六年级作文:捕鱼
在日常生活或是工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的六年级作文:捕鱼,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
六年级作文:捕鱼1
从前,黑黑的山洞里有一个蝙蝠王国。
一天,蝙蝠大王对它的大臣们说:“我每天吃虫子,都吃腻了,你们给我换一换口味。”大臣们交头接耳,不知该怎么办。这时蝙蝠丞相战战兢兢走上前,哆哆嗦嗦地说道:“大、大、大王,听说鱼儿的肉非常鲜美。”“好,你们快捉来给我尝一尝!”大王高兴地大声说。大臣们这下都傻了眼,它们谁都不会捉鱼。正当大家商量怎么办时,一位蝙蝠武士走上前,自告奋勇地说:“尊敬的大王,就让我来给您捉鱼吧。”于是,大王就派它去捉鱼。
蝙蝠武士飞出洞外,看见一只猫正在美美地吃着鱼儿,便停下来问:“猫大哥,你能告诉我捉鱼的方法吗?”猫抬起头来说:“我是用尾巴把鱼钓上来的。”蝙蝠武士没有长尾巴,失望地飞了。
蝙蝠武士@续向前飞,看见一只水鸟站在池塘里美滋滋地吃着鱼儿,就问:“水鸟大姐,你能告诉我捉鱼的方法吗?”“我细长的腿可以站在水里,又尖又长的嘴巴可以轻松地捉到鱼。”水鸟骄傲地说。蝙蝠武士没有细长的腿,也没有又尖又长的嘴巴,只好又飞走了。
蝙蝠武士飞呀飞呀,看见一位农夫在喝着鲜美的鱼汤,连忙停下来请教:“农夫先生,你能告诉我捉鱼的方法吗?”农夫说:“我是用长长的鱼竿把鱼儿钓上来的。”蝙蝠武士没有粗壮有力的手,拿不动鱼竿,非常失望。农夫看见蝙蝠武士失望的样子又说:“你有尖锐的爪子,有力的翅膀,可以向老鹰大叔去请教。”于是,蝙蝠武士找到老鹰大叔,从老鹰大叔捕捉猎物的动作中得到了启发。它每天学着老鹰大叔的样子在池塘上盘旋俯冲,不停地练习,终于学会了捕鱼的方法。
后来,世界上就有了一种会捕鱼的蝙蝠。
六年级作文:捕鱼2
我的生活中发生了很多事情,令我印象最深刻的是第一次去捕鱼。
星期六下午,是一个阳光明媚的下午,我和姐姐闲着没事干,姐姐突然大喊一声:“我们去捕鱼吧!”我爽快地答应了。为了安全起见,爷爷决定和我们一起去。我们走在小河附近,都可以听到河水叮叮咚咚地响着,好像在欢迎我们呢!
到了小河边,我看见小鱼们在水里自由自在地游着,仿佛在说:“快来捉我呀,我可以做成新鲜的鱼汤呢,你不是最爱喝鱼汤了吗?”我们把渔网一撒,有一条大鲫鱼就要上钩了。嘻嘻,我的鱼汤有希望了,我忍不住在心里哈哈大笑。不好!我竟然笑出声了,那条大鲫鱼被我的笑声吓得逃之夭夭。大树看到这情景笑得左摇右摆,小草也笑弯了腰,仿佛它们都在嘲笑我似的。哦,我心灰意冷了,姐姐看到了,对我不断的鼓励,听了姐姐的话,我深吸一口气,鼓起勇气决定重新捕。这次我不再像刚才那样,我小心翼翼地走向一条大红鲤鱼,心想:哇!它好大呀!我一定要把它抓住,回家做鱼汤。等鲤鱼放松警惕,游到了渔网,我以迅雷不及掩耳之势提起渔网。咚!太好了,抓到了,今天可以加餐咯!
