描写下围棋的作文

关于描写下围棋的作文（精选57篇）

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的关于描写下围棋的作文，希望对大家有所帮助。

　　描写下围棋的作文 篇1

　　中国古代的四大艺术，琴棋书画，历史悠久，源远流长。琴棋书画中的棋，说的就是围棋。围棋艺术，千变万化，具有经久不衰的魅力，这是它流传几千年至今受到人们喜爱的原因围棋作为一门科学，它可以最大限度的开发智力，启迪思维，锻炼头脑，陶冶情操。在围棋的对弈中，包含着形象思维、逻辑思维的创作。它能增强机械记忆和理解记忆，它能提高人们的计算本领。围棋是中国的传统棋种，早在春秋战国时期就广为流传。

　　围棋在我国文化传统中一直占有特殊的位置。这种两人对弈的游戏，有着它独特的魅力，也因此而产生了无数伟大的天才以及各种或喜或悲的故事。有关围棋的内涵和魅力所在，实在难以用简单的几句话来形容，这从围棋林林种种的别名中就可以看出。

　　而在中国文化中长大的.人，无论会下或者不会下围棋，懂行抑或是不懂行，提起围棋，几乎都会有一种异样的、近乎于亲情的感觉，对于围棋相关的故事或者人生，大抵都会有几分兴趣。围棋作为一门古老而常新的游戏是由我们的祖先创造，中国自古就是礼仪之邦，围棋的礼仪也随之形成。但在我的眼中，围棋更像是一门语言，一门可以沟通不同地域、不同年龄、不同性别、不同阶层的语言，只要你会围棋，坐在这里就可以交流。

　　俗话戏如人生，但我觉得其实“棋”如人生更加精辟，一盘棋从刚开始的落子一直到最后的分出胜负，跌宕起伏，曲曲折折，正如人生，一帆风顺的人是少之又少的，绝大多数人不可避免的会遇到这样或那样的挫折和磨难，每一个子之于棋局的最哦用都是不容忽视的，因为在一局中，每一步棋都起着很重要的作用，每一步棋都决定着最后成败。人生也是如此，做人每走一步都要认真、谨慎地考虑下一步。话说“一步错，步步错”，在面临人生重要关头的弃取选择时，能否保持一种高度清晰高度理智的状态，从而做出正确的判断，对我们未来的人生走向都起到了至关重要的作用。

　　同时有很多的人生哲理在为其中能很好的体现出来：围棋的的每一个字都是无异的，由此可得出人人平等，无无贵贱富贫之分；到有黑白棋出现共气时，有“有气则存，存则同存；无气则亡，亡则共亡”的情况，说的是和谐相处，荣辱与共；当把子下在对方棋子的气上断了对方的气，使得对方逃离，可见弱肉强食适者生存的社会准则。

　　以前的我对围棋一窍不通，当然现在也只是略知皮毛，不过我已经受到了吸引，生活就是应该有更多的可能性才会更加精彩，围棋对我们而言的意义当然已经不可能成为职业甚至生命的一部分，但是我希望围棋能作为我人生趣味的一部分，当某一天回忆起来曾经有这样一段别样的人生学习记忆。

　　描写下围棋的作文 篇2

　　围棋是中国古代人民发明的一种即简单又极复杂的棋类娱乐活动。说他简单，是因为他只有黑白两色棋子，不象橡棋那样有车马炮兵之分，也没有军棋分司令员、军长仍至于排长、工兵那样大小等级。围棋的规则也极其简单，在361格上可以任意落子。说他复杂是因为他的下法太多，他的千变万化和高深莫测，就是目前最先进的电脑也无法企及。可以说，围棋是因为简单而复杂，这与当今电脑是以简单的0和1作为基本数据而产生出强大计算能力一样。经常下下围棋，不仅可以陶冶性情，锻炼智慧，还可以让我们得到一些人生感悟，正确地面对复杂多变地生活。

　　布好局就成功了一半。围棋的布局阶段是非常重要的，布局布好了，后面才好下。在布局阶段一定要根据自己地特长把问题想清楚，想全面，绝不能因为眼前的局部利益而不顾大局，不顾长远。布局阶段就象是我们干工作时要制定计划一样，计划制定的如何，将影响到今后的工作开展和整个任务能否完成。因此在制定计划时要有全局观，大局意识，并在实践中不断完善计划。

　　墨守成规只有死路一条。变化是围棋的魅力所在。围棋的下法很多，每个人有每个人的下法，墨守成规死搬前人的棋谱，生搬硬套，不知变化，只会被对手所利用，等待你的只有失败。每落下一枚棋子，整盘棋的格局随之改变，就像人的'生命，每时每刻都在发生变化。生命里充满了未知数，还要不断地接受各种各样的挑战，只有不断地学习，提高素质，增强应变能力，才能适应无法预知的变化。

　　放弃是为了得到。在下围棋时，有一个常用的手段，就是弃子。即为了大局的利益，有时不得不舍弃局布的利益。人生又何尝不是如此，俗话说舍得舍得先舍后得，没舍就没得就是这个意思。学会放弃有时很苦，但会赢得成功；学会放弃，有时也是一种美德，一种幸福和一种责任。如果你不幸成为第三者，这时如放弃，成全别人，不就是一种美德吗。如果你是一个有职有权的官员，面对种种金钱与美色的诱惑时，你想过放弃吗？放弃这些诱惑心里一时可能舍不得，但只要你放弃了，就会成全你的人生，得到亲情、友情的幸福，每当看到别人因此锒铛入狱后就会庆幸自己当初的放弃。作为一名军人，舍弃了自己个人的利益，成全的是国家的利益，这是一种责任。

　　善于争先是制胜关键。争先是围棋中的一个术语，意思是在下棋是要善于抢先手之利，以掌握整个棋局的主动权，围棋高手都善于争先。目前我国已步入社会主义市场经济，各行各业的竞争十分激烈。先发制人，后发制于人，抢先一步就有赢的希望，慢了半拍则希望渺茫。因为事事抢先才能提高效率，争来商机，带来企业巨大的发展。韩国现代企业所以能从一个名不见经传的小企业成为世界性的大企业，就在于它的创始人郑周永十分强调和善于事事争先，他一直所奉行的就是“凡事在先”和“现场第一主义。”在人的生命中，也要学会争先，人的生命才能发出光辉。做为共产党人，就要把争先做为毕生追求的目标，不然就无法保持党员的先进性。做为军队中的一员，更要有争先的意识，因为只有不断地争先，才能赢取胜利，才能完成一个军人的使命。

　　该出手时就出手。打劫是下围棋时常用的手段，就是在关键时充分利用对手的弱点或疏忽通过打劫定胜局或反败为胜。目前，我国的市场竞争之激烈程度可谓残烈，对手可能会采用各种手段来打压你，你当然要奋力反击，这时你就要充分利用对手的弱点和疏忽该出手时就要出手，使自己立于不败之地。收好“官”才完美。“收官”也是围棋的术语，“收官”阶段是围棋快结束时落子的称谓。官”收的好不好，对结局的影响很大，特别是当两人的水平差不多时，“官”收的好则赢，收的不好则输，这在围棋比赛中十分常见。其实，我们在做某项工作时也应象下围棋那样，尽力收好“官”，善始善终，不半途而废。做人也是要收好“官”才行，不然快到退休了还干出什么事情，就象新闻里，报纸上经常听到的“59岁”现象那样，不管前面走的多好，最终还是一个失败的人生，岂不可惜。

　　描写下围棋的作文 篇3

　　我会下很多棋，围棋，五子棋，国际象棋……可我最喜欢的还是围棋了。

　　在我七岁那年的暑假，爸爸决定让我学下围棋，说是下围棋可以开发智力。于是，他便把我带进了围棋培训室。刚开始我对围棋一点都不感兴趣，但爸爸不顾我的反对，我只能继续学下去。渐渐地奇迹出现了，我越来越喜欢下围棋。在以后的日子里，我不再是被爸爸逼去，而是缠着爸爸送我去。

　　记得有一次，我的脚被电动车压了一下，右脚的筋扭了。又到星期三学围棋的时间了，我想去下围棋，可爸爸担心我的脚再出什么问题，而且外面也下起了滂沱大雨，但我仍然要去，爸爸只能无可奈何地把我送到老师家。

　　现在，我马上要上四年级了，有好多好玩的在前面等着我，但我仍喜欢围棋。每天放学，我就会跟爸爸PK一下，如果他不想下，那我就上

　　网与网友下一盘，直到妈妈喊一声：“斌斌，吃饭了!”我才罢手。

　　一分耕耘，一分收获。我在围棋比赛中，曾获得优秀的成绩。其中最令我高兴的就是在学校组织的.围棋比赛中，我竟然四连胜，因此获得了参加总决赛的资格。也许是因为我太骄傲，结果参加总决赛时粗心大意，只得了三年级组的第二名，好可惜啊!

