我们班的流行风

时间:2021-03-09 18:33:07 作文写作 我要投稿

我们班的流行风

我们班的流行风1

  我们班经常回刮一些“流行风”。有的“风”来去只要几天,有的”风”却愈刮愈列,还有的“风”会反复登陆几次。

  “丁零零”下课了,男生们有拿出自己的陀螺,走到走廊上去“决斗”。“啪”又是一声抽鞭子的声音,“终于被我救活了。”曾昭旸高兴地说。一位老师说:“不准在走廊大陀螺。”他们就回去了,可老师一走,“决斗”又开始了。陈楷伦不一心在踢陀螺时,把玻璃弄碎了。老师就不让我们玩陀螺了,一场“陀螺风”就这样停止了。

  可是好景不长,刚送走了“陀螺风”,“卡片风”像闪电般登陆了,这“风”比较猛,一夜之间,几乎所有的男生自己的牌族。下课时在教室还是在走廊上都有卡片的踪迹。“我的回合,抽牌。”“特殊的召唤,拉的翼神。”“使用魔法卡,分身。”……这样的声音彼此起伏。老师不让我们再带卡了,怕影响我们的学习。可是我们偷偷地带着,放学后和别人对砍。

  后来我们还刮过“斗蛙风”,“卡片风”(数码宝贝)“家族风”……真是“一风未停,一风又起。”

  瞧,我们班“流行风”就是不一般吧!

我们班的流行风2

  最近我们班刮起一股流行风—“打弹珠”,因此每天都有人带弹珠到学校三五一群的聚在一起玩。有一天我也带了一颗弹珠到学校,课间活动时我们班王琪鑫同学拿着弹珠来要和我进行一场比试,我欣然接受。他看着我骄傲地对我说:“看我怎么把你打的落花流水,胜利一定是属于我的”“哼!还不知道鹿死谁手呢!”我自信满满地说。比赛开始了,这时有很多同学立刻围了过来观看比赛。

  只见他步步紧逼拿弹珠往前进攻,紧追不舍,而我则选择把弹珠一步一步往后退避。观看的同学很是不解认为我怕了,纷纷都在为我加油打气。这时我看见王琪鑫露出了得意的眼神,只见他拿起弹珠对准我方位置用力一弹,不好!眼看他的弹珠正朝我方撞击过来,偏偏却在球快要接近时停了下来。“唉!真是可惜呀!”观看的同学异口同声地说道。“好机会”,我兴奋的喊到,赶紧拿起弹珠瞄准好角度后打出致命一击,哈哈!他的弹珠被我弹出了界外。“我赢了…”我开心的喊到,王琪鑫垂头丧气地看着被弹出界外的弹珠不说话了。

  我觉得“打弹珠”这个游戏还是很不错的。因为它让平时在学校喜欢追逐打闹的同学开始安静下来,不再你追我打做一些危险的游戏了,我希望这股“流行风”还可以继续刮下去。

我们班的流行风3

  不知从什么时候开始,我们班刮起一股斗橡皮流行风。

  要玩斗橡皮,先要把一根铅芯或者一些图形钉扎进橡皮里,使它能转起来,再根据需要来调整。有的同学还在橡皮上画了花纹,转起来可漂亮了。

  在比赛时,两个同学的双手分别握住橡皮的两端,再用力朝反方向旋转,橡皮就会快速地旋转起来。最后,谁的橡皮最晚停住,谁就是最后的赢家。如果,谁的橡皮掉下桌子,就算谁输了。

  于是,只要下课铃一响,同学们就会聚在一起开始斗橡皮比赛,不时会传来胜者的欢呼。我也按捺不住了,和吕思怡斗起了橡皮比赛,随着“预备、开始”的口令,我们手中的橡皮开始高速地旋转起来了。我的橡皮花纹是黑白相间的圆圈,吕思怡的橡皮是纯绿色的。突然,我看到我的橡皮好像要停下来了,不由紧张起来了,“转起来……转起来”,我在心中不断给它鼓劲,可橡皮还是慢慢地停止了转动。哎,看来我还得改进一下,我心想。

  我觉得这股风给我带来了快乐,下课时玩一会儿很开心,可以放松一下心情。可是它同样给我带来了烦恼,中午做作业时,老师还没来,有些同学就开始斗起了橡皮,吵得我没法做作业。这可真是一把双刃剑啊!

