地图的作文

地图的作文（精选24篇）

　　在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的地图的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　地图的作文 篇1

　　今天的作文班既没有学古诗，也没有读资料，而是在进行拼地图的活动。

　　上课时，我们以拼图的形状来编故事。小赵第一个说：新疆维吾尔自治区追内蒙古自治区，踩到了甘肃，撞飞了哈尔滨。哈哈哈！全班大笑起来。小军第二个说：青海攻打了成都，成都战胜贵阳和昆明。哈哈哈，笑死我，再多来点就好了。

　　终于到比赛拼地图了，我们把地图打乱，老师一挥手，比赛就开始了。大家争先恐后地拼着，现在只听得见拼图的沙沙声和老师的脚步声，紧张的气氛围住了教室，两分钟过后，第一名产生了，随后，第二名产生了，真是又紧张，又兴奋。看着拼好的地图，我想到了金黄的.沙漠，一碧千里的草原，深绿的沼泽，浅蓝的湖泊，蔚蓝的大海我想到了祖国的广阔，祖国的美丽和富饶。祖国，你多么像一只雄鸡，在东方昂首挺立，如太阳一般神圣，在祖国的土地上，我感到无比的自豪和骄傲。我爱你，我的祖国。

　　我爱我的家园，我爱我的小鸟，但最爱我的祖国。

　　地图的作文 篇2

　　一次经历，一个想法会把人引入天堂，也会让人堕入地狱。这其中的差别是由每个人内在的认知地图所决定的，且看我们如何绘制心灵地图。

　　从把父母当作最神奇的智者，到现在成为他们的依靠，走过人生十几年或几十年的历程后，每个人逐渐都有一套属于自己的对世界的认知地图，深藏在潜意识或意识中，使我们可以在事情发生是按图索骥。

　　有人说，一个人十八岁之前有极强的可塑性。那么换言之，十八岁后，当生理的成长逐于稳定的同时，心灵的成长也在逐步稳定，比如形成稳定的人格，形成一套模式化的认知方式，形成惯性十足的行为方式。这种动力定型式的发展，一方面方便了我们的工作生活，另一方面也暗示着一种僵化顽固的隐患。

　　每到一个陌生的城市，总习惯买一张地图，以便在最短的时间走最短的.路找到目的地。人生也是如此，每一个人降生下来开始在内心制造属于自己的实相，在脑海里形成对世界的标示，人类透过认知而制造了心灵地图。这期间，会有父母，老师，朋友等各种人的影响与帮助，因此这影响可能是正面的，也难免是负面的，也正因为如此，我们每个人的人生地图都难以成为最标准的地图。

　　是的，心灵地图更多地有益于我们的生存，宝贵的人生经验，几代的文化传承对后人对社会都是一笔宝贵的财富。但认知治疗中讲，当凡事绝对化，以偏待全时，凡事就有可能走到歧路。就有如一张城市地图，永远不等于这个城市本身。城市是发展变化的，日新月异的，所以城市地图不断推陈出新，才能使其发挥本应有的作用。

　　城市地图可以改变，心灵地图自然也要根据需要变化。没有哪个人的心灵地图是完全正确的，也没有哪个人的心灵地图是一劳永逸的。一千个读者会有一千个哈姆雷特，想法的不同缔造了这个丰富多彩的世界。弹性中做事，发展中做人，其间自然少不了一本可以自动变化的心灵地图。

　　让心灵地图如水般无定形，遇杯就成为杯的形状，遇杯就成为杯的形状，遇瓶就成为瓶的的形状；遇茶就成为茶水的味道，遇糖则成为糖水的味道；遇寒为冰，遇热为汽，充满变化，与万物相融。

　　心灵地图，能使你的心永不迷路。

　　地图的作文 篇3

　　说到祖国山河，看到中国地图，我都不禁赞叹：祖国妈妈，您是一个九百六十平方米的巨大摇篮，是您！哺育着我们成长！

　　这次作文课，老师叫我们买来地图，要我们观察祖国地图，看着这个大地图，那些省区形状各有千秋，脑子中不由浮现出一个画面湖南省是一位动物园园长，他带着湖北省江西省广东省这三个小朋友参观。贵州省这只柯基狗一不小心撞到了玻璃门上，云南省这只刚刚收翅的孔雀惊得张开了嘴，这可真奇妙呵！

　　紧接着，老师又给我们玩了一次拼地图的游戏。我的地图比他们的'难拼，同学们一个又一个地报数拼好，我的心也忐忑不安。虽然我排不上第一、二名，不过在此拼时学到了许多知识。