　　因为我在围棋中获得了优秀的成绩，所以使我在同龄的小孩子中有了名气，这更激起了我对围棋的兴趣。

　　描写下围棋的作文 篇4

　　我喜欢围棋，因为它变幻莫测，从古到今，没有任何一盘围棋是一样的；我喜欢围棋，它能教予我做人的道理。

　　一次，我和同学下棋，没多久，眼前的地盘眼看被对手抢走了一大片，紧张之余，我又仔细观察了棋盘，认真琢磨对策，我采用了声东击西的办法，成功的把对手的注意力放在了那颗棋子上，于是，我不费吹灰之力，就将那块地盘给救活了，而且还吃掉对方的`一大片棋。我开心极了，赢棋是快乐的，输棋又是痛心的。

　　寒假我参加了围棋晋级比赛，在最后一局比赛中，对手先将出他的棋点进了我的地盘，我并没有步步紧追着那颗棋，而是往那块地盘里乱点棋，说是“乱点”，其实是在给真正的“战斗”做准备。可能是我的布局速度太快，中盘时对手渐渐追了上来，目数很接近，后来，他开始做眼可仔细一看，哪那有做眼的位置呀！最后，我由于误算，被对手打了个措手不及。就这样只差一盘棋，我没能晋级。这次比赛让我明白，关键时刻不能马虎，否则就会功亏一篑。

　　围棋是中国古代人民发明的一种即简单又极复杂的娱乐活动，说它简单因为它只有黑色和白色两种颜色的棋子，说它复杂是因为它的下法十分多，千变万化。

　　我爱围棋-这个没有硝烟也没有鲜血的战争。

　　描写下围棋的作文 篇5

　　一天晚上，我和爸爸在家闲的没事。这时，我对爸爸说：“我们来下围棋吧？”于是，爸爸就爽快地答应了。我兴致勃勃地摆上围棋。

　　围棋比赛开始了，我执黑棋先走，爸爸执白棋后走，在布局的过程中我们旗鼓相当，难分输赢。到了中盘的时候，我的黑棋占领了北方，爸爸的白旗占领了南方。第一局，我的黑棋围攻爸爸的白旗，可他的白旗一闪，却跑到黑棋的后面，幸亏我的黑棋跑的快，要不然早就被他的.白旗吃掉了。第二局，爸爸的黑棋包围了我的白旗，我不知道该怎么办？我不想让白旗把我吃掉。所以我就拼命地向外跑。突然，我的眼睛一亮，发现了一个漏洞，就顺着漏洞溜了出去，从后面把他的白旗包围了，爸爸光荣地牺牲了。也就意味他输定了。我高兴地跳了起来。

　　通过这次下棋，使我感受到奥妙无穷的黑白世界，也感受到无穷的快乐，并且还磨练我的性格促进我的成长。

　　描写下围棋的作文 篇6

　　在我上中班的时候，一次偶然的'的机会接触到围棋，让我渐渐地爱上了围棋。现在我学习围棋已经两年多了，有空的时候我经常会和爸爸杀一盘，有时我赢，有时爸爸赢。

　　今天又是一个星期天，当我做完作业，时间还早，我就想跟爸爸杀一盘，爸爸走过来了，我拿3个子让爸爸猜，爸爸猜成双，于是我下黑棋，爸爸下白棋。刚开始布局时，我和爸爸都下的很好，不分上下。到了中盘，我一不注意，下错了一步，差点就被爸爸吃了一块，但是爸爸也没有看到那块棋可以断开，结果爸爸一落子，我就连忙把那块棋连上了，然后我很得意的问爸爸：“你怎么不把我这块棋吃掉呀？”，爸爸说：“我没看到那是可以断开的”，我说：“你都经常告诉我说棋从断处生，你怎么也不这样下呢？”。哈哈哈……

　　经过一番对杀，这盘棋终于下完了，我数了一下，我才168，输了16个子。还好我把那块棋连上了，不然我输更多了。

　　我现在越来越爱围棋了，在学围棋的过程中，我认识了许多朋友，也让我能冷静的思考问题，我要继续努力，学好围棋

　　描写下围棋的作文 篇7

　　星期六的晚上，妈妈带我去下围棋。

　　首先，我跟一个菜鸟下。我是白棋，让了对手四子，但最后还是我赢了。老师讲完课后又举行了一轮比赛。我和一个超强四级下，连我们班上的业余五段田老师都被他吃了一块。开始比赛了，我们猜了先，我猜错了，所以是白棋。到了最后，我们下得胆战心惊，每一步棋都下得小心翼翼，对手利用我气紧的.毛病杀死了我一块。还好我眼疾手快，一眼就看出对手的弱点，趁机点了对手的要点，对手不得不把那块棋提掉。最后我轻而易举地把那块棋吃掉了，也杀死了对手一块。这盘棋我下得非常细心，但最后数起来我还是输了十目，气得我火冒三丈。

　　最后我对自己的这盘棋总结了经验。下回跟对手过招，我一定要静下心来，全神贯注地看着棋盘，下好每一步棋，并让他输得落花流水，满地找牙，“在他脸上砍两刀”。

　　描写下围棋的作文 篇8

　　“我走……我走这！”一颗颗棋子从我手中送出，可我走哪一步都被妈妈拦截了……

　　星期二晚上，吃完了晚饭，我便催着妈妈快点来陪我下棋。

　　我摆好棋盘，拿出棋子，挑了我惯用的黑子。

　　对弈开始了，妈妈在棋盘上放了一颗白子，我紧跟其后在旁边放了一颗黑子，接着妈又放了一颗白子，我稍做思考又放了一颗黑子……随着时间的推移，棋盘上已密密麻麻地放了许多棋子，我手里的棋子已廖廖无几了。

　　一颗颗棋子从我的.手里送出，我心里有些沉不住气了，最后几颗黑子攥在我的手里，额头好像也渗出了汗，我犹豫不决，举棋不定！妈妈平静地说：“这一步最关键了。”听了妈妈的提示，我认真观察，仔细看了看棋势，还是没有看出端倪，我只好按我认为最合适的位置放上，谁知道还是错了，妈妈一连收了我几颗黑子。

　　面对如此棋局，我心里沮丧无比，但也不服气。这时妈妈安慰我道：“别急，沉住气，仔细看看，你有反败为胜的机会。”听了这话，我心中一惊，仔细再看棋势，看了一遍又一遍，终于看出了妈妈的破绽，心里不由一阵窃喜，黑子一出，一步制胜！我高兴地大喊大叫起来……

　　最后，妈妈对我说：“下棋一定要沉着冷静，认真思考才能赢！”

　　描写下围棋的作文 篇9

　　近段时间来，我的手都有些痒了，想和别人下下棋，娱乐娱乐！正好干爸的围棋水平还不错，可以跟他较量较量，切磋一下。

　　开始下了。我们都装作所向无敌的高手，先下，抢位，丝毫没有要让的意思。干爸当然也不示弱，想把我的子吃了，我一边逃一边想怎样反攻。经过精心策划，眼看把快要把一大片“敌军”歼灭，可是一大意，没去注意自己的子，结果那些子就象多米罗骨牌一样，他们一下子跨了，我更别想吃干爸的.子了。唉！我深深的叹了口气，没关系的，给自己鼓气。我又想到新的领域建立新的“王国”。干爸还在吃我的子，我想那些反正死了，不理他。可没想到，他又来攻击我新的“王国”，我拼命逃窜，逼到了角落，我的这些子也彻底死了，我很不服气。

　　但是我只看过一点围棋书，也只能下得这么点水平了！虽然不服，但只有和厉害的人下了，才能不断地进步！

　　描写下围棋的作文 篇10

　　“哈哈哈……”我忽然自言自语的爆发出一阵笑声，原来是我把老爸KO了。大家而别误会，不是拿刀把他杀死，而是指围棋比赛中把他的打败了，但随后就笑不出来了，因为即将和我比赛的是等级高达九级的`弟弟————潘胜楷。

　　只见他大步流星地走了过来，一把抓过一些棋子，让我说是单还是双，我随口说了一个双，潘胜楷放下子，是五——是单数。唉，为什么是单呢？没办法，只好用白了。一开始，我先防守，可很快我就放弃了这种想法，因为潘胜楷的攻击太强了，一开局我就是劣势，所以我必须由被动为主动，我发起了进攻。可潘胜楷并不软弱，一直攻击，这样硬碰硬是绝对行不通的，于是，我等待时机，等待潘胜楷下出愚型，嘿！潘胜楷还真下出愚型了，只听我大喊：“接——不——归——”潘胜楷一看傻眼了，这时，他果断的用了弃子这一招，可来不及了，现在我们是各占半边天，只要攻进去一点就赢了，我刚才那一子即守住了自己的地盘，又抢了五十目棋，耶！我乘胜追击，大获全胜。

　　我喜欢围棋，喜欢在黑白的世界里遨游。

　　描写下围棋的作文 篇11

　　中国围棋，是一项古老的益智类活动，春秋时期就已经广为流传。围棋的规则十分简单，却拥有十分广大的空间可以落子，使得围棋变化多端，比中国象棋更为复杂。这就是围棋的魅力所在。下一盘围棋的时间没有规定，快则五分钟，慢则要几天，多数时候下一盘棋需要一到两个小时。

　　每周五晚都会到围棋培训班，有一位吴老师一丝不苟地教我们学围棋，第一节课他就告诉我们围棋是一种打仗霸地盘的游戏。在那节课开始，我就喜欢上了围棋，从此，我就跟着吴老师开始了学围棋。

　　我现在来告诉你们围棋的基本知识：围棋有横19条线，竖19条线，总共361个交叉点。围棋有黑棋白棋之分，每一个棋子必须放在交叉点上，只有这样才是对的，如果放在格子里面，这样就犯规了。

