续写《风筝》作文

时间:2023-10-31 11:03:51 晓丽 作文写作 我要投稿
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续写《风筝》作文(通用32篇)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的续写《风筝》作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

续写《风筝》作文(通用32篇)

  续写《风筝》作文 1

  春暖花开,正是万物复苏的季节。小美、小明、小刚高高兴兴地去绿油油的草地上放风筝。

  哇,放风筝的人好多啊!天上飞着许多风筝,有在空中左右摇摆的大蜈蚣,有展翅翱翔的雄鹰,还有腾云驾雾的金鱼,真是壮观啊!于是小明拿起风筝线,小刚举着风筝,风筝的`顶端朝着天空,小美也一边看一边抱着她美丽而优雅的大蝴蝶风筝。小刚大声地对小明喊:“我要往天上丢啦!”小明扯着嗓子叫:“好!”于是,小刚用尽全身力气朝天上丢去,那一瞬间,小明顺着风的方向跑,风筝逐渐升高,接着,小明一只手拿着线轴,一只手抓着风筝线,把那只风筝一会儿扯到这儿,一会儿扯到那儿,风筝就在天空中自由地翱翔,有趣极了!

  离这儿不远,还有一家三口。小男孩叫小强,也放着风筝。快看,他那只彩色的风筝腾空而起,小强的父母依偎在一起,兴奋地看着小强的风筝飞上天,为他们的小儿子感到自豪!小强也看着自己的风筝,不禁感到骄傲!

  我也喜欢放风筝,也为我的风筝自豪!

  续写《风筝》作文 2

  阳春三月,正是放风筝的好时光。蔚蓝的天空,飘朵朵白云,许多五颜六色的风筝在空中展翅翱翔。

  爱运动的我,再也挡不住风筝的诱惑了,迫不及待地要求妈妈带我去美丽的子胥公园放风筝。

  一来到公园,使我傻了眼,公园的人可多了,男男女女、老老少少都在青青的草地上尽情地玩耍。有的在练太极,有的在打篮球,有的在骑双人自行车,还有的在放风筝呢。最吸引我的是放风筝,空中的风筝可多了,有美丽无比的蝴蝶风筝,有雄伟的老鹰,还有超级可爱的喜羊羊风筝,我心急如焚地加入他们的行列。

  我准备放飞的风筝是一只酷酷的`“蝙蝠”风筝。这只“蝙蝠”,全身漆黑,耳朵尖尖的。我想它飞起来一定是最高的,最酷的。一开始,我把风筝放在地上,我拽风筝线团,拼命往前奔跑,我的风筝真乖,真地起飞了,把我乐得忘记了奔跑。不到一眨眼功夫,我的“蝙蝠”风筝落到了一棵大树上,给缠住了,急得我直跺脚。我使劲地拉线,无奈之下求助了妈妈。在妈妈的帮助下,我的蝙蝠风筝得救了。

  妈妈使我到空旷的地方来放风筝,这回我请妈妈协助我,我先使妈妈帮我拿风筝,我拽风筝线团顺风,朝空旷之地拼命往前跑,风筝一会就飘起来了。在妈妈的指挥下,我一边跑一边放线,“蝙蝠”越飞越高,就像一只真正的蝙蝠在自由自在地飞翔呢!我的心也跟飞起来了。

  看天空中五颜六色的风筝,希望有朝一日,我也能像风筝一样展翅高飞,飞向我的梦想,飞向我的成功!

  续写《风筝》作文 3

  我们来到水磨坊,仔细寻找了一番,我垂头丧气地说:“水磨坊没有‘幸福鸟’。”“幸福鸟”到底在哪儿呢?于是大家议论纷纷起来。小红说:“到草丛那边找找吧。”小明说:“去看看树上有没有。”大家二话不说,分头去找“幸福鸟”。小红找遍了整个草丛也没找到。小明爬了好几棵大树也没找到“幸福鸟”的踪影。正当他灰心丧气的时候,突然,眼睛一亮,看见一个白白的.东西正挂在一棵大树上,可是大树太高了,他怎么也爬不上去。他想:世上无难事,只怕有心人。于是,他使尽了力气爬了上去,“啊,那不是‘幸福鸟’。”他爬了下来,走到大家面前闷闷不乐地说:“我也找不到”。

  天色渐渐暗下来了,大家只好愁眉苦脸地回家去了。我走到自家的院子里,突然看见我们千辛万苦要找的“幸福鸟”居然躺在家门口美美地“睡大觉”呢!这仿佛是喜从天降。我把这好消息告诉了伙伴们,他们都顾不上吃饭,迅速集合在我家院子里。我们围着“幸福鸟”蹦啊跳哇,笑得那样甜,那样开心……

  续写《风筝》作文 4

  如果你问我最喜欢户外活动是什么,那要数放风筝了。 冬天悄悄地走了,春天巳经走近我们身旁。今天我和爸爸一起到公园里去玩,我刚走进公园的大门,就看见有许多小朋友,他们举着风筝的线团,线团牵着风筝,风筝的形状,花纹各式各样,有的像老鹰,有的像蝴蝶,有的是三角形,中间还有大白和它的主人……

  我看见了这些风筝,便产生了羡慕感。回家的`路上,我对爸爸说:“爸爸,阳春三月风光好,也是放风筝的好时光,要不,您给我买个风筝呗!”“好,今天晚上饭吃完到西湖桥玩具店去买。”爸爸爽快地答应了。我暗暗地想:真是天助我也。