　　中国，我们的祖国，它是多么美丽，多么富饶啊！金黄的是沙漠，淡绿的是草原，深绿的是沼泽，浅蓝的是湖泊，深蓝的是大海看！那是五彩缤纷的中国。

　　看到如此这样的中国，心中的愿望也更加坚定，长大后，我一定要为国奉献出一份力！我爱你，中国。

　　地图的作文 篇4

　　为了让我懂地理，学地理，爸爸妈妈决定：给我买一张地图。

　　妈妈和我买完了地图，给爸爸打了个电话：“我已经买上地图了，你不用买了。”“啊？你也买上地图了？”“你买的是大的还是小的？”“大的。”“正好我买的比较小，拿回来一起看吧。”“我买的.是6元的，你呢？”“我也是。”啊噢……

　　于是，我们把妈妈买的这张地图留在了姥姥家，这是一张中国地图，我兴冲冲地在上面标上了我去过的地方。

　　回到家，我发现爸爸买的那张地图跟妈妈买的不一样。他的果然小一点，而且是光面的，不能标地方。怎么办呢？幸亏爸爸有办法，他把两个大大的KT板粘在一起，上面贴上地图，用来干什么呢？爸爸叫我自己猜。我有些奇怪，让我想想……啊！猜到了！跟爸爸说了以后，爸爸说：“算你聪明！”我们把它放在书房沙发的上面。拿彩色的图钉钉上我去过的地方，有北京、上海、香港等，我数了数，一共去了21个地方。

　　我一直感到我去过的地方挺多，站在地图前定睛一看，原来我只去过我国的右半部分，左半部分压根儿就没去过，我又觉得我去过的地方太少了。

　　我相信随着年龄的增长，我的地图上会有更多的足迹，我一定会走遍我的地图！

　　地图的作文 篇5

　　我家客厅的墙上贴着两幅很大的地图，一幅是世界地图，另一幅是中华人民共和国地图。地图是爷爷很多年前买的，目的就是想让我长大一些时，可以从地图上早点学习一些地理知识。

　　现在我已经八岁多了，下半年就该上三年级，可以轻松地指出地图上的方位是；上北，下南，左西，右东。我知道中国在世界地理的'位置，属于亚洲的东部，太平洋的西岸，面积是960万平方公里，是一个国土面积很大，人口最多的国家。

　　中国的地图就像一只鸡。它的北面和俄罗斯，蒙古国相连，东面和朝鲜韩国相连，南面和越南，缅甸，老挝，泰国相连，西面和巴基斯坦，哈萨克斯坦相连。海上的邻国有日本和菲律宾，台湾是我国的最大岛屿，海南岛数第二，现在叫海南省，我表妹的大伯就在那里工作。查看地图我还知道世界上有五大洲，四大洋。五大洲是亚洲，欧洲，美洲，非洲和大洋洲，亚洲的面积最大。四大洋是太平洋，大西洋，印度洋，和北冰洋，太平洋的面积最大。地图上还有南极洲和北极洲，那里是世界上最冷的地方，南极有企鹅，北极有北极熊，海豹。当然，从地图上看，长江，黄河都是我国最大的河流，可是，表现在地图上，就非常细小了。

　　虽然，我查看地图还有许多不明白的东西，但是，我还是非常非常地感谢爷爷，感谢他为我学知识所准备的这一切。

　　地图的作文 篇6

　　大家听到美食两个字，应该嘴就开始馋了吧！没错，俗话说："民以食为天"。当然，地域不同，美食的特色也有所不同，像北京的烤鸭、天津的狗不理包子、陕西的肉夹馍、云南的过桥米线今天，我要向大伙介绍我家乡的美食！

　　茶叶鸡蛋，蛋白Q弹，味道清香。

　　茶叶鸡蛋，又称茶叶蛋。走在大街小巷里，你会发现会有卖茶叶蛋小摊，尤其学校附近特别多。它以蛋味清香，蛋白Q弹，深受大家喜爱。一个大瓦罐，先把鸡蛋放入罐里，加入适量的.水和盐，再放入提前准备好的茶叶及香料包，用大火煮开。待水沸腾，罐中香料汁呈浓褐色，不停地翻泡，这时鸡蛋白也就凝固了。用锅勺把蛋壳四周敲裂，让茶叶香料汁渗透进去，接着还得再煮十几分钟，鸡蛋表面裂纹也变褐色了，一条条格外分明，最后就是细火慢煴，时间越长，味道更浓，蛋白更Q弹。

　　最有趣的是剥茶叶蛋了。把蛋拿在手上，鸡蛋的表面裂纹像墙上斑驳的裂痕，看似毁坏、伤痕，但却是恰到好处，够入味。用手轻轻一拨，就能连壳带膜地把鸡蛋剥好，一股淡淡的清香迎鼻而来，咬上一口Q弹、鲜香可囗，吃完一个忍不住再吃一个，根本停不下来呢！吃的那个叫香，品的就是这个味，吖，实在是人间美味！