　　昨天，我和我的好朋友倪文轩下围棋里面的`扭十字，扭十字是围棋里面的一种游戏，只需吃掉对方的一颗棋子就算赢。我们两个开始玩了，我是尽力攻击倪文轩的棋子，他则是尽力保护他的棋子，我们斗智斗勇，千方百计保护自己的棋子，不愧为攻击是最好的防守，几分钟后，我终于赢了。

　　要做好一件事，要多方面了解，多思考，不怕挫折，才可以成功！

　　描写下围棋的作文 篇12

　　围棋是一门底蕴深厚的文化艺术，至今已有数千年历史，虽然规则简单，却暗藏玄机。

　　早上，一起床，我就迫不及待地和老爸杀了局围棋。

　　开局时，我偏居一隅，跟战国末期的齐国人如出一辙。而老爸则在四周培育“势力”，有效占领了大片“土地”。

　　一段时间过去，我发现不对劲，急忙“攻取”老爸境内深处面积不小的几块飞地，想以此进攻以占领更多土地。可是很明显，此举恰似孟尝君联合韩魏隔宋鲁之地进攻楚国，虽胜犹败，不得尺寸之利——我的成果惨被老爸围而歼之。

　　我思量了一小会，不禁心中大惊，赶紧，“修筑工事”，加强防备并“高挂免战牌”以防接连失利。老爸见状，只好巩固“统治”，把棋子摆成盘根错节、首尾相顾之势，无漏洞可寻。

　　“该计算土地定胜负了！”老爸得意地说。

　　“不行——我看还有机会。”我一边谈，一边相中了他与我交界的四个边防战士所守之地。它们很早就被不知不觉地孤立了。只差两步，我就能轻而易举地吃掉它们了。

　　我深思熟虑后，走出重要一步，切断那四个战士的“粮道”，意欲模仿长平之战中的秦军。不料，老爸居然反包抄，打算干掉我这支“突击队”。我再次被突如其来的进攻打得一头雾水，一时心急，胡乱决定去增兵支援“前线”。哪知老爸竟调兵挡住退路，硬生生歼灭我的两员大将，只差一步我就可以偷袭成功！……真是“陪了夫人又折兵”，好伤心啊！

　　“收兵吧，停战停战！”我低声说道。

　　“那好——”老爸立即应允。

　　“既然如此，来算算地盘呗！”我心存侥幸，仍然期待能赢上一局。

　　“莫急，先交换棋子儿，方便计算”。一语未了，老爸已经将双方明显突出和凹陷的地盘按相关规则进行了棋子互换。然后我赶紧数了起来，生怕敌方乱数。不过结局还是预料中的.，我方本轮战败，对方暂时领先一局。

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　　围棋是一门高深的学问，非常类似于古代真实战场，玩起来回味无穷，令人津津乐道，实为我国五千年瑰宝中的不朽经典。

　　描写下围棋的作文 篇13

　　今天，我去上特长班学围棋，到了那里，老师让我们对局。

　　我和高锐洋对弈。开始了，我先去占角，这样下是因为围棋上称角为金角，边叫银边；中间叫草肚皮。高锐洋来抢，我就来气。他来了一个打，但这没给我带来多大的压力，我又来了一个断，他气得直跺脚，但也无济于事。后来，他没占一块地，四块“金子地”都快被我抢了，我看他的表情，知道他急了，甚至有可能把棋盘推下桌子！

　　我们又抢银子，他也没得手，但草肚皮他却没让我占了，真让我生气！

　　叮铃铃，下课铃声偏偏这时想起来了。我依依不舍的收了兵。

　　老师说：“你打败了我们的`棋盘之王，你赢了！”

　　“太好了”！我高兴地跳了起来，但我不骄傲，因为骄傲使人落后。

　　描写下围棋的作文 篇14

　　吃好晚饭，领居小弟弟刚好来找我玩。我突然想起，妈妈给我买的新围棋还没有玩过呢。我高兴地喊：“弟弟，我们下围棋吧！”“好呀！”弟弟爽快地答应了。

　　开始下围棋喽，我把黑子拿给弟弟说：“你小，你先下吧。”“好。”弟弟开心地接过黑子，拿出一颗黑子放在棋盘中间的一个黑点上。我就对应着下了一颗白子。我一边下着棋子一边想着怎么才能不让他做眼，好让我可以把他的棋子全部吃掉。

　　下了半个多小时，我把弟弟的围棋全部包围起，还不让他做一个眼。最后，我把弟弟的黑子全部吃掉了。弟弟不开心了，眼睛红红的.，撅起了小嘴巴。于是，我对弟弟说：“不要灰心，你再学一学，过些日子我们再来一局，可能到那个时候你就会赢了。”弟弟又开心起来，说：“好，你等我哦！”

　　描写下围棋的作文 篇15

　　前天，我看了动画片《围棋少年》里面的主人公——江流儿是一个小围棋高手，就连大人也不是他的对手。

　　看完这个动画片，我突然来了兴趣。于是，我就叫妈妈买了一副围棋，我记得在我上幼儿园的时候，我对围棋的知识就懂一些，我妈妈也懂了一点，棋子一买回来，我就和妈妈“摆开战场，准备战斗。”

　　我首先占了四个重要的地区，然后向妈妈发起猛烈的“包围行动”。老妈也不甘落后，开始自卫反击，我的“部队”被打得落花流水，我又把军队分成两拔，一号“部队”攻击右侧，二号“部队”攻击左侧，在两队合起来打老妈的主力一举消灭，老妈的剩余部队慢慢地前进，她还真沉得住气，正在我得意洋洋的时候，却发现妈妈的部队已将我的部队团团围住，准备一一吃掉。我才知道上当了，我的大军已经不多了。最后，我来了一苦肉记，先向老妈求和，然后趁机而入，双方杀得难分难舍。一会儿我占优势，一会儿妈妈占优势，直到最后也没分出胜负来。

　　为了提高的.棋艺，妈妈帮我买了一本围棋入门的书，这两天，有时间我就看，我越来越喜欢下围棋了。它不仅能开发人的智力，还能增长不少见识呢?

　　描写下围棋的作文 篇16

　　“嘿嘿，这一带都被我给包围了，还敢往那儿摆，真是‘天堂有路你不走，地狱无门你偏闯’啊！”一听这声音，就知道我和爸爸又在家进行围棋大厮杀了。

　　今年暑假，妈妈给我报了一个围棋班。第一节课时，围棋老师就告诉我们：围棋的走法，比海里的水，比沙漠的沙子还多，围棋是变化无穷的。这让我对围棋产生了浓厚的兴趣。

　　学了几节围棋课后，我的心里一直痒痒，想和爸爸来一场比赛。终于等到爸爸有空的`一个下午，我赶紧拿出棋盘，准备大战一场。我是黑方，爸爸是白方，我们规定30分钟内吃子多的一方获胜。随着我的黑子落地，比赛正式开始。我一棋，爸爸一棋，我们开始了激烈的抢地盘大战，我率先抢了中原，爸爸也毫不示弱想来反扑我。我连忙“手拉手”，想看准时机来个“扭麻花”，却被爸爸的火眼金睛给识破了。爸爸又来了个“接不归”，就这样他堵我逃，比赛进行得越来越激烈，爸爸占了上风，一直保持到比赛快结束。离比赛结束还有五分钟的时候，我决定来个“诱敌深入”，一步步把爸爸引入包围圈，看准时机来个“扭羊头”，把爸爸打了个措手不及，彻底逆袭了。最后我以16：14打败了爸爸。

　　这次胜利来之不易！我喜欢下围棋，因为围棋既丰富了我的课余生活，又可以锻炼我的大局观。

　　描写下围棋的作文 篇17

　　我的爸爸是一个普普通通的父亲，但是他教会我很多道理，是我的良师益友。

　　一天午饭后，我跟爸爸下围棋。一开始布局时，我们互不发生冲突，我开玩笑说："世界和平了。"布局末了，我频频出击，爸爸沉着应战，战斗相当激烈。突然，爸爸突破了一个地方，我开始浮躁起来。我带兵去支援，可是正好落入爸爸设的陷阱，我带的'兵全被吃了，我气得暴跳如雷，心就像被猫抓了一样心浮气躁，几乎想也没想，我把战斗在前线的士兵召回。结果受到重创，几乎全军覆没，我为我的浮躁付出了惨痛的代价。正当我垂头丧气，准备弃子认输的时候，爸爸笑着对我说："别急，要冷静，仔细看看还有什么地方能够挽救。"我冷静下来，发现爸爸的那个突破口有个漏洞，于是我重整军威，抖擞精神，率领大军突破。功夫不负有心人，我击败了爸爸的突破军，一条大龙被我消灭大获全胜。接着，我乘胜追击，不给他有东山再起的机会。最终，我攻破了对方的老巢，彻底打败了爸爸。

　　下完棋后，爸爸高兴的说："不错，能够峰回路转，反败为胜，你从中吸取了什么教训，又懂得了什么道理呢？"我认真的点点头。这次比赛，我从中受益——————凡是都要冷静，不能急噪。

　　那个使我受益的地方，也是那次战争的转折点，令我一直记在心里。

　　描写下围棋的作文 篇18

　　周六围棋课下课前，围棋老师对我们说：“为了迎接元旦，学校要举办一次围棋比赛活动，比赛的前三名有奖”。

　　啊，听了老师的一番话，导致整个课间我都很紧张，不知道获奖的人会是每组内的第一名还是全班的前三名。我的心忐忑不安，生怕自己和一个A组的高手下棋。（我们班分ABC组，A组最强，C组最差，我在B组）

