六年级作文：捕鱼
在日常生活或是工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的六年级作文：捕鱼，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级作文：捕鱼1
从前，黑黑的山洞里有一个蝙蝠王国。
一天，蝙蝠大王对它的大臣们说：“我每天吃虫子，都吃腻了，你们给我换一换口味。”大臣们交头接耳，不知该怎么办。这时蝙蝠丞相战战兢兢走上前，哆哆嗦嗦地说道：“大、大、大王，听说鱼儿的肉非常鲜美。”“好，你们快捉来给我尝一尝！”大王高兴地大声说。大臣们这下都傻了眼，它们谁都不会捉鱼。正当大家商量怎么办时，一位蝙蝠武士走上前，自告奋勇地说：“尊敬的大王，就让我来给您捉鱼吧。”于是，大王就派它去捉鱼。
蝙蝠武士飞出洞外，看见一只猫正在美美地吃着鱼儿，便停下来问：“猫大哥，你能告诉我捉鱼的方法吗？”猫抬起头来说：“我是用尾巴把鱼钓上来的。”蝙蝠武士没有长尾巴，失望地飞了。
蝙蝠武士@续向前飞，看见一只水鸟站在池塘里美滋滋地吃着鱼儿，就问：“水鸟大姐，你能告诉我捉鱼的方法吗？”“我细长的腿可以站在水里，又尖又长的嘴巴可以轻松地捉到鱼。”水鸟骄傲地说。蝙蝠武士没有细长的腿，也没有又尖又长的嘴巴，只好又飞走了。
蝙蝠武士飞呀飞呀，看见一位农夫在喝着鲜美的鱼汤，连忙停下来请教：“农夫先生，你能告诉我捉鱼的方法吗？”农夫说：“我是用长长的鱼竿把鱼儿钓上来的。”蝙蝠武士没有粗壮有力的手，拿不动鱼竿，非常失望。农夫看见蝙蝠武士失望的样子又说：“你有尖锐的爪子，有力的翅膀，可以向老鹰大叔去请教。”于是，蝙蝠武士找到老鹰大叔，从老鹰大叔捕捉猎物的动作中得到了启发。它每天学着老鹰大叔的样子在池塘上盘旋俯冲，不停地练习，终于学会了捕鱼的方法。
后来，世界上就有了一种会捕鱼的蝙蝠。
六年级作文：捕鱼2
我的生活中发生了很多事情，令我印象最深刻的是第一次去捕鱼。
星期六下午，是一个阳光明媚的下午，我和姐姐闲着没事干，姐姐突然大喊一声：“我们去捕鱼吧!”我爽快地答应了。为了安全起见，爷爷决定和我们一起去。我们走在小河附近，都可以听到河水叮叮咚咚地响着，好像在欢迎我们呢!
到了小河边，我看见小鱼们在水里自由自在地游着，仿佛在说：“快来捉我呀，我可以做成新鲜的鱼汤呢，你不是最爱喝鱼汤了吗?”我们把渔网一撒，有一条大鲫鱼就要上钩了。嘻嘻，我的鱼汤有希望了，我忍不住在心里哈哈大笑。不好!我竟然笑出声了，那条大鲫鱼被我的笑声吓得逃之夭夭。大树看到这情景笑得左摇右摆，小草也笑弯了腰，仿佛它们都在嘲笑我似的。哦，我心灰意冷了，姐姐看到了，对我不断的鼓励，听了姐姐的话，我深吸一口气，鼓起勇气决定重新捕。这次我不再像刚才那样，我小心翼翼地走向一条大红鲤鱼，心想：哇!它好大呀!我一定要把它抓住，回家做鱼汤。等鲤鱼放松警惕，游到了渔网，我以迅雷不及掩耳之势提起渔网。咚!太好了，抓到了，今天可以加餐咯!