　　怎么样？听了我的美食介绍，是不是有种口水直流三千尺的感觉？有机会记得品尝啊！

　　地图的作文 篇7

　　徽菜历史悠久，花样繁多，口味独特，色香味俱全，其中，我最爱吃的就数臭鳜鱼了。

　　“西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。”可见古人对鳜鱼也十分青睐，可这一道享誉世界的名菜，却是这样被发现的：早在三百年前，一位徽商人在做生意途中路过秋浦河，听闻秋浦河的.鳜鱼肉质十分鲜美，就买了几条，想带回去与妻子共同品尝，他买回了鳜鱼，又怕回家后腐烂了，就仔细地抹上一层盐腌制，可待回到家中，鱼已因时间过长发臭了，但徽商人又很舍不得如此好的鱼，还是用辣椒红烧端上了桌，刚尝上一口，便沉鲜美无比，唇齿留香，于是一道徽州名菜—臭鳜鱼便诞生了。

　　想起第一次吃臭鳜鱼是在黄山，那一次，爸爸点了臭鳜鱼，菜一端上桌，便不禁觉得：“咦？怎么这么臭？难道这鱼坏了？怎么让人吃得下去？我还是不吃了吧！”爸爸看我不吃，说道：“是觉得臭鳜鱼很臭吧？但是很好吃哟！”说完夹了一块放进嘴里，看到爸爸享受的样子，我动摇了，小心翼翼地夹了一块放进嘴里，虽然入口感到一丝臭味，但鱼肉鲜嫩如豆腐一般，鱼肉与鱼刺一碰就分开，鲜、香、麻、辣，令我回味无穷，口齿留香，食指大动。

　　每个地方都有每个地方的特色美食，但我还是最喜欢安徽的臭鳜鱼，它给我带来了快乐、带来了满足，它就像是我的记忆，一直无法忘记，深刻心底！

　　地图的作文 篇8

　　上了这么多天的网课，我真的很无聊,把家里的旮旯角角都翻了一个遍。当我翻到床垫子的时候，一张破破的皱皱的`恐龙地图“钻”了出来。我左边这里看看，那里瞧瞧，舍不得放下。窃蛋恐龙会偷蛋、地震恐龙走路地动山摇、蛇颈龙伸长脖子像蛇……真有意思！

　　不知什么时候，姐姐居然把我的地图拿出来铺在地上，当成垫子上体育课用。我可生气啦！地图边角原本就破损了，她在上面蹦蹦跳跳，仿佛一下一下都踩在了我的心上。

　　我喊来爸爸和妈妈，说：“我要修补地图，请你们帮帮我。”说完，我把地图铺在客厅的地上，开始工作。

　　我首先撕了一块胶带，妈妈拿起锋利的剪刀，只听“咔嚓”一声，胶布断了。爸爸一只手拿起胶布，另外一只手按着地图“受伤”的地方，把胶带往上一粘，“伤口”就合起来了。就这样，撕了又撕，剪了又剪，粘了又粘，用了大约半个小时的时间才把地图修复完毕。

　　我忙趴在地图上，左看看右看看，从这头检查到那头，看看还有哪里没有粘好，然后举手说：“完好无损 。”

　　爸爸说：“ 恐龙真是个奇迹，脚类似于鸟的恐龙，都进化成了鸟类。其他恐龙都灭绝了。”

　　虽然爸爸的话是对的，但我有点不相信。我看到暴龙个头那么大，怎么可能进化成轻巧灵活的鸟类呢！我一定好好地保存这张地图，将来就可以从这张地图上更好的了解到恐龙了！

　　地图的作文 篇9

　　今天，忽然传了一个消息。原来，是我从香港的表妹来了我家做客了。我兴奋极了。表妹一看到我就说：“表姐，快带我去看地图嘛

　　于是，我马上领她到书房的中华人民共和国的地图前面看。表妹看到地图就忙着追问我：“姐姐，香港在哪儿？”我指了指香港的地方给她看。她惊奇的问：“啊？怎么这么小啊？连一个人也站不下去啊？”我被表妹幼稚的问题气得又可笑又可气，我平心气和地说：“在地图上的面积是很小的.，是不可以容人的！”表妹听了，搔了搔后脑勺，似懂非懂。那她又问：“那我们的首都在哪儿呢？”我高兴的指给她看，并解释道：“这儿就是我们伟大的首都。呀，对了！在2008年奥运会也在我们的首都举行啊！”“这么神气啊！”“当然啦！这可是我们的首都啊！如果没有它呀，可就没有我们啊！”表妹假装正经地说：“自从我们的香港回归后，我们的生活幸福多了。那我们国家的澳门和台湾回归了吗？”我伤心地说：“澳门倒回归了，但……台湾还没有！”表妹说：“别气馁！只要坚定我们的信念，台湾一定是我们祖国的！”