　　第二节课老师宣布了，本次比赛由抽签的方法来决定谁和谁下棋，有一位轮空。

　　我在心里暗暗祈祷，希望我是轮空的或和一名C组的同学下。

　　终于轮到我了，我走上前去，随便抽了一张是红桃七，不知道谁抽到了黑桃七与我下棋？

　　不！我吓了一跳，我的`对手竟然是一名A组里数一数二的角色。顿时，周围好像都变成灰色的了，一片寂静。

　　对局开始了，一开盘，我就属于下风，他占了主权，把我杀得片甲不留。我想：“我虽然实力没有他强，但也不能让他看扁了，要输也只能输几颗棋子”。我调整心态，全神贯注的观察着棋局，突然我看见他右上方的棋有点毛病，我便发起猛烈的进攻，终于功夫不负有心人，他的棋被我分成了两块，其中一块还被我吃掉了。（心理活动）

　　最后，我以赢他11个子取胜，成功晋级。这时我才发现我的手心里全是汗珠，衣襟像水洗的一般，心里一直在怦怦地直跳……

　　今天的比赛真是惊险不断，但最终我赢了A组的高手，这给了我更多的信心和勇气。

　　描写下围棋的作文 篇19

　　昨天下午，我和爸爸下了一盘十分精彩的围棋。

　　我持黑先行，开始，双方都忙着抢地盘，这时，我雪亮的眼睛发现一个战点，爸爸的右角一枚棋下在了二行线上，虽然上方有一枚棋子掩护，可双方甚远，我下定决心，由此拉开了混战序幕。

　　爸爸似乎没把我这枚棋子放在眼里，自顾自的建设根据地，我想：你是把我当成只会纸上谈兵的赵括吗，我这回一定要把你打得满地找牙！我毫不犹豫的在这枚棋子旁造个尖，以防止他人偷袭。

　　这回爸爸足够重视了，下了个双打吃，他立马给我来了个下马威，我沉着应战，在吃掉他一子后立马突出重围，他依靠有利的地形节节反击，我军虽勇猛，却损失惨重。

　　眼看这些棋子就要完了，我静下心来，忽然眼前一亮，何不攻其薄弱，换已突围呢？我下在了他的咽喉处：他的守角子上。

　　这下仿佛把他的'脊骨打断了，他立马抢救，可一切都已晚了，我军已顺利突围。我军开始反击，我军从侧翼，中心无数支部队杀上，爸爸见我已死灰复燃，自己左角势力无力回天，不甘坐以待毙，便杀出一支由活棋为根据地的精锐部队，我却视而不见，继续对他进行“大屠杀”。

　　没想到，他那支精锐愈变强大，他见自己羽翼丰满，便开始他的复仇计划。他从下挺进，冲向我的老巢，我拼死保护，却不见成果，他大军压境，我只得拆东墙补西墙，终于，他的猛烈进攻被暂时挡住了。

　　而爸爸却不甘心，在我中心开花，走在了我活棋中间，我不敢轻举妄动，只得向大部队增援，而我北逃之路早已被切断，在中间，爸爸经过浴血拼杀终于获胜，我下角全军覆没。

　　最后，由于这场仗，他在下方有了一片天，双方和棋。

　　啊！这场围棋比赛真精彩啊！

　　描写下围棋的作文 篇20

　　周六，吃过早饭，爸爸带我去上围棋课。

　　今天老师讲的内容是“定式”和“双活”，里面有很多玄机，比如“双活”就是黑白双方都是活棋，谁也杀不死谁，但是双方都要特别小心，否则，走错一子就可能被对方吃掉。

　　讲完课后，老师安排我们下棋，我和对手就相当于双方的指挥员，既要纵观全局，又要认真思考对方落子的目的.，对己方的棋子造成哪些威胁，否则稍有不慎，就有可能全军覆没，经过我的巧妙布阵，最终战胜了对手。

　　我们平时学习也像下棋一样，要认真思考，拓展思路，对某一题型，要举一反三，积累更多的知识和经验。

　　学围棋真好！

　　描写下围棋的作文 篇21

　　暑假的时候，一个偶然的机会我和姐姐参加了围棋培训班，从此以后每天晚上我和姐姐都要下一会围棋

　　黑白两种颜色361个格子乐趣很多，可以来回变化可惜我不会围棋，姐姐陪着我下五子棋，她经常赢我还不许我悔棋，还是爸爸好每当我下错棋的时候总是能够给我细心的指出来。

　　现在我们吃过晚饭后就是家里最热闹的'时候，因为我们每天都要来几轮，时间长了我发现一个规律，姐姐能赢我，我能赢爸爸，而爸爸能赢姐姐这样的循环关系，妈妈呢总是在旁边看热闹。

　　描写下围棋的作文 篇22

　　今天早上，爸爸让我和弟弟下围棋，爸爸当栽判。

　　我们摆好了棋盘，弟弟先下了一顆黑子，我连忙用白子堵他的`气，弟弟连，我在断，真好玩。过了一会儿，一盘棋下完了，弟弟吃了我一大堆白子，我只吃了三颗黑子。心想“这盘棋虽然输了，但下一盘我一定能赢”。

　　第二盘开始了，这回我是黑子，弟弟是白子。过了一会儿，弟弟的一颗棋子已经处于危险状态，我立刻把它提了。这时候我发现我的几个棋子快要死了，我只要把那几个棋子救出来这盘我就赢了。我在中间放了一个棋子，形成了虎口，终于把棋子救活了。

　　从这两盘围棋里，我做什么事情都要多动脑筋、勤于思考，不能贪小失大。

　　描写下围棋的作文 篇23

　　今天下午，姥姥送我去上围棋课。

　　我们骑车子赶往围棋辅导班，我们到了的时候，都晚了十分钟，我急急忙忙的上了楼，老师让我和一个二段的对弈，我认认真真的.下起棋来。我慢慢的下着，结果我输了，过了一会儿，下课了，我于是去看别人下棋，一开始是白棋有优势，可后来黑棋又用了冲、打等一些手段，最后反败为胜，赢下了这场比赛。

　　第二节课是下棋，我来当老师，我认真的看着别人下的对或不对，就这样，时间一分一秒地过去了，不一会，我看完了二十多道题，在这时候，下课了，我去第一教室玩去了。

　　第三节课是讲课，我认认真真地听着，听老师讲这盘棋，我明白了以后下棋的时候，要围而不攻，敌人的棋也会不知不觉的死掉，还要认真的下，不出现计算错误的情况。

　　就这样，一节快乐的围棋课结束了。

　　描写下围棋的作文 篇24

　　一天下午，我与妈妈一起下围棋。

　　一开始，我占了做了一个虎口，妈妈一个不注意，我吃下了一个棋子，可一个不小心，又被妈妈反杀了两个，真是“伤敌一千，自损八百”呀。然后，局势排成了楼梯状，马上就到了死亡线了，我无法挣脱，因为妈妈把我的棋子夹在了中间。我突然向另外一个地方打去，因为那里是瓦解“楼梯”的突击地点。我在眨眼之间，收割了十多个棋子，妈妈的“兵阵”在几秒的时间内被打乱。最终，我用所剩无几的棋子，又拿下了妈妈几个棋子。

　　最后的'结果是，我吃掉42个棋子，妈妈6个。虽然我拿了四十多个，但妈妈也不好打，要是妈妈再布下一招，输的可能就是我了。

　　描写下围棋的作文 篇25

　　今天我去了我发小家，路上我特别兴奋，因为今天他要教我下围棋。

　　到他家了以后，我们吃过午饭，然后就开始下围棋了。通过他的讲述，我知道了，围棋是黑子先行，五子棋是白子先行。“比如说你是黑子，我是白子，我把一个黑子放在中间，你用你的白子把我的黑子围起来，没有气，这样就可以把我的这个黑子吃掉了，你就赢了，是不是很简单呢？”他还一边演示，一边讲解。

　　我们开始下围棋了，他让我九个子，于是我就拿出九个黑子分别占了棋盘上的`九个点。他开始下第一个白子，放在了我的一个黑子旁边，就这样我一个他一个，半个小时过去了，一个小时过去了，我吃了他9个子，他吃了我10个子，他用手机扫了一下棋盘，他赢了。我有点难过，他鼓励我：“玥玥，挺厉害啊，和我就差一个子。”

　　描写下围棋的作文 篇26

　　今天下午放学许多同学都后，妈妈送我去围棋班学围棋。张老师安排我跟一个小男孩下棋，张老师说他棋下得很好，我一听心理有一丝害怕，但我还是装作满不在乎的和他对弈起来，起初他下了一个我很陌生的定势，于是我就硬着头皮应对着，心想这局肯定要输了，他果然是高手，总能找到我的破绽，把我弄的手忙脚乱的去抵御，但是我还是我告诉自己要沉着冷静，认真计算，渐渐地我的转机来了，他稍不留意被我抓住机会把他的一条“大龙”吃掉了，我看到了胜利的'曙光，也不敢掉以轻心，到了收尾时，我更加谨慎，害怕稍不留意被对方翻盘，最后我以微弱的优势取得了胜利，心里开心极了。这让我明白一个道理，不到结束谁都不知道输赢，只要我们认真冷静的面对困难，就一定能取得胜利。

