蒜苗_作文400字
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的蒜苗_作文400字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
蒜苗_作文400字1
老师让我们写一篇观察日记，今天上学走之前，我准备了半个矿泉水瓶子，里面放上水，然后把大蒜的外衣脱掉，放在里面脱掉外衣的大蒜像几个白白胖胖的兄弟一样围着柱子坐。
第二天放学，我就去看我的大蒜，给他们浇水的时候，发现大蒜变胖了许多，我把大蒜拿起来一看，发现底部都长出许多秘密的、细细的、白白的根，这些触须是帮助它们吸收水分，快快长大的。过了一天，我发现大蒜的头部突出了一点，一根根黄绿色的小牙探出了脑袋，随着一天的过去，晚上我再去看它的时候，发现那牙已经长到了1厘米多了，有些还长出了，两片又尖又长的叶子。
这两天塞牙随着水分和养分的充足，长得更好了，已经可以改口叫它小蒜苗了，有些蒜苗又高又只的挺立着，有些向四周伸展。这和刚发芽的时候的样子不大一样了，不再像以前那样，又矮又胖，而是像那亭亭玉立的水仙花一样好看。看着它们慢慢长大，别提我有多高兴了。我相信它们在我的精心照料下，一定会飞快地成长的！
蒜苗_作文400字2
之前，老师要求我们观察一种植物，我想来想去，决定种蒜苗。
首先，我先轻轻的剥开大蒜厚厚的大衣，一层，两层，三层。三层之后我看见了小蒜瓣，小蒜瓣白白胖胖的就像一颗颗小奶糖，光溜溜地躺在我给他准备的家中，我给努力成长的蒜瓣们起名叫奶糖兄弟。接着，我又给它们倒了点水，让它们开始了泡澡。
一天，我发现大蒜长出了嫩黄色的小芽，尖尖的，像弯弯的镰刀一样，它的尾巴上也长出了白白的须，像老爷爷的白胡子一样，于是我为它又加了点水，让它们能更快的成长。
过了几天，我看见小蒜芽变成了嫩绿色，而且长高了变得茁壮了，他们一个个好像在互相竞争着，看谁可以长的更高。看着它们，我的心里可高兴了，希望他们快快长大，健康成长。
渐渐地，我的小蒜芽已经变成了翠绿色了，长成了小蒜苗，小蒜苗一个个站的笔直，像一个个忠诚的战士，好像在和我说：小主人，我过几天就长大啦，记得来看我呀，我一定不会辜负你对我的期望的！
看吧，这就是我的小蒜苗，它是多么的自信和有生命力呀，你也快来种一株试试吧！
蒜苗_作文400字3
春天来了，我在小花盆里种上了一头大蒜。
第一天，我看到大蒜没有动静，觉得它特别的懒惰，非常着急，就赶紧给它浇水，希望它赶紧长大。
两天后，我惊奇地发现，它的头上有了两个嫩绿色的小小的芽，像星星一样在闪闪发光。于是，我又奖励了它好多的水。
每天我都认真地帮它们浇水，一丝不苟，盼望着它们快快地长大。直到第五天，看到它们碧绿色小小的身体，在阳光下闪耀着无比动人的光芒，我开心极了！
又过了几天，蒜苗已经长到了20厘米高，像一个个坚挺的士兵一样屹立在我的花盆中。可是，妈妈却把它们剪掉了，给我做了一盘蒜苗炒鸡蛋，我非常伤心，对妈妈说：“蒜苗好不容易长了这么大，却被人剪掉了，岂不是很可惜。它那么努力地长大，被一下做成了菜，它的努力岂不是白费了？”妈妈说：“蒜苗这是在为你服务呀！它们被做成美味的饭菜，完成了它们的使命，把自己的果实献给了最爱它们的小主人，其实是荣幸得很呢！”小蒜苗呀小蒜苗，你无私奉献舍己为人的精神值得我学习！
蒜苗_作文400字4
时间过得真快啊！一转眼，一周就悄悄地过去了。我的小蒜苗们也在一天天地长大。而我却浑然不知。