在回家的路上,我的心情格外美好,天蓝蓝的,上面还有洁白的云朵呢!荷花姑娘穿着它粉加白底的裙子在跳舞。
这就是我第一次捕鱼的事,可真是令我印象深刻。
六年级作文:捕鱼3
那天下午我闲着没事干就拿着我的鱼叉装修了一番,于是就下山去了。
我想你们也猜到我要去干嘛了吧,我要去捕鱼,我的鱼叉名叫红缨枪,他就是有两节约1米的竹棍和一个50厘米左右的塑料管,合成,制作方法也很简单,用塑料管把两根竹棍接在一起,再找一头用刀削尖,威力非常大,戳爆一个南瓜不是问题,主要连三成纸箱皮都能戳破。
到了鱼塘我仔细观察着每一个角落,就怕有鱼从我眼皮子底下溜走,忽然鱼塘中心一朵白色的水花吸引了我的目光,这说明什么?这说明鱼塘里有鱼,可再想一想,我只能在岸边捕鱼。我又想到了一个办法,向鱼塘中心扔石头,把鱼吓到鱼塘边,哇哈哈,我真是太聪明了!
周围的石头都没了,可是鱼塘里的变化不小,大部分的鱼都来到了岸边,我找了一条最大的,锁定目标一叉上去中了,不过鱼身子太滑,只是划伤了,出了血没什么事,真气人,一条大鱼就这样跑了。又锁定了一条拳头大小的,一叉上去没中,不过又没跑,我心想:这条鱼怕是个傻子吧。说完又一叉下去,戳中了,鱼在红缨枪上摆动出了很多血,可刚出水的时候,鱼的摆动,加上红缨枪没有倒刺,鱼滑了下去,游了几下就不游了,我一直戳,可就是戳不到,而且还越飘越远,我就放弃了。
在电视上看捕鱼这么简单,没想到真正实践起来却这么难。
六年级作文:捕鱼4
捕鱼”这个词我以前是有所闻而无所见。现在河是越来越少,污染越来越严重,更别说鱼连水草都很难置身于水中了。
来到赵王河公园,我看到了久违的蓝天、白云,清水不敢说,但勉强鱼儿还能游在水中。妹妹打开鱼网,在鱼网里放了些昨天吃盛下的狗不理包子,用力的将鱼网抛进水里,留一根线在岸边牵着。我打开另一只网,却发现上次邻居用完忘记清洗,以至于面团粘在鱼网上,很难清理。大姨妈将鱼网置于水中浸泡,泡了一会儿面软了,鱼网才算清理好了。于是,我便打开鱼网,放一些食物又抛洒于水中,等待收网。
这时,那边妹妹已经收网了。一次收获还不错有十几条小鱼,妹妹高兴的把小鱼抓进水桶中。这时我的网也该收了,‘呀,怎么才两条呀,怎么回事呢?!’我大叫起来。大姨妈和妹妹很不以为然,妹妹有些幸灾乐祸的说:“呀,这个网以前捕鱼就不多,这两条还算多了呢!下次可能会捕空呦!”说完扬长而去。“哼”我偏捕一次多的让你看,我就不信有那么邪门。我有些不甘心的又把网抛洒进河中。这次我多等了几分钟才收网,可正如妹妹所料,一条鱼也没有,后来我又倔强的撒了几次,情况还都一样。但失望之余我也有了一些收获,我虽然没有捕到鱼但我却捕到了几只小虾。这使我原本失望成灰的心情有所好转,但我最后还是被那鱼网所慑服。大概鱼不喜欢那个颜色的网或者是不喜欢这样的鱼实。我自我安慰的想。眼看到了中午,太阳公公笑呵呵的出来了!今天的收获还算不小,40多条鱼和5—6条小虾。
我们骑上车子喜滋滋的朝家走去。一路上说说笑笑。我说“狗不理包子鱼倒爱吃上了!”妹妹也风趣的说“干脆改名叫‘鱼爱吃包子’吧!”我们都大笑起来了!
六年级作文:捕鱼5
暑假的生活是多姿多彩的,有许多事情都给我留下了美好的回忆。虽然现在愉快的暑假已经过去,现在回想起来,还是那一次出海捕鱼的经历,让我记忆深刻,它让我收获满满。
期盼已久的日子终于到来,那一天,我非常兴奋,因为我就要踏上打渔的船只,驶向大海,投入大海的怀抱。
船一摇一晃,驶向水天相接的地方,就像一片叶子在汹涌的波涛上飘荡。乘着一层层大浪,船一会儿冲上浪峰,一会儿掉入低谷。吹着咸咸的海风,我躺在甲板上,望着碧蓝的天空,那感觉实在是太爽了!