在回家的路上，我的心情格外美好，天蓝蓝的，上面还有洁白的云朵呢!荷花姑娘穿着它粉加白底的裙子在跳舞。
这就是我第一次捕鱼的事，可真是令我印象深刻。
六年级作文：捕鱼3
那天下午我闲着没事干就拿着我的鱼叉装修了一番，于是就下山去了。
我想你们也猜到我要去干嘛了吧，我要去捕鱼，我的鱼叉名叫红缨枪，他就是有两节约1米的竹棍和一个50厘米左右的塑料管，合成，制作方法也很简单，用塑料管把两根竹棍接在一起，再找一头用刀削尖，威力非常大，戳爆一个南瓜不是问题，主要连三成纸箱皮都能戳破。
到了鱼塘我仔细观察着每一个角落，就怕有鱼从我眼皮子底下溜走，忽然鱼塘中心一朵白色的水花吸引了我的目光，这说明什么？这说明鱼塘里有鱼，可再想一想，我只能在岸边捕鱼。我又想到了一个办法，向鱼塘中心扔石头，把鱼吓到鱼塘边，哇哈哈，我真是太聪明了！
周围的石头都没了，可是鱼塘里的变化不小，大部分的鱼都来到了岸边，我找了一条最大的，锁定目标一叉上去中了，不过鱼身子太滑，只是划伤了，出了血没什么事，真气人，一条大鱼就这样跑了。又锁定了一条拳头大小的，一叉上去没中，不过又没跑，我心想：这条鱼怕是个傻子吧。说完又一叉下去，戳中了，鱼在红缨枪上摆动出了很多血，可刚出水的时候，鱼的摆动，加上红缨枪没有倒刺，鱼滑了下去，游了几下就不游了，我一直戳，可就是戳不到，而且还越飘越远，我就放弃了。
在电视上看捕鱼这么简单，没想到真正实践起来却这么难。
六年级作文：捕鱼4
捕鱼”这个词我以前是有所闻而无所见。现在河是越来越少，污染越来越严重，更别说鱼连水草都很难置身于水中了。
来到赵王河公园，我看到了久违的蓝天、白云，清水不敢说，但勉强鱼儿还能游在水中。妹妹打开鱼网，在鱼网里放了些昨天吃盛下的狗不理包子，用力的将鱼网抛进水里，留一根线在岸边牵着。我打开另一只网，却发现上次邻居用完忘记清洗，以至于面团粘在鱼网上，很难清理。大姨妈将鱼网置于水中浸泡，泡了一会儿面软了，鱼网才算清理好了。于是，我便打开鱼网，放一些食物又抛洒于水中，等待收网。
这时，那边妹妹已经收网了。一次收获还不错有十几条小鱼，妹妹高兴的把小鱼抓进水桶中。这时我的网也该收了，‘呀，怎么才两条呀，怎么回事呢？！’我大叫起来。大姨妈和妹妹很不以为然，妹妹有些幸灾乐祸的说：“呀，这个网以前捕鱼就不多，这两条还算多了呢！下次可能会捕空呦！”说完扬长而去。“哼”我偏捕一次多的让你看，我就不信有那么邪门。我有些不甘心的又把网抛洒进河中。这次我多等了几分钟才收网，可正如妹妹所料，一条鱼也没有，后来我又倔强的撒了几次，情况还都一样。但失望之余我也有了一些收获，我虽然没有捕到鱼但我却捕到了几只小虾。这使我原本失望成灰的心情有所好转，但我最后还是被那鱼网所慑服。大概鱼不喜欢那个颜色的网或者是不喜欢这样的鱼实。我自我安慰的想。眼看到了中午，太阳公公笑呵呵的出来了！今天的收获还算不小，40多条鱼和5—6条小虾。
我们骑上车子喜滋滋的朝家走去。一路上说说笑笑。我说“狗不理包子鱼倒爱吃上了！”妹妹也风趣的说“干脆改名叫‘鱼爱吃包子’吧！”我们都大笑起来了！
六年级作文：捕鱼5
