三年级写作文放风筝

时间:2021-02-04 11:16:40 作文写作 我要投稿

三年级写作文放风筝

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的三年级写作文放风筝,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

三年级写作文放风筝

三年级写作文放风筝1

  春天是一幅美丽的画卷,万物复苏,百花争奇斗艳,你看连那风筝也不甘寂寞,纷纷赶来凑热闹,为这春日增添几份色彩。

  小明、小刚、小丽,三人早早写完周未作业。小丽提议道:“怎么能辜负这么好的天气呢?不如我们去放风筝吧!”小刚和小明异口同声地说:“真是个好主意!“他们拿着自己心爱的风筝,来到郊外一片空旷的草地上。

  这时已经有很多人在放风筝了。天空中飞着各式各样栩栩如生的风筝。有展翅飞翔的老鹰,有活泼可爱的小金鱼,还有蜿蜒盘旋的蜈蚣。他们也迫不及待地拿出自己的风筝,这是一只活泼可爱的“云燕”。只见它展开双翅,正蓄势待飞呢!小明抻着线,小刚将飞筝高高举过头顶,眼见着云燕欲飞向蓝天,可松手的一瞬间又一头扎在了草坪上。他们费了九牛二虎之力仍未成功,还累得大汗淋漓,径直瘫坐在草坪上,准备打退堂鼓了。忽然远处传来一阵欢呼声:“成功了,成功了,我的风筝飞起来了”。小刚羡慕地说:“我们不应该那么快就放弃,不如我们去向旁边的叔叔请教吧。”在叔权的耐心指导下,他们同心协力,分工合作,一个高高举起风筝,另一个拿着线轴,小丽大喊一声“跑起来,放。”风筝终于飞起来了。他们高兴得手舞足蹈。放风筝的人越来越多,风筝也越来越多。它们好像小动物在比赛,不甘示弱,要分出个胜负。更像顽皮的孩子在捉迷藏,忽高忽低,忽上忽下。

  有人说放风筝可以祈福消灾,也有人说,风筝就是天堂信使,如果真是那样,我也好想去放风筝,寄去我对爷爷的思念。

三年级写作文放风筝2

  春天到了,万物复苏。柳树抽出了细嫩的新芽,草原上的迎春花也竞相开放了。王小东、红小花和林小和一起跑到这儿放风筝。

  王小东对林小和说:“等会儿我说放,你就放手,知道了吗?”林小重重地点了点头,说:“知道了!”“三二一,松手!”王小东大声说道。林小和立马松了手。这时,王小东就像一头迅猛的雄狮一样快速地向前奔跑。不一会儿,那只燕子风筝便越飞越高,甚至引来了几只小鸟,它们似乎想和风筝挑战一下。但是燕子风筝飞得太快了,小鸟们只能垂头丧气地离开了。这下,王小东和林小和高兴地欢呼起来。

  可一旁的红小花却迟迟没有放飞成功。王小东热心地对洪小花说:“放风筝不能用蛮力,必须要有耐心。”红小花听了,又开始信心满满。她耐着性子,慢慢地扯风筝线,很快就让风筝飞得高高的了。红小花笑容满面地说:“太好了,我终于把风筝放飞了!”

  在其他空旷的地方也有很多人在放风筝,有的是蝴蝶风筝,有的是蝙蝠风筝,有的是蜈蚣风筝,有的是红蜻蜓风筝,还有的是小鱼风筝。真是数也数不清!

  突然,天空中出现了一只飞得特别高的老鹰风筝,快跟飞机一样高了。拉着老鹰风筝线的小孩子叫道:“我成功了!我成功了!”原来,这个小男孩在爸爸妈妈的帮助下,终于让风筝飞上了蓝天,还夺得了第一名呢!