我们班的流行风4

  最近,我们班上流行一种游戏——玩卡牌。

  卡牌的玩法有很多种,其中一种是分组玩。这是班上同学玩得最多的一种玩法。大家先通过黑白电视机分组。同学们总希望和有很厉害卡牌的同学在一组,却总是不能和自己想要的同学一组。没办法,谁叫自己运气不好呢!之后每个人出一张牌,再通过石头剪刀布来决定输赢。如果输了,那你的牌将归对手拥有,如果赢了,那对手的牌就将归你所拥有。

  这个游戏一般都是由男生发起,但总会有一些同学在游戏已经开始后说要参加,没办法他们只好怏怏地离开了。

  游戏开始。虽然我是旁观者,可是也能体会到其中的刺激。只见一些同学很高兴,一看就知道肯定赢了牌,而另一部分同学呢垂头丧气,一定是他们的好牌被别人赢走了。

  偶然的一次,我亲自体验了这种刺激。我和一位同学开始了一场激烈的斗争。一开始我每局都赢,眼看对手的牌一点一点减少。只剩下几张的时候,我心里暗暗高兴!呵呵,这一次我肯定是赢家。我正得意,没想到我的对手竟然用她仅有的一张牌把我给打败了。唉!亏我刚才那么高兴,最后竟然输了。唉!真是不甘心啊!第一次玩就成了手下败将。

  输了游戏,我装作什么事都没有发生一样,其实心里懊恼悲伤得很呢!

我们班的流行风5

  最近我们刮起了一股“流行风”,这几股“流行风”就像病毒一样,怎么也挥之不去。

  No:1传男不传女的手链风

  其实这股风一开始是有一位女生带起来的,但不知道怎么回事,传到男孩子群里去了。现在我们每节课下课都会变成一节独特的手链课,抬眼望去教室里仿佛变成了手链的海洋,一个个男生用自己那双比女生还要好看的芊芊巧手一边编手链,一边喊口号:“编手链,编手链,我们一起来编手链,只传男不传女,我们一起来编手链!”当然,其中编的最好的当属我们的组员苏黛玉了,平时苏黛玉编手链还只是一般般的基本上,没有什么风采,但每当他高兴时编出来的手链可谓一绝,什么“中国结”啊,“鲤鱼跳龙门啊”,简直叫人拍案叫绝。

  最后还是金老师禁止了这种行为,且告诫我们“以后再让我看见你们编手链那就全班罚小飞鱼劵。”因此,这波传男不传女的手链风就这么刮走了。

  NO:2外号风

  “嘿,林黛玉,老戏骨笛的了,给爷笑一个!”想都不用想这肯定是“黑人牙膏”在叫苏黛玉。我们班同学的外号真是满天飞:长得黑的叫“黑人牙膏”,爱笑的叫“宋雨绮”,跑得快的叫“飞毛腿”。还有一个公认为全班辈分最高的`外号“烨爷”那个就是我啦,辈分够高了吧!

  流行风远没有结束,不知道下一股风又从哪里刮来呢?

我们班的流行风6

  我们班流行风是千变万化的:四年级上学期还是打篮球,到了下学期就变成了躲避球。现在到了五年级,又变成了“加油!加油!”的足垒球了。

  四年级下学期的时候,一到下课时间,我们会纷纷跑到操场上,准备躲避球大赛,一开始,我们会先选场地,再和“敌人”拼死博斗,直到分出胜负或上课钟声响起,才肯停止这场“战争”。有时,还会听到“这场不算,再比一场”或“等下课了再分出胜负”的叫喊声。比赛过程中,由蔡尉诣发球,出了强劲的勾球,将“敌人”打得片甲不留,使我们获得胜利。

  现在是五年级了,流行风从躲避球变成了“加油!加油!”的足垒球。现在一下课,我们蜂拥而出的冲出教室,开始和同学进行“足垒球战斗”。而且我们班的 “足垒球战斗”像传染病似地流传出去,很快在全校内流行了。一到下课,“加油!加油!”的声音不绝于耳。我发现了一件奇怪的事情:在玩躲避球时,大家都想到外场,而玩“加油!加油!”的足垒球时,大家却想当攻击的那一队可以得到很多分。

  后来,我们班又刮过“中午滑手机风”、“足球风”、“扮鬼脸风”、“中午爬高云梯风”……真是“一风未停,一风又起”呀!瞧,我们班的流行风不一样吧!