暑假的生活是多姿多彩的，有许多事情都给我留下了美好的回忆。虽然现在愉快的暑假已经过去，现在回想起来，还是那一次出海捕鱼的经历，让我记忆深刻，它让我收获满满。
期盼已久的日子终于到来，那一天，我非常兴奋，因为我就要踏上打渔的船只，驶向大海，投入大海的怀抱。
船一摇一晃，驶向水天相接的地方，就像一片叶子在汹涌的波涛上飘荡。乘着一层层大浪，船一会儿冲上浪峰，一会儿掉入低谷。吹着咸咸的海风，我躺在甲板上，望着碧蓝的天空，那感觉实在是太爽了！
不一会儿，我们的船经过一座小岛，船长说这座岛上有很多奇形怪状的岩石，瞧！一块大黑石立在岛边，侧面看，像一头水牛在水中洗澡，正面看，又像是一头大象在岸边喝水；一条被海水冲刷着的银黑色长堤横穿小岛，像一条黑龙一样，守护着小岛。我后悔没有把照相机给带来，这么美的画面我肯定不会放过。
船一直向前行，直到回望时，再也看不见岸，船才停下来。大人们开始撒网捕鱼了，看到大人们慎重地撒网再慢慢地收网，我猜想是否这样鱼儿、虾就不会跑掉。大人们一边“黑哟、黑哟”地喊着号子，一边往船上收网。我想这一网的收获肯定不少，不然他们手臂上怎么会鼓出一条一条的似蚯蚓似的青筋呢。
“哗”的一声，网被拉到了甲板上，哇！里面的鱼可真多，白花花的一片。
这难忘的一天，我既收获了一份好的心情，又收获了一段愉快的记忆，对了，还收获了满舱活蹦乱跳的鱼！
六年级作文：捕鱼6
在我们小区里有一条长长的人工小河，每到春天河里有许许多多的生灵。不过在夏天就数虾和鱼儿最多。
昨天我和小区里的好朋友田野，田言西准备来个捕鱼比赛。我心想捕鱼好简单，她们肯定得输给我。比赛开始了，我们三人手里分别拿着一个小渔网各自往水里舀，过了好久好久我们三个都一无所获。原来鱼儿是非常狡猾的，你人还没靠近它它就觉查有 敌人一溜烟就跑到了，我们都说放弃比赛吧。 突然我想到一个妙招，把我家两只可爱的大白鹅叫来捕鱼，然后分给我们三个。我把主意告诉田野和田言西，没想到他俩立刻举双手赞成。 我以百米冲刺的速度跑回家赶着两只鹅跑到河边，把它们赶下河去，它们还从来没到过这条河，今天是头一次来，所以刚开始它们还仗二和尚摸不着头 ，在水里还直愣愣发呆，不过刚一会儿它们就缓过神来了，它们开始活跃起来，两只鹅猛地潜到水里捉了两条鱼，哇！捉住了，捉住了，我们大叫起来，话音刚落，鱼儿就不见了，我又大喊：“不要吞下去。”可是鹅哪里听得懂我的话，我赶紧把其中一只鹅的`嘴巴掰开，还剩一点点鱼尾巴在舌根上，我想把它从鹅喉咙里拉出来，可是鹅头使劲左摆右摆不让我拉，结果还是被它吞进肚子里。我们笑得前俯后仰。两只鹅偿到甜头，接连往水底潜，它们接连捉了几条鱼，原来鹅也是捕鱼高手，我想这样可不行，它们这样下去会把小河里的鱼吃的所剩无几，我赶紧把它们押回家去，再也不敢让它们下这条河了。
昨天捕鱼玩得既开心又让我增长了见识。
六年级作文：捕鱼7
在春风的吹拂下，大地换上了迷人的新装。春天以诱人的绿色和优美的景色吸引着人们。你看，高山笑得咧开了嘴，大海乐得直不起腰，我们在春姑娘的带领下来到了大海边。
在这儿，大家都玩得不亦乐乎。我们要上渔船捕鱼，这多新鲜呀！平时，我们吃的鱼都是买的，现在能有机会瞧瞧怎么捕鱼，谁不高兴呀？在走去码头的路上上，大家三五成群地议论着，都掩盖不住自己的喜悦。