  在这一片碧绿的草原上,风筝满天飞,欢声笑语久久不散。

三年级写作文放风筝3

  一个风和日丽、万里无云的下午,正是一个放风筝的好天气,我和孙晓童、孙晓春两姐妹一起约好去广场放风筝。

  我们来到了宽阔的休闲广场,小花、小草都在对我们点头微笑呢。瞧!树枝上落了几只小燕子,它们在“叽叽喳喳”地叫着,好像正在为我们献上一首歌,也好像在对我们说:“你们放风筝,我们当观众,为你们呐喊助威!”

  我拿出了我的“花蝴蝶”风筝,孙晓童和孙晓春分别拿出线和线轴。我们合力把它拼在一起就变成了一个完整的“花蝴蝶”风筝。我拿着这个风筝心里美滋滋的,这时孙晓童说:“别看了,快点开始放吧!”我说:“哦”。说着我松开了手中的风筝,抖了抖线轴,飞快地跑了起来,我跑了一阵才停住了脚步。这时,我扭过头一看我的“花蝴蝶”已经飞上了高高的天空,我高兴得大声喊:“朋友们,快看咱们的“花蝴蝶”飞起来了!”突然“花蝴蝶”渐渐低落下来,我赶忙拉着线小跑起来,风筝又飞上了天空,它好像在对我说:“谢谢你!幸亏你把我扶起来。”我那颗紧张的小心脏终于平静了下来。突然,我发现旁边又多了一只“大金鱼”似乎在和我的“花蝴蝶”比赛。这时,空中飞着各式各样的风筝,有“燕子”的、有“仙鹤”的,有“蜻蜓”的……真是五花八门,样式繁多。五颜六色的风筝,带着我们的欢乐与希望自由自在地随风飘荡。我们跳跃着,追逐着,欢呼着。宽阔的广场上响起了我们一阵阵银铃般的笑声。

  放风筝真是太有趣了,下次我还要来广场放风筝!

三年级写作文放风筝4

  今天傍晚,天气晴朗,吹来一阵阵微风。我突然想起家里的风筝,在这样的天气很适合放风筝。于是,我让爸爸妈妈带我和弟弟去广场学放风筝。

  到了广场,看见许多人都在放风筝,天空上有各种各样的风筝,像一朵朵绽放的花,绚丽多彩,让我看得眼都花了。

  我也急忙拿出风筝,迫不及待的跑了起来,风筝只飞了半米高,老是飞不起来,风筝就像跟我作对,直接就掉了下来。我又开始第二次放飞,不过,风筝还是掉了下来,因为我一跑就开始放线,风筝还没飞起来,又失败了。

  我就不信,我放飞不了风筝。第三次、第四次还是没有成功。我只好去请教爸爸。爸爸说:“放风筝最关键是要观看风向,掌握好风向,一定能成功。”

  我按照爸爸说的去做,我先放一点点线,再看一下风从哪边来的,开始顺着风的方向快速跑。就这样,风筝慢慢起飞了,飞得越来越高了,我加快放线的长度,风筝终于“挂”在空中了。望着我放上的风筝,我开心地笑了。

  爸爸走了过来,告诉了我他小时候放风筝的秘诀。他拿了一个瓶子,自己画了一个箭头,绑在一根木根上来测风向,才知道了这个方法。

  这次放风筝让我明白了一个道理:做任何事时,一次失败,并不可怕,因为失败乃成功之母,只要坚持下去,找到方法,一定能成功!

三年级写作文放风筝5

  三月的一天,阳光明媚,天空湛蓝深远,清新甜润的空气中弥漫着淡淡芳香。

  “哈哈哈……”从不远处传来了孩子的欢笑声,我定晴一看,原来是有人在草坪上放风筝,我连忙带着伙伴们过去。

  春天的草坪真美呀:小草从地下悄悄地探出头来,大树长得枝繁叶茂、郁郁葱葱。最吸引人的是那五彩斑斓的鲜花,有的才展开两三片花瓣;有的花瓣全展开了,露出嫩黄色的花蕊;有的还是花骨朵儿,饱胀得马上要破裂似的。花朵们红的像火,白的如雪,粉的似霞……绿意盎然的春天真让人喜欢。