我们班的流行风7

  我们班经常刮“流行风”,可没过多久,毫不留情出来阻止的总是许老师。这不,安静一阵子之后,“呼——”一股“飞机风”又风风火火地来了。

  不知是谁起的头,刚过一个中午,几乎每个男生手里都有了一架崭新的“飞机”,一到下午,班里一下子沸腾起来,到处是被奔跑着的男生们撞歪了的桌椅,一架架崭新雪白的飞机便满教室乱飞,我一仰头,我的天!真是“飞机博览会”,各种不同造型、不同风格的飞机就在班里进行着“空中演练”,班里被男生们为自己飞机的助威声包围了,震耳欲聋,本以为逃到外面就可以“暂时避难”,没想到外面的楼梯道上也全是人在“试飞”。更疯狂的是,我们班的高铭雨竟然上课时在抽屉里搭建了“飞机场”,不过,这场“飞机大战”来也匆匆,去也匆匆,两天不到,便在许老师的威逼下,“飞机博览会”转移到了垃圾箱里。

  不过刚经历了一个晚上郁闷的男生们,第二天早上又高兴了起来,又一阵“流行风”吹进了我们班,不过这次一下子变得斯文多了,原来这是“玻璃丝风”啊!没过多久,我们班是人手一条玻璃丝,这些玻璃丝就像五颜六色的彩带在我们的手里来回穿梭,可以编成各种不同的花样,有些痴迷的同学是上课玩、下课玩,回家玩,就连吃饭时也要与玻璃丝“形影不离”。不管男生女生,对玻璃丝的痴迷程度都在急速上升,以至于上数学课都有人摸着口袋里的玻璃丝,像不看着就会被人偷了似的。许老师也逐渐发现了“玻璃丝风”的发展苗头,便果断地下了最后通牒,没想到就在下一节的音乐课刚打铃时,石誉又迫不及待地拿出了玻璃丝,许老师锐利的眼睛一下子就看到了,一把扯了过去,说:“好了,现在玻璃丝已经占据了你们的脑海,我不希望再见到你们手中的玻璃丝!”这“玻璃丝风”就在我们的叹息声中卷走了。

  后来,我们班还相继刮过了“手机风”、“卡片风”、“篮球风”……流行风在我们班有着自己肥沃的生存“土壤”,因为我们渴望新奇!我们需要互动!我们愿意表现!我们制造着快乐!我们享受着老师的无奈……下一个流行风是什么呢?我期待着它的到来。

我们班的流行风8

  流行这个词大家一定都十分熟悉吧!像网上,广告上都会说:‘’这个月某某东西十分流行。‘’而我们班最近几个星期也刮起了几阵流行风。

  刚开始的时候,先是一两个同学买了一包气球,里面既有一个可以吹很大的气球,又有许多五颜六色的小气球,下课后,这几个同学比谁吹的气球大,比谁吹的快。玩的很开心,把几个同学吸引了,第二天,又有几个同学买了气球,接下来的几天,卖气球的人越来越多,甚至还有几人在课堂上把气球吹暴。

  一个周一早上,我也忍不住买了两包气球,准备在下课时玩,可我的运气不怎么样,在集会后回到教室时,祝金坤却在老师眼皮底下吹起了气球,结果,把全班气球都上交了,还不能买了。唉,这股流行风就那样过了。

  但没过几天,两个同学带了糖来学校,在下课后,午饭后,午休后时吃几粒,这下,一阵流行风又挂了起来,在之后的日子里,带糖的人越来越多,但却没有人报告老师,这件事就瞒了下来,直到有一天的大课间,我们做完广播操后老师给我们做学习上问题的讲话时,班级有人在发糖,在老师让我们回教室时,又有人在老师眼皮底下吃了糖。

  这下,老师火了,让发糖的在楼下站着,到班级里带糖,发糖,吃糖的人站出来,是他们到楼下罚站。

  这流行风可真是一波刚平,一波又起,不知下次的流行风又是什么。

我们班的流行风9

  最近,有许多新鲜好玩的东西风靡全班,成为了我们六(4)班的“流行风”。

  开学以来,第一股“风”是“跳青蛙”。那是许多男生爱玩的游戏。他们先用彩纸折成一个小青蛙,然后统一起点,用手紧紧按住青蛙的尾,再用力扣在桌子上,这时青蛙的头部会向上微翘,在这个时候松手,青蛙就会跳远。男生们让青蛙从同一起点开始进行比赛,谁的青蛙跳得远,谁就是胜出者。

  接下来的一段时间,我们班还刮着“魔方风”。那段时间,同学们还真是疯狂,几乎每位同学都有一个魔方。上课下课都敢玩,也正因如此,老师苦恼了很久。但我还是不得不承认同学们对魔方的热爱,他们有的会拼齐一个面,有的会拼齐两个面、三个面,还有会拼齐六个面的......而我却是其中最笨的,一个面也拼不齐。

  不久后的六(4)班,有来袭了一阵“篮球风”。这篮球啊,不止是男生打,女生也有打得很不错。虽然我不是其中之一,但我却是这些“小球星”的“球迷”。那段时间里,那几位“小球星”下午一来到学校,就打篮球。甚至打到满身都是汗,也不肯休息。

  我们班的“风”是“一波未平一波又起”:“纸牌风”、“音乐风”、“水枪风”......