上了渔船，大家更抑制不住自己的欢乐，纷纷拿出照相机，你拍我，我拍你，大家希望欢笑声像是集结令似的让鱼儿们游入鱼网之中。这时，我发现渔夫拿出了一个木板和二个木棍，在一旁大声地敲，我的好奇心驱使我去问渔夫：“你为什么敲木板呢？”“敲木板是为了让鱼儿受惊吓，像无头苍蝇一样乱游，游进我们的鱼网中！”“哦！”我说。
收网了，大家纷纷集中在渔夫周围，看着琳琅满目，大小不同的鱼儿们[包括虾和螃蟹]，渔夫们笑了。可是我又发现，鱼儿从鱼网上摘下来后放入水桶后，不过一会就死了，真是扫兴，让我看到了“尸体”，我就问：“鱼怎么这么快死了？”“因为鱼的生命力弱，加上从鱼网上拿下来要花时间，鱼在这些时间里没有水喝就死了！”
过了不久，我和几个大人带着自己的“战利品”，走在码头上，一边谈话一边欢笑，整个码头沉浸在一片欢声笑语之中……
六年级作文：捕鱼8
你在童年时玩过的最有趣的游戏是什么，我玩过许多游戏，最有趣的是捕鱼游戏。
在一节体育课上，老师带领我们班来到小操场上，老师说：我们来玩捕鱼游戏，“什么是捕鱼游戏？”有一个同学问，“就是两个人组成一个网，来捉那些到处乱跑的小鱼，现在男生当网，女生当鱼，”女生朝小操场四处乱跳，男生两个两个的形成网，老师一吹口哨，男生就飞快的奔来，就像水里的小鱼儿在逃跑，女生也健步如飞。
我一开始自信满满，等我气喘吁吁的时候实在跑不动了，就停了下来喘口气，有一个男生一瞬间抓住了我衣服的角，好吧！我被捉住了，我人沮丧的离开了小操场。
过了大概五分钟，小操场里面女生都一个个陆陆续续的出来，男生胜利了。
老师又吹响口哨，同学集中在一个地方，老师说：“男生用了七分五秒，接着，女生当网，”男生立刻镇定的跑进去，我和林若珍一组，我和她早计划好了，我们一起冲进去，共同朝着一个调皮的男生扑进，那个男生向哪儿逃跑，我们就向哪儿钻，他在前面跑了半圈，而我们正好直走，林若珍一下子捉住了他的右角，“哈哈！”捉住一个，我们又重捉一个。
老师又吹响口哨，说，“女生用了8分2秒，今天是男生胜利了。”女生有些愁眉不展，闷闷不乐的了。
今天我可玩得真开心，虽然我们女生输了，但我还是很高兴，这次的游戏让我留连忘返。
六年级作文：捕鱼9
大家好，我叫霍绮君，我今年9岁读三年级了。我有一张瓜子脸，上住着淘气的器官一家，我们已是“老邻居”了。我一出世，他们一家就立刻“搬家过来”你说巧不巧？他们家住着：红红的嘴“妈妈”喜欢说话还很唠叨，有耳朵“爸爸”喜欢听老师讲课。还有高高的鼻子“哥哥”喜欢吸新鲜空气，所以高高的站在嘴“妈妈”的上边。在学校里眼睛“妹妹”不喜欢滚出“热球”，但在家里它要撒我妈妈娇为了一点小事就便滚出“热球”－－眼泪
我是一个性格开朗的女孩，我特别喜爱捕小鱼。所以没一个夏天爸爸妈妈都代我去宝墨园捉小鱼，什么是宝墨园？宝墨园里是一个可以捉小鱼的，又可以看锦鲤的地方。好，应该回正题了。我的动作也十分敏捷给我看到的鱼半分之七十五都给我捕住了。
记得又一次去泅游是是去宝墨园。一去到捕鱼的地方“哇！可真多人啊！”小小的地方就又40多人。看到这里我就立刻拿起鱼捞来捕鱼。虽然很多人，不过在捉鱼的时间内我捕到了20多条。全班之中我算捕到多了。有几个同学捕不到就问我要，我就每人给了一条。给完他们后我只剩18条了。
