游记作文

时间:2024-04-10 12:04:30 游记 我要投稿

(必备)实用的游记作文

  在日常学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的游记作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

(必备)实用的游记作文

游记作文 篇1

  点析:这是一组厦门旅游时小朋友写的类似游记体的作文,作文的水平不一定有多少较高的技艺,但体现的是孩子在旅游过程中学习观察的实践活动。培养孩子收集素材,体验生活的能力,引导孩子在纷繁复杂的景物中选出其中的点与面,写出自己的`所看所想。重在培养孩子作文素材的感悟思维。本组作文提供十篇,即:《坐船》、《名人蜡像馆》、《植物园》、《坐火车》、《厦门老故事》、《科技馆》、《海边》、《厦门大学》、《飞机》、《富人的家》,供广大家长孩子旅游写作参考 正文:

  今天,我们决定坐船到到鼓浪屿玩两三天。

  这天早上我们来到码头,准备坐船。我们依次检了票,在门口静静的等待船的到来,“嘟——嘟——”,船来了,门开了,许多游人都飞快的跑到船上去抢座位,我也一样,想飞快的跑上前去,为爸爸妈妈占座位,可还是被人家甩在后面。

  最后,在船的一侧走廊里还空着三个座位,刚好人们一家人坐。刚坐好突然一下,“嘟——”船开了,离开海岸,陆地上的高楼大厦一座座的在我的眼前整齐的排列着,太美了。

  “呼——呼——”一阵又一阵的海风吹在脸上,好舒服呀。嗯!那是什么?哦!原来是飞机呀,一架又一架的飞机从人眼前飞过。大海、蓝天、飞机、轮船真是让人看也看不来。

  以前,我还以为坐船一定很难受,会有很大很大的风吹来,没想到坐船这么好玩。

游记作文 篇2

  今天,小记者组织去无为碧桂园翡翠湖玩,我们大家在报业集团集合坐大巴去玩,我遇上同校的孙鑫蕊姐姐,一路上我和姐姐们说说笑笑很开心。很快到达了目的地。

  一下车我一下被美丽的景物吸引住,高高的大门显得很雄伟,进入园内,中间有个漂亮的人造池,池水的两边有仙人球,石雕小鸭子,欧美雕塑,池水里的大鲤鱼欢快地游来游去,好像在欢迎着我们的到来。

  我们一路参观着,一路欣赏着动听的音乐。哇,我看了一个超大的游泳池,里面的水很干净,可惜这季节还不是游泳季节,否则我一定要下水欢畅地游泳哦。

  接着我们来到美丽的'观赏花园,这里有着儿童游乐项目,美丽的喷泉,记者老师说中午就在这里烧烤,我兴奋地拉着姐姐的手欢快地跳起来。在美丽的地方用餐,感觉超棒!

  今天的烧烤气氛真的很好,有我爱吃的羊肉串,韭菜,金针菇…….,味道很香,吃的我小肚子很满足。真好吃!

  记者老师还带我们玩撕名牌。男生都被女生撕完了。很快活动结束了。真是开心地一天。

  对了,要是夏天有空的话,我还要来游泳哦!

游记作文 篇3

  一、什么是游记?游记,顾名思义,就是记游。也就是对一次出行、游览、参观……等的记录。在这里,游的含义有多种:游历、旅游、游玩、游览、参观、访问、考察等。

  二、游记的分类:游记可以分为很多种。以记录行程为主的是记叙型游记;以抒发感情为主的是抒情型游记;以描绘景物、景观为主的是写景型游记;通过记游来说明一个道理的,是说理型游记。但是,不论哪一种游记,都是通过对自然风光、风景名胜、城市景观、景观中的人与事进行描绘,来达到记事、抒情、说理等目的。所以写作游记时,一定要具备“游”的记录,没有“游”,也就不会有“游记”。

  三、游记的写作方法

  不论是哪一种游记,在写作时都要要注意以下几点:

  1、游记中的线索: 有人说,写文章如同串珠,没有一根线索将其中各个要素联结起来,这篇文章就会支离破碎,或者杂乱无章。写游记更是这样,一定要有一条合理的.线索贯穿其中。这条线索也可以说是写作的顺序。

  游记中,最常用的写作顺序可能就是行踪了。即按照游览的先后次序来写。比如一篇参观动物园的游记,就可以按照参观的顺序一一记述。此外,还有以景物的组织关系、方位关系等作为记游的线索的。我们建议大家初学写游记时,一定要用一定的线索来组织文章,以求在一开始就养成条理清晰的写作习惯。

  2、游记中的主体: 主体指的事做这件事的人或集体。既然是游,就一定有游的主体。在游记的写作中,如果缺少了人,就与说明文或写景散文差不多了。对游记中主体的点明也有多种不同的方式,可以在一开始就点明,比如在一篇游记的开始,一位作者就这样写道:“今天,我们班的同学在班主任李老师的带领下参观了北京大学",点明游记的主体是"我们班的同学和李老师”;此外,游记的主体还可以在写作过程中自然出场,也可以在文章结尾指出。

  3、游记中的写景:对景物的描写也是游记的一个重要组成部分。人是主体,景是客体。游记中的写景,应根据写作的需要,有选择、有重点地写。游记中的景物描写最好能够配合文章的主题。如一位同学写一篇游览长城的文章,就分别着重对长城的古老壮观与周围干净整洁的景区环境进行了描写,将景物描写与文物保护与环境保护的主题紧密地结合了起来。

游记作文 篇4

  在天山里你会发现许多美景,如:茂密的大森林、一年四季不化的雪峰、清澈见底的小河……

  刚进入天山,你就会感觉炎暑的热远远的被抛在脑后,迎面送来的是雪山寒气。一抬头,你就会看到巨大的雪峰耸立在面前,这让你感觉像是到了冬天似的。如果你慢慢往前走,你就会发现在阳光的照耀下,雪峰上闪着一道亮光,它瞬间吸引了我的眼球。我顺着这道光慢慢走上雪峰,原来是一朵洁白无瑕的雪莲,它闪着蓝光,仿佛是在问你她漂不漂亮呢!如果你是往下走就会听到较弱的“哗哗”声,那就说明清澈见底的小河就在附近了。当你看到那条小河是如此的蓝,如此的静。它蓝得仿佛是一块蓝宝石在闪烁,它静得让你感觉不到它在流动。如果你去喝一口雪水,那么你会感到无比的.凉、无比的爽。那融化的雪水,从高悬的山涧,从峭壁断崖上飞泻下来,像千百条闪烁的银链。再往前走,你就会感觉自己来到了春天似的:这里鲜花盛开、鸟语花香。当你骑在马背上时,你就会发现这里的野花高过马头,当你想要将这几朵花送给自己喜爱的人时,你只要一伸手就可以摘到美丽无比香气四溢,五颜六色的花儿了……

  虽说其他景物都很吸引人,但那茂密的大森林最吸引我。密密的塔松,像撑天的巨伞,重重叠叠的枝桠,只留下斑斑点点细碎的日影。骑马行林中,听着个个“小作家”的作曲,让你像是走进了另一个境界……

  欣赏着高大的雪峰,看着如蓝宝石般的小河,再走在茂密的森林里,让你感觉像是走进了连绵不断的画卷。

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