不一会儿,我们的船经过一座小岛,船长说这座岛上有很多奇形怪状的岩石,瞧!一块大黑石立在岛边,侧面看,像一头水牛在水中洗澡,正面看,又像是一头大象在岸边喝水;一条被海水冲刷着的银黑色长堤横穿小岛,像一条黑龙一样,守护着小岛。我后悔没有把照相机给带来,这么美的画面我肯定不会放过。
船一直向前行,直到回望时,再也看不见岸,船才停下来。大人们开始撒网捕鱼了,看到大人们慎重地撒网再慢慢地收网,我猜想是否这样鱼儿、虾就不会跑掉。大人们一边“黑哟、黑哟”地喊着号子,一边往船上收网。我想这一网的收获肯定不少,不然他们手臂上怎么会鼓出一条一条的似蚯蚓似的青筋呢。
“哗”的一声,网被拉到了甲板上,哇!里面的鱼可真多,白花花的一片。
这难忘的一天,我既收获了一份好的心情,又收获了一段愉快的记忆,对了,还收获了满舱活蹦乱跳的鱼!
六年级作文:捕鱼6
在我们小区里有一条长长的人工小河,每到春天河里有许许多多的生灵。不过在夏天就数虾和鱼儿最多。
昨天我和小区里的好朋友田野,田言西准备来个捕鱼比赛。我心想捕鱼好简单,她们肯定得输给我。比赛开始了,我们三人手里分别拿着一个小渔网各自往水里舀,过了好久好久我们三个都一无所获。原来鱼儿是非常狡猾的,你人还没靠近它它就觉查有 敌人一溜烟就跑到了,我们都说放弃比赛吧。 突然我想到一个妙招,把我家两只可爱的大白鹅叫来捕鱼,然后分给我们三个。我把主意告诉田野和田言西,没想到他俩立刻举双手赞成。 我以百米冲刺的速度跑回家赶着两只鹅跑到河边,把它们赶下河去,它们还从来没到过这条河,今天是头一次来,所以刚开始它们还仗二和尚摸不着头 ,在水里还直愣愣发呆,不过刚一会儿它们就缓过神来了,它们开始活跃起来,两只鹅猛地潜到水里捉了两条鱼,哇!捉住了,捉住了,我们大叫起来,话音刚落,鱼儿就不见了,我又大喊:“不要吞下去。”可是鹅哪里听得懂我的话,我赶紧把其中一只鹅的`嘴巴掰开,还剩一点点鱼尾巴在舌根上,我想把它从鹅喉咙里拉出来,可是鹅头使劲左摆右摆不让我拉,结果还是被它吞进肚子里。我们笑得前俯后仰。两只鹅偿到甜头,接连往水底潜,它们接连捉了几条鱼,原来鹅也是捕鱼高手,我想这样可不行,它们这样下去会把小河里的鱼吃的所剩无几,我赶紧把它们押回家去,再也不敢让它们下这条河了。
昨天捕鱼玩得既开心又让我增长了见识。
六年级作文:捕鱼7
在春风的吹拂下,大地换上了迷人的新装。春天以诱人的绿色和优美的景色吸引着人们。你看,高山笑得咧开了嘴,大海乐得直不起腰,我们在春姑娘的带领下来到了大海边。
在这儿,大家都玩得不亦乐乎。我们要上渔船捕鱼,这多新鲜呀!平时,我们吃的鱼都是买的,现在能有机会瞧瞧怎么捕鱼,谁不高兴呀?在走去码头的路上上,大家三五成群地议论着,都掩盖不住自己的喜悦。
上了渔船,大家更抑制不住自己的欢乐,纷纷拿出照相机,你拍我,我拍你,大家希望欢笑声像是集结令似的让鱼儿们游入鱼网之中。这时,我发现渔夫拿出了一个木板和二个木棍,在一旁大声地敲,我的好奇心驱使我去问渔夫:“你为什么敲木板呢?”“敲木板是为了让鱼儿受惊吓,像无头苍蝇一样乱游,游进我们的鱼网中!”“哦!”我说。
收网了,大家纷纷集中在渔夫周围,看着琳琅满目,大小不同的鱼儿们[包括虾和螃蟹],渔夫们笑了。可是我又发现,鱼儿从鱼网上摘下来后放入水桶后,不过一会就死了,真是扫兴,让我看到了“尸体”,我就问:“鱼怎么这么快死了?”“因为鱼的生命力弱,加上从鱼网上拿下来要花时间,鱼在这些时间里没有水喝就死了!”