  我们这个集体中的每一位同学,都是快乐的,因为班里有着刮个不停的“流行风”。

我们班的流行风10

  童年是五彩缤纷的,是绚丽多彩的。它现在像一股流行风,吹进了我们的班级。

  看,下课铃声叮铃铃地响了,我们像火箭一般的速度冲向了操场,我们把手里的白纸都折成一个个纸飞机,用力把它抛向空中,纸飞机在空中随风摇摆,顿时整个操场都成了纸飞机的‘停机场’。这时,上课铃声响了,我们都像老鼠一样悄悄地溜进了教室。可心里像着的还是纸飞机。

  我们好不容易熬到了下课,老师还没走呢,我们便像火箭一样跳了出来,就到出拿纸飞机抛向空中,这被老师看见了,这下我们完蛋了,这下所有的纸飞机都进了垃圾桶,还让我们每人都写一份检讨书,让我们每一个人都不开心。不过,从那以后,我们只要有心思玩纸飞机了,就专门派人在门口放哨,不管是我们老师还是别的老师,都保持百分之一百警惕,玩了有一段时间的纸飞机,我们心里都大大松了一口气。心想;都那么久老师都没有发现,真是爽啊。’可这一切老师都看见眼里,就在‘门卫’在教室门口探出头时,老师马上就冲出去,;门卫’来不及跑,被老师给给抓住了,随着‘门卫’被抓,我们都慌了神,都承认了事情,并发誓以后不会再玩纸飞机了。

  不过我知道,流行风是不会终止的,真不知道下一股流行风是什么。

我们班的流行风11

  我们班经常会刮一些“流行风”。有的“风”来去只要几天,有的“风”却越刮越猛,还有的“风”会反复登陆好几次。

  “丁零零……”下课了。许多男同学迫不及待地拿出自己的刻刀与刻纸,趴在桌子上便开始刻起“神奇宝贝”来。瞧,他们的眼睛一直盯着刻纸,生怕一不留神把“神奇宝贝”刻坏似的。由于刻“神奇宝贝”一不小心会把课桌刻出条条伤痕,所以班长下令,所有“神奇宝贝”都带回家去养。一阵“刻纸风”就这样停止了。

  就在“刻纸风”刚刮过不久,“羽毛球风”便以迅雷不及掩耳之势席卷全班。这次的“羽毛球风”可不同凡响,几乎一夜之间,班上就出现了5副羽毛球板,而且班上每个同学都被“羽毛球风”刮倒。课间,同学们一起冲到楼下,无论是操场边,还是教学楼旁,到处都是我们班同学在奋力打羽毛球的情景。你听,有些同学还想以声音来吓倒对方:“冲啊,羽毛球!”“快去,羽毛球,不要让他把你接住哦!”……也有那些打了胜仗后的呼喊声:“哦,我胜利了!”“瞧啊,我终于打败他了!”……这样的欢呼声此起彼伏,好不热闹。最后连班主任张老师也被这不同凡响的“羽毛球风”刮倒了。

  后来,由于老天经常下雨,“羽毛球风”终于也还是烟消云散了。但紧接着,在我们班又刮过“贴纸风”“乒乓球风”“唱歌风”,等等,真是“一风未停,一风又起”啊!

  瞧,我们班的流行风不简单吧!

我们班的流行风12

  最近班上在流行一股篮球风,大家都变得非常喜爱打篮球,身为在这个班级的我当然也不例外,受到同学的影响我也变得非常喜爱打篮球。

  班上热爱篮球的程度可以说是已经到着魔的地步了,每当老师一喊下课,大家都快速的往外冲,往大家的目的地─操场冲,一到操场不用多说什么自然分好组别,大家就各自拿出自己的看家本领和球技,一下子“假动作”、“阻挡”、“抄球”、“盖火锅”,顿时间篮球场就好像战场一般,眼睛随时都要盯着那颗球,才会不容易被得分,在洗球、传球、投篮、得分的过程,每一个过程都要快速的移动或是小心翼翼的防范对手的阻拦,才能顺利的将每个动作做到最好,才有机会可以投篮得分,为自己这一队争取到分数。

