风吹来，热气球立刻飞了起来。他们看到天空中蓝色的大海和绿色的草地。
过了一会儿，风平息了，热气球降落在地面上，顿时乌云密布。不知道是谁惹了云姐姐。她放声大哭，雨水落在蝴蝶翅膀上，它也开始哭了。这时蚂蚁用蛋壳当伞，蝴蝶破涕为笑。
躲过这次抢劫后，天黑了，雨停了。他们用蛋壳当摇篮，然后费尽心思拿来一片树叶当被子，慢慢地甜甜地睡着了。
他们度过了快乐的一天。
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