  我抬头一望,看见湛蓝的天空上有许多各式各样的风筝:有威风凛凛的老鹰;衣裙飘飘的“嫦娥”;呆萌可爱的小黄人;又细又长的蜈蚣……各式各样,千姿百态。我们也拿出准备好的风筝放了起来。

  我的风筝是一只勤劳的蜜蜂。我们分工合作:小丽拿线,小欣负责指挥,而我则负责拿着风筝跑。我们准备就绪,等待风的到来。忽然,来风了,小欣大声喊;“快跑!”我飞快地跑了起来,一阵阵风从我耳旁吹过,我又听见了小欣的指令;“放手!”我连忙松手,“蜜蜂”飞上了天,可没过多久就掉了下来,不偏不倚落在了一棵大树上。哎,真是出师不利啊!我们向正在钓鱼的叔叔借了一根竹杆,用竹杆把“蜜蜂”救了下来,我们继续放风筝。这次我们配合的很好,“蜜蜂”成功地飞了天。

  时间过得飞快,“太阳公公”下班了,欢乐的时光总是这么短暂,今天真是让我难忘。

三年级写作文放风筝6

  “儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”春回大地,暖风习习,这正是放风筝的好时节。于是,我天天嚷着让爸爸带我去郊外放风筝。爸爸拗不过我,终于答应周末带我去。

  盼星星盼月亮,周末好不容易到了。这天碧空如洗,万里无云,这可真是放风筝的好天气呀,我们驱车来到郊外。哇!已经有好多人在放风筝啦!各种各样的风筝在蓝蓝的天空中自由自在地翱翔,有大鹏展翅的“老鹰”,有翩翩起舞的“金鱼”,还有多脚可爱的“蜈蚣”……天空被它们装扮得如此灵动、美丽。

  我拿着我的“燕子”风筝跃跃欲试地跑到草地上,对爸爸说:“咱们也快来放风筝吧!”爸爸笑眯眯地说:“好啊。”于是,我小心翼翼地把“燕子”风筝举过头顶,爸爸左手持风筝线,右手拿着线轴,迎着风飞快地跑起来,边跑边放线,我看准时机将风筝往天空一抛,“燕子”便飘飘悠悠地在飞起来了。爸爸又向前跑了一阵才停住,此时,风筝已经稳稳当当地飞在空中了。“风筝飞起来啦!风筝飞起来啦!”我高兴地叫起来。只见“燕子”越飞越高,时而在天空中翻几个跟斗,累了就在云朵上休憩;时而又俯身下冲,和云朵玩起了捉迷藏的游戏;时而又跟“金鱼”聊起了天……

  旁边的小妹妹羡慕地说:“姐姐,你的风筝飞得好高啊,可我的风筝却怎么也飞不起来,你能帮帮我吗?”“当然可以啊。”在我和爸爸的帮助下,天空又多了一只漂亮的“蝴蝶”风筝。看着天空中随风飞舞的“小蝴蝶”,妹妹高兴得手舞足蹈,笑着说:“太感谢你们啦,我的风筝也终于飞上天啦!”

  我们一起快活地叫喊着,奔跑着,草地上回荡着我们的欢声笑语。

  这真是愉快的一天!

三年级写作文放风筝7

  星期六,我参加了小桔灯放风筝比赛。我刚听到这个消息时,高兴得一蹦三尺高。

  朱老师先给我们讲了一些风筝的来历。风筝起源于中国,最早的风筝是由战国时期的墨翟制作的。之后,墨翟把做风筝的方法传给了他的学生公输班。最初风筝常被作为军事工具。

  老师给我们每人发一个白色风筝,让我们在上面画画。当我画风筝的时候,我没有带杯子不能涮水彩笔。我心里急切地想:“这下玩了,没有杯子,我怎么画画呀?正在我一筹莫展的时候,我发现旁边那位同学带了许多杯子。于是,我鼓起勇气说:“那个……同学,我没有带杯子……,你能借我一个吗?”想不到那位同学居然豪爽地说:“可以,你自己拿吧。”很快,我的风筝画好了。我在空白处写上:“十年相约”。我想,要是十年后,我成为了一位明星,一个粉丝跑过来说:“偶像,我捡到了你以前做的风筝,你真的好棒呀!”你想想,这真是一个天大的惊喜呀!