　　我们说了很久，没想到谈了差不多一个小时了。表妹说得对，只要我们坚定信念，台湾一定会属于我们的！今天的看地图多么有意义。我一定要努力学习，为祖国的统一大业做贡献。

　　地图的作文 篇10

　　我们的祖国——中华人民共和国。

　　我们伟大祖国的版图，那一块块不同颜色的色块代表着不同的行政区。它浓缩这大自然瑰丽的色彩，展示了祖国的幅员辽阔，地大物博，就像一只引吭高歌的雄鸡，傲然挺立在世界的东方，这只“雄鸡”的“心脏”就是版图上那一颗鲜红鲜红的五角星。啊！那就是我们祖国的首都——北京。北京是政治文化中心，它不仅为中国人民所瞩目，也为世界人民的向往之地。

　　那横贯东西的两条巨龙——长江，黄河，是我们中华民族的摇篮，还有那被称为天之国的四川；被誉为东方明珠的香港；还有那闻名遐迩的世界屋脊——喜马拉雅山；著称于世的江南水乡……在祖国广阔的土地上，到处是美丽的景象。

　　我们的祖国十分广大。南北相距五千多公里远，当大兴安岭还在雪花纷飞的.时候，海南岛上早已经大地披绿了。

　　我们祖国十分广阔。东西时间相差五个多小时，当东部的人们已经起床了，西部的人们还在甜甜的睡梦中呢！

　　我们的祖国山河壮丽，名胜古迹繁多。在这块面积巨大的土地上，有高耸入云的喜马拉雅山，有世界最高峰——珠穆朗玛峰；有波涛汹涌的黄河，长江，有山峦雄伟的泰山和蜿蜒盘旋的万里长城。祖国的名胜古迹可真多啊！

　　我们的国家是一个发展中的国家，我们新中国少年儿童肩负着保卫祖国，建设祖国的重任。我们现在一定要努力学习，将来把祖国建设得更美好。

　　地图的作文 篇11

　　昏暗的美术教室里，大家都安安静静地坐在位子上，挥动着手臂，笔尖在画纸上掠过传来阵阵“沙沙”的声音。

　　面对着画架上那雪白的画纸，我不为所动，只是呆呆地望着、望着……聆听着画室里那颇为悦耳的“沙沙”声在耳边游荡。双手紧握着画笔，看着指尖渐渐发白，然后将它传在另一只手上，如此反复、不厌其烦。

　　画素描，首先要做的就是定形。在纸上画好大体位置，然后加以修正，画出大致的轮廓，最后找到它的明暗关系，并将它完全描画透彻，画出投影并打好关系。任何画都是这样，大到人像，小到最基础的几何形体。这样才能将画面表现到极致。一切都是那么井井有条，正如同做人一样。

　　望向四周，发现其他人都将目光聚焦到画纸上，远远看上去，他们的图画栩栩如生，好像十分完美。可当你离近一些仔细去看，你就会发现这幅图画其实都是由一条条线段组成的，有的'下笔轻柔、有的下笔浓重，这些线条看似什么容易可实际操作起来却要非常谨慎，哪怕只是画错了一步，也会对画面造成质的影响，从而导致整幅画面受到了影响。

　　再次望向面前的那一片雪白，眼前浮现出了清楚的两个字——地图，对，它是一张空白的地图，上面的每一条路都需要自己亲手绘制，没有人会拘束你，没有人能限制你，但要记住，自己每走的一步都要万分小心，做最好的自己，做最真实的自己。

　　我握住画笔，挥动起手臂，稳稳地在画纸上画出了第一条印记。

　　地图的作文 篇12

　　大千世界，无奇不有。如果我拥有一台时光机，能能任意穿梭在未来和过去，那我真想穿越时空，到一千年以后的3009年去看看那时候的科技水平，环境。

　　我到了3009年，就被那里的环境给迷住了。整片土地上种的都是花草树木，人们的房屋都是建在天上的云彩上的，而一些公共场所确实在海里面。我们的房子并不需要木头的帮忙，而是云彩。人们都是住在用云彩做的房屋里，里面的一切都是用云彩做的，而且屋子里的温度可以自己调整。

　　那里的交通工具更是神奇。交通工具的外形是UFO。为了节约，UFO是靠空气来形式的。它有3中形态：飞行，机器人，潜艇。另外他还具备了各种各样的功能。例如复制功能，洗心功能（就是把思想不正当的心换掉），自卫功能……

　　那时的'人更是不一样，各个心地善良，乐于助人，而且寿命长达500岁。那时的人还不会生病，没有烦恼。他们之所以会这样，是因为他们都遭遇过一次世界末日，他们不想让那一天再次到来。因为引发世界末日的是人类的野心，贪婪，自私。