  这天晚上,我怀着兴奋的心情跟爸爸来到了西湖桥玩具店。我看着店门口一个个风筝,挑来挑去,最后挑中了一只阿狸样式的风筝,爸爸便付了钱,我拿着风筝回家了。

  到了家里,我仔细打量起风筝:中间有两只捧着红色爱心的小狐臭,其中一只是卷毛的,眼睛眯起来笑,全身蓝色的皮毛,另一只则是没卷毛,睁着眼睛红如火的皮毛,旁边还有两只小狐狸天使呢!还有粉色的背景图案,彩色的云朵,爱心,泡泡。

  你知道了吗?我的风筝实用得很呢!有一次,我在楼下放风筝,突然一阵强风吹来把风筝吹到小轿车的天线上,我担心线会磨坏,就马上收了回来,一看竟完好无损!

  这就是我的风筝,如果你想见见它,可以来我家哦!

  续写《风筝》作文 5

  春风轻轻拂过,吹走了冬,吹绿了柳,吹红了桃,吹起一只只五彩的风筝。

  风筝随风在空中轻轻飘动着,时而似一只只小燕子,时而又似如一只迅疾的老鹰。在春光之下,我拿着白棉线,开始在绿色的草地上奔跑,我越跑越快,风筝也越飞越高了。如一只鹰划过天穹,冲上宇宙,冲下来展翅笼罩着草地。我越玩越欢,正当这时,忽然听见“咔哒”一声,往后一看,我先是一惊:“风筝呢?”往下一看,只见风筝的线断了,正躺在草地上。“风筝呀!我的风筝!”看着风筝我的眼角湿润了,不一会滴下了透澈的水珠落在了风筝上。我自己做的.风筝断了,它再也不能飞了!

  正在我悲伤之时,我眼前忽然闪过一个办法:把两根断线接在一起不就行了吗!这么简单!我连忙动手把断的线连起来,打上了一个大结,又拿着风筝放飞起来,但令我想不到的是,原来那只风筝老鹰现在只能飞到树的高度了,我跑快时,它也只慢悠悠地飞着了,再也没有前面高飞的气势了。看着我的风筝的样子,别人不禁暗笑着。我心想:不放了,免得让别人笑话。忽然我一转念:再加根棉线不就好了。我急忙回家翻找出了棉线,系在了风筝上,再次下楼一飞,风筝竟又飞得很高了,飞向蓝天,向宇宙冲去瞧瞧宇宙的样子、星球的美丽,实现它的远大志向。

  风筝随风越飞越高,在空中飘呀飘。它追求什么?追求高度、速度、自由!山不在高有仙则名、水不在深有龙则灵,风筝只要有远大志向,就算曾经被笑过,也是自由的、无拘无束的。

  续写《风筝》作文 6

  在这个烂漫无比的春天里,天气晴朗,空中只有几朵白云悠闲地散着步。公园里有许多人,大人、小孩都聚在这里,他们都在干什么?他们都在放风筝呢!

  瞧!草坪上穿绿衣服的小男孩,正和小伙伴放风筝呢!他一只手紧紧握住风筝轴,另一只手拽着风筝线,对身后高高举着风筝的同伴着急的说:你可以松手了,快松手呀!只见那小伙伴双手用力往前一送,随着耳边的风声呼呼的吹起,风筝一跃而起。手中的风筝顺着风一直往上升,就好像跟风儿成了朋友似的`,手拉着手,谁也不肯松手。从地上往天空中看,男孩的风筝变成了一个小黑点儿。草地上响起了小伙伴们欢快的笑声。

  男孩的身旁还有一个小女孩,她一边寻找适合放风筝的地方,一边微笑着向小男孩和他的同伴说:你们别把风筝放得太高了,小心风筝被风刮走。她的怀里抱着一个大蝴蝶风筝,蝴蝶瞪着大眼睛,展着粉蓝白相间的翅膀,美丽极了,好像快要飞起来了似的。

  不远处,山坡上的那一家人玩的开心极了,看,那个小弟弟正在收风筝呢!

  天空中一片热闹的景象。活泼可爱的金鱼风筝,摇头摆尾的蜈公风筝,还有展翅翱翔的老鹰风筝五颜六色的风筝都来给天空增添色彩,它们争着谁的颜色最好看,它们争着飞的更高更远!

  在撒满阳光的春天里放风筝,是一件多么美好的事情呀!

  续写《风筝》作文 7

  前几天,妈妈给我们每人买了一只风筝。当我看到姐姐的“小燕子”风筝时,心里非常羡慕。我下决心,要用我的风筝和姐姐换那只活泼可爱的“小燕子”。我跟姐姐说了我的心思,姐姐竟然同意了。

  星期六下午,我们一家去放风筝。风筝摇摇晃晃地飞上了天,我们坐在远处看着它那美丽的背影在空中飘荡,美丽极了。再看看妈妈放得风筝,真是让人羡慕得不得了。从远处看,这只风筝真的.很像一只活泼的小燕子穿梭在空中。但是,放着放着,两只风筝不小心缠在了一起,掉了下来。爸爸赶紧跑过去,可怎么解也解不开。我问妈妈:“那怎么办?”“只能用剪刀剪……剪开了。”妈妈无奈地说。“啊!好吧。”我长叹一口气。妈妈安慰我说:“不用难过了,你看还那么多线呢。”我也只好伤心地说:“好吧。但别给我剪太多了。”妈妈说:“放心吧,不会给你剪太多的。”剪完之后,姐姐就重新系好风筝线,我们又放起了风筝。

  放风筝真有趣,你喜欢放风筝吗?反正,我很喜欢放风筝。

  续写《风筝》作文 8

  我校一年一度的风筝节在大家的热切期盼中隆重开始了,今年的主题是“和爱心一起飞!”