  我来到了一片绿茵茵草地,起飞风筝前,我的小心脏都按耐不住激动的心情。我正放飞得高兴时,一不小心,风筝被吹到树上了。这该怎么办啊?正巧,朱老师过来了,说:“你先拉住线,我给你拿下来。”我按照朱老师的方法去做,风筝被顺利地拿下来了。我又一次放飞风筝,我的心情也格外兴奋,因为这是我有生以来第一次参加放风筝的活动。

三年级写作文放风筝8

  阳春三月的一个周末的下午,阳光明媚,万里无云,哥哥带着我和妹妹一起去公园里放风筝。

  来到公园,只见公园里百花齐放。有白色的牡丹,粉丝的桃花,黄色的梨花,还有碧绿的柳树我感觉公园就像仙境一样的美丽,好多小伙伴和爸爸妈妈在大草坪上放风筝呢!

  哥哥拿出我们带的风筝,三个人开始分工合作,哥哥是负责举风筝的,我和妹妹负责放风筝线。哥哥高高地举起风筝,我迎着风向远处跑,哥哥松开风筝,风筝在微风的托举下,像爬楼梯一样,慢慢向上飞,妹妹在一旁看到风筝越飞越高,手舞足蹈的她对我说:哥哥,能不能啊让我放一会啊我把风筝线交给了妹妹,妹妹一边跑一边放着风筝线,风筝线越拉越高,风筝越来越远,越来越小。哥哥说:你们俩就像两只小兔子一样,在草地上活蹦乱跳,可爱极了!

  在我们不远处也有一个幸福的一家三口在放风筝!小弟弟的个头很小,他吃力地拉着风筝线。我问:小弟弟需不需要我帮你?他说:不需要,谢谢哥哥,放风筝实在太有趣了!他的嘴角露出了幸福的微笑。

  我躺在草地了,看见天空中有好多风筝!有的像偏偏起舞的蝴蝶,有点像花一样在天上翱翔。还有的像美羊羊一样活蹦乱跳

  温暖的阳光,微微的春风,蔚蓝的天空,美丽的风筝,绿油油的草地,还有开心的我们,构成了一幅优美的风景画!

三年级写作文放风筝9

  “草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”春天的时候,小朋友们最大的快乐便是放风筝啦!

  小林、小方和小红一起扎了风筝。一只是小燕子,它有着白色的肚皮,宽大的翅膀,红艳艳的玫瑰在上面绽放,尖尖的黄色嘴巴,圆溜溜的眼睛,加上剪刀似的大尾巴,伶俐可爱极了!另一只是小红做的蝴蝶,它的全身像烟花一样美丽,在这红色翅膀边缘的衬托下,这“烟花”看起来更加耀眼了。

  广阔无垠的草坪上,小草绿油油的,才长出一丝嫩芽,它们在春风里向过路的人招手。天空蓝悠悠的,飘着一朵一朵的`白云,那边,有一个穿着蓝色衣服的小男孩,他拽着一根风筝线,线牵着飞机形状的小风筝。

  蜈蚣在天空中浩浩荡荡地飞过来,在它的左边,是一只褐色的老鹰,它把那对大翅膀张开,翱翔在天空中。一只金鱼在白云间游来游去,长长的尾巴上下摆动着,它那两只眼睛凸了出来,好像在寻觅什么似的。