过了不久,我和几个大人带着自己的“战利品”,走在码头上,一边谈话一边欢笑,整个码头沉浸在一片欢声笑语之中……
六年级作文:捕鱼8
你在童年时玩过的最有趣的游戏是什么,我玩过许多游戏,最有趣的是捕鱼游戏。
在一节体育课上,老师带领我们班来到小操场上,老师说:我们来玩捕鱼游戏,“什么是捕鱼游戏?”有一个同学问,“就是两个人组成一个网,来捉那些到处乱跑的小鱼,现在男生当网,女生当鱼,”女生朝小操场四处乱跳,男生两个两个的形成网,老师一吹口哨,男生就飞快的奔来,就像水里的小鱼儿在逃跑,女生也健步如飞。
我一开始自信满满,等我气喘吁吁的时候实在跑不动了,就停了下来喘口气,有一个男生一瞬间抓住了我衣服的角,好吧!我被捉住了,我人沮丧的离开了小操场。
过了大概五分钟,小操场里面女生都一个个陆陆续续的出来,男生胜利了。
老师又吹响口哨,同学集中在一个地方,老师说:“男生用了七分五秒,接着,女生当网,”男生立刻镇定的跑进去,我和林若珍一组,我和她早计划好了,我们一起冲进去,共同朝着一个调皮的男生扑进,那个男生向哪儿逃跑,我们就向哪儿钻,他在前面跑了半圈,而我们正好直走,林若珍一下子捉住了他的右角,“哈哈!”捉住一个,我们又重捉一个。
老师又吹响口哨,说,“女生用了8分2秒,今天是男生胜利了。”女生有些愁眉不展,闷闷不乐的了。
今天我可玩得真开心,虽然我们女生输了,但我还是很高兴,这次的游戏让我留连忘返。
六年级作文:捕鱼9
大家好,我叫霍绮君,我今年9岁读三年级了。我有一张瓜子脸,上住着淘气的器官一家,我们已是“老邻居”了。我一出世,他们一家就立刻“搬家过来”你说巧不巧?他们家住着:红红的嘴“妈妈”喜欢说话还很唠叨,有耳朵“爸爸”喜欢听老师讲课。还有高高的鼻子“哥哥”喜欢吸新鲜空气,所以高高的站在嘴“妈妈”的上边。在学校里眼睛“妹妹”不喜欢滚出“热球”,但在家里它要撒我妈妈娇为了一点小事就便滚出“热球”--眼泪
我是一个性格开朗的女孩,我特别喜爱捕小鱼。所以没一个夏天爸爸妈妈都代我去宝墨园捉小鱼,什么是宝墨园?宝墨园里是一个可以捉小鱼的,又可以看锦鲤的地方。好,应该回正题了。我的动作也十分敏捷给我看到的鱼半分之七十五都给我捕住了。
记得又一次去泅游是是去宝墨园。一去到捕鱼的地方“哇!可真多人啊!”小小的地方就又40多人。看到这里我就立刻拿起鱼捞来捕鱼。虽然很多人,不过在捉鱼的时间内我捕到了20多条。全班之中我算捕到多了。有几个同学捕不到就问我要,我就每人给了一条。给完他们后我只剩18条了。
过了三个月后我捕的鱼死了个精光。当我快要哭的时候,妈妈走过来安慰我说:“不要紧,夏天的时候爸爸妈妈带你再去。”本来愁眉苦脸的脸上又重新挂上了笑容。
你喜欢捕鱼吗?我真希望和你做朋友后一起捕鱼,到时候我要帮你捕许多的鱼。记得要来城南小学找我!