　　描写下围棋的作文 篇27

　　今天下午写完作业，我和爸爸下了一盘围棋。

　　我持黑棋，爸爸持白旗。布局时我俩的地盘一样大，到了该厮杀的时候，棋局发生了变化。我要攻占爸爸的一处角，开始还行，到了后面爸爸反攻我，这块地盘没有抢到。接着，我还是突出了爸爸的“围墙”，要反攻爸爸的一块地盘，爸爸这时也大举进攻，经过一番拼抢，爸爸不但保住了这块地盘，还抢到了我的一块地盘。我从他“围墙”的缺口突出，他却断了我的连接。我在他的`“包围圈”里行走，最后和一处小地盘连接了，经过一番“厮杀”后，以白胜57目告终。

　　我觉得下棋最大的一个特点就是能排忧解难，不管胜败，都能甩掉写作业的烦恼。

　　描写下围棋的作文 篇28

　　今天下午，太阳懒洋洋的将阳光撒下大地，而我正“思考”着玩什么呢。忽然，弟弟抱着棋盘和棋子正准备收起来，我灵机一动，脑海里浮现出一个有趣的游戏—下棋。

　　我连忙纵身一跃，跳下了床，穿好衣服，向弟弟说出了这个游戏，弟弟一听，就欢呼雀跃起来了，因为我们俩都喜欢下棋。

　　围棋是由19横线和19条竖线组成，共有361个交叉点，围棋的规则是：围棋是黑先白后，而且围棋四面八方都被包围就叫“位”或“弃”。

　　比赛开始了，我是黑棋，弟弟是白棋，黑先白后，我先出，我出在了正中间的点上，可是弟弟趁我一个不留神，就用“位”将有我包围的'“水泄不通”，我只好投降，我心想着：“可恶，刚开始就这么出师不利，以后可得谨慎了”。

　　第二场，我刚开始留给弟弟一个“下马威”，原来我趁他不注意将他放棋子包围了，弟弟只好“弃”了，就这样，第二场的胜利是我。

　　经过这次下棋比赛，我明白了做什么事情都需要清晰地头脑，善于动脑筋，面对变化多端的事情需要多种方法来解决，不能过于死板，做什么事情都要有认真的态度。

　　描写下围棋的作文 篇29

　　今天的围棋课，那可是非同寻常，因为离期末只有一步之遥了。我们的围棋班要举行一次围棋大赛，我一定要大显身手，在围棋班里出出风头！

　　当我大步流星地走进学校，信心满满，抱着必胜的心打开门时，看见了选手们沉着冷静的表情，听见了选手们手里的'棋子落地有声。

　　第一局，我的对手是夏子轩。我俩展开了激烈的战斗。我攻他守，他攻我守。我先用飞、跳的招法来布局，占领了两个角、两个边，我暗自高兴，对手却沉着思考，步步为营，我一不小心，被吃了好几目。我又把军队分成两拨，一号部队攻击左侧，二号部队攻击右侧，两队夹击，把对手的主力杀得溃不成军，片甲不留，我终于大获全胜。

　　后来，我沉着应战，平心静气地又胜三局，一下子连胜了四局！

　　第五局，我的对手是实力很强的朱帝达。平时我们俩不相上下，旗鼓相当，今天再次展开了大战。他喜欢用棋规战胜别人，我喜欢用实力胜过别人。但最后还是我略逊一筹，输了几目棋子，败下阵来。

　　今天虽然没有五连胜，有点遗憾，但是，我要在下周的第六局围棋大赛中东山再起，勇夺桂冠。

　　描写下围棋的作文 篇30

　　星期五下午四点半，我来到少儿图书馆，为什么呢？因为少儿图书馆举办了一个免费上围棋课的活动。我第一次上课，感到收获很大。

　　我刚来到课堂，老师就教我：“下围棋，要的是耐心。”然后，老师给了我四粒黑色棋子，并将一粒白色棋子放在中央。问我：“怎样才能把这颗棋子吃走？”我在那颗棋子的四个角摆了四个黑棋。老师说：“不对，你看，这一颗棋旁边是不是有四条线，这每一条线便叫‘气’，当一颗子儿少于三口气时，便危险了。”

　　老师让我和已经上了两节课的一个五年级女生来下一盘。当她在中间下了一个棋，我便傻乎乎地去围那棋，结果被她反手一掌，压在虎口里。我立刻冷静下来，在旁边的隔了二格的地方下了一颗棋。你们也许会问我，为什么不去保那颗棋呢？我的回答很简单：应弃之子，就该弃，否则会被吃更多棋。她先将我那颗棋吃了，然后掉转马，来对付我另一颗棋子。我在那一颗棋旁又下了一个棋儿，可她又哪里知道我的心思，结果进了虎口，被我一举击败，后来我越来越勇，连吃！我的“战俘营”里的“战俘”越来越多，最后多得犹如滔天洪水一般倒了下来，撒了一桌。我将棋子收好了，老师过来说下课了，然后老师将“前线”上必然活不下来的棋当“战俘”，从“前线”上拉了下来，然后数地盘，我这才知道，下围棋，是看地盘多少的。结果出来了，我整整比她强了45颗棋地盘！

　　通过这次上围棋课，我深刻地知道了，下围棋要的.是耐心和严密的思维，每走一步，都要考虑到后面的棋子应怎么下，真是难上加难。虽然如此，但我还是期待下一个星期五的到来。

　　描写下围棋的作文 篇31

　　我非常喜欢下围棋。

　　有一次，我去围棋教室参加比赛。在路上，我忐忑不安地想：“那里是怎么样的呢？对手有多厉害呢？不管对手有多厉害，我也一定要赢！”

　　一进去，看见许许多多的小朋友已经来了，我迫不及待地想看一看教室是怎么样的，往里一看，只见教室里的桌子和椅子摆得整整齐齐，每一张桌子都摆满了棋盘和围棋，可围棋老师说：“现在还不能进去。”我只好走出来了，去旁边看书。

　　我看书看得入迷的时候，老师就叫我们进去了，原来要开始比赛了。我们刚坐下来，老师就说：“开始比赛。”我心里一片紧张，老师安排了一个获得“亚军”的对手和我对弈。我们行礼之后，就开始下围棋了。我先把棋子落在棋盘的右上角的星位上，对手不假思索地把棋子下在左下角的`星位上。下了很久，我们不分胜负，我想：我应该找出对方的弱点。我的眼睛盯着棋盘，忽然，我的眼睛咕噜一转一亮，它的弱点就在中间的星位上！我夹起一颗黑棋堵住了她的一口“气”，瞬间她只剩一口“气”了，可是对手没发现我的目的，没把棋子连接起来长气，却把棋子下到其它地方去了。我心里乐开了花，心想：这局我赢定了！我马上夹住棋子，“哒”的一声堵住她的最后一口“气”，这下子她的一条“巨龙”都被我“杀”了，我一下子提掉了她的十五颗白棋，我的地盘和另一个地盘连了起来。我终于赢了！

　　这真是美好的一天！

　　描写下围棋的作文 篇32

　　学校就是培养莘莘学子的摇篮，平时除了学习语数英等主科，我还增加一门兴趣班学习围棋。

　　围棋，起源于中国，中国古代称为“弈”，我喜欢与对手博弈的感觉。每周四的第七节课，是学校许多学习兴趣班同学最繁忙的时间，而我也不例外。我喜欢围棋，两种颜色的棋子，非黑即白，一阴一阳，组成世间万物。

　　学围棋三年多，我现在学的技巧越来越深奥，遇到的高手越来越多。这个学期学了小飞挂角、三三挂角、小目挂角等，老师讲的时候口若悬河，精彩无比，我每次安安静静地坐在棋室里聚精会神地听老师讲课，走棋的技巧有时天马行空，我听得津津有味。

　　我记得有一次的博弈时间，才开局，我与对手都目不转睛地看着棋盘。对手比我年长，一个大哥哥，胖胖的，高高的，眼睛大大的，足智多谋的.样子，对方无论是身骨子架或是年龄，我的气势瞬间被秒压了，尤其他突然用杀气腾腾的眼神扫了我一眼，让我直打冷战。敌动，我静，这个时候我要冷静，认真下棋最重要。我认真想了想老师教的招式，啊……金角银边草肚皮，只要一下得金角，就容易赢得比赛了，可对手不弱，似乎看穿了我的伎俩，才下完金角和银边，热烈的战争开始了，我与对手你下一棋我下一棋，时间慢慢流逝，棋盘渐渐填满了黑白两色的圆点。这时，我又来一个小飞挂角想抢对方地盘，谁知他以牙还牙定势了第二步，彼此形成了双枪定势，不分上下。轮到对手下棋，他停了停，似乎并不着急，显然也不示弱，我们下了半天的结果是对方57目，我才39目。看到这样的结果，我直冒冷汗，焦急地用手擦了擦额头的汗水，再向上做了一次深呼吸，稍稍放松，目光锁住棋盘，全盘逐一位置细细扫一次，咦，我发现了对方一个特大的漏洞点假眼。我暗自窃喜，有子吃了。这点发现如获至宝，我趁机一打，对方被杀得措手不及，守也无效，最后的结局是对方148目，我181目。