　　所有灭绝的生物都活过来了，并和人类成了朋友。它们再也不会自相残杀了，因为人类每天都会为它们送食物吃。

　　我真希望这一天会早一点到。让人类，动物都和平。

　　……

　　地图的作文 篇13

　　好热的夏日啊，一丝风也没有。窗外大杨树的叶儿打卷了，屋内的小花猫“咪咪”也躲在墙角阴凉处一动不动。我手中的扇子扇来扇去都是热风。

　　这时姥姥满头大汗地走了进来，说：“建宏，快过来，看姥姥给你买的好东西。”哇！地球仪，还有一盒拼图！姥姥真好。“来，咱们来看地球，一会儿就把热婆子赶跑了。”姥姥说道。于是，我和姥姥开始欣赏“大地球”。黑色的底座，一根白色的半圆支架，穿着一个大地球，球面五颜六色的，以蓝色为主。我边转边看，从北极看到南极，从七大洲看到四大洋。终于看到了祖国的版图——一只昂首挺立的大公鸡。我迫不及待地寻找着首都北京。啊！北京在鸡脖子中间，上海在鸡胸，自己的家乡长春正在鸡嘴上……多神奇的'地球仪呀，能装下整个世界！

　　“建宏，咱们把中国地图搬下来，好吗？”姥姥看着我说。我着急地说：“怎么搬啊？”“你看，我已经搬下来了。”“哇，是中国地图的拼图。我最爱玩拼图了。”从盒里拿出我最喜欢的“大公鸡”，姥姥一下子把拼图弄乱，让我重新拼起来，于是我心里想着大公鸡的样子，从四周拼起，中间按颜色和形状来拼，五分钟后，我拼完了。第二次我只用了三分钟就拼完了。姥姥拍着手夸我说：“建宏，手真巧。”“不是手巧，是我早已把祖围这只大公鸡装在心里头了呀！”

　　今天，我玩得真高兴，足不出户，便游览世界，还把祖国印在了心里。

　　啊，多美好的夏日。

　　地图的作文 篇14

　　一个天气炎热的下午，我们在施老师家学会了一件有趣的事——看地图。

　　我们怀着好奇又喜悦的心情，望着一张五颜六色的地图。施老师问我们这张地图像什么，我们不假思索地回答：“它像一只威武雄壮的大公鸡。”“对，它就像一只巨大的大公鸡，屹立在世界的东方。”

　　施老师说，看地图得分清方位，上北，下南，左西，右东。接着，施老师用手指了指图例，说：“看地图，图例是不可缺少的，五角星表示湖；几条粗粗的红线表示国界线；断开的粗红线表示未定的.国界线……”

　　我们大吃一惊，原来地图上蕴含着这么多的奥妙。老师又说，中国是一个地大物博、风景优美的国家。有美丽的西湖，有如天堂般的桂林山水，有世界上最高的山峰——中国还有四大海：黄海、东海、渤海、南海，它们就像四兄弟连在一起，半包围了陆地。世界上共有七分地三分水，我国也不例外，也是水资源较丰富的国家。

　　过了一会儿，老师又让我们找找浙江。我们一下子就找到了东南部，啊，不会吧，怎么这么小，浙江不可能没有巴掌那么大吧？原来，地图上一厘米，就有600万米那么大！

　　接着，我们还找到了首都北京，美丽的大草原，世界上最高的山峰……

　　这个下午，我学会了看地图，对祖国增添了许多敬佩之情。中国这位伟大的母亲，滋养着13亿中国各族人民，我为我们自己的祖国而感到骄傲。

　　地图的作文 篇15

　　我家养了许多活泼可爱、色彩艳丽的热带鱼，其中我最喜欢的便是那八条漂亮的

　　那是六一儿童节，我们一家去长春玩时，爸爸从水族馆买回来的。

　　地图鱼就像我的手掌那样大，背上和腹部的鱼鳍都很长，一游起来在水中轻轻摆动，就像是穿着美丽的花裙子。身体呈扁形，上面有不规则的图案，这些图案就像一副惟妙惟肖的地图，它们的'名字也由此得来。红色的鱼身上的图案是黑色的，黑色的鱼图案是红色的，色彩艳丽，对比分明，十分惹人喜爱。

　　刚把它们拿回来时，它们一点也不感到陌生。我刚把它们撒到鱼缸里，它们就散开了欢。在翠绿欲滴的水草间玩起了捉迷藏，有的还躲到了造型精致的假山里，玩累了就静静地停在缸底的晶莹剔透的彩石上休息。这几条地图鱼来到这里就占山为王，其它的小热带鱼都被它们吓得躲在一角。

　　从此，地图鱼和我成了好朋友，每天都是由我来喂它们。刚开始我把鱼食撒在水面上，它们仿佛不敢轻举妄动，试探着到水里上来取食。后来它们逐渐和我熟悉了，每当我站在鱼缸前，它们就会友好地游过来，我的手在鱼缸外，我的手到哪，它们就跟着游到哪儿，听话极了！后来我查阅了有关资料，才知道这是地图鱼条件反射所致，通过喂养地图鱼我还获得了科学文化知识，真是一举两得啊！

　　这就是我家活泼机灵的地图鱼，你喜欢它们吗？

　　地图的作文 篇16

　　大家好，我是地图，地图就是我。我在不同的地方有着不同的形态，不过，这些干干万万个“我”都有几个共同的特征，为都有方向、比例尺和图例。

　　在没有指向标也没有经维网一穷二白的“贫农我”上，判读方向通常是“上北下南，左西右东”。而若在有指向标略有积蓄的“中农我”上，指向标的箭头一般指向北方，再根据北方确定其他方向。在只有“亿点点”财富的“富农我”上，纬线指示东西，经线指示南北。