  小林把燕子风筝举过头顶,小方拉着风筝线,跑到远处,大喊一声:“放!”小林放开那大燕子,小方又跑了一段,风筝飞向了高空,那只大燕子快乐地飞在空中,它一会儿穿过这朵云,一会儿穿过那朵云,云朵仿佛都在给它让道似的,好像害怕大燕子撞到它们。小方还在继续奔跑,风筝越飞越高,它一直飞向太阳那儿呢!小红托着她那蝴蝶风筝笑了起来,发出银铃般的笑声。

  春天的风筝,多么快乐,多么自由,它们飞在高高的蓝天,飞在阳光下,飞在小朋友的心里……

三年级写作文放风筝10

  今天是个好日子,我们要放风筝。

  我带着“战机”——闪电皮卡走到操场。“线,好了!闪电皮卡,好了!”战机即将起飞,“三……二……一,走起!”呼……战机一飞冲天,在空中翱翔。一会儿像赛车在“跑道”上漂移,一会儿惊险地擦地飞行,好像早就准备了许多飞行方案。我禁不住想:“闪电皮卡,这可是你第一次上‘战场’呀,真没想到你这么厉害!”我对闪电皮卡信心十足,只见它又来一连串的飞行动作,后空冲刺、空中翻滚……全都那么的完美。

  这时,只听见远处“砰”的一声,老刘的诸葛亮号和曾添的彩虹必杀,“对战”着飞了过来。老刘朝我叫道:“老潘,来玩‘风筝大战’吧!”

  我急忙回答:“好,我来过过招!”

  说完,我控制着闪电皮卡,朝他们冲了过去。老刘眼疾手快,把线向下一拉,诸葛亮号顺利逃过我的“皮卡冲刺”。彩虹必杀可不得了,躲闪的时候,还反击了闪电皮卡。我心里不服,操纵着“战机”向彩虹必杀又一次冲了过去。彩虹必杀也猛撞过来。两者要相撞时,我向下一拉,彩虹必杀扑了个空,我来了一招“返空切”。闪电皮卡先向上一飞,对准彩虹必杀的头部一切,打得小曾直摇手。

  突然,“呼”的一声,诸葛亮号直直向我们冲杀过来。我继续招架,开始了闪电皮卡vs诸葛亮号。打着打着,诸葛亮号突然开足马力,一下子飞到了天空上。闪电皮卡刚想追击,只觉得脚下一沉,差点被拉下来。定眼一看,原来小彩虹的线挂在我的线上了。这时,远走高飞的诸葛亮号也被风猛刮了下来,压着我的闪电皮卡和小曾的彩虹必杀,一起掉了下来。

  最后,在有超级速度的闪电皮卡和威力十足的彩虹必杀上面,躺着个“诸葛亮”在写诗。大家看到了都哈哈大笑。

三年级写作文放风筝11

  周末带卜出去玩,路上看到n多卖风筝了,是啊,春天到了,该是刚风筝的季节了。对于小卜娘来说,防风真高额次数屈指可数。

  第一次,应该是小学五年级了,学校组织风筝大赛,要求每人自己扎一个风筝,然后参加比赛。对于小卜娘来说这是不可能完成的任务,因为从小,没放过风筝。而当时班上的大多数同学都是一样的情况,于是重担就落到一个会扎风筝的男同学身上,那次估计那孩子怎么也扎了10多个风筝吧,最后班上的风筝比赛成了他的作品展,呵呵当时那孩子还挺自豪呢。

  第二次,那是第一次随小卜爹回老家,在小卜爹的姥姥家,我们带着一堆大大小小的弟弟妹妹在他们那边为数不多的空地上放风筝,那次风筝放的是最有感觉也就是最开心的一次,虽然那风筝不咋样。