过了三个月后我捕的鱼死了个精光。当我快要哭的时候，妈妈走过来安慰我说：“不要紧，夏天的时候爸爸妈妈带你再去。”本来愁眉苦脸的脸上又重新挂上了笑容。
你喜欢捕鱼吗？我真希望和你做朋友后一起捕鱼，到时候我要帮你捕许多的鱼。记得要来城南小学找我！
六年级作文：捕鱼10
我们一家骑车去郊游，到了于印水库，看到很多人在钓鱼，我放下车子，飞也似地跑了过去。
河岸上，有几个老人紧握长长的鱼竿，默默地等待着；有个小孩拿着一个鱼网，在水里捞啊捞；有的人旁边的水桶里已经满是小鱼小虾。
看着河里成群的鱼游来游去，我的心痒痒的，眼珠子都瞪出来了：真想捕几条回家呀。可是我没拿捕鱼工具，悔得我肠子都青了。我满河岸找起来，还真找到一个塑料袋和一根铁丝，还有一段木棍。我赶紧像一个老练的木匠似的敲敲打打，用电线插住塑料袋两边，用木棍撑住，放十几个石头，一个自制捕鱼工具就完工了。
我把鱼网放下去，便开始耐心守候。可是，鱼在网子前面漫不经心的游来游去，就是不往袋子里钻。我在岸上急得猴窜下跳，鱼儿却在水底悠然地吐着泡泡。
一计不成，我又生一计。这次，我换了一个捕鱼工具——用铁丝绑住塑料瓶，再绑到杆子上，又往瓶子里放上几块馒头，沉入水底，再次捕鱼！
可是，鱼儿们好像故意蔑视我用的不是专业工具，美食就在眼前，它们竟然视而不见；我的手稍稍一颤，它们就倏地一下四散而逃。我实在等不及了，抓住杆子，唰的一下，一甩瓶子，水花在河底翻腾，可还是竹篮打水一场空。这小鱼，我就不信捕不到你！可功夫就负有心人，一个小时愣是没捕到一条。
夕阳的余晖照在波光粼粼的水面上，我们要回家了。虽然没有捕到一条鱼，但是这次捕鱼的乐趣却为这次郊游增添了难忘的回忆。
六年级作文：捕鱼11
一连闷热了好几天的济南终于下了一场大雨。雨后的空气十分凉爽，也十分清新。所以，我想利用这难得的好天气去小池塘捉鱼。
通往小池塘的石板路被雨冲刷的十分干净，石板路的两旁是高大茂密的树木。精巧的凉亭，栩栩如生的假山和静静的池塘，构成了一副美丽的图画。水面上波光粼粼，闪耀着刺眼的光芒。调皮活泼的小鱼在水里游动着，水面立刻泛起阵阵波纹。
开始捕鱼了。我在池塘边等着，可是等了好久也没有鱼游近，我便有点不耐烦了。忽然，我眼前一亮，有一条小鱼在往我这边游动！我兴奋极了，使劲一捞，本来以为肯定把小鱼捞着了，但是我一瞧网子，却发现除了水外，其他什么都没有。原来刚才我太使劲了，小鱼一听到响声，立马逃走了。我有点沮丧，不过我很快想到了好办法：一看见小鱼，就把小网放在水里，悄悄地“跟踪”它。它一游近，我就猛地一捞，它就跑不掉了！我用这种办法，抓到了十二条，我高兴极了！这时天色也渐渐暗了下来，我带着抓住的鱼，满载而归了！
这看似简单的抓鱼活动，让我明白了两个深刻的道理。首先是不能轻言放弃，不然很可能会失去绝好的机会；其次是不能太死板，解决问题远远不止一个办法，当遇到困难的时候，应当采取更聪明、更有效的办法取得更大的成功。
六年级作文：捕鱼12
太阳在晴空中照耀大地，天朗气爽。风儿吹过河面，泛起波波涟漪。
