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五官游戏的作文
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的五官游戏的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
五官游戏的作文1
同学们：你们知道我们身体的五大观察大将分别是身体的哪些部位吗？它们分别是：触觉.嗅觉.味觉.视觉.听觉。夏老师说：“我们今天会用到五大观察大将中的其中一个，它就是触觉。我们来玩一个游戏，请任雨萌同学站上讲台。”大家一听要玩游戏，一个个精神劲十足，非常期盼。接着，夏老师请她闭上双眼，转向门的方向，让她把双手向后抬起来，在她的手里放了一样东西，给她五秒钟的时间去触摸这样东西。夏老师说：“请你现在描述手上的东西摸起来是什么感觉。”任雨萌描述道：“这个东西圆圆的，很轻，凉凉的，像铁做的，很硬。”有的同学说是一个很轻的小铁球；有的同学说是一支笔等等。最后，任雨萌公布了答案，原来是一枚硬币。
教室里一下沸腾起来，有的神采奕奕，兴高采烈，把手比作胜利的手势，高兴地喊道：“耶，我猜对了！”有的若有所思的说：“原来是硬币呀，如果她再描述仔细点我准会猜到。”
时间过得飞快，这堂课在生动有趣的游戏中结束了，给大家留下了深刻的.印象。
我们一定要保护好我们身体的五大观察大将，因为它们将带领我们探索这美妙的多姿多彩的世界。
五官游戏的作文2
“猜猜这是哪儿?”“眼睛!”“哈哈，你猜错啦。”怎么回事?我转头一看，哦，原来是我们班在玩猜五官游戏。话说到这儿，你一定要问了，这猜五官游戏不是四五岁小孩子玩的游戏吗?您可别急，且听我说道说道，这游戏规则可不一样呢：两人面对面，由一人先开始，指着自己的任意一个五官，问对方这是哪儿，对方必须毫不犹豫地回答。例如，对方指着自己的鼻子问的`话，自己就必须立刻回答“鼻子”，同时，自己的手必须指着鼻子以外的其它五官。如果过程中任意一方出错，就要受罚。三个问题后，双方互换。
游戏开始了，我对何子睿一组，我刚张嘴呢，他忽然就进攻了，抢先指着自己的耳朵说：“这是哪儿?”我急忙指着嘴巴说：“耳朵。”“那这是哪儿呢?”何子睿用手指放在眼睛和眉毛之间问道。我得意洋洋地说：“眉毛。”“错!”何子睿得意地说。我疑惑地问道：“哪儿错了?”“我指的可是眼睛吆，嘿嘿。”何子睿胸有成竹地说。可恶!我竟然中了他的奸计。终于到我发问了，他被坑得呆头呆脑、抓耳挠腮的，一连错了好几个。“哈哈哈……”我笑得肚子都痛了。
再看丁子杰他们那组。“这是哪里?”丁子杰指着眼睛问道。“眼睛。”蔡凌志不紧不慢地说。“错!”丁子杰得意洋洋。蔡凌志连忙问：“为什么?”“应该是眼睛、眼皮和眼睫毛”丁子杰笑着说。看到这儿，我又不禁大笑起来。
看看大家，有的笑弯了腰;有的涨红了脸;还有的眉飞色舞。怎么样，心动了吧?心动不如行动，快和你的小伙伴玩起来吧。
五官游戏的作文3
今天，天空晴朗无云,蔚蓝如洗，我还像往常一样，怀着愉快的心情来到金笔作文班。
老师讲完课后，说："同学们累了吧？"大家有气无力的"嗯"了一声。"那我们来做一个游戏好吗？"同学们异口同声地回答说："好！"老师说："那我们现在来玩一个‘猜指五官’的游戏"，同学们一听都来了精神。老师让我们以"一二、一二、"这样报数的形式分组，然后又讲了一下游戏规则。第一组‘毛毛虫搭档’出场了，选手是施聪和王胜国两人。他们猜拳决定谁来指，谁来说，最后王胜国赢了。他快言快语地说："眼睛"，可怜的施聪很不情愿却无可奈何地将手按在眼睛上，"鼻子！"可施聪却把五官搬了家，一下子把手指到了耳朵上。同学们笑的前仰后合，老师也笑的满脸通红，还打趣的说："你们看，施聪给五官都给改名了。"大家也都笑了起来。
第二组是我和温悦猜拳，温悦赢了。我很紧张，心想：这温悦说不定回怎么玩弄我呢！温悦说："耳朵。"我立即用手捏住了耳朵，这时温悦来了个声东击西，——看着眼睛，喊出来的却是"嘴巴"，还好我防了一计，没中计，接着温悦是一会"鼻子"，一会"眉毛"的，好在我沉着冷静，才没有败下阵来。哈哈！温悦挑战失败了，还是我反应速度快。
下一组是吴爱辉和谷洋一队‘神秘男女’组合，谷洋赢得了猜拳。"大腿"，谷洋一声令下吴爱辉把手放在了大腿上，可是谷洋半天不说话，吴爱辉急了说："这怎么半天不动啊，是不是给我点穴了？"。同学们一听笑得前仰后合，就连老师都连夸吴爱辉幽默呢。
大家各有各的战略战术，都在费尽心机地猜测着对方，虚虚实实都让对方的'五官大搬家，教室里笑声一阵高过一阵。
这节作文课真好，既可以让我们学会怎样写作文，又可以训练我们的反应能力，有机会我还要玩一玩这有趣的"猜指五官"游戏。
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