  离现在最近的一次也是4年前了,那时候公司封闭开发在大学城,和嗡嗡闲的无聊的弄了个风筝,放飞了2次,呵呵最后风筝断线飞跑了。

  小卜爹对于放风筝的记忆也是没啥,所以小卜娘从开春就开始要求小卜爹,一定要带着卜卜去放风筝。现在季节也到了,于是雷厉风行的,先带着丫头去挑个pp的风筝。卜卜看着满眼的风筝,挑花了眼,最后哪个都想要,指来指去的,这种情况只有小卜娘自作主张了,弄个了hello kitty的大脸猫造型。

  据传小卜爷爷是放风筝的高手,于是到家了,赶紧请爷爷出山。哎,这天气也太不给力啦,买风筝的时候,风大得很,现在要放风筝了,风居然驻了。小卜爷爷只能象征性的跑跑,但是风筝是没法飞起来了,只能择日在飞了。不过卜卜看着爷爷带着风筝跑,已经乐开了花,也跟着爷爷后面疯跑着,她才不管风筝飞不飞。

三年级写作文放风筝12

  一天早上,天气晴朗,一朵朵棉花糖似的白云轻轻飘动,微风吹来,真是惬意极了!许大强、王天天和刘不行一起去五一广场放风筝。

  刚到五一广场,他们就看到天上飘着许许多多的风筝,有细长的“蜈蚣”,展翅的“雄鹰”,可爱的“燕子”令他们眼花缭乱。然后,他们跑到五一广场的草坪上开始做热身操。做完了热身操,他们就开始放风筝了。

  王天天是放风筝高手,他对徐大强说:“你拿住风筝,我说OK,你就把风筝往上抛。”徐大强点了点头。王天天瞅准了风向,就比了个OK的手势,许大强立马把风筝往天上扔。风筝徐徐上升,王天天立马放风筝线。不一会儿,他们的风筝就追上飞得最高的燕子风筝啦!他们欣喜若狂。风筝越飞越高,都要追上飞机了。这时,一旁的路人也开始围观,想看看究竟是飞机飞得高,还是风筝飞得高。不过,等飞机飞得没影儿了,都还没出结果。

  这时,刘不行跑到他俩身边,垂头丧气地说:“怎么才能把风筝放飞啊?我试了好多次都没成功。”王天天耐心地教他:“放风筝是讲究技巧的,你要努力往前跑。然后用力地把风筝一扔,赶紧抓住风筝线就可以飞了。”刘不行恍然大悟,照他说的那样使劲儿往前跑,然后把风筝扔了出去,再抓住风筝线,风筝果然飞起来了。他的心里乐开了花。

  突然,远处有一个男孩叫着:“我的风筝飞起来了!”他的爸妈站在一边,笑着说:“我的儿子可真能干!”

三年级写作文放风筝13

  轻轻地,轻轻地,春姑娘迈着轻盈的脚步走来了。小草从泥土里探出头来,风筝广场迎来了小朋友们,看着升腾在空中各式各样的风筝,大家都在奔跑着、欢呼着。

  瞧!天空中有美丽的金鱼在游弋,凶猛的老鹰在展翅高飞,蜈蚣拖着长长的身体它们在空中自由自在地飞翔着,构成了一副美丽的图画。

  小红拿着自己的蝴蝶风筝跑到天天和明明的身边,正在这时,明明对天天说:我们一起合作吧!等一下我往前跑,你就拿着风筝,然后我喊一、二、三你就把风筝抛上天空。天天听了点点头,当小明一跑起来,天天就把手里那只精致的风筝举了起来,再把风筝抛上天空,风筝就摇摇晃晃飞了起来。明明随着风的大小放线收线。风筝一点一点地飞上了蓝蓝的天空,小红高兴地喊道:我也要放风筝,你们帮我把风筝放飞吧!明明和天天异口同声地说:好!三个小伙伴追逐着风筝跑啊,跳啊,风筝广场成了欢乐的海洋。

