非遗文化作文600字
在平凡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的非遗文化作文600字,希望能够帮助到大家。
暑假爸爸妈妈都要上班,我住到了姥姥家,姥姥家在北锣鼓巷社区。六朝古都老北京在不停的变化和更新,我姥姥家那里的胡同也正在进行拆违改造,放眼望去,青砖灰瓦小胡同的院子错落有致,绿草花坛大槐树的道路映入眼帘,平房胡同小区充满温馨和谐,与水泥林立的楼房小区完全不同,多了几分皇城文化的气息,还有不同国家的人们在胡同里游览参观,好不热闹。
今天姥姥、姥爷要带我去参加社区举办的'非遗文化活动---“彩拓”
这次活动是在皇城古老的“京师公立第一中学校”书法教室进行,北京一中是姥爷的母校,姥爷的父亲也曾在一中教书。北京一中有二百年的历史了,这座学府原名叫“宗室觉罗八旗高等学堂”。姥爷家是满族人,姥爷还和我开玩笑的说,要是在那个年代我就是个正宗的小格格了。
我们走进大门,砖雕的校门很古老也非常漂亮。来到学校的书法教室,教室里座无虚席,墙上挂满了各朝代名家的书法作品(印制),让我流连忘返。接下来非遗传承人王老师给大家讲了“彩拓”这一项非物质文化遗产技术。我认真的听着,感慨中国文化的魅力真是博大精深、源远流长。制作开始了,这看似简单做起来也不容易,一个不小心就拓出了边,整幅作品就作费了,还有力量的大小也要掌握好,这可直接会影响色彩的深浅。经过了一个多小时细致制作,终于大功告成了,姥姥姥爷拓印的是一幅“瓦当朱雀图”,我拓印了一张康熙皇帝书写的“福”字,老师告诉我这个“福”字里包涵着:多子、多财、多福、多寿、多田、五个“福”,所以叫“五福临门”。
啊!中国的书法文字能这么巧妙的运用,古人的智慧让我赞叹。回家的路上姥爷还答应下周带我去香山“拓印”石碑!把这门新学到的古老的非遗技术方法付之于行动。
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