  四月十四日星期六,暖风习习,下午十二点半,我们全家开车在一点钟准时到达了活动地点――威海公园中心广场。这时,我们远远地看见,海边已经来了好多人,他们已经开始放飞风筝了,我抬头一看,天上飘着各种各样的风筝,有燕子风筝、彩虹风筝、蝴蝶风筝、骷髅风筝、老鹰风筝等多姿多彩的风筝。于是,我和爸爸、妈妈一起迫不及待的拿着风筝向广场走去。但因为找的地方不合适,风不大、树太多,在放飞风筝时风筝挂到了树上,爸爸费了好大劲才把风筝拽了下来,后来,又和别人的风筝缠了线,妈妈好不容易才把风筝分开,我们又去了宽敞的海边,我和妈妈开始放飞风筝了,可是,风筝一会往左一会往右,就像一个喝醉了酒的'醉汉一样,不一会儿就摇摇晃晃地一头栽到了地上,我看了看旁边的人都是怎样放风筝的,后来,经过我们不懈的努力,我们的风筝终于飞上了蓝天,我的小车风筝经过我的熟练操纵越飞越高,很快就超过了别人的风筝,我顿时足蹈起来,不知不觉时间一分一秒的过去了,妈妈说该启程了,于是我恋恋不舍的收起风筝回家了。

  通过放风筝这件事我懂得了:看似简单的事,也需要通过努力才能做好,俗话说:世上无难事,只怕有心人。

  续写《风筝》作文 9

  我是一个喜欢幻想的男生,这时,我正看着手中一卷风筝线,思绪越飘越远。

  我变成了风筝,背上系着线,看着天空中的飘飘白云,风把我托起,我的视线转移到了地上的那对夫妇——我的父母,用线拉着我。

  不能说恨吧,就是觉得他们很讨厌——为什么要拉着我?我想飞得更高,那里的光景一定更美。看着身边路过的唱歌的小鸟,心里更不是滋味了。我不甘心,经过激烈的思想我开始央求风:“风弟弟,把我带走吧!”

  我走了,风刮断了线。爸爸妈妈后面追着,我越飘越远,我想停下来欣赏美景,却令人害怕的发现:我控制不了自己的身体,越飘越远了。

  我飞来飞去,父母在后面追着,从我的'四年级飞到了六年级,这段时间我犯了不少错,从偷钱到了沉迷网络,又从小碰小撞到骨折,我累了,我后悔了,我当时为什么要离开父母。不知道过了多久,不知道犯了多少错,我被刮到了地上,大概是因为我遍体鳞伤、千疮百孔吧,我流下了眼泪。

  突然,我听到了一声熟悉又陌生的呼喊:“儿子,你在哪?”是妈妈和爸爸。

  我被修好了,被换上了一根全新的线,这线更结实,但现在,我却觉得这线无比亲切。

  我的思绪也随着想象故事结束而回来了。“家旭,回家吃饭!”“来了。”我笑了。

  “线”是为了让我们免受伤害,这线包含了父母的期望,他们不希望我们挣脱自己的双手。他们觉得我们应该慢慢等待,当我们蜕变为鹰,父母自然就会放开手,让我们展翅翱翔。

  续写《风筝》作文 10

  春姑娘来到了人间,鲜花盛开了,树木长出了绿叶,全都悄悄地长高了。河水清澈见底,倒影在水中的天空蓝中带白,美极了。

  这正是放风筝的好天气,妈妈爸爸带我来到桐山大桥下放风筝。

  开始放风筝,我一直抓着线,爸爸抓住风筝跟着我跑。我让爸爸放手,爸爸手一放风筝飞上了来去,妈妈在一旁大声地拍着助威:“加油,加油呀。”我一直拉着线,风筝左摇右摆,好玩极了。可好景不长,不一会儿风筝像受伤的小鸟从天上掉了下来。我又费了九牛二虎之力把风筝放上了天空。这一次我没让爸爸帮我放风筝,我一个人抓着风筝一直跑,风筝好不容易飞上了天空,可不一会儿眼看又要掉下来,我只好请我们家的老将——也就是我的`爸爸帮忙。爸爸看了一下,马上用力一拉线,风筝又飞了起来,爸爸叫我怎样把风筝放高,我学着爸爸的方法让风筝在天空中尽情飘荡。

  快乐的时光一眨眼就过去了。

  我不情愿地跟这爸爸妈妈回家了,不过我还是很开心的,妈妈说:“下次再来吧。”我心里盼望着下次早日到来。

  续写《风筝》作文 11

  我们来到公园,公园里的人真多啊!春姑娘已经把草地涂满了绿色,早春的鲜花也都开满了枝芽。这时的天空中已经有金鱼风筝、蜈蚣风筝、老鹰风筝和三角形状的风筝在随风舞动,相互追逐着。我和小伙伴们把自己带的风筝拿了出来,我们的风筝有燕子的,有蝴蝶的。这些风筝的.主体是用布做和竹子做成的,再用画笔涂上颜色,漂亮极了。