星期日下午，我上完课外班回到家。一进门，我忽然想起了我的蒜苗，于是就跑到阳台上去看。看到蒜苗时，我惊呆了，哇！短短一周时间，小蒜苗们都长这么高了！只见花盆里碧绿的蒜苗像军人一样挺立在土中。我用手轻轻碰碰它们，蒜苗们晃了晃身子，好像在说：“你是谁啊？怎么和我们长得不一样？”我赶紧拿来了尺子测量它们的身高。我先量了量最高的'那棵，结果让我大吃一惊，居然有30cm！这可真称得上是蒜苗界的“姚明”了！我又看了看最矮的那棵，正好2cm，是蒜苗中的“儿童”。量完了身高量直径，最宽的那棵直径1。1cm，纯属“胖子”，最窄的那棵直径还不到3mm，属于“瘦子”型。我对这些数据都很满意。我用手摸了摸土，感觉要给它们浇水了，于是我拿来水壶给蒜苗解渴。水刚渗进土里，它们就一个个挺起了胸脯，水滴沾在蒜苗身上，它们的身体立刻就像抹了层腊似的闪着光。给蒜苗解完渴、洗完澡后，它们就不停地点着头，仿佛在说：“谢谢。”
看着这些蒜苗，我想，随着它们一天天长大，我的心情也会越来越好吧！
蒜苗_作文400字5
今天下午，张老师带我们去菜园种蒜。在我的记忆里，种蒜很容易，很好玩，所以还没有进菜园，我就很兴奋。
到了菜园，张老师给我们讲了种蒜的方法后，我迫不及待地蹲在地上，用铲子挖土。我先将眼前的一块土碎了碎，然后在中间挖了一个小坑，作为蒜头的小床。小床准备好了，我拿出一头蒜，只见那蒜外面包着几层薄薄的白纱衣，剥开纱衣，几个蒜瓣像亲密的兄弟一样抱在一起。我小心翼翼把它们分成一瓣一瓣的，拿起其中最大的一瓣，把平的一头朝下，尖的那头朝上，把它放进我刚才挖好的小坑里，然后把土再盖回去。哈！大功告成！我高兴得手舞足蹈。
我正得意的时候，蒜却慢慢倒向一边，我又伤心又困惑。为什么呢？会不会是我的坑挖得太浅了，还是埋蒜的时候没有压紧？嗯，一定两个原因都有！我觉得重新再种一次，这次我把洞挖得稍微深了一点，然后我一只手小心翼翼地把蒜放在挖好的洞里，另一只手拿铲子把之前刨开的土围在蒜的周围，然后用力把土压紧，这样蒜就像一个小婴儿一样被坚固的摇篮围住啦。我用手试探性地轻轻碰了一下种好的蒜瓣，果然如我所料，蒜没有倒，我太开心啦！我忍不住盯着小蒜看了一会，我发现它就像一个调皮的笑弯了腰的小姑娘，可爱极了！
看着自己的劳动成果，我由衷地笑了，双手握拳，对着天空许个愿望：期待我种的蒜能快快长出蒜苗来！
蒜苗_作文400字6
三周前，周老师布置我们种大蒜。我一回到家，就急忙从厨房里找出了一坨蒜，蒜种子像穿了白色衣裳的小南瓜。我一个个把它们剥开，蒜瓣像一弯弯小月亮似的，其中有一个很小的大蒜瓣，我给它取名为“小不点”，我把剥好大蒜种子放在盆里，然后浇了点水，把花盆搬到阳台上去，我想：我的大蒜一定会是全班最好的。
第二天我到阳台去看大蒜，结果大蒜一点反应都没有，当时很失落。又过了两天，我看见有一个大蒜露出了头，嫩绿色的透着光泽，心里高兴极了，连忙跑去把这个喜讯告诉妈妈。我给发芽的大蒜种子取名为“快快”。又过了几天，我到阳台上去看大蒜，“快快”的叶子又长了许多，其他的都要发芽了，心里很高兴，只有一个没发芽的大蒜种子，依旧白白胖胖地，正躺在那里呼呼大睡呢，我给它取名叫“小懒虫”。
今天，我又来到阳台上，看见“快快”的叶子更长了，高个子的它似乎在看着它的兄弟们呢。小不点和其他的大蒜种子都长出了细细的尖尖的叶子，不仔细看都看不见呢。“小懒虫”从梦中苏醒，裂开了嘴，吐出了新芽，我不由得手舞足蹈起来。高声喊着：“我的大蒜种子都长出了叶子啦！”