  打完球后虽然每个人都汗流浃背的,不过却没有人喊累。因为不仅球技又更进步了,而且和球友一起战到最后一秒的感觉真的是棒极了,这样不但让我们的感情变好了,也可以让身体更健康,真的是一举两得呀!虽然我得球技不怎么样,但是只要每打完一场球赛,我学到更多的篮球知识和技巧就更上一层楼。

  打篮球是一个很好的团体运动,不但可以达到运动的效果,又可以帮助长高,真的是一举两得呀!虽然篮球的球技我还要再努力,但我有一颗热爱打篮球的心,这是谁也比不上的。

我们班的流行风13

  一说到流行风,我们班可是出了名的,刮起一阵又一阵的旋风:女生跳皮筋,男生玩老K;女生打篮球,男生玩陀螺;女生……

  先说跳皮筋吧,那是相当热闹。一到下课,走廊里就摆开了战场,清一色的女生。噢,说错了,有一个男生也在跳皮筋。你说出名不出名,女生跳皮筋也就得了,可男生也去跳皮筋,凑热闹。哎!我们的脸往哪搁啊,都被他丢尽了。

  男生嘛!就打老K,就是打扑克牌。你一张,我一张,像火车似的,出不完。“玩老K,我最强。”陈圣坚开始吹牛皮了。“可别吹破。”我接了一句。“有种来一局。”“来就来。”“3”“8”……

  接着就是女生打篮球了,乱打西打,连规矩也不懂,带着球抛过来抛过去,用九牛二虎之力才把球投进去。要是真比赛,裁判绝对气死。不气死起码也累死,接二连三地犯规,哨子吹个不停……

  最后就是男同学玩陀螺。那家伙,那场面,那是响当当的。你抽一下,我抽一下,看谁的耐力好,看谁的攻击力高。你撞,我撞,大家一起撞。

  这就是我们班的流行风。

我们班的流行风14

  “呼―”流行风刮到了我们班。大家都受到这股风感染,流行起了活动铅来了。一考试就用活动铅,就连写字时也要用活动铅。猛的铅笔盒里都是活动铅,连一支铅笔都没有。但是,写出来的字大为退步,要么笔迹太淡,要么字太难看,可是大家还是用活动铅。这一切都被我们的班主任知道了,就说:“你们从今以后再也不准用活动铅了”嗨,开始的几天大家不用,可是还没满三天,又开始用活动铅了,到现在这股流行风还在刮呢!

  不久,又一股流行风吹进了我们班。不知由谁带头拿起小橡皮的,紧接着,班里大部分同学就像找了魔似的,天天带小橡皮带了也不用来擦,总之,就是天天带小橡皮,上课的时候,有时为了送人,就偷偷摸摸的送人,下课时,大家拿出小橡皮比谁的漂亮,谁得多……反之,也是一句话大家迷上了小橡皮,一块块的小橡皮都可以堆成山了。一天上课时,我们班的某某同学在玩小橡皮,被老师把所有的小橡皮给没收了。因此,我们老师就不允许带小橡皮了,看到一块,就扔掉一块。最终,这股流行风还是停息了。

  后来,我们班又刮过“卡片风”、“溜溜球风”、“爆笑校园风”……真是“一风未停,一风又起”呀!

  瞧,我们班的流行风不一般吧!

我们班的流行风15

  我们班经常刮一些流行风,有的风来去只有几天,有的风愈刮愈烈,还有的风会反复登陆……

  “叮铃铃……”下课了,同学们都拿出了自己精心制作的“青蛙”三五成群的趴在地上,斗起了“青蛙”,瞧,他们的眼睛专注的定着“青蛙”,用食指在“青蛙”的尾部轻轻一按,“小青蛙”便跳了起来,由于“青蛙”在教室里到处安家:课桌下、窗台上、位洞里,就连老师的讲桌上,也有他们的踪影,极其影响了教室的卫生,所以老师下令,把所有的“青蛙”放生到垃圾桶里。

  风声暂时平息,可是好景不长,又一股风—“溜溜球”风以迅雷不及掩耳之势向我们袭来,席卷了整个教室,这次的风声来势更加凶猛,几乎一夜之间,所有的男生人手一个,他们好像商量好似的,一下课都不约而同地掏出溜溜球,看吧,走廊上、教室里、随处可见他们聚在一起奋战的身影,你听,“嗨,看我的‘大荡船’。”“唉,什么呀,还是我的‘摩天轮’厉害。”“你们的都不行,看我的‘离绳回收’厉害……”“……”这样的声音此起彼伏,好不热闹,就连踢毽子的女生也来凑热闹。

  后来,我们班还流行了“跳绳风”“赛车风”“陀螺风”……真是一风未停一风又起呀。

  瞧,我们班的流行风不一般吧。

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