　　而比侧尺则是最最重要的，是我全身上下的精髓。它是图上距离除以实际距离。当然，比例尺也是有很多套衣服的。什么线段式、数字式与文字式，客官您最想要那一种呀？我听说，你们人类世果有个迷语：一只蚂蚁在5分钟内从中国爬到了美国，实际上蚂蚁就是在我身上爬的'。尽管我可以肯足的说，我绝没有受过蚂蚁的“足下之辱”。但若真有此事，也必是比例尺在作怪。比例尺的比较是分子相同，分母越大，比例尺越小；反之，则反之。而若图幅相同，范围越小，比例尺越大，内容越详细；反之，还是反之。

　　而我的另一个重要特征——图例，则更是数不胜教。有时，这些姓子连我都分不清。什么首都、主要城市、洲界线、国界、铁路、高速公路、长城、沙漠、山峰……

　　不行，我数晕了，我得去吐了。

　　地图的作文 篇17

　　阿花，一听这个名字你们就觉得是个人吧？其实它是一条狗，我们俩的关系非同一般，我们是形影不离的好伙伴。它虽然是狗，但是我们各自心领神会。

　　阿花的头部呈三角形，一对小巧玲珑的耳朵，时而翘时而不翘，真惹人喜爱。要是周围有一丁点儿动静，它那敏锐的耳朵就会立刻收进去。一双猜摸不透的眼睛让人抓狂，一个圆圆的鼻子能嗅出杂七杂八味道，那永不停歇的'嘴巴老是咀嚼着食物。阿花柔软的绒毛百摸不腻，颜色由白色做底，黄色点缀，那黄色点缀在个个角落，东一块西一块，就像一张世界地图，这张世界地图好像充满着无穷的知识和浩如烟海的学问。

　　“世界地图”不仅表现在图案上，还表现在行动上。

　　有一次，外面下着倾盆大雨，我带着阿花去大街上，因为突然下大雨，我还没带伞就自己急匆匆地跑回了家，没管阿花有没有跟在后面。当时一到家，，我就一屁股坐到地上哇哇大哭，心想：要是阿花迷路了怎么办？我哭着哭着，渐渐听到了脚步声，睁开眼睛一看，原来是阿花。我一把抱住阿花，破涕为笑，一边笑一边说：“不愧是世界地图阿花，这么远的路也能像地图上原模原样地回来！”

　　我和阿花还很要好，回到家，它看到我就像没吃药的魔兽扑到我身上，把狗爪子印在了我的裤子上，就像一副有艺术色彩的梅花画，让我哭笑不得。

　　这就是我的“世界地图”阿花，我的好伙伴。

　　地图的作文 篇18

　　视野受限，境界就受限，境界受限，格局就受限，格局受限，人生就受限。

　　——题记

　　我想大多数人，对“画地图”这三个字一点都不陌生，脸红着说我就是其中的一员。我记得在我第一次看到地图的时候，还说了一句让人笑掉大牙的话，这地图比我画的大多了。说到接触地图，现在想来还真是循序渐进，从省地图到中国地图最后到世界地图，从走出县城到走出省，到如今还未接触的“外国”。

　　世界地图近在咫尺，改造自我的机会唾手可得。自我观念在脑中徘徊着，日新月异的思想还未输入。看到大公鸡屹立在世界地图中，我知道我不能只在这个“鸡圈”中，我应该做一个学会飞翔的雏鹰，天空才是我遨游的地方。

　　当然当我站在世界地图前的时候，心中不仅有渴望，还有对自己如水般的审视。我想自己应该突破现有的格局，也知道自己很多时候非常的狭隘。有一句话是这么说的，读万卷书，不如行万里路，前者重于才识过人，后者则是重于实践。但是看看自己，不禁摇摇头，用一句俗话说，一头没一头。但是当我的`目光从自己的身上转移到世界地图之上，我心中又莫名的一震，自言自语的说，虽然我现在也许只是处于中国地图亦或者是省地图之中，但是我还年轻就有无限可能，不应该否认自己止步不前，原地徘徊，等待死亡……

　　收起世界地图，一根长长的“棒子”，我相信这根棒子必能披荆斩棘，我相信上面的版块必会有我的脚印。

　　地图的作文 篇19

　　我大概4—5岁的时候，爸爸为了让我了解我们的祖国，给我买了一张中国地图。但是，小时候我以为是一张画着一只五颜六色的肥鸡的图。

　　现在上小学三年级，对中国了解很多，知道祖国是由56个民族，32个行政区组成的。首都北京是地图上的“鸡”之星。黑龙江是鸡的头，新疆是鸡的尾，我的家——石城南京在鸡的肚子里！