六年级作文:捕鱼10
我们一家骑车去郊游,到了于印水库,看到很多人在钓鱼,我放下车子,飞也似地跑了过去。
河岸上,有几个老人紧握长长的鱼竿,默默地等待着;有个小孩拿着一个鱼网,在水里捞啊捞;有的人旁边的水桶里已经满是小鱼小虾。
看着河里成群的鱼游来游去,我的心痒痒的,眼珠子都瞪出来了:真想捕几条回家呀。可是我没拿捕鱼工具,悔得我肠子都青了。我满河岸找起来,还真找到一个塑料袋和一根铁丝,还有一段木棍。我赶紧像一个老练的木匠似的敲敲打打,用电线插住塑料袋两边,用木棍撑住,放十几个石头,一个自制捕鱼工具就完工了。
我把鱼网放下去,便开始耐心守候。可是,鱼在网子前面漫不经心的游来游去,就是不往袋子里钻。我在岸上急得猴窜下跳,鱼儿却在水底悠然地吐着泡泡。
一计不成,我又生一计。这次,我换了一个捕鱼工具——用铁丝绑住塑料瓶,再绑到杆子上,又往瓶子里放上几块馒头,沉入水底,再次捕鱼!
可是,鱼儿们好像故意蔑视我用的不是专业工具,美食就在眼前,它们竟然视而不见;我的手稍稍一颤,它们就倏地一下四散而逃。我实在等不及了,抓住杆子,唰的一下,一甩瓶子,水花在河底翻腾,可还是竹篮打水一场空。这小鱼,我就不信捕不到你!可功夫就负有心人,一个小时愣是没捕到一条。
夕阳的余晖照在波光粼粼的水面上,我们要回家了。虽然没有捕到一条鱼,但是这次捕鱼的乐趣却为这次郊游增添了难忘的回忆。
六年级作文:捕鱼11
一连闷热了好几天的济南终于下了一场大雨。雨后的空气十分凉爽,也十分清新。所以,我想利用这难得的好天气去小池塘捉鱼。
通往小池塘的石板路被雨冲刷的十分干净,石板路的两旁是高大茂密的树木。精巧的凉亭,栩栩如生的假山和静静的池塘,构成了一副美丽的图画。水面上波光粼粼,闪耀着刺眼的光芒。调皮活泼的小鱼在水里游动着,水面立刻泛起阵阵波纹。
开始捕鱼了。我在池塘边等着,可是等了好久也没有鱼游近,我便有点不耐烦了。忽然,我眼前一亮,有一条小鱼在往我这边游动!我兴奋极了,使劲一捞,本来以为肯定把小鱼捞着了,但是我一瞧网子,却发现除了水外,其他什么都没有。原来刚才我太使劲了,小鱼一听到响声,立马逃走了。我有点沮丧,不过我很快想到了好办法:一看见小鱼,就把小网放在水里,悄悄地“跟踪”它。它一游近,我就猛地一捞,它就跑不掉了!我用这种办法,抓到了十二条,我高兴极了!这时天色也渐渐暗了下来,我带着抓住的鱼,满载而归了!