原来劳动可以带来快乐，实践也是学习！
蒜苗_作文400字7
我突发奇想，想要种蒜苗。
首先，我找了一个干净的盆，然后挑了几瓣又大又饱满的蒜做种子，接着往盆里放上湿润的土，再在土里挖个小坑，把已经挑选好的蒜放进去，最后填平小坑，蒜就种好了。妈妈说还要把已经种好的蒜放在温暖的地方，不然温度太低蒜的存活率太低就长不出来。
接下来的每一天我都耐心地为我的小蒜种浇水施肥，两天后我竟意外地发现蒜长出了浅绿色的萌芽，细细看去就像小鸡，刚从蛋壳里伸出小嘴一样，伸手一摸软软的，我的心中就像吃了蜜一样甜！浅绿色的萌芽大约二三厘米，特别小，好像一个弱不禁风的小女孩，就连微风也能把它吹倒似的，可爱极了！
一周后，我的蒜苗已经长的一指高了，颜色也由浅变深，现在长成深绿色的了。我忍不住轻轻地抚摸它，不像之前那么软，但却站的直直的，微风再也吹不倒他们了。我拔出一颗细细观察，发现蒜苗根部的须长得密不透风，连一只小蚂蚁也爬不过去。我心想：他们能够长得这么好，根须一定功不可没。
今天，我又去探望了我的蒜苗，几乎就要完全成熟了。妈妈说，这个时候的蒜苗嫩嫩的，最好吃，于是我拿起剪刀，握着蒜苗的茎和叶，在离土1厘米处剪掉了，你要问我这是为什么？嘻嘻，告诉你个小秘密：这样的话，蒜苗还能继续生长，我就能吃到源源不断的蒜苗了！
蒜苗_作文400字8
星期二快放学了，邓老师布置假期要完成的作业。我心想：不就是周作业吗？还能让我们干什么呀！老师好像看透我的心思：“这个假期可不单是周作业，还有一个观察作业：养蚕的同学观察蚕，没有蚕的同学种蒜苗！”我最喜欢种植物了！我差点一蹦三尺高。可是种子去哪买内呢？算了，不想了，回家去问问见多识广的姥姥吧！
回到家，我问姥姥：“姥姥，你说不用种子，能不能生出蒜苗？”“这你就不知道了吧！”姥姥回答：“把一头蒜泡在水里就可以了！”我倒了一碗水，把蒜泡在水里。我不禁兴奋起来：我的小苗苗呀，你快长出来吧！
第二天，我特地起个大早，去看我的“宝贝”长没长出来。“天啊”我惊叫到：“它长出了一个小嫩芽！”它长出了一个小豆子那么大。我非常开心，盼望着明天它能长大长高！
过了一天，果然它长大了，长出了一个小芽，它不是很高，下面是粗的，越往上越细。我希望它能再接再厉，生出更多的芽！
假期最后一天，它的“双胞胎”诞生了。虽然它们只有小格尺那么高，但是我坚信，它们肯定有更茂盛、更辉煌的那一天！
蒜苗_作文400字9
这周五，老师让我们种蒜苗，周一交作文。回家的路上，我的脑子好像有两个小人在吵架。一个说：“蒜苗要用土种，长得快。”另一个说：“不不不，用水种，水种好。”第一个人反驳道：“土种好，水种慢。”第二个人也不甘示弱，道：“水种好，土种慢。”我信了第二个人，毕竟我们家从来都是用土种，这次我打算尝试试用水种。
回到家里，我先准备了一个矿泉水瓶，把中间剪开，做成种蒜苗的容器。然后再去拿一个圆圆的，大小正好的蒜。再找了一把剪刀和一些凉水，又去找到了一处阳光充足的地方。
准备工作做好了，接下来就开始种了。我先把蒜皮剥下去，瞧，一个白白的，月牙似的白蒜正瞧我笑呢！顶上还有个小绿苗，似有似无，好像觉得外面太凉，不肯出来呢。很快，我就把一个个白嫩白嫩的小蒜剥了出来。
要知道，接下来可是这次任务中的重中之重呢。我把几个蒜瓣放到容器里，突然一个问题出现在我眼前。到底是哪边朝上呢？是有绿芽这面，还是没有那面？最后，我打算把有绿芽的这面朝上。可是，我把蒜瓣立起来，它就倒下来。再立起来，又倒下来……终于，我费了九牛二虎之力，把他们都立了起来。并倒了水，完成了这项“伟大”工程。