我坐在摇晃的小船中，和家人去捕鱼。
舅舅手拿着长长的鱼网。鱼网挨在一起，雪白雪白的，在光的照耀下，闪着荧光，像极了天使的长发。船驶到一个开阔的水面，前方一艘游艇迅速地朝这边开来，它和我们擦肩而过，游艇身后的巨大波浪，一波推着一波，向我们的船涌来。船随着波浪上下晃动，我险些摔倒。有几朵调皮的水花泛着荧光，带着欢乐落入船中。“哗啦啦”那声音有点清脆。
浪过后，准备撒网。将绑着鱼网一头的矿泉水瓶扔入河中，水瓶先沉到河里，然后晃了两下，浮在水面。紧接着舅舅弯曲身子，把剩下的鱼网缓缓地放入水中，它随波漂荡。鱼网撒完后，船上十分安静，没有一丝声音，生怕将鱼儿吓跑。
阳光照在两旁欣欣向荣，根深叶茂的野草中，为野草添上一层生机。一只白鹭展翅划过水面，它发出的那忽大忽小的叮当声，像极了大路上车轮滚过的铃声，越发清脆。风吹过我的脸颊，带来新翻泥土的气息。风吹过河面，水波荡起五六厘米高。河中朦朦胧胧看见的鱼网，在起伏不断，像极了仙女的飘带。
半晌，水面有了异常的波动，我们打算收网。我的心中充满期待，希望看着鱼儿上钩。银白色的网上挂着水珠，一闪一闪。时间一分一秒的流逝，始终不见鱼儿的身影。我舔了舔嘴唇，心里多了一分忐忑。
唉？那里的水波十分奇特，溅起老高。难道是有鱼儿被捉到了吗？舅舅轻缓地拉着鱼网，一个白白的肚皮出现在水面，是鱼儿。那鱼儿在水中翻腾，扭动着身躯。阳光照在它的鳞片之上，闪着银光。它的鱼尾拍打着，舅舅伸出手把它握在手中，将其扔入船里。鱼儿似乎想跳回水里，它的身体拍打着船面，“啪！啪！啪！”万分有力。鱼儿的嘴巴一张一合，圆圆的眼中有着一丝惊慌，一丝恐惧。过了一会它的力量耗尽，平静了下来。
风大了，吹过野草，野草风情万种的舞动着，将草下的阳光搅得乱了阵脚，光影缭乱。
河面在斜阳下金光闪闪，我们捕鱼而归！
六年级作文：捕鱼13
今天早上，我和爸爸、妈妈、姐姐等人一起去广维的鱼塘玩。
我看见叔叔把鱼塘里的水都抽干了，奇怪地问：“叔叔，为什么要把鱼塘里的水全都抽干呢？”叔叔笑着说：“塘里的鱼都长大了，我和你爸爸把一些鱼捕上来煮了，不然鱼塘就太挤了。”于是，捕鱼大战就开始了。
爸爸和叔叔穿上胶靴、胶服，拿着网兜，跳下了鱼塘，与鱼儿们展开了一场大战。我们在一旁认真地观察，突然，妈妈大叫：“这里有一条大鱼！”我们一看，一条大鱼钻到了满塘的泥浆上面，爸爸眼疾手快，“啪”地一声把大鱼网住了，他举起网兜，“哐”地一声把鱼倒进桶里，得意地说：“看，我厉害吧？”正在这时两条鱼从爸爸背后窜出来，“啪”地一声甩了一下尾巴，把泥浆溅到爸爸的脸上，爸爸顿时成了大花脸。再看叔叔那边，叔叔比爸爸也好不了多少，满脸泥浆，我们看了都哈哈大笑。我们又细心地找鱼，我看见一个角落里冒起一阵气泡，就喊：“爸爸，这里有一条大鱼！”爸爸猛地把网兜往下一捞，再转过网兜，一条鱼就被爸爸“俘虏”了。我们一看，哇！有几斤重呢！爸爸真厉害！爸爸正洋洋得意的时候，那条大鱼使劲一蹦，“扑嗵”一声又蹦回了鱼塘，好像运动员在跳水一样，真好玩！
后来，我们捕了许多鱼。晚上，我们用这些鱼煮了一大锅鱼汤，我吃着新鲜鱼，喝着美味的鱼汤，觉得好吃极了。
捕鱼让我懂得了：做事不仅要动手，动眼，还要用脑子思考，这样才能做好事情。