　　围棋博弈，输赢乃兵家常事，要胜不骄，败不妥，坚持下去，才能学到围棋的精髓。

　　描写下围棋的作文 篇33

　　我的课余生活是丰富多彩的。每天写完作业，我都会去画画、看电视或者和妈妈一起下围棋等等。其中，我最喜欢和妈妈一起下围棋。

　　每当下围棋，就像面临一场战斗，我们常常下得难分难解。

　　有一次，我们正杀得难分难解的时候，电话突然响了，我抢着跑过去接电话。可当我接完电话回来一看，妈妈的棋子竟然向前移动了好几步！我理直气壮地问妈妈：“这是怎么回事呀？你的棋子怎么向前移动了几步?”妈妈笑嘻嘻地说：“没有呀！是你记错了吧，我让你好几步了。”我故作大方地说：“谁用你让，就算我让你几步我也照样能赢你。”

　　我的成功经验是“乱中取胜”，因为我会在妈妈犹豫不决的时候使劲地催促。而当我举棋不定的.时候，她从不催促我，给我充足的时间思考。

　　和妈妈下围棋不仅丰富了我的课余生活，而且提高了我的棋艺，也让我感受到了浓浓的母爱。我喜欢下棋。

　　描写下围棋的作文 篇34

　　围棋对于我们农村孩子来说，有一点生疏，可是自从我在电视上看到时，就深深地喜欢上了它。于是就让妈妈带我去城里找到学习班报了名。

　　我特别喜欢围棋，学习之余，脑子里全是想着围棋，自从我下了围棋后，使我感到无穷的快乐。我喜欢围棋，因为它变化莫测，从古到今，从没有任何一盘围棋是一样的。我喜欢围棋，因为它能教予我做人的真理。我喜欢围棋，还有一个重要的原因，只要你能征服对手，就是胜利者。一次，老师和我下指导棋，我先困住了老师的一条“大龙”，谁知老师左冲右突，给我来了个反围困。我一算气不够，就带着自己的“部队”企图逃跑，后来一看逃不掉了，干脆就地做活，背水一战。我仔细观看棋盘，认真琢磨着对策，果然发现了一个手筋，于是巧妙地与老师做了一个双活，老师的.大龙因此光荣牺牲了。我开心极了。赢棋是快乐的，输棋又是痛心的。下棋有输有赢，输棋的滋味可不好受。一次我去打段，对手的水平和我差不多。一开始我形势不错，可能是我的布局速度太快，再加上他不太适应我的棋风吧。但中盘时对手渐渐追了上来，目数很接近，就看谁的官子好了。我们都眉头紧锁，时不时地长思考，点目以后我发现形势仍然不太明了，就在这紧急关头，我由于误算，打了一个大勺子。对手立刻笑逐颜开，我的脸上却青一阵红一阵的懊恼万分。就这样只差一盘棋，我没能升段。这盘棋使我明白了做事要考虑周全，一定不能粗心大意。下围棋也训练了我的逻辑推理能力，因而文化课程成绩大大提高，尤其是数学，每次口算比赛我总能名列前茅。

　　我是一个爱下围棋的孩子，一个不折不扣的围棋迷。

　　描写下围棋的作文 篇35

　　难得一个清闲的下午，我饶有兴趣地跟对弈了一盘围棋。

　　爷爷是一名围棋爱好者，平时最爱下棋，他的技术可不容小觑。而我也是一名业余五段的棋手，自认为水平不凡，所以，我就让爷爷先手。布局阶段，爷爷走得平稳保守，而我却不断在周边骚扰，试图入侵爷爷的地盘，而爷爷只是防守。

　　到了中盘，我以为形势大好，便随手落子，不料却走出了一着坏棋，爷爷便利用我的漏着牵制住我的棋子，而我因为布局时走得过于分散，导致不易防守，被爷爷压制住了。优势变成了劣势，我见局势不妙，便有些着急，不停地抓耳挠腮。爷爷的棋子包围了我的一块棋，我绞尽脑汁，为了保全大局，只能舍弃它们，局势对我非常的不利。当我想要投子认输时，忽然想起了曾经告诉我：遇见困境，不要轻言放弃，努力拼搏也许会有转机！我静静的'思考了片刻，觉得说的对，在这种局势下，我只能放手一搏了。我又仔细观察一下棋盘，发现爷爷的棋有一处不明显的漏洞，于是我就趁机打入，爷爷又想包围我，我注视棋盘认真思考着，灵机一动，巧妙地釜底抽薪，占领了爷爷的一块地盘，局面被我扳回一城。在棋盘的一角处，我的棋子与爷爷的棋子展开了激烈的“对决”。现在，我和爷爷都丝毫不敢松懈，屏气凝神，小心翼翼地走着每一步棋。当爷爷快要入局的时候，我集中生智，在另一个角落找出了一着手经，爷爷的注意力被转移了，只顾着防守那块棋，我利用两块棋子的里应外合，成功的反杀了爷爷的棋子，局势瞬间被我扭转。虽然，在官子时爷爷也奋力争先，但大势已定，最终，我以五目的优势获得了胜利。

　　虽然，这只是普通的一盘棋，但我领悟了许多道理——在有优势时不能骄傲，在遭遇困境时也不能轻言放弃，要努力思考，去拼搏才能有转机，做到胜不骄，败不馁。学习和对弈一样，遇到难题要尽力去解决，要相信自己。正所谓“棋如人生，人生如棋”。

　　描写下围棋的作文 篇36

　　下围棋大家应该并不陌生吧，尧帝为了教育他贪玩跋扈的儿子丹朱，发明了一种棋子，天天带着儿子玩，渐渐的，丹朱改掉了他的缺点，静下心来钻研学问，最后当上了大将军，这种棋子就是我们今天的围棋。

　　我也很喜欢下围棋。首先黑棋先下，黑棋下了一颗后白棋再下一颗，谁先把对方的棋围起来，谁就可以拿走这颗棋，等棋子全部下完，再看看谁拿走对方的棋最多，谁就获胜。

　　有一次我和同学下棋，他的水平比我高很多，我能不能赢他呢？我心里没底。我紧张的眯了眯眼睛。比赛开始了，只见他信心满满的下了一颗棋，我没仔细看就随便下了一颗棋，结果等他下了第二颗棋的时候，我才后悔了，刚才那步棋走错了，怎么办？我刚才为什么没有想到呢？结果一步错，就步步错，他一直在进攻，我快招架不住了。

　　我没有其他办法，只能严防死守。他骄傲地朝我眨了一下眼睛，的.确，我应该输定了，我绝望的看着棋盘，突然我发现他包围我的圈子外有一个缺口。他竟然没有发现，一定是他太骄傲了，这个缺口不仅可以让我逃出去，还可以让我反击。不过这次我长记性了，我仔细研究了棋盘的形势，确定没有了问题了以后，我先抬起手，头扬得高高的，然后轻轻的把棋放到了棋盘上，他看了以后，急得面红耳赤，挠头塞耳，立马把我给堵上了。

　　我早料到他会这么做，其实我刚才不再逃啊，而是在进攻，现在我只需要再下一步，我就赢了。他剩下的棋子轻而易举的被我全吃了，而我四分五裂的“小部落”都会合在一起，他就再也没有办法把我吃掉。我轻轻地把最后一颗棋子落地后，他傻眼了，愣了半天。

　　我特别高兴，本来我是输的，没想到反败为胜了。通过这件事，我明白了一个道理，赢了不能骄傲，输了也不要气馁，在下每步棋之前，都要看清形势，深思熟虑，顾全大局。

　　描写下围棋的作文 篇37

　　今天我在网上下了一盘围棋，十分有趣，而且我还大获全胜，把对方杀得个片甲不留，可把我乐坏了。

　　对手和我是同一个级别，都是八级。在这场对局中，我下黑棋，对手下白棋子。

　　比赛开始，一颗颗棋子像冲向战场的勇敢士兵，而我就是发号施令的大将军，我们都有同一个目标——保卫家园。一开始，我给对手设下了一个圈套，没想到对手居然自投罗网，一头钻进了圈套，被我吃掉了十多个“士兵”。这时，我心里就像是吃了蜜一般甜，高兴得手舞足蹈。我心想：“要是妈妈知道了一定会很开心。”于是我连声大喊：“妈妈！妈妈！我连吃了对方十几个棋子，厉害吧？！”妈妈笑着说：“哇！儿子太厉害了，要继续加油哟！”紧接着，我可能是被暂时的胜利冲昏了头脑，变得有些骄傲，居然连打吃都没看到，被对手抓住机会吃掉了七颗棋子。幸运的是我终于清醒了过来，开始仔细观察、认真思考。这时，我发现了对手的一个漏洞，并且立刻下到漏洞里来，吃掉了对手十多颗棋子。最后，我不骄不躁、越来越勇，赢得了这次对局。

　　下围棋不但可以锻炼大脑、陶冶性情，我从中还学到了许多做人的.道理，十分有趣。

　　描写下围棋的作文 篇38

　　山东省济南市长清区石林小学二年级二班张长生

　　有一天，爸爸妈妈说：“我们出去一会儿吧。你会和你哥哥一起玩吗？”我说：“我哥呢？”我妈一开门，我哥就跑了进来。我说：“你快去吧，我和哥哥都不会有事的'。”爸爸妈妈都很远。哥哥说：“我们玩什么？”我说：“围棋，象棋，军棋，你是做什么的？”哥哥说：“去吧！”我说：“你行吗？”哥哥说：“好吧，可以吗？”我说：“好吧！”我们津津有味地打了起来。甚至打了十几个回合，不分胜负，气得跺脚。爸爸妈妈回来了，哥哥该走了。我对哥哥说：“再见！”哥哥说：“再见！”我说：“下次来玩吧！”哥哥说：“好啊！”啊！

