我想他作文
我一直难以忘怀一个人，他不是我的好友安沁悦，也不是我的恩师元老师，更不是我的父母，他是我在去年的同桌楠嘉健。
他是我们班的差生，总是拖我们班的后腿。很多老师都彻底放弃他了，直到安老师把他交给了我教他。
我特别讨厌差生，一开始的时候，我从不跟他说话。也有点不由自主的厌倦他，因为他学习好成绩不好，因为他太内向，因为他长得一般般：炯炯有神的眼睛下却是一个高鼻子！
我到底有多讨厌他，如下：
楠嘉健问我：“陈於蓝，请问这道题怎么做？”
我头也不抬的说：“自己找，书上有！”心想：反正老师也不管他了，我管他干嘛！不过他有个让我稍欣慰点的优点，就是态度好、有礼貌。
还有一次，他问题目的解答方式怎么写，我喋喋不休地教着，他耐心的听着，可我的讲了三次了他还不会。无奈，我正准备把解答方式写下来，他立马捂住作业本说：“不要，我自己来！”我好几次都疑惑，他怎么听话，为什么不好好学习呢？我问到他，他摇摇头又点点头说不知道。
直到有一次，我彻底改变了对他的看法。
那是一个凉爽的秋夜，我和好朋友杨韵高高兴兴的从补习社回家，他刚好也去超市买东西遇到我们。并和我们打招呼，跟着我们。原来他是我们的邻居，我怎么不知道呢？
杨韵在班上最讨厌的人就是他，她看见楠夹健，立马不顾红灯向前冲回家。可是不巧一辆大卡车刚好向杨韵撞来，我还没反应过来。他却已经冲向前把杨韵推在一边，自己被大卡车撞了。
我急忙大喊救命，一边扶起杨韵一边跑去看他怎么样了。那个大卡车司机急忙下来把我们送到医院。
在大卡车上，我一边扶着晕了的杨韵一边往后座的楠嘉健那一往，只见他鲜血直流，我急忙打电话给我们的三个家长。。。。。。
到了医院，杨韵和楠嘉健进了去抢救，我看见三个家长都风尘扑扑的赶来了。
两个小时后，医生从抢救室里出来了。我们急忙问：“怎么样？孩子都没事吧？”可医生取下口罩，无情的出了一句话：“杨韵小朋友失血，o型的去捐！”我急忙大喊：“我是o型的！我捐”没等妈妈同意，我立马跟着护士走了。只听见最后一句话：“另外一个男孩，很遗憾，他离开了”刚说完，我立马转头。他的家长都跪在地上失声大哭大叫：“嘉健，你为什么比我们更早走啊！”以下就是不断的呼唤。不知为什么，我突然鼻子一酸，留下了两行深深的热泪。
我成功救了杨韵，和她一起去参加楠嘉健的葬礼，楠嘉健的父母没有让我们陪任何东西，可我还是很难过，我悄悄一瞥杨韵，只见她在强忍她的泪水。我告诉了她事情的真相后，她再也忍不住了，趴在我的肩上大哭。。。。。。
楠嘉健，我和杨韵还有你的父母都很想你，你什么时候回来？我可以再给你补习功课。。。。。。
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