我的小绿苗呀，快快长出来吧！
蒜苗_作文400字10
我给大家猜个谜语吧：弟兄六七个，围着柱子坐，大家一分手，衣服全扯破。猜出谜底了吗？告诉你吧，是大蒜。
今天，我就要写一篇关于大蒜的观察日记。首先我先准备了一个盘子，然后又在小篮子里精心挑选了三头大蒜。大蒜长了五层薄如蝉翼的外皮，它的外皮是白色的。大蒜的形状是椭圆的，像一个小面团。在它的底部长着许多灰白色的须根，像老爷爷的白胡子。
现在开始剥大蒜皮儿了。我轻轻地把蒜皮剥开。发现有十多个蒜瓣紧紧地围在一起。各个都很饱满。然后，我又将蒜瓣上紫色的皮儿小心翼翼地剥了下来。我大约剥了十五分钟才把三头蒜的皮剥干净。没有皮儿的大蒜瓣像一个个脱了衣服的小宝宝，露出了白色的大肚皮，白胖白胖的。
接下来就该把蒜穿起来了。我先找来针和线，然后拿针把蒜一瓣一瓣地穿起来，再把穿好的蒜瓣放进盘子里，让它们贴着盘子边站起来。然后再倒上了一点水，我怕蒜瓣站不稳，就又拿了四头没剥皮的整蒜放在了盘子中间，让它们比比赛，看看谁先发芽。
我把装满蒜的盘子放在阳光充足的地方，希望它赶快长大吧！
蒜苗_作文400字11
为了写观察日记，我原本决定种豆子，但因气温突然下降，我只得改种蒜苗。
我先拿了两头蒜，认真仔细的把皮拨的干干净净，然后把蒜瓣头，一顺朝上，根都朝下，整整齐齐的摆在一个比较深的盘子里，注入清水，放在有阳光的窗台上，静待它的变化。
第二天中午，我惊奇的发现有一些蒜瓣儿的头上长出了两毫米长的嫩绿色的小尖芽，有一些蒜瓣虽然还没长出茎，但是它们的根部已经出现了两毫米的亮白色的根须。水明显的少了，我赶快去换了新水。
第三天，嫩牙快有一厘米长了。到第四天，嫩牙就长到了几厘米高了，这时的蒜苗，有的高，有的矮，根须也全部长出来了。
一连十天，蒜苗都以每天一厘米的速度在疯长，长出的嫩芽变成了嫩绿色的蒜苗，在阳光的照耀下，是那样的鲜嫩可爱，而根须也越来越长，而且相互缠绕，结成了圆圆的一块，像一个玉色的盘子，我用力把它们扒开，怕他们这样会抢走别人的养分，可是到了第二天，他们又紧紧缠到了一起，我懒得扒了。后面长得更快了，到现在为止，也就半个月的时间，蒜苗已长高到25到30厘米，又粗又壮，绿得发亮。
第一次种植，让我感到兴奋，也感到神奇，真高兴啊！
蒜苗_作文400字12
今天老师布置了一项任务，自从有利这一项任务后，家里便又有了一个顽强的小生命——大蒜。这个任务是我兴高采烈，所以我要用充分的准备来完成工作。
首先，我选了三头又白又嫩的大蒜，接着，我挑了适合大蒜的生长位置：他在一个阳光明媚，水份充足，空气新鲜的地方，这样，大蒜才会感到满足，迅速成长。
种下大蒜后，我要求自己精心照照顾它，每天观察大蒜，并把最后开心的收获写下来：
第一天，我发现大蒜的外衣渐渐被水泡开了，我想：“难道是大蒜长胖了，它怎么把外衣撑破了呢？”我非常想知道原因，也盼望大蒜快点长大。过了一段时间，打算渐渐发芽了，它长出了嫩绿的小芽；再过了一天，它又长出了白色的胡须，打算变成老头了！我非常开心，应为使我把大蒜养老的，它应该会感谢我，但我总想把它吃了！不管怎样，大蒜还是拼命的往上长，好像在碧水的个子高，到时候就免得吃了它。大蒜越长越高，我就越来越兴奋，它就像我们家的一员，我们都要给它喂水，给它吃饭。
我这些天来的辛苦也没白费啊！大蒜终于在我的帮助下长高了，这让我喜出望外，妈妈也夸我会养植物了。
蒜苗_作文400字13
（一）