　　中国有两条母亲河，长江和黄河，但南京靠近长江中下游，土地肥沃。正因为这两条母亲河把这只“鸡”养得这么肥，所以它也养育了5000年的.56个民族。然而，这也吸引了许多“豺狼”。在很多国家，“豺狼”想吃我们的“鸡”，日本想吃“鸡胸肉”，英国和葡萄牙各抢到一只“鸡爪”——港澳。但很快，我们中国儿女团结起来，愤怒起来，没有人了”。

　　到目前为止，中国地图给了我太多的知识，比如珠穆朗玛峰、世界最高峰、北京天安门、长城、故宫等。是我们国家的瑰宝和财富，是我们文化的宝库。这张中国地图真的像是一张知识的藏宝图！这时，我深深体会到父亲让我了解祖国知识的意义，也不能忘记祖国养育我的恩情！作为一个中国孩子是我最大的荣耀！

　　无数蓝棕色的眼睛中，只有我的眼睛是黑色的；在很多黑白皮肤中，我自己的皮肤是黄色的。祖国，我爱你！我为你骄傲，为你骄傲！

　　我也知道——孩子的责任，中华民族的继承人，我们要好好学习，把中华人民共和国再繁衍5000年！报恩祖国。

　　地图的作文 篇20

　　今天我们看了《中国地图》的故事，讲的是在一节火车车厢里，一个狂妄的年轻人占了三个座位，一个老人不喜欢，让他让出两个座位。年轻人没有听，而是脱下衣服，胸前露出一个头骨来展示他的力量。老人也脱了衣服，露出了他打革命时留下的伤疤。这些伤疤在他身上看起来像一张中国地图。这一幕震惊了车厢里的.所有人。这个故事歌颂了老人刚正不阿、敢于刹住社会陋习的精神。

　　看完这个张文，你可能会觉得老人很有正义感！老人好勇敢！

　　然而，你会想到我们身边的“老人”吗？以我们班的丁克英为例。看，田林又在欺负人了。只见丁可盈手里拿着教鞭，跟猫一样的步伐向田林走去。“喂！”指针从天而降，落在田林身上。田林用手回敬丁克英。丁可盈见田林不悔改。他一步一步拿着教鞭走近田林，说晚了，快了。丁克英一把抓住田林，拧着他的耳朵，说要送他去办公室。田林一听，嚣张起来，连忙“跪求饶”，要求丁可盈不要送他去办公室。丁可盈告诉田林，如果他答应不再欺负人，就饶了他。田林一听，连忙答应。丁可盈没有放弃。

　　你不知道。其实毛老师就是一个典型的“老人”。

　　有一次，她在街上看到一个大孩子，对一个孩子说：“你不给我钱，我就让你尝尝我的本事。”孩子见对方个子高，就把钱拿出来了。毛老师赶过来，批评大男孩，让他把钱还给孩子。

　　其实生活中有很多“老人”，他们的正直令人敬畏。

　　地图的作文 篇21

　　我们家有一条地图鱼，你听到地图鱼这个名字一定感到很奇怪吧。为什么叫它地图鱼呢？原来是这样的：因为它的身上长着非常美丽的图案，就像各国的地图一样，才因此得名的。瞧，它身上那个最大的图案，多么像我们祖国的`地图呀。

　　“贾戈，快来给地图鱼喂食。”听，妈妈又在叫我了，唉，一说起给这个小家伙喂食，我就头痛，因为它实在是太贪吃了。有一次，我在房间里写作业，忽然妈妈对我说：“贾戈，去喂鱼去。”我放下手中的笔，不情愿地走向鱼缸去，我刚走到鱼缸前，它就在我面前游来游去，尾巴还一摆一摆的，好像对我说：“小主人，你快拿吃的来吧，饿死我了。”我拿起鱼食，刚打开鱼缸的盖子，它就从水面中跳了出来，给我表演了一个“鲤鱼跃龙门”，可是这条“鲤鱼”有点倒霉，这“龙门”是跃过去了，可是它没跃到水里，却跃到了我家的地板上。我一看慌了神，不知所措，急忙把妈妈叫过来，妈妈拿出鱼网，想把它捞回鱼缸里，可它就好像在和我们作对似的，在地上乱跳，好像在说：“我就不回里面”。妈妈又拿出皮手套，可是手套太滑，拿起来又滑了下去，最后我拿鱼网捞，妈妈用手套抓，我们两面夹击，终于把它放回了鱼缸。回到鱼缸后，它躲在一个角落里大口大口出气。我心想：“看你下次还敢不敢了。”从那以后，它就再也没有那么贪吃了。

　　这就是我家可爱又贪吃的地图鱼。

　　地图的作文 篇22

　　上海市奉贤区华亭学校六（1）周怡欣随着科技的发展，我们的周围发生了巨大的变化，上海也在日新月异，爷爷的地图再也不管用了。爷爷每次出去旅游都会带上他的地图，为自己指明方向，所以他从来不迷路，可现在他带上地图也会迷路了。