  我们开始准备放风筝了,小明拿起燕子风筝高高举过头顶迎着风跑了起来,我则拿着风筝线。小明跑了一会,我说:“放手吧!”只见小明把风筝用力地往上一抛,风筝随风而上,一下就飞了起来,我握紧手里的线控制着风筝的方向。小丽在旁边为我们的成功欢呼雀跃起来,然后她着急地说:“快帮帮我,我也要把蝴蝶风筝放起来。”我和小明异口同声地说:“没问题!”在我们完美的合作下,蝴蝶风筝也飞上了天空,就像一个巨大的蝴蝶在花园上飞翔。

  风筝在飞翔,一大群风筝在飞翔。美丽的风筝让宁静的天空热闹起来了,草地上我们的欢笑声让春天热闹起来了!

  续写《风筝》作文 12

  国庆长假,我们全家来到了享有“天堂”美誉之称的杭州游玩。

  在西湖边,我们遥望远方,这真像是一幅天然的水墨画啊!各色美景,美不胜收。但我印象最深的,却是西湖的风筝。

  一次看到它,是从断桥到白堤的路上,我们正悠闲地跟随着汹涌的人流沿着湖边慢慢前行,忽然身后发出了一阵“丝啦,丝啦”的声音,大家都好奇地看去, 原来是一位老爷爷正在放一个圆形的风筝,他用许许多多的丝线牵着一个巨大的圆弧,用力向前奔跑着,大家都纷纷让路,为他加油,可是由于白堤两边种着垂柳, 空间不够宽敞,再加上风速不够,所以失败了。

  走着走着,在苏堤的'桥边,又有几位老爷爷在放风筝。有一位先放了一个似蜈蚣形状的风筝,接着又放个了圆形风筝,远远望去,就像天空中一条巨大的蛟龙 在戏明珠,分外引人注目。旁边还有老鹰风筝、滑翔机风筝,那风筝被风吹起时,发出“呜,呜….”的声音,真像是滑翔机从大家身边滑过。还有位老爷爷在放着 一只缩微版的蝴蝶风筝,只有我手掌那么大,却栩栩如生,灵巧雅致,特别可爱…….

  日落,我们带着疲倦和依依不舍离开了这里,但我忘不了这美丽的西湖,忘不了大自然的那幅美丽的水墨画, 忘不了西湖的风筝,更忘不了那许许多多用勤劳的双手装点西湖美丽的人们!

  续写《风筝》作文 13

  一个阳光明媚的早上,太阳公公放射出温暖的阳光洒遍大地。树枝在随风舞蹈,这么好的天气不如去放风筝。

  我坐车来到未名园,下了车我健步如飞地抢了个空椅子坐下安装我的风筝。展开“小燕子”的翅膀,系上风筝线,我就兴高采烈地拿起风筝拽线飞逆风奔起来。风筝跟我跑了一会儿,没飞多高就从空中落了下来。“哪出了差错?”我自言自语道。

  接下来我开始了第二次试飞。我还是按老样子逆风跑,可那只“小燕子”就是不情愿飞起来。一次、两次、三次……十几分钟过去了,它就是不听我的使唤,不愿意飞向天空。我生气了,放下它就走开了。这时爸爸走了过来拾起风筝。这回我来当观众,看老爸能放得起来吗?

  爸爸把风筝递给妈妈,顶风边走边放线,走了一段距离爸爸轻轻拽了一下线,妈妈用双手举起风筝。爸爸说:“放。”妈妈把手一松,只见爸爸小跑了一会儿,仰望风筝把线一收一放熟练的操纵,风筝就腾空而起了。看来我太小看他了。这只“小燕子”在爸爸妈妈的共同努力下越飞越高。

  这时我却郁闷坏了,我暗下决心一定要学会放风筝,我请爸爸和我一起合作,他拿风筝我来放。我按照爸爸的'方法一步一步的进行,慢慢的“小燕子”听我的了,它在空中飞起来了,还不时的摆动两下翅膀,好像在说:“你看只要有耐心,善于观察,就一定能够成功。”

  今天我玩得很高兴。因为我学会了放风筝,感受到了放风筝的乐趣。还使我明白了做什么事都不要急,要按方法去做就一定能成功!

  续写《风筝》作文 14

  我们飞快地跑到房子前,听见里面闹哄哄的,“里面有人在干活,我们进去找一找吧!”

  一进去看见叔叔阿姨们都在忙碌地工作,有的磨面,有的在搬麦子,还有的在打扫卫生……我们找到一位正在休息的阿姨,“阿姨,请问您看见我们的幸福鸟了吗?”

  “幸福鸟是什么啊?”阿姨笑眯眯地问。

  “是我们做的风筝。”我们异口同声地回答,“长得像蝴蝶样子的。”

  “哦,我没看到。”

  “谢谢!”

  我们在人群中蹿来蹿去,来到一位白发苍苍的老爷爷前,“爷爷,您看到一个风筝没有?”我们担心地问。

  “我没看见啊?”

  我们渐渐地一点信心也没有了,我们失望地坐在一旁,个个都愁眉苦脸的,突然,看到院子里的.大树上有个风筝闪亮闪亮的,那不就是我们的风筝——幸福鸟吗!我们直奔院子,找到了我们心爱的幸福鸟,高兴地跳了起来。

  续写《风筝》作文 15

  在水磨坊门前,我们围绕着它转了几圈,有没有任何蛛丝马迹,我们七嘴八舌地议论起来:

  “‘幸福鸟’不会飞到别村了吧?”