  不远处,一个小男孩的鱼风筝也飞上了天空,他的爸爸妈妈在一旁喜滋滋地看着他。

  多么美好的一天!多么快乐的时光!小朋友们相约明天再来放风筝。

三年级写作文放风筝14

  春天到了,小草探出绿油油的小脑袋。小鸟在枝头欢唱,蝴蝶在花丛中翩翩起舞,小河泛起层层波浪。花儿们绽开灿烂的笑脸,柳树抽出新的枝条,梳理着自己美丽的长发。春天的大地,到处生机勃勃。

  星期天,风姑娘唱着歌,来到人们的身边。太阳公公伸了一个大大的懒腰,掀开棉花似的白云,低下头,发出耀眼的光芒,照亮了整个世界。

  小美、小明和小丁发现外面吹着温暖的春风,就相约着去草坪上放风筝。他们手牵着手,拿着蝴蝶风筝和燕子风筝,兴高采烈地赶往公园旁的草坪上。来到无边无际的草坪上,他们发现天空中飘着各种各样形状的风筝:有可爱的金鱼风筝,有长长的蜈蚣风筝,还有凶猛的老鹰和普通的三角形风筝。它们在天空中你追我赶,充满了激情和活力。

  离他们不远的地方,一个小弟弟也在放风筝。他的爸爸用手搂着妈妈,两人一起看小弟弟放风筝。小弟弟一个人在草坪上跑来跑去,两只眼晴直勾勾地看着风筝,生怕它掉下来。当他把风筝放起来时,他的爸爸妈妈齐声说:“很好,我们的儿子会放风筝了。”

  小美、小明和小丁也开始放风筝了。小明迫不及待地用右手举着线轴,小丁也用手举起风筝,小明一声令下:“放!”小丁立刻把风筝住空中抛去。小明一边跑,一边放线,小丁不停地喊着:“加油!加油啊!”风筝终于飞上了天,像燕子一样在空中翱翔。不一会儿,小美的蝴蝶风筝也飞上了天,像一只又美丽又活泼的小蝴蝶。

  这时的天空更加美丽多姿,好似一幅绚烂的风景画。时间如流水一般过去,一会儿就到了傍晚,他们意犹未尽,依依不舍的回家了。

三年级写作文放风筝15

  这是春天的一个午后,和煦的春风轻拂着刚抽出嫩芽的柳条,暖暖的春阳抚摸着柔柔的小草,大地到处花红柳绿,绿树红花相互掩映,一派生机勃勃的景象。这正是放风筝的好时光。

  下午,爸爸带我来到江滨放风筝。一路上,我兴高采烈,又蹦又跳。一位小男孩问道:“你知道今天是什么日子吗?”我们摇摇头说不知道,爸爸笑着说:“今天是风筝和天空的见面日”

  来到江滨,放风筝的人多得几乎数不清,通往江滨草坪的入口处堵满了各种车子,草坪上到处是人影,爸爸们三个一群,五个一伙。抬头望望天空,各种各样的风筝被细细的绳子牵着在天空中漂浮着:有罕见的红蜻蜓;有画着可爱笑脸的三角风筝;有火红如太阳凤凰……天空中最有特色的是那威武的雄鹰了,只见她展开翅膀在天空中盘旋,一会儿低空掠过,一会儿高空巡逻,仿佛在寻找地面的猎物。望着眼前的美景,我自言自语道:“我一定让我的风筝飞得比你高!”

  我高举着风筝,向风的反方向奔跑,突然一阵强烈的风吹来,我猛地一松手,风筝就“呼”地一下子飞了起来。风筝越升越高,在我的视线里越变越小。这时,我仿佛觉得风筝飞到了云端,和白云跳舞,和小鸟欢唱,和星星游戏……正当我沉浸在美好的遐想之中时,忽然,我的风筝和另一只风筝的线缠在一起,一下子一个“倒栽葱”栽了下来……

  瓦蓝瓦蓝的天空衬着五颜六色的风筝,显得那么活泼而又生动。渐渐地夕阳接近了山顶,我只好依依不舍地离开了江滨的草坪。

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