六年级作文：捕鱼14
暑假我最喜欢到莫愁湖公园去玩了，不仅是因为那里有迷人的风景和绿色的草坪，更是因为那里还有一个小池塘可以捉鱼。 那天妈妈带我到莫愁湖公园里去玩。公园里一共有三个池塘，前面两个池塘都是人工养的金鱼，只有第三个池塘里是野生的小灰鱼。许多人在池塘边捉鱼、捞蜢虫。我和妈妈先是坐了一会儿，看着这些小灰鱼在水边游来游去，终于我也忍不住了，走上前去用手在水里左捞右捞，可是，一条鱼也没有捉到。我想：“既然用手捉不到，那可以用工具啊！”于是，我就和妈妈回到家一起思考起来。突然我想到了一个好主意，做一个小勺子，不就可以捉到鱼了吗？妈妈一听就从厨房里拿出一个漏勺，里面蒙上一层纱布。 第二天，我们带着捉鱼的工具又一次来到池塘边捉鱼，我费了九牛二虎之力，才捉了两条最小的鱼。一回到家，我就跟妈妈说：“用这个小勺子捉鱼，十几分钟才捉到一条鱼，效率太低了，最好做一个更好的工具。”我突然想到渔翁用网来捕鱼，我们也可以用网来捕鱼。这时妈妈正在抹桌子，她手里拿个一个纱做的碗罩。我说：“碗罩也可以当网啊！”妈妈说：“好啊，我们就试试吧！” 第三天，我和妈妈再一次来到池塘边，一到那里，我就撒了一网，又马上提上来，怎么一条鱼也没有呢？妈妈说：“网撒下去，要等一会儿，再提上来。”我说：“哦，原来是这样。”我又撒下去第二网，过了一会儿，再提上来的时候发现一群鱼正在网里活蹦乱跳，我把它们装进水桶里，就和妈妈高高兴兴地回家了。
我想：俗话说得好，有志者事竟成，不论做什么事，只要肯动脑筋，没有什麽事时做不成的。
六年级作文：捕鱼15
今天是十月三日，国庆假期的第三天，天空晴朗、万里无云。我和爸爸妈妈一起回乡下去看爷爷奶奶。
一路上我们看见了许多车祸，两小时后，终于到了奶奶家。我一打开车门就看见奶奶在厨房里忙，我往奶奶身上一爬，“奶奶，哈哈!”我大声叫到。奶奶一把把我抱了起来，亲切的在我脸上亲了亲，“我的乖小瑀，奶奶知道你要回，特意做了小鱼网下午让你去捕鱼，好不好?”“好啊，好啊!”我兴奋的大叫。
吃过午饭我睡了会午觉，因掂记着要去捕鱼早早的就起了。我和妈妈带上小鱼网准备一起去捕鱼，我负责搞鱼食，妈妈教我把米糠、甜酒、五香粉和面粉和在一起，调匀个后撮成一个个的小圆球，放到锅里去蒸。呵呵，好好玩啊!不一会，就闻到了鱼食的香味，真的好香啊!搞得我都想尝尝。妈妈看我把手弄的脏脏的，就要我用水把手洗干净后再在每个鱼网里面放下一个鱼食，然后把鱼网轻轻的放下水。过了大约半个小时，妈妈叫我“小瑀，我们去起鱼去。”妈妈轻轻的告诉我“小鱼很聪明，别出声，别把小鱼给吓跑了”我看见妈妈把鱼网轻轻的、慢慢的往上提，快能看见的时候‘嗖’的一下快速提出水面。哈哈!好多小鱼小虾，我看见它们在鱼网里不停的跳来跳去，让我老抓不到他们，它们是想回到池塘里它们的家吗?我只能一条一条把它们捉进水桶里，水桶里放了水，小鱼儿一到了桶里，以为又回到了自己的家，快活的游了起来。
整个下午我差不多都在捕鱼，捕鱼真有趣!晚餐美美的吃着自己亲手捕到的小鱼，好幸福呀!
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