实用的我收获了勇气作文锦集5篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的我收获了勇气作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我收获了勇气作文 篇1
俗话说:“有耕耘，就会有收获。”农民伯伯收获粮食，我们会收获快乐，教训，知识......而我收获了勇气。你想听吗?那我给你们讲讲吧!
星期天，爸爸妈妈去做生意了，给了我20元，叫我今天自己安排生活。早上，家里还有5个鸡蛋，我煮了2个，可是时间一分一秒地过去了......到了晚上，肚子叫了起来，我心想：哎呀，肚子饿了，难道又吃鸡蛋吗?算了，去超市里买包泡面吧!”可是楼下的张奶奶家的土狗可凶了，我看见它就害怕，要是它再对我嚎叫几声，就让我手脚发麻，发软。不过总得吃饭呀，万一土狗不在呢?管它呢，我豁出去了。
我来到张奶奶的.楼下，呀!我真幸运，土狗不在，我又往超市门口行进，啊!土狗正在超市门口趴着，我心想：“土狗会不会冲我叫，会不会咬我呢?”我犹豫不决，到底进去，还是不进去呢?这时，我想起爸爸妈妈对我说的话：“看见狗别怕，你不去理它就是了，它也不会理你的。”
这时，我斩钉截铁的走进去，它真的没咬我，我拿了一包泡面，和一盒牛奶，结了帐，就回家了。这时，爸爸妈妈也回来了，我给他们讲了我买东西的过程，爸爸妈妈也夸了我，真棒! 爸爸妈妈做生意有收获，我也收获!
我收获了勇气作文 篇2
那一年，我还在读一年级，有位姓龚的老师就来负责教我们。当时，龚老师就规定：每一个人在语文课前都要讲一个非常短小的成语故事。
终于轮到我讲小故事的那一天，我异常兴奋，似乎都可以一蹦三尺高，但心里却有一丝小小的紧张......
我怀着忐忑的心情，迈着沉重的步伐。往讲台上走。此时，我甚至觉得我的心跳已经达到每分钟两百多次了。毕竟这可是我第一次演讲啊！
上了讲台，我就开始讲故事了。我非常紧张，眼睛一直飘来飘去，不但不敢看同学们的目光，甚至连我的手都在颤抖了。
但我慢慢的融入进故事的情节里，化压力为动力，讲完了故事。此时我才感受到我的手心已经被汗水打湿了......
“啪啪......”台下响起了一阵热烈的掌声。
“小猪，你太棒了！”我在心里对自己说。
看着老师赞许的目光，我原本紧张的心情慢慢平静下来。又想起了我在上幼儿园时，不敢在同学们面前发言，引得全班哄堂大笑时的'情景。而现在我已经可以当着大家的面演讲了，心中的自豪感油然而生，高兴极了！
我想在这次演讲中，我不仅仅收获了大家的掌声，更收获了我的勇气！
我收获了勇气作文 篇3
勇气是什么?是面对困难不放弃，是做事不半途而废，坚持到底。
就在我五岁的时候，得了严重的扁桃体炎，不得不去挂盐水。在家里我哭闹个不停，伤心地对妈妈说：“妈妈，妈妈，我怕疼，可不可以喝药，总之我就不要挂盐水，呜……。”妈妈一边安慰我一边说：“闺女，不怕不怕，你这扁桃体炎太严重，医生说你必须要挂盐水，吃药没有用，除非你想越来越严重。”听了妈妈的话，我乖乖地说：“好吧，看来我斗不过老天爷了。”我只好认命。
我和妈妈走在去医院的路上，我在想会不会今天医院关门，会不会今天医生也生病了不来了，请假了。总之我在胡思乱想，但这只是猜想，不现实。
走到医院门口，我就像走到了恶魔的门口。到了医院里，我闻到了一股浓浓的药味。进了医生的办公室里，我看见了一根尖尖的`针在向我“打招呼”，我的心里像压了铁块，沉甸甸的;又像只无形的黑爪在掐住我的喉咙，连气也喘不过来。
恶梦开始了。我闭上眼睛，牙齿咬着嘴唇，另一只手紧紧握住，身体一直在那发抖，全身毛骨悚然。开始了，医生先用棉球涂一涂我的手背，用绳子紧紧勒住我的手。针来了，慢慢地轻轻地往肉里面一插。只听见医生说：“结束了。”我惊讶地说：“什么，不可能，怎么一点感觉也没有，医生你是不是骗我。”妈妈笑了笑对我说：“李雨涵，医生没骗你，妈妈没骗你吧，当你在想着疼的时候，已经结束了。”我对妈妈说：“妈妈，你说的真对。”“是你勇敢。”妈妈为我竖起了大拇指。我开心地笑了笑。
通过这次我知道：什么事情都要亲自尝试一下，才能知道自己可不可以。
我收获了勇气作文 篇4
一份耕耘一份收获，爷爷春天播下了种子，秋天收获，而我洒下了汗水。也收获了勇气。
我记得一年级的语文课上老师要让每个同学都要背诵古诗，老师都是按一组一组的顺序来抽人背诵古诗的，可是我害怕背诵错误，还害怕同学们笑话我，害怕老师批评我，我很不希望被老师抽到。
我趁老师不注意的时候看了一眼，心里想老师您可千万不要抽到我背。可以吗？求求您了，我又抬头偷偷的看了老师一眼，刚好老师的眼神和我的眼神对在了一起，我赶紧低下了头，老师却偏偏说：段凯仄起来背诵，听到后我把头低下，同桌就不停的叫我，我只好站起来，声音不大的'把古诗背了背。老师说：背的好，老师的这句话让我有了勇气。
