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描写环境的作文100字（通用30篇）
环境的变化是多端的，不是原来的环境，希望大家保护环境，创造属于我们美丽的家园！下面由小编为您整理出的描写环境的作文，一起来看看吧。
描写环境的作文100字 篇1
有一天，我正走在路上。忽然，我看见一个小男孩吃完香蕉随手把香蕉皮扔到了地上。于是，我赶忙走上去说：“小朋友，你不应该乱扔垃圾。你想一想，如果每个人都乱扔垃圾，那我们的地球很快就要变成垃圾堆了。如果每个人都不乱扔垃圾，我们的地球就会干干净净。你想生活在垃圾堆里，还是生活在干干净净的地方？”那个小朋友一听，惭愧地低下了头。他说：“我以后再也不乱扔垃圾了。”他一边说着，一边捡起地上的香蕉皮，丢到了路边的.垃圾桶里。
我们每个人都要爱护环境，不能乱扔垃圾。
描写环境的作文100字 篇2
周末，天气晴朗，小明去公园玩。公园里的草坪绿油油的，小花微笑着，柳树站在路边甩着长长的辫子，向人们招手。小明走在这样的`公园里心情好极了。他一边看风景一边吃香蕉，吃完香蕉，顺手把香蕉皮扔在地上。一位老爷爷走了过来，对他说：“随地扔垃圾是不对的，这样会破坏环境卫生，还会让别人滑倒。你应该把香蕉皮扔到垃圾箱。”小明听了赶紧把香蕉皮捡起来，扔进垃圾箱里。
亲爱的同学们，“保护环境，人人有责”呀！
描写环境的作文100字 篇3
有一天，小明一边吃香蕉，一边在街上走。小明吃完香蕉，把香蕉皮扔到一个拐角边。有一位老爷爷看见了，叫住小明，说：“小朋友，请你不要乱扔垃圾。要是每个人都像你一样乱扔垃圾，我们的环境就会脏兮兮、臭烘烘的。”小明想：老爷爷说的.对呀，于是小明对老爷爷说：“老爷爷我错了，我现在就改正，以后我要保护环境，做一个讲文明的人。”
小明捡起香蕉皮，把香蕉皮扔进垃圾箱里。
描写环境的作文100字 篇4
有一天，小明出去玩。他看见天空中有许多蜻蜓在飞来飞去。看了一会儿，他连忙跑回家，拿来网子，想捉那些蜻蜓。小明拿着网子，猛地向上一伸，把蜻蜓吓坏了。
这时妈妈看见了，说：“不要捉它们了，要珍惜它们的生命，这些动物活着是有意义的`。蜻蜓是益虫，能捉蚊虫，我们要保护它们，所以你应该把网子放下。”小明听了，惭愧地低下了头，说：“我以后再也不捉蜻蜓了。”
描写环境的作文100字 篇5
一个夏天的下午，天气闷热。要下雨了，蜻蜓低飞。小明想去楼下玩，妈妈说：“你去玩吧！”小明飞快地跑下楼去，他一下楼就看见了一只蜻蜓，于是飞快地向前跑去。可惜，没抓到。小明觉得非常好玩，于是他悄悄地溜回了家，拿了网子以后，飞快地跑下了楼。他刚捉了一只蜻蜓，妈妈就下来了。
妈妈一看到小明正在抓蜻蜓，走过去问：“你为什么抓蜻蜓呀？蜻蜓是益虫，它一年能吃掉成千上万条虫子，我们应该保护它们！”小明不好意思地脸红了。妈妈说：“赶快把蜻蜓放了吧！”小明点点头，松开了手，蜻蜓扇动着美丽的`翅膀飞向天空。
描写环境的作文100字 篇6
一天，小明在公园里玩，玩了很长时间，他很饿了。小明把妈妈给他带的`那几根香蕉拿了出来，一边吃，一边欣赏两边的景色。他把香蕉吃完了，随手一扔，把香蕉皮扔在了地上。这时，走在后面的一位老爷爷看见了，对他说：“小朋友，你不能乱扔垃圾，这样会污染环境，也会使别人滑倒。”小明听了，赶快把香蕉皮扔到垃圾