　　我永远不会忘记！

　　描写下围棋的作文 篇39

　　围棋在中国是一种历史悠久的文化。为什么我会对围棋产生依恋？因为一次特殊的经历。

　　有一次，我妈带我去一个叫星河艺术中心的地方。她给我看了三种棋，一种是中国象棋，一种是国际象棋，还有一种是围棋。想了想，选择了go，从此和它结下了不解之缘。

　　当时我们是由一个业余老师教的。老师先给我们讲了“气”，很简单。数一数周围有多少个路口就知道了。然后，老师教我们“战而食之”，也就是保持敌人棋局周围的空气紧逼，只剩一口气，而逃之夭夭，这叫“战而食之”。“吃枷”是为了围住敌人使其无法逃脱，即“吃枷”。

　　我们有时候会对打，有时候我赢是因为一些妙手，实力，杀力，有时候我输是因为一些烂手，有时候我一开始有优势，但是对手在后面表现不好才险胜。真是喜忧参半啊！

　　总之，我当时的'水平是班里最高的！几年过去了，我们已经到了第二个层次。

　　通过围棋，我知道如果我努力，我就能成功。

　　描写下围棋的作文 篇40

　　今天晚上，我父亲教我玩围棋。

　　吃完饭，父亲打开电脑，进入连仲江湖。他在网上下棋，教我。他告诉我：“你得先下棋，因为金角，银边和草肚。如果你先走中间，空间少了，就容易失败。”

　　爸爸开始认真起来。我仔细看着，听着爸爸的解释。他说下棋要保护好自己的地盘，否则失败的'几率会增加。我好像一下子明白了很多。

　　看到我对围棋感兴趣，爸爸说：“聂卫平和马是我们国家打围棋最厉害的选手。长大后要不要像他们一样？””我回答说，“是的，我当然有。那你就好好教我。”爸爸欣然同意了。

　　今天感觉很开心！

　　描写下围棋的作文 篇41

　　今天下午，我和爷爷打了四盘围棋。

　　前三局我赢了，第四局爷爷赢了。因为最后一盘心不在焉，输了。

　　通过这件事，我明白了这个道理。我应该全神贯注于每一件事，不应该因为取得了一点点成功而沾沾自喜。如果我做了，我就会失败。

　　描写下围棋的作文 篇42

　　围棋在中国是一种历史悠久的文化。为什么我会对围棋产生依恋？因为一次特殊的经历。

　　有一次，我妈带我去一个叫星河艺术中心的地方。她给我看了三种棋，一种是中国象棋，一种是国际象棋，还有一种是围棋。想了想，选择了go，从此和它结下了不解之缘。

　　当时我们是由一个业余老师教的。老师先给我们讲了“气”，很简单。数一数周围有多少个路口就知道了。然后，老师教我们“战而食之”，也就是保持敌人棋局周围的'空气紧逼，只剩一口气，而逃之夭夭，这叫“战而食之”。“吃枷”是为了围住敌人使其无法逃脱，即“吃枷”。

　　我们有时候会对打，有时候我赢是因为一些妙手，实力，杀力，有时候我输是因为一些烂手，有时候我一开始有优势，但是对手在后面表现不好才险胜。真是喜忧参半啊！

　　总之，我当时的水平是班里最高的！几年过去了，我们已经到了第二个层次。

　　通过围棋，我知道如果我努力，我就能成功。

　　描写下围棋的作文 篇43

　　如果有人问我能做什么，我会毫不犹豫地说：“我会玩围棋。”大家都想知道我是怎么学会围棋的，一言难尽。

　　记得我五岁半的时候，我妈把我推上车。这辆车把我们一家人“运送”到了一个我从未去过的地方。在公交车上，我以为妈妈会带我去一个熟悉的商场，但是下车后，妈妈把我推进了一个棋牌室！一看到是兴趣班，就装成“鬼哭狼嚎”。他们没有安慰我，而是直接把我扔进了教室！我知道他们要到晚上才会让我出教室门，我只好傻傻地坐在那里，呆了很久，直到我妈推门进来。看到我像一个结霜的茄子一样枯萎，他们认为我没有兴趣，所以他们放了我一马。

　　一年后，他们卷土重来，把我送到棋院。随着我的成长，我不再像小时候那样玩“固执”，所以这次我开始乖乖地学习下棋。

　　没想到第一场比赛就中奖了，于是就产生了兴趣，渐渐喜欢上了围棋。有了兴趣，我的水平自然会提高。

　　在最近的围棋比赛中，我获得了天河区的第一名，并为学校赢得了荣誉。学校甚至给我拉了个横幅。踏进校门，同学们投来羡慕的目光，我的心里充满了喜悦。

　　至此，不得不感谢go。它告诉我什么时候思考，怎么思考。它也告诉了我很多关于生活的.事情。希望go能一直陪着我，就像一个忠诚的好朋友一样。

　　描写下围棋的作文 篇44

　　几千年来，人们一直从象棋中寻找乐趣，从象棋中寻找宇宙的奥秘和人生的哲学。象棋包罗万象，充满乐趣。

　　人生有限，棋无止境。人生的悲欢离合在19行上充分展现。英语字母表中第九个字母。

　　围棋作为一项优雅的运动，在中国、日本和韩国的青少年中非常流行。在网上下棋就更享受了。可以看大师赛，也可以和棋友交流经验，增进友谊。早上和汤姆下了几盘棋，感觉收获很大。里面有很多孩子，有的棋艺很强，算计杀的很准，杀了很多大龙。最近有个朋友让我一起开围棋班，但是我觉得我的棋艺太差，对象棋的整体情况和理解都比较欠缺，怕误导孩子。

　　在围棋的世界里，充满了神秘感和神秘感，尤其是在网络环境下。业余强人竞相杀敌，给棋迷一场又一场的`好棋。尤其是汤姆游戏中的汤姆名人战和东洋证券杯更是惊心动魄，每场比赛的观影人数都在1000人左右，让人乐在其中！在一些电视围棋节目中，也有业余棋手比赛的解说。比如山东卫视体育频道的《围棋报道》就讲解了汤姆和青峰的线上大师赛。我希望这种活动能够继续下去，越来越好，我们可以从中受益匪浅。

　　描写下围棋的作文 篇45

　　我最喜欢的课余生活是玩围棋。

　　有一天偶然看到两个人在玩围棋，很有意思，心想：“我也想学围棋。”于是，我回家说：“妈妈，我想学围棋。”妈妈拿出爸爸的围棋。我打开了go，看到的时候惊呆了。这么多线组成的交错方块在哪里？我跑去问爸爸：“爸爸，棋盘上的棋子应该放在哪里？”爸爸说：“应该放在路口，千万不要放在广场。最好是先在拐角处下棋，然后是侧面。当拐角和侧面的战斗结束后，再占据中间。”围棋有一句格言：金角有银边和草肚。爸爸还告诉我，你可以玩“三三”、“星位”、“三四”等。但是我还是很迷茫。

　　直到今年我妈给我买了一张学围棋的cd，我看了“n”遍才知道一些围棋的知识。到现在我也知道角度占领，布局，中盘阵地战，最后的'计算，真的很好玩。我想我爸爸明年二月份回来的时候我会征求他的意见。

　　学围棋很难，但我很乐意。你呢？

　　描写下围棋的作文 篇46

　　昨天我上围棋课，我去围棋课。看到好多小朋友都到围棋课上了，我放下书包做了一会题，然后我们就上围棋课了。第一节课，老师给我们讲棋我们又做了内功训练，第一节课一下，老师给我们放火星救母记的动画片。可好看了，然后我上厕所了，第二节课，老师;说让我们下棋，我和张阔西下棋，;结果我赢了。我又下了一盘棋，;结果我输了第二节课一下，老师还是给我们放火星救母记的动画片，第三节课。老师讲棋，讲玩了之后，我们又下了一盘棋，我又赢了，老师给我们还看了火星救母记的.动画片。看完我下课了，爸爸来接我，然后我吃饭了，我觉得很有趣。

　　描写下围棋的作文 篇47

　　星期天的傍晚，围棋课上，老师安排我和苏威豪来一场对弈。

　　行礼之后，对弈开始。我是黑棋先下，布局开始，我先把棋子落在右上角的星位上以示对对手的尊敬。对手不假思索地把棋下在左下角的星位上，还礼。接着，我走了一个错小目，小飞守角，正当我准备走一个立体形，可是被对方抢先了，我顿时紧张起来：得走大场，不然让他占上风了。

　　到了中盘，我们都开始向中间发展，我一连走了好几手进可攻退可守的好棋，破坏了对手很大一块地盘，在中间形成了我的大模样。渐渐地忘记了之前的紧张，不禁有了些洋洋得意起来，心想：我既破了对手的空，还在中间形成了我的大模样，这局胜券在握了。对手在我地盘的'边边角角走了一些棋，得意忘形的我认为那几手棋已经威胁不到我了，于是就去开辟新地盘了。可就在这时，对手来了一个围魏救赵，这一下让我损失了好几目，我有些紧张了，掌心渗出了汗，额头上的汗珠顺着脸颊滑落到了棋子上。不能坐以待毙，静下心来，认真思考，一定可以找到突破口的！我一边防守，一边突围，终于挽回了一些损失。

　　官子阶段，看似平静，其实透着我们很多的心思，双方互不相让，不是飞就是跳，不是跳就是尖，不是尖就是长，互相交叉，有攻有守。最终，我们以点目的方式判断输赢黑棋胜，我高兴得一蹦三尺高。