今天，老师布置了一个特殊的作业—— 种蒜苗。我一回家，便迫不及待的剥了三瓣蒜，又找了个大瓶子，把蒜瓣小心翼翼的放到瓶子里。它们一个紧挨一个，缩在那里，仿佛三个小朋友紧挨在一起，害怕着凉。紧接着，我又往里面放了一些水。我边放边想：以前爸爸栽花都是用土栽培，可这次种蒜苗老师要求用水泡，这样“无土栽培 ”能长出蒜苗来吗？
（二）
二天过去了，蒜苗还是没有变化，直到今天晚上才有了变化。蒜苗长出来了，大约5毫米。那浅色的小芽就像小鸡刚从蛋壳里伸出来的小尖嘴。不只是这些，蒜的尾部还长出了一些嫩白的根，远远望去，就像老爷爷那花白的胡子。
（三）
我的小蒜苗长大了，开始分裂了。看上去就像一片竹林，枝叶的数目不可计数。再看看根部，那嫩白的根变长了，变弯了，纵横交错，如果你的手指不费一点劲儿，休想扯下它的根。可是，蒜苗长高了，蒜却变得干巴巴的，像个老太婆。其中，有一瓣蒜的蒜苗长得很高，非常引人注目，它可以理当荣英“蒜中国王”了。 （四）
蒜苗已有半尺来高了，可以入食了。吃着自己亲手种的蒜苗，心里美滋滋的。
（五）
种蒜苗真有趣！
蒜苗_作文400字14
今天是星期日，我和爸爸一起种蒜苗。我们先把一半的蒜苗种子种在土里，再把一半的蒜苗种子种在有石头的水里作比较。
种在土里的蒜苗好似一个地娃娃在跟我们捉迷藏。种在水里的蒜苗有的像冰淇淋，有的像棒棒糖，还有的像球棒。
第三天，我发现种在水中的种子发芽快一些，而土里的蒜瓣还在睡觉，没有动静。水里的长得快是因为刚开始的时候种子发芽需要很多水，而土里水分较少，所以土里的蒜瓣发芽慢一些。
第五天，我发现水中的只长了一点，而土里面长得很快，快追上了种在水里面的了。我又发现了芽刚开始的时候是绿白色的，而后慢慢变成绿色，蒜苗生长需要养分，所以土里的长得快一些了。
第七天，我也发现了水中的长得很慢，水里的根长出来了，像老爷爷的白胡子一样。土里的蒜苗的根长在玻璃瓶的边上，像在画地图一样。叶子已经长到10厘米高了。
第八天，我发现了水中的不再长高了，而土里的全部长出了第二片绿色的嫩叶。嫩叶很脆弱，稍不注意碰到就会把它折断。
第十天，我发现水中的蒜苗被水泡得快死了，而土中的却长得生机勃勃的。为了他们健康的成长，我决定把水里的蒜苗种子种在土里。
通过种蒜苗的故事，我发现了蒜苗不能有太多的水，不然就会被淹死，它喜欢在土里生长。
蒜苗_作文400字15
周五那天老师让回家种蒜苗并写一篇周记，我心里暗暗高兴，又可以做实验了。放学回到家，我第一件事就是把一个蒜瓣扔到了水里，奶奶看见了问我：“你要看什么呀！”我说：“种蒜苗。”奶奶笑着说我做的不对。奶奶说：“种蒜苗先要把蒜瓣扒皮，再放水里。”我看见扒了皮的小蒜瓣就像个玉，小蒜瓣在水里不老实一碰就倒了，奶奶说：“用牙签把它们连在一起吧。”我不忍心，一个个蒜瓣白白胖胖的……
周六那天，我早上一下从被里爬起来，发现小蒜苗已经长出了小芽，我兴奋极了。我马上把爸爸叫过来，爸爸也很高兴。爸爸让我再观察一会儿。突然，我看见白白胖胖的蒜瓣下长出了小小的根，好像在喝水一样。我又发现有的小蒜苗已经有一厘米高了，奶奶说的没错，扒了皮的蒜瓣长的真快。
周日那天，我看见小蒜苗长的已经有二三厘米高了，根长的也很长了，我把小蒜苗放在桌子上，我看见一个小蒜苗只有一小点点头，我问爸爸：“爸爸小蒜苗还能长高吗？”爸爸说：“能长高，不用担心。”我一下松了口气。
种蒜苗太好玩了。
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