这看似简单的抓鱼活动,让我明白了两个深刻的道理。首先是不能轻言放弃,不然很可能会失去绝好的机会;其次是不能太死板,解决问题远远不止一个办法,当遇到困难的时候,应当采取更聪明、更有效的办法取得更大的成功。
六年级作文:捕鱼12
太阳在晴空中照耀大地,天朗气爽。风儿吹过河面,泛起波波涟漪。
我坐在摇晃的小船中,和家人去捕鱼。
舅舅手拿着长长的鱼网。鱼网挨在一起,雪白雪白的,在光的照耀下,闪着荧光,像极了天使的长发。船驶到一个开阔的水面,前方一艘游艇迅速地朝这边开来,它和我们擦肩而过,游艇身后的巨大波浪,一波推着一波,向我们的船涌来。船随着波浪上下晃动,我险些摔倒。有几朵调皮的水花泛着荧光,带着欢乐落入船中。“哗啦啦”那声音有点清脆。
浪过后,准备撒网。将绑着鱼网一头的矿泉水瓶扔入河中,水瓶先沉到河里,然后晃了两下,浮在水面。紧接着舅舅弯曲身子,把剩下的鱼网缓缓地放入水中,它随波漂荡。鱼网撒完后,船上十分安静,没有一丝声音,生怕将鱼儿吓跑。
阳光照在两旁欣欣向荣,根深叶茂的野草中,为野草添上一层生机。一只白鹭展翅划过水面,它发出的那忽大忽小的叮当声,像极了大路上车轮滚过的铃声,越发清脆。风吹过我的脸颊,带来新翻泥土的气息。风吹过河面,水波荡起五六厘米高。河中朦朦胧胧看见的鱼网,在起伏不断,像极了仙女的飘带。
半晌,水面有了异常的波动,我们打算收网。我的心中充满期待,希望看着鱼儿上钩。银白色的网上挂着水珠,一闪一闪。时间一分一秒的流逝,始终不见鱼儿的身影。我舔了舔嘴唇,心里多了一分忐忑。
唉?那里的水波十分奇特,溅起老高。难道是有鱼儿被捉到了吗?舅舅轻缓地拉着鱼网,一个白白的肚皮出现在水面,是鱼儿。那鱼儿在水中翻腾,扭动着身躯。阳光照在它的鳞片之上,闪着银光。它的鱼尾拍打着,舅舅伸出手把它握在手中,将其扔入船里。鱼儿似乎想跳回水里,它的身体拍打着船面,“啪!啪!啪!”万分有力。鱼儿的嘴巴一张一合,圆圆的眼中有着一丝惊慌,一丝恐惧。过了一会它的力量耗尽,平静了下来。
风大了,吹过野草,野草风情万种的舞动着,将草下的阳光搅得乱了阵脚,光影缭乱。
河面在斜阳下金光闪闪,我们捕鱼而归!
六年级作文:捕鱼13
今天早上,我和爸爸、妈妈、姐姐等人一起去广维的鱼塘玩。
我看见叔叔把鱼塘里的水都抽干了,奇怪地问:“叔叔,为什么要把鱼塘里的水全都抽干呢?”叔叔笑着说:“塘里的鱼都长大了,我和你爸爸把一些鱼捕上来煮了,不然鱼塘就太挤了。”于是,捕鱼大战就开始了。
爸爸和叔叔穿上胶靴、胶服,拿着网兜,跳下了鱼塘,与鱼儿们展开了一场大战。我们在一旁认真地观察,突然,妈妈大叫:“这里有一条大鱼!”我们一看,一条大鱼钻到了满塘的泥浆上面,爸爸眼疾手快,“啪”地一声把大鱼网住了,他举起网兜,“哐”地一声把鱼倒进桶里,得意地说:“看,我厉害吧?”正在这时两条鱼从爸爸背后窜出来,“啪”地一声甩了一下尾巴,把泥浆溅到爸爸的脸上,爸爸顿时成了大花脸。再看叔叔那边,叔叔比爸爸也好不了多少,满脸泥浆,我们看了都哈哈大笑。我们又细心地找鱼,我看见一个角落里冒起一阵气泡,就喊:“爸爸,这里有一条大鱼!”爸爸猛地把网兜往下一捞,再转过网兜,一条鱼就被爸爸“俘虏”了。我们一看,哇!有几斤重呢!爸爸真厉害!爸爸正洋洋得意的时候,那条大鱼使劲一蹦,“扑嗵”一声又蹦回了鱼塘,好像运动员在跳水一样,真好玩!
