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【实用】勇气作文300字三篇
在我们平凡的日常里，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的勇气作文300字3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
勇气作文300字 篇1
有的人说微笑是种力量；有的人说微笑是黑暗中的一盏明灯；有的人说微笑是……而我认为微笑是种勇气。
一次，学校开展了诗朗诵的节目，老师选了几位同学参加这项节目，可是临近表演，其中的一个同学生病了，不能来参加表演，如果他不来，队形就会摆不好，于是老师下定决心让我来代替他上场表演，我又开心又害怕。开心的是我可以上台表演了，害怕的是我要面对许多的观众。两天过去了，还有10分钟的时间就要上台表演了，我害怕得不得了，恨不得自己也生一场病。快到我们表演了，我看到老师在远处为我们竖起大拇指，微挑着嘴角，眼眯成了一条线，脸上的.小酒窝显得格外的亲切。我鼓起勇气，心想：“不能让老师失望，我会努力的，不管最后第几名。”
我们表演开始了，我充满了勇气，大步流星地走向舞台中央，流畅地朗诵起来。“明月松间照，清泉石上流……”我们大声朗诵着诗句，女生们欢快地跳着舞。经过两个小时的表演，全校的诗朗诵都表演完了。我们得了第一名。拿着奖状，老师脸上又现出璀璨的微笑。
这次，是老师那慈祥的微笑给了我们勇气，让我们得到了优异的成绩。
微笑，无处不在，微笑，令人感到温暖；微笑令人得到勇气；微笑让人得到幸福。
勇气作文300字 篇2
掌声是一种肯定， 是一种尊重，是一种鞭策，是一种动力。
记得在星期天的时候，我们老师说清明节的后两天让我们开一个“联欢会”，过了两天，我们期待以久的“联欢会”就要开始了，联欢会的前一天，我们在教室里又是装又是扮，终于把教室搞得欢欢喜喜，红红火火。
第二天，我们“联欢会”开始了，第一节目是“孔雀东南飞”舞蹈，第二个，第三个。终于轮到我了，只听主持人喊到：下面有请“吉它王”出场，他给大家演奏《爱的罗曼史主题与变奏》于是，我三步两步就上到了场上，拿起了吉它，给大家演奏起来，弹到中间，忽然我忘了谱子了，于是，我开始紧张起来。
这时，大家给了我热烈的掌声，这掌声给了我信心，给了我力量，给了我勇气，所以我不再紧张，鼓起勇气，接着往后弹，啊！在大家的掌声中终于弹完了。
我站起来向大家鞠了个躬，这时的'同学们突然镇定了下来，这时我的心里嗵、嗵、嗵、的跳着，我想这次弹的一定很烂。就在这时一阵热烈的掌声响了起来。
这个掌声，是给人以勇气的掌声，是给人以尊重的掌声，是给人以信心的掌声，因此，在生活中，我们要为自已鼓掌，要为他人鼓掌，这是对他人也是对自己的尊重。
勇气作文300字 篇3
从前，有一个小男孩，他的学习成绩很差，他上课的时候，总喜欢摆弄自己的文具，并且弄坏它们。
瞧，他现在又在摆弄文具了。他用卷笔刀把橡皮卷成一丝丝的，又把铅笔掰成一段段的……他把文具们虐待地不成样子了。小男孩的笔盒里有一把钢尺，小男孩从不碰那把钢尺。为什么呢?原来呀，那把钢尺很懂得保护自己，只要小男孩一碰到那钢尺，钢尺就跳起来，狠狠地打小男孩一下。几次以后，小男孩再也不敢碰到钢尺了，钢尺自然也就完好无损了。
一天，钢尺问他旁边的.橡皮：“橡皮，小主人每天这样对你，你不疼吗?”橡皮说：“当然疼啦!”“那你怎么不保护自己呀?”钢尺激动地说。“唉，我哪像你呀。”橡皮垂头丧气地说：“你一身钢筋铁骨，当然不用怕小主人，我要是像你一样，不被削成头发丝才怪呢!”钢尺难过极了，他决定保护所有的文具。小男孩准备把铅笔拿出来，可是他手刚伸进去，就被钢尺跳起来打了一下。“死钢尺，我又没动你，你干什么打我?”小男孩气愤地说。“你这样虐待文具，他们比你刚刚挨的打要疼百倍、千倍!”钢尺英勇地说：“就算我粉身碎骨，我一定要保护他们。”小男孩红着脸，低下了头。
从此，小男孩再也不虐待文具了，并且开始努力地学习。
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