　　记得有一次，爷爷带着我去上海玩，我推举爷爷当我的导游，为我指路，安排行程。爷爷拿出他那张翻得有点破的地图帮我的旅程安排了满满一天：上午，参观上海博物馆，外滩；下午，去城皇庙然后返程回家。一大早，我们就乘车出发了，我心里别提有多高兴了，终于，上海到了，看着纵横交错的宽阔的马路、鳞次栉比的高楼大厦爷爷傻眼了，这儿和以前不一样了啊，变化太大了。他找了个地方坐下来，拿出地图开始研究，嘴里不住地小声嘀咕着，忽然他拉起我的手说：“就这么走，欣欣，走，我们出发了。”在路上，我们又是换车，又是走路，好不容易来到了上海博物馆，可我的脚已经酸得不行了，累得再也走不动了。参观了博物馆可是再也没时间去外滩玩了，上午去外滩的.旅程只好被砍了，吃过饭后，爷爷不再看地图了，他叫了一辆出租车，跟出租车司机打听情况才知道，上午我们走了不少的冤枉路，本该一刻钟就到的我们却兜了一大圈子……

　　回到家，爸爸妈妈问我们这一天过得怎么样，爷爷兴高采烈地说：“才多长时间没去上海，想不到那里的变化这么大，我都不认得路了，我的地图也不管用了，就让我的这张地图成为纪念吧……”我们听了都禁不住笑了。

　　地图的作文 篇23

　　进入校园，映入眼帘。长长的自动门挂着五彩多色的彩旗。走过大门就来到了兰花树。

　　来到这棵美丽的兰花树，抬头一望兰花树茂盛的很。长得大大的，到春天来临之时，美丽的兰花树叶纷纷飞落，美丽的很。真像天女散花。落叶：花做成的地毯有香又软，让人无比舒服。这树长得很高也很大一眼望不到边，天掩这只有一点了。可见兰花树不仅高还很大很茂盛。

　　走过兰花树就来到林则徐来看书的地方，鳌锋书院，书院被分成两半，一半在我们二附小，另一半在对面的格致中学。听说一个人问书院属于哪？二附小的人说属于我们格致中学的人，说属于他们。走上书院一点，扶着小假山的'石头，想进去看看吗？不行，我们这一代与书院无缘分，11年前它还是开放的可现在关了。不让人进入了。那里十分安静，是个读书的最好圣地。那里还有很多小洞还可以在那里钻来钻去。游玩假山，我们来到了游泳馆。

　　进入高大而坚固的游泳馆就是玩水的天堂。楼上写着我们的校训：厚德，志学，敏行。

　　顺着游泳馆旁我们来到办公楼，这里是老师工作，休息的办公之地。要进入办公楼有了处可进。办公楼不是随便进的，要有事找老师才能进的。办公楼中，一楼进去跟五星级酒店似的。

　　请来二附小玩一玩吧我等着你呢。

　　地图的作文 篇24

　　人一旦在一个地方待久了，便有种想周游世界的冲动，何况南通这巴掌大的地方呢！我也曾制订过堪称周密的计划，也立下过雄心壮志，要游遍江苏以及周边地区，但遗憾的是，由于客观条件的限制，连南通城都没出几次。这个计划也因此搁浅。但游山玩水的愿望一直长存在我心中，毕竟见多才能识广。

　　最近，爸爸发现了一个新玩意儿：卫星地图。其实也谈不上多么新奇，也许是我孤陋寡闻，但看着看着，不觉就沉浸在“神游其中，怡然自得”的境界之中。卫星地图最主要的特点就是详细，详细得一幢房子，一条小溪都能看得清楚。我顿时产生了兴趣，足不出户也能知天下，岂不是美事一桩？

　　我气定神闲地坐了下来，开始了我的`“游历”。首先就从新疆开始吧，虽然与南通天南海北，但我一直对那片异域风情的神秘地带有着好奇。新疆地域广阔，看得我眼发胀也只看了一小部分。最令人惊叹的是柴达木盆地，像极了炒菜的锅子，其次就是葡萄沟，我仿佛看见一串串晶莹剔透的葡萄倒挂着，吃它几天几夜也不觉得腻。沿着新藏公路，我又进入了世界的屋脊——青藏高原。喜马拉雅山自然逃不过我的眼睛。连绵的群山覆盖着皑皑白雪，尖尖的山顶直冲云霄，在山脉的背影映衬下，珠穆朗玛峰更加突兀。比起位于长江之尾的南通，西藏高原实在大气。长江的发源地在唐古拉山口，在西藏高原上一样能找到它的身影。刚开始它仍是涓涓细流，但汇集了溪水河流之后，终于积小流而成大江河，成了世界第三大河流。追溯长江，颇有“话说长江”的意味。

　　卫星地图给我展示了一个广阔的天地，同时也激励着我实现环游世界的梦想。

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