  “不会的,‘幸福鸟’一定还在村子里。”

  “既然还在村子里,为什么找了一个下午还找不到呢?”

  “……”

  最胆小的可可听了大家的议论,竟然哇哇大哭起来,他哭着说:“哇——不要让‘幸福鸟’离开我们!”

  就在这时,小兵忽然指着水磨坊顶说:“看!‘幸福鸟’在那儿!”我们一仰头,看见了“幸福鸟”正在坊顶上“晒”太阳呢!

  可磨坊这么高,根本够不着,怎么取下来呢?花花想了想,说:“我们可以拿两根竹棍挑下来。”大家找到了竹竿,试着想挑下“幸福鸟”。嘿,花花的`办法可真灵验,“幸福鸟”从天而降,落到地上。

  “幸福鸟”回到我们手中,继续给我们带来了快乐。

  续写《风筝》作文 16

  我们向那房子跑去,继续寻找我们的“幸福鸟”。我们飞快跑到水磨坊,我们大家分头找,一个找左边,一个找右边,一个找前面,一个找后面,大家焦急地找着,可是,我们我们找遍了水磨坊的每个角落,也没有找到风筝。当夜幕降临,缕缕炊烟从村中升起的时候,我们只好失望地先回家,明天再继续找。

  第二天天刚亮,我们就出发了,继续寻找我们的风筝。我们又从放风筝的地方开始找起,一边走,一边找。一路找到水磨坊的附近,还是没有找到,就在我们不抱任何希望,心灰意冷的时候,突然,一个农民伯伯的手上拿着我们的风筝,我们跑过去,问农民伯伯这个风筝是从哪里来的,农民伯伯说:“昨天,我在水磨坊的`水里面找到这个风筝,难道这个风筝是你们的吗?”我们点点头说“农民伯伯,这个风筝是我们的,我们找了二天了。”农民伯伯听了,把风筝给了我们,便和我们一起放飞心中的憧憬和希望。

  续写《风筝》作文 17

  大家匆匆忙忙地赶到水磨坊,去寻找我们的幸福鸟。

  那水磨坊的松子像一个调皮的小男孩在水面上不停地转来转去。我们在水磨坊四处张望,心里不停嚷嚷着:幸福鸟你在哪里?幸福鸟你在哪里?

  我们看见一位村民,就去问:您好伯伯,请问您有没看见一只鸟风筝啊?

  对不起,小朋友我没有看到。说完他就走了。

  我们听了垂头丧气地说:叹,幸福鸟,幸福鸟你到底在哪里啊。

  我们看见一位白发苍苍的老奶奶正走过,我们飞快的`跑去那位老奶奶说:老奶奶,您看见过一只鸟风筝吗。

  只见老奶奶摇摇头,我们只好继续寻找。

  过了一会儿,我们又看见一位小女孩就走过去问:你看见过一只鸟风筝吗?

  不就在水磨坊的屋顶上。小女孩用手一指我们顺着小女孩的方向看去,幸福鸟果然静静停在高高的屋顶上。

  我们又惊又喜,一边呼喊着幸福鸟,一边飞一般地向房子奔去。

  晚上,当进入梦乡时,我们心中还充满着今天你甜蜜的回忆。

  续写《风筝》作文 18

  我们来到磨坊前,低声交谈着:“磨坊主很凶吗?”“他会骂我们野孩子吗?”“他会把我们赶走吗?”…不管怎样,我们是不会放弃“幸福鸟”的!

  我们勇敢地走进了磨坊。出乎意料的是磨坊主是位好心的'老婆婆,我们一进屋她就关切地问道:“哦,我的孩子们,你们找谁呢?”“幸福鸟。”我们一边异口同声地回答,一边四处张望。“是只风筝吗?”磨坊主温和地说。“是的。”我们用期盼的眼神看着磨坊主,坚定地回答着。“对不起,孩子们,前阵子,风筝掠过我的头顶,掉进了水里。”磨坊主的眼里流露出内疚和慈详。我们往地上一坐,哭了起来。

  这时,杰克灵机一动,安慰道:“老婆婆,不是您的错,我们可以再做一个呀!”这句话像一盏指示灯,照亮了小伙伴们的心。大家二话不说,立刻开始动手…风筝做好了,已经是晚上7点了,我们却借着千家万户的灯火放风筝。

  我们奔跑着,呐喊着:“幸福鸟”,把我们的梦想一起带走吧!……

  续写《风筝》作文 19

  我们向那房子跑去,继续寻找我们的幸福鸟。我们一窝蜂似的涌进了水磨坊,地毯似的搜索起来,可还是一无所获。会不会在水磨坊旁的水里呢?我说。大家的`目光都一下子转向我了。不会吗?我看着大家反问。太有可能了。大家异口同声地说。我们走向水磨坊旁的水池边,可水面上空空如也。

  这时,一位老伯伯走来了,奇怪地问:小朋友们,你们在干什么?我们在找一只蝴蝶样的风筝。我们说。蝴蝶样?老伯伯说:是一只什么也不像的风筝吧。对,对。您见过?我们急切地问。见过,在村口的树上。老伯伯说。我们飞快地向村口跑去,老伯伯在后面再三叮嘱:别摔着,别摔着。我们跑到了村口,只见一棵参天大树孤零零地站在那儿,幸福鸟就在上面。

  我会爬树,让我去吧。小明自告奋勇地说。只见小明小心翼翼地爬了上去,把幸福鸟救了下来,但它已经千疮百孔了。

  我们找来几张纸,给幸福鸟动了手术,它又焕然一新地出现在我们的面前。

  续写《风筝》作文 20

  我们飞快地向磨坊跑去,跑到中间,四处看了看,也没有看到我们的幸福鸟。忽然,听见一位阿姨说:这是谁的风筝呀!我们想了想,会不会是我们的`幸福鸟呢?