　　这盘棋让我收获了快乐，同时也收获了成长。围棋博大精深，它就像是一个朋友，提醒我谦虚谨慎、戒骄戒躁，争取更大的进步。

　　描写下围棋的作文 篇48

　　今天，阳光明媚，光洁的蓝天，像细细琢磨过的蓝宝石，又像很精致的蓝缎子。我和舅舅在公园下围棋。

　　我们兴致勃勃来到目地的，找到了一个十分美丽的地方开始下棋。公园真是树木茂盛，百花盛开芬芳扑鼻的好地方啊！

　　我们开始下起来，我走着走着，突然，我眼睛一亮，看见了一步好棋，我高兴极了！舅舅仔细一看，知道了我的'阴谋，他把我的阴谋揭穿了。我左右为难，也没有办法，我目不转睛的盯着棋盘，开始动了脑筋，我突然眼睛又一亮，看见了下赢舅舅的一步好棋，我急忙把那儿一填，舅舅完蛋了，我把舅舅吃了个精光。

　　舅舅终于认输了，我一蹦三尺高，我心里就像喝了蜜一样甜。舅舅见我那高兴样，对我说：“虚心使人进步，骄傲使人落后！”

　　描写下围棋的作文 篇49

　　在寒假这段时间，我学习并了解了围棋，围棋起源于中国古代，是一种策略性二人棋类游戏，使用格状棋盘及黑白二色棋子进行对弈。目前围棋流行于亚太，覆盖世界范围，是一种非常流行的棋类游戏。

　　首先我了解了围棋的规则，围棋分白两种棋子，棋盘上共有361个交叉点，下棋时棋子就落在这些交叉点上。下棋时一方执黑棋，一方执白棋，现在是黑棋先落子， 即黑棋先下，然后白棋再下，依次下下去。 而围棋的胜负是是靠目数来比的， 即谁围的交叉点多，谁就获胜。中国规则中，黑棋185子，黑棋就获胜了。

　　围棋看起来简单，但实际下起来可并不简单了。我的围棋是我表姐教的，她告诉我下围棋最后先从角上开始，其次是下在边上，之后才是中间。此外，她还告诉了我“三三”、“星位”、“三四”......等等下发，但我在短时间内还是没能完全理解。

　　围棋是一种十分益智的.游戏，在和对手的对弈中，每下一步就是一个问题，要思考后才能解决问题，围棋还能让人能够沉住气，下棋的过程中，要集中精神，心要静、气要定，只有做到了这几点才能下好棋，久而久之，可以养成临危不乱，镇定如山的功夫。现在我才刚刚开始学下围棋，以后还有许多要学习的下法，我希望我不仅能够下好棋，还能快乐的下棋。

　　描写下围棋的作文 篇50

　　今天下雨了，我和妈妈打两把伞去慧美幼儿园听围棋课。

　　到了那里，老师说：“里面正听课呢。”我妈妈说：“我们就是来听课的。”老师说：“那你们进来吧！”我不愿意进去，是因为我闲那些小朋友小，所以我不愿意进去。后来，妈妈看见有一个大班，她带我过去看一看，我觉得很喜欢。结果我就在里面听了。老师说：“你自己挑一种颜色。”我就挑了一个白色的放在棋盘上，然后，老师又让我拿另外一种颜色黑色，老师边教边讲，里面放一个白色，外面放黑色，用黑色把白色包围起来，这样外面的黑色就把里面的.白色包围吃掉了。老师慢慢加大难度，可还是难不倒我。

　　我觉得很喜欢，就让妈妈给我报了名，买了围棋书，棋盘和棋子，我和妈妈就回家了。

　　描写下围棋的作文 篇51

　　去年暑假，我去悠然围棋班学围棋因为妈妈想让我多思考，多动脑，有助于学习。

　　第一天，我兴致勃勃地去上课，老师首先教我们了握围棋的方法，告诉我们有三种方法可以战胜别人如：打、吃、防三种方法。

　　有一次我和老师下棋，我为了一个小棋而不顾大军所以整盘棋都输了！后来我用老师教我的三种方法经过几次和同学的对战吸取经验，吸取教训，我再跟老师下的'时候我终于战胜老师了！

　　围棋让我懂得干什么都不能半途而废，要多思考多动脑。

　　描写下围棋的作文 篇52

　　星期六上午，温暖的.阳光撒向大地。小鸟在树枝上欢快地叫着。我也很快乐，因为，我要去学围棋了。

　　甘老师今天教我们的围棋知识是“真眼”和“假眼”，还有“两眼活棋”。我知道“假眼”是掐脖子和掐腰，“假眼”一被打吃马上要把它堵住。“真眼”是连接得很完整，让对方无法打吃。“两眼活棋”非常厉害，被对方关住时，对方吃不到你的棋子。哇，围棋真神奇！

　　我用这些本领打败了许多对手，我真高兴！

　　描写下围棋的作文 篇53

　　今天，我做完作业，对大爷说：“您陪我下围棋，好吗？”大爷爽快的答应了。

　　第一局，大爷想：“侄儿比我的`棋法好，只要分散他的注意力，我才能赢。”所以每当我要放棋子时，他就说：“小心哟，要眼观六路……”大爷越说，我心里越慌。结果，我输得一塌糊涂。

　　第二局一开始，大爷仍然采取这种战术。这次我像没听见似的，结果我赢了他。大爷笑着对我说：“如果你做每一件事都像下这盘棋一样，不慌张，那么你就容易成功。”我默默地点点头。

　　自从我就学会了下围棋，一有空就跟大爷下围棋，下围棋给我的生活带来了无限的乐趣呢！

　　描写下围棋的作文 篇54

　　今天是星期五，下课之后我就去上英语班，英语班下课到六点半，我都没顾得上吃饭，就去上围棋班。

　　现在我的围棋段路是一段。我们那一块最高的是四段，但是四段的那位大哥哥上初中走了，所以就剩下两段的'了，我们一见面就说咱俩下棋吧。

　　我们开始下棋。下了两个小时，布局才刚刚结束，刚进入中盘的时候，已经是十点了，我们就说明天星期六晚上再来下棋，因为我报的是围棋班，上午有课，下午也有课。

　　那天晚上，我一直在研究怎么样能打败两段的，一直响到凌晨一两点。才想出来怎么对付他，这样我心里就有底了。

　　到了星期六晚上，功夫不负有心人，我赢得了他，我很高兴，因为两段的他才是124目！他用的黑棋，所以要到185才能赢，而我用白起只有177就行了，因为黑棋占有主动权，黑棋下哪儿都很大。

　　描写下围棋的作文 篇55

　　原来我不会下围棋可后来一位朋友教给了我，我和她玩的第一盘，我输得落花流水，当我放弃时，我想我学会了，也许还能和别人玩儿呢。过几分钟我学会了下围棋我和那位朋友玩第二盘时，我有了经验，我和他下了个你死我活，最后我赢了。我又和大姑下了起来，大姑以前说我太笨，不肯教我，但我现在学会了。我第一盘和她下我赢了第二局，我也赢了，原来大姑的围棋少了三个。后来找到了，我们又下了一盘，还是我赢了。原来大姑也不会玩呀，她以前还说我不会玩儿呢，原来她也不会呀，我教给了大姑没想到她一学就会了我们又下了一盘这盘是大姑赢的。学会了下围棋，我觉得非常的`快乐。

　　描写下围棋的作文 篇56

　　每天晚上，写完作业，我都会和妈妈进行一场七局五子棋的比拼。

　　我刚开始学的时候，妈妈总是赢我，我就暗暗地下定了决心：一定要好好学棋，战胜妈妈。以后每次下棋，我都会偷偷地看妈妈怎么下。时间长了，我吸取了经验，学会了下棋的方法和技巧，棋艺有了很大进步，慢慢的，我可以赢妈妈了。终于，在前几天，我七局全胜了！

　　第一局开始的时候，我和妈妈都很自信，下得很快，不犹豫，可是下着下着，我出其不意地放了一个棋子，妈妈防不胜防，我赢了。第二局，我信心大增，妈妈也更谨慎了，我围追堵截，妈妈举步维艰，结果不出所料，我又赢了。虽然后面这几局，我和妈妈互不相让，但我凭着胆大、心细、眼尖，乘胜追击，赢了妈妈！

　　妈妈输了，有一点的失落，可是我赢了，妈妈还是很自豪的`。

　　描写下围棋的作文 篇57

　　今天早上，我和爷爷去北广场锻炼身体了，边走边给我讲，林升的《题西林壁》:山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。暖风熏得游人醉，直把杭州当汴州。使我明白了北宋和南宋的区别，紧接着我们还背诵了其他的诗句。

　　随后我们到了围棋盘那里，那是一个固定的棋盘，上面有可以移动的围棋子，面对棋盘，我就和爷爷心血来潮地下起了围棋。

　　爷爷执黑子，率先出子，我是紧跟其后，开始爷爷吃了我的2个子，我又大处部局，我一下吃了爷爷7个子，后来，我们经过了几十个回合大战后，爷爷认输了，我的.地盘大。我吃的子少，爷爷吃的子多，但是围棋是比地盘大小的，不是比吃的子多还是少。

　　下完这场围棋后，我觉得非常有意思，我真想再玩儿呀！可是早餐时间到了，我也觉的饿了，就和爷爷奶奶一块回家了。

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