后来,我们捕了许多鱼。晚上,我们用这些鱼煮了一大锅鱼汤,我吃着新鲜鱼,喝着美味的鱼汤,觉得好吃极了。
捕鱼让我懂得了:做事不仅要动手,动眼,还要用脑子思考,这样才能做好事情。
六年级作文:捕鱼14
暑假我最喜欢到莫愁湖公园去玩了,不仅是因为那里有迷人的风景和绿色的草坪,更是因为那里还有一个小池塘可以捉鱼。 那天妈妈带我到莫愁湖公园里去玩。公园里一共有三个池塘,前面两个池塘都是人工养的金鱼,只有第三个池塘里是野生的小灰鱼。许多人在池塘边捉鱼、捞蜢虫。我和妈妈先是坐了一会儿,看着这些小灰鱼在水边游来游去,终于我也忍不住了,走上前去用手在水里左捞右捞,可是,一条鱼也没有捉到。我想:“既然用手捉不到,那可以用工具啊!”于是,我就和妈妈回到家一起思考起来。突然我想到了一个好主意,做一个小勺子,不就可以捉到鱼了吗?妈妈一听就从厨房里拿出一个漏勺,里面蒙上一层纱布。 第二天,我们带着捉鱼的工具又一次来到池塘边捉鱼,我费了九牛二虎之力,才捉了两条最小的鱼。一回到家,我就跟妈妈说:“用这个小勺子捉鱼,十几分钟才捉到一条鱼,效率太低了,最好做一个更好的工具。”我突然想到渔翁用网来捕鱼,我们也可以用网来捕鱼。这时妈妈正在抹桌子,她手里拿个一个纱做的碗罩。我说:“碗罩也可以当网啊!”妈妈说:“好啊,我们就试试吧!” 第三天,我和妈妈再一次来到池塘边,一到那里,我就撒了一网,又马上提上来,怎么一条鱼也没有呢?妈妈说:“网撒下去,要等一会儿,再提上来。”我说:“哦,原来是这样。”我又撒下去第二网,过了一会儿,再提上来的时候发现一群鱼正在网里活蹦乱跳,我把它们装进水桶里,就和妈妈高高兴兴地回家了。
我想:俗话说得好,有志者事竟成,不论做什么事,只要肯动脑筋,没有什麽事时做不成的。
六年级作文:捕鱼15
今天是十月三日,国庆假期的第三天,天空晴朗、万里无云。我和爸爸妈妈一起回乡下去看爷爷奶奶。
一路上我们看见了许多车祸,两小时后,终于到了奶奶家。我一打开车门就看见奶奶在厨房里忙,我往奶奶身上一爬,“奶奶,哈哈!”我大声叫到。奶奶一把把我抱了起来,亲切的在我脸上亲了亲,“我的乖小瑀,奶奶知道你要回,特意做了小鱼网下午让你去捕鱼,好不好?”“好啊,好啊!”我兴奋的大叫。
吃过午饭我睡了会午觉,因掂记着要去捕鱼早早的就起了。我和妈妈带上小鱼网准备一起去捕鱼,我负责搞鱼食,妈妈教我把米糠、甜酒、五香粉和面粉和在一起,调匀个后撮成一个个的小圆球,放到锅里去蒸。呵呵,好好玩啊!不一会,就闻到了鱼食的香味,真的好香啊!搞得我都想尝尝。妈妈看我把手弄的脏脏的,就要我用水把手洗干净后再在每个鱼网里面放下一个鱼食,然后把鱼网轻轻的放下水。过了大约半个小时,妈妈叫我“小瑀,我们去起鱼去。”妈妈轻轻的告诉我“小鱼很聪明,别出声,别把小鱼给吓跑了”我看见妈妈把鱼网轻轻的、慢慢的往上提,快能看见的时候‘嗖’的一下快速提出水面。哈哈!好多小鱼小虾,我看见它们在鱼网里不停的跳来跳去,让我老抓不到他们,它们是想回到池塘里它们的家吗?我只能一条一条把它们捉进水桶里,水桶里放了水,小鱼儿一到了桶里,以为又回到了自己的家,快活的游了起来。
整个下午我差不多都在捕鱼,捕鱼真有趣!晚餐美美的吃着自己亲手捕到的小鱼,好幸福呀!
【六年级作文:捕鱼】相关文章:
华农捕鱼记作文50字11-11
捕鱼的作文300字9篇03-06
捕鱼虾作文 -小学生作文大全01-01
五年级捕鱼作文集合九篇03-25
关于五年级捕鱼作文集合7篇04-28
六年级作文_六年级作文04-12
梦-六年级-六年级作文04-12
童趣:红冠黑嘴白衣裳,双腿细瘦走路晃,漫步水中捕鱼虾,凌空展翅能飞翔(打一动物)01-22
蠓虫六年级作文07-20
落汤鸡六年级作文07-20