爷爷有收获，我也终于鼓足了勇气。以后，我一定会更勇敢更努力。
勇气
我个头小，体重十分轻，身体轻盈，很适合跳长绳。
在一年级的时候，我连跳绳都不会，一分钟跳2个算幸运的。我没有灰心，坚持地跳，终于连跳了2个。有了第一次，就有第二次，第三次终于学会了。
在三年级的时候，老师告诉我们要选出一批身体轻盈、动作敏捷的人来跳长绳。不用说，肯定没有我，我连长绳是什么都不知道，更别说跳了。老师叫我们练习长绳。，我的好朋友们跳得很好。，她们鼓励我跳，我不愿意。一是怕长绳打到我，二是怕我跳的不好给班级丢脸。老师鼓励我跳，并把我推出去。，我终于跳了一个。可我还是不太愿意跳长绳。
现在我五年级了。，昨天我们班练习了长绳，我一到绳前就犯了＂长绳恐惧感＂，朋友们鼓励我跳，我进去了，但我没有跳好。，老师过来教我们，让我体验一下到长绳边上是什么感受，我好怕，好紧张，眼看着长绳向我甩来，我连忙闭上眼睛。奇怪的是长绳没有打到我。老师让我站到中间跳。，我跳过了！今天又练长绳，我一点都不害怕，克服了＂长绳恐惧症＂，在中间我开心地跳着，别组同学为我们组鼓掌。因为不仅是我，我们组的好多同学都克服了＂长绳恐惧感＂。
我感觉我是个克服＂长绳恐惧感＂的胜利者，而这来源于老师的教导和同学的鼓励。
我收获了勇气作文 篇5
获，对于每一个人来说，都不算是三件难事，只要你为它酒下过汗水，为它而努力过，你肯定会有收获。那三次，我收获了勇气。
那是一个夜深人静的夜晚，惨白的月光透过窗户酒在地板上，显得那么凄凉。我在床上翻来覆去睡不着，回忆着一天中的酸酸甜甜，倾听街上弃狗的哀嚎，聆听灶边蟋蟀的鸣唱。二个不经意的抬头，我突然隐约发现一个白色的、飘忽不定的东西在窗外飘来飘去，我坐起来，揉揉眼睛，没错，真的有一个鬼魂!刚才还有些睡意的我，立马来了精神，从床上一跃而起，一不小心，脚下打滑，“啪”的一声，摔在地上，我顾不上疼痛，一下坐起来，只见那鬼魂脑袋圆圆的，两只手在空中胡乱挥舞，下半身就像飘渺的烟。风一大，那鬼魂还发出“沙沙沙”、“呼呼呼”、“哗哗哗”等各种奇怪的声音。我顿时坐立不安，头皮发麻，不由自主地哆嗦起来，鸡皮疙瘩全体起立，连汗毛都竖起来了，手心里满是汗，小心脏已经提到了嗓子眼，呼吸也变得越来越急促。就在我快要崩溃的时候，我心一横:索性“捉”了这个鬼吧，省的夜长梦多。于是，我从床下拿出我的拖鞋，用尽吃奶的力气，睁一只眼闭一只眼地把一只拖鞋向鬼抛去。这一抛，打落了鬼头。谁知没了头的鬼舞动得更厉害了，就像电影里的冤魂，大叫着“还我头来”片我一边哆嗦着一边把另一只拖鞋也抛出去，终于把鬼彻底打垮了!+第二天上学时，我在楼下发现，一双拖鞋下分明压着两个塑料袋。
咦，这不就是我昨晚打鬼用的拖鞋吗?难道一一那鬼就是塑料袋?想到这一里，再想想昨晚我的狼狈相，我不禁笑出声来。
上下次再看到“鬼影”时，我一定要勇敢地走上前去一探究竟，因为那些传说中面目狰狞、张牙舞爪的鬼是根本不存在的!存在的，只是心中的三“胆小鬼”!那一次，我收获了勇气!从此，我再也不怕黑了，不怕鬼了!我收获了勇气俗话说：“只要有付出，就会有收获”。我这次就收获了一样东西——勇气。以前我看着大哥哥、大姐姐们勇敢的把老师提出来的问题都能回答出来，而我缺不行。看着大哥哥、大姐姐羡慕不已。
记得那是我上三年级的时候，班上来了一个新老师，她不仅长得漂亮，而且还很温柔。是她给了我自信和勇气。
有一次，我们老师给我们上课，老师给我们讲了一篇故事，还把这篇故事改成了一篇好听的'诗。同学们各个听的全神贯注，过了一会，老师突然停了下来，给全班同学说：“大家把目光聚集到书上，现在有哪位同学愿意为大家读一下老师改的这个这首古诗”。我开始认为自己有勇气，自己可以的，可就是不/敢举手。我一边在鼓励自己，一边还在想：“如果我读错了，老师会不会批评我；如果我读错了，同学们会不会嘲笑我，嫌弃我呢？”。就在这时，老师把目光转向了我说：“张煜凡同学，你给大家读一下这首诗吧，老师相信你一定可以的，加油哦！”我听了老师的话后，吞吞吐吐的站了起来，开始朗读。朗读的时候，我还不停的在想，我万一读错了呢？不料，我的朗读得到了大家的掌声。霎时间，我的心就像吃了蜜一样甜。
我感觉自己心里暖洋洋的，就像春天温暖的阳光照在大地上，春风拂过树梢，一切都变的那么美好。每一朵花好像都在对我说：“你可以的，你真棒！”这种自信、勇气至今都鼓励着我！。
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