  我们飞快地向那儿跑去,看了看那风筝,那不是我们的幸福鸟。我们非常失望。小明说:会不会在山顶上呢?

  我们又向山上跑去,上山的台阶很陡,我们沿着栏杆慢慢地爬上山顶,果然我们的风筝挂在了树枝上。小明把风筝取下来,我们看见它已经被树枝扎了好几个洞,线也断了。我们赶紧在草丛中找了几根细细的树枝,再拿出几张纸,将风筝线也剪了一点下来,又继续把它补好,补好后却不再像原来的幸福鸟,倒像一只幸福蜻蜓,我们不约而同地说:就叫它幸福蜻蜓吧!

  最后,我们找了一个开阔的地方把它重新放上了蓝天。

  续写《风筝》作文 21

  我们迅速向水磨方向跑去。巨大的木轮上有一条线,半沉在水面上。我兴奋地跑着。我看那不是我们风筝的断线,很失望。我们又赶到了田野。几只健壮的水牛正在吃新鲜的'草,人们正在努力工作。

  你见过破风筝吗?

  碎风筝落在那边的森林里。

  我们哭着哭着,拼命地跑着想森林。那是一片杂草丛生、茂密的森林。我们沿着小路走,寻找它,又累又饿,走不动了。我们找到树枝,把它们当作拐杖。你带着我,我抱着你,带着希望前行。突然,我看到我们正在寻找的快乐的小鸟挂在一棵松树的树枝上。突然,我们高兴地跳起来,哭着,拥抱着。风筝挂在高高的树枝上,所以我们够不到它。我们做什么呢我们想出了一个好办法,造一个人造梯子,一个个拿着树杆骑在我们的肩膀上,拿着树枝,把风筝钩下来。

  我们带着快乐之鸟

  续写《风筝》作文 22

  到了水磨坊那儿,我们仔细的寻找“幸福鸟”,可是,找了好久连风筝的踪影也没有见着。忽然,我们看见了不远处的田野,说不定“幸福鸟”就落在哪个呢!我们便飞快地向田野奔去。田野里的稻谷被风轻轻地吹着,像波浪一样翻滚着,可是,就是没有“幸福鸟”。我们一边走,一边呼唤着“幸福鸟”的名字。渐渐地,天黑了下来,我们也走累了,便坐在一块大石头上休息。爸爸见我们闷闷不乐,问:“孩子,怎么了?”我们回答说:“爸爸,我们的风筝被风吹走了。”爸爸笑了笑,从身后拿出一只风筝,问:“这是不是你们的风筝?”孩子们高兴的回答:“是的,这是我们的风筝,您从哪儿找到的.?”爸爸说:“我在路上发现的,上面写着你们的名字,我想肯定是你们做的。”

  我们拿到了风筝,准备明天再继续放。

  续写《风筝》作文 23

  我们向那房子跑去,继续寻找我们的“幸福鸟”。

  我们终于跑到了水磨坊前,大家都累得气喘吁吁。忽然,伙伴们惊喜地发现,一位白发苍苍的老爷爷手里拿着一只风筝,那正是我们的.“幸福鸟”。

  “孩子们,你们是在找这只风筝吧?”老爷爷亲切地招呼我们。

  “是的!”我们异口同声地说。

  “你们的风筝落到了水磨坊的房顶上摔坏了,我帮你们把它修补好了,正等着你们来找呢。”老爷爷说。

  “太谢谢您了,老爷爷。”我们一边向老爷爷道谢,一边小心翼翼地接过风筝。

  “幸福鸟”又回到了我们手中,大家合力再次把它放飞到空中,我们欢蹦乱跳,一直停不下来。当缕缕炊烟从村中升起,大伙才想起回家。

  晚上,大家躺在床上回忆着这快乐的一天,连睡梦里都“咯咯”地笑呢!

  续写《风筝》作文 24

  我们向那房子跑去,继续寻找我们的"幸福鸟".......我们飞快跑过去,终于到了,哇,原来我们的"幸福鸟"就落在我们村的水磨坊啊!太好了!终于又可以放风筝了。我们开心地叫到,只可惜,"幸福鸟"的线断了,说到这大家又非常伤心。有一个小朋友想了一个办法,他说:"没关系,没关系,我们可以把线重新给它粘上去啊!"我认同,我认同......一声声的认同使大家又开心了起来。

  "幸福鸟"又重新飞上了蓝天,"幸福鸟"像征着我们的开心,伤心,兴奋,希望和憧憬,同时它也像征着我们童年的快乐!

  到晚上,所有的.孩子都睡得十分香甜,好像在约定明天还要一起去放风筝。村里人都知道为什么,你知道吗?让我告诉你吧!因为大家都期待着再一次放风筝,所以他们要好好休息,明天才有力气去放风筝,如果没力气,是放不起来的,你们说对吗?

  续写《风筝》作文 25

  我们向那房子跑去,继续寻找我们的幸福鸟。我们到了房子跟前敲敲门,门没锁,我们便进去了。我对小定说:你去后院找。小明说:”我去前木轮那里找。“我自己在屋檐地下找,大家也都开始行动了。忽然,我看见了一个像风筝的东西。于是,我立马说:”风筝在那!“可小伙伴都凑过来一看,原来是个袋子。我又说:”你们找到了吗?“小伙伴个个都摇头。于是,我急得像热锅上的蚂蚁。

  我又带着感觉和自信想:“幸福鸟一定在这,再找找。”于是,我又到大树上看看,正当我仔仔细细看的,时候,同伴用一个石子扔了我一下。我立马转头去看谁?就在我转头的`一刹那,我看见了幸福鸟。

  我连谁扔我石头也没理,二话不说马爬下树走到我刚刚看到的地方拿下了幸福鸟。可是,它已经有一只翅膀断了。我立马召集同伴,要他们回家拿工具补幸福鸟。他们马上拿来工具,我也用工具把幸福鸟的翅膀给粘了上去。美丽的幸福鸟有可以重新飞上蓝天了。我想不能放的太高,以防线再次断裂。幸福鸟又再次飞上了蓝天。

  小朋友们,这次我可是飞了九牛二虎之力才把风筝找出来的,弹我石头的那个人,我还没找他算账呢!

  续写《风筝》作文 26

  我们去水磨坊找风筝,大家分头去找啊找,一个个累得满头大汗,还是没有发现。

  大家都找累了。就坐在水磨坊边的大树下休息。小北抬头一看,高兴得跳了起来,他指着树上挂着的“幸福鸟”,大声叫道:“看,原来在这儿!”大家兴奋地围到树下来,其中几个灵活的孩子争先恐后的爬到树上,把“幸福鸟”拿了下来。可惜的是,拿下来的“幸福鸟”已经被风吹刮得散架了,大家的情绪又低落下来,一个个像霜打得茄子一样,耷拉着脑袋没有精神。

  这个时候,路边走来了一位老爷爷,他看见了我们,关切的问道:“你们怎么啦?”我们围在老爷爷的`身边,叽叽咋咋的说到:“刚刚才找到我们的风筝,可是已经被风吹散架了!”老爷爷微笑着说:“找几张纸和一些胶水来,我帮你们一起修好它。”大家又行动起来了,有的找来了细苇,有的找来了纸,有的找来了胶水,还有的找来了一些更粗的绳子,为的是让风筝不再那么容易被风刮走。

  “幸福鸟”又放了起来,看着再次飞翔的“幸福鸟”大伙都特别高兴,就仿佛是自己和‘幸福鸟’一起飞上了高远的蓝天......

  续写《风筝》作文 27

  我们来到水磨坊,仔细寻找了一番,我垂头丧气地说:“水磨坊没有‘幸福鸟’。”“幸福鸟”到底在哪儿呢?于是大家议论纷纷起来。小红说:“到草丛那边找找吧。”小明说:“去看看树上有没有。”大家二话不说,分头去找“幸福鸟”。小红找遍了整个草丛也没找到。小明爬了好几棵大树也没找到“幸福鸟”的踪影。正当他灰心丧气的时候,突然,眼睛一亮,看见一个白白的东西正挂在一棵大树上,可是大树太高了,他怎么也爬不上去。他想:世上无难事,只怕有心人。于是,他使尽了力气爬了上去,“啊,那不是‘幸福鸟’。”他爬了下来,走到大家面前闷闷不乐地说:“我也找不到”。

  天色渐渐暗下来了,大家只好愁眉苦脸地回家去了。我走到自家的.院子里,突然看见我们千辛万苦要找的“幸福鸟”居然躺在家门口美美地“睡大觉”呢!这仿佛是喜从天降。我把这好消息告诉了伙伴们,他们都顾不上吃饭,迅速集合在我家院子里。我们围着“幸福鸟”蹦啊跳哇,笑得那样甜,那样开心……

  续写《风筝》作文 28

  筋疲力尽的我们跑到水磨,东看西看,连风筝的影子都没看到。

  这时,土豆说:喂!伙计们,风筝可能会落在水车上,也可能会落在水车旁边的草地上!大家又跑向水车。我们仔细寻找,从头到尾,没有漏掉任何一个地方,但还是找不到。朋友们失望至极!高个子问:树上有一个吗?没有人齐声喊叫。这时,那个愚蠢的小家伙说:"你有没有在院子里找土豆、高个子、布丁和胶水?"可能快乐小鸟。就在那里!大家带着最后的希望直奔后院。耶!风筝真的落在院子里树上的`鸟巢里,鸟儿们在风筝下享受着凉爽。大家小心翼翼地把风筝拿下来,小鸟又回到了太阳底下。

  再见快乐小鸟。没有受伤,跳着跳着,笑着,欢唱着。屠斗提醒:还是把线拉长,再粗一点吧!

  小朋友又来到田里,开始放风筝。快乐小鸟。飞向蓝天。

  不知不觉,该吃饭了,村里炊烟袅袅。每个人都带着渴望回家,他们快乐的歌声飘荡在田野里!日落时分,玩了一整天的孩子们做着同一个梦:他们梦见自己和快乐小鸟。一起飞向高高的蓝天

  孩子们笑得很甜,这一定符合快乐小鸟。我去了很多有趣的地方,一起做了很多有趣的事情

  续写《风筝》作文 29

  我们跑向水磨。我们到了那里,我没有到处找。我找遍了水磨的每一个角落,都没找到。我们低着头坐在一块大石头上。就在我们要放弃的时候,一个人说:“看,看,树上有我们的快乐小鸟。”我们都看着他,幸福之鸟真的在树上。

  但是你怎么把它弄下来呢?一个人说。

  是的,我们为什么不找根棍子把风筝放下来呢?一个男人在一旁说道。

  我们按说的开始,一个人赶紧跑去找木棍。过了一会儿,她回来了,他把棍子给了一个又高又胖的男人,他捡起棍子,设法把快乐的`小鸟弄下来。当风筝从树上掉下来时,我们非常高兴。

  怎么再放风筝?一个小女孩说。

  一个人想出了一个绝妙的主意。他说:如果你不是在找一根结实的绳子,把它绑在风筝上,风就能飞走。

  好的,我们找到一根结实的绳子,把它绑在风筝上。现在风筝又能飞了。我们很开心。

  我们把快乐之鸟带到田野,让它离开。一个人用手拿着,一个人拿着线,另一个人说,放手。风筝飞得越来越高,释放了我无望的希望。我们带着线在田里快乐地奔跑,笑声充满了田野。

  续写《风筝》作文 30

  我们用最快的速度跑向水磨坊。这时,我们的心跳得很快,希望我们的”幸福鸟“就在水磨坊里。可是,当我们跑去时,却没有看到我们的”幸福鸟“。我们伤心地向外面走去。走着走着,我们走到了一片宽阔田野。我们在草地里找、在小池塘里找,甚至还抬头看一看,希望能看到我们的”幸福鸟“,可是还是找不到。我们都快绝望了。

  天空蓝蓝的,绿绿的`小草在风中摇曳,花儿争奇斗艳。小鸟在枝头歌唱夏天,小松鼠上窜下跳,有的还在跳舞呢!小草、小花儿、还有小动物都是开心、快乐的,一切都是那么美好!可我们,却难过得想哭!我们到处焦急地寻找我们的”幸福鸟“。

  突然,一匹马儿从远方跑来,它的嘴里咬着一根线。呀,正是我们的”幸福鸟“!我们高兴坏了,急忙跑过去让马儿停下。可是小马好像没听见,继续在田野上跑着。马儿后面又来了一个小姑娘。她叫小马停下来,把”幸福鸟“还给我们。我们的心情顿时好了很多。我们开始和小姑娘一起放风筝。

  后来,我们和小姑娘成为了好朋友,一起放风筝,一起骑小马,玩得可开心了。”幸福鸟“果然给我们带来了快乐和幸福。

  续写《风筝》作文 31

  我们向那房子跑去,继续寻找我们的幸福鸟。

  快到水磨坊的时候,我们决定分头去找。我们找呀找,找呀找,找遍了水磨坊的每一个角落,还是没有找到。走出水磨坊的时候我们每一个人都失望极了,我分明看见平时像小猴子一样活蹦乱跳的孙培雯的脸上也有泪珠在闪烁。

  走在回家的路上我们每一个人都无精打采,垂头丧气,谁也不跟谁说话。就在这时,一个胖乎乎的.小男孩从我们身边经过,咦?他手上拿的不就是我们苦苦寻找的幸福鸟吗?我们飞快地冲过去,“小朋友,这是我们的风筝!”我们说到,小男孩听我们一说,赶紧把风筝藏在背后。“怎么可能?你们有什么证据?”“有!这上面写了我们四个人的名字。”我们异口同声地说。“我是朱凌云,她们分别是周若茜、孙培雯、高玉清。”小男孩疑惑地看着我们,又看看风筝,惊得目瞪口呆,惭愧地低下了头。

  幸福鸟又回到了我们的身边,我们欢呼雀跃,我们把有一些破损的地方补上。呀!幸福鸟又焕然一新了!

  我们又放起了我们的幸福鸟,带着我们的憧憬和希望,幸福鸟越飞越高,越飞越高,渐渐高过树梢。

  续写《风筝》作文 32

  我们向水磨坊跑去,到了那里,我没四处寻找,找遍了水磨坊的每一个角落,还是没有找到。我们垂头丧气的坐在一块大石头上,正当我们要放弃时,一个人说:“快看快看,树上有我们的幸福鸟。”我们都向他那望去,“幸福鸟”真的`在树上。

  “可是怎么把它弄下来呢?”一个人说。

  “是啊,要不我们找根木棍,就能把风筝弄下来了。”一个人在一旁说。

  我们说干就干,一个人飞快的跑去找木棍,不一会,她回来了,他把木棍给了一个又高又胖的人,那个人拿起木棍,好不容易才把“幸福鸟”弄下来。风筝从树上掉了下来,我们非常高兴。

  “怎么把风筝再放飞呢?”一个小女孩说。

  一个人出了一个绝妙的主意,他说:“在没在找根结实的绳子,系在风筝上,风这不就可以在放飞了吗。”

  好,我们找来一根结实的绳子,系在风筝上,现在风筝又可以放飞了。我们非常高兴。

  我们拿着“幸福鸟”到田野了放,一个人用手托着,另一个人牵着线,一个人说:“放。”风筝就凌空飞起,越飞越高,放飞了我没的希望。我们牵着线欢快地在田野奔跑,笑声洒满了田野。

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