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神奇的教室3年级作文
时间，犹如白驹过隙。转眼间，现在是二十四世纪了，我已经是鼎鼎大名的建筑博士。我正在为同学们设计一间神奇的教室。
首先来说说这间教室的墙壁，它是用一种特殊材料制作而成的。它可以随着外界的气温变化来调节室内温度。不管外面是骄阳似火的夏天，还是寒风刺骨的冬天，教室里始终是温暖如春，舒适的就像躺在妈妈的怀里一样。不仅如此，还可以根据老师讲课的课题变换墙上的图案，让同学们犹如一只只小船，遨游在知识的海洋里。头顶的天花板不仅能屏蔽楼上的噪音，还可以防止楼板震动。天花板上吊灯的形状更是让人赞叹不已！上午还是白云朵朵，下午就变成了落日和海鸥。灯光还会自动调到我们眼睛舒适的亮度呢！
黑板当然是教室里必不可少的配备。但它不再是以前的木质黑板了。那你会说用什么来上课呀？告诉你吧！我把它换成了绿色大屏幕，这种大屏幕既不伤害眼睛，也深受同学们的喜爱。老师们也不再用粉笔板书了，只要用手往大屏幕上一点就可以了。我们也不用再一直“吃”粉笔末了。
我还给同学们设计了一套圆形多功能桌椅。这种桌子和椅子都是淡绿色的。因为绿色可以让人不疲劳用眼。不仅如此，桌子上还有一个按钮，只要按一下这个按钮，桌子上就会出现一个电子屏幕，老师所讲的内容就会自动输入并保存。同学们再也不用背着重重的大书包来上学了。也不要小瞧我们的椅子哦！只要你坐姿不端正，椅子就会马上调整。
知识就是力量，只要我们现在好好学习，随着科技的发展，我相信，我的梦想一定能成真的！
评语：小作者以丰富的想象力向我们介绍了神奇教室的配置和功能。暗示出科技创新的重要性。中心明确，结尾令人饱含期待，言已尽，意未了。希望小朋友们都努力学习，让神奇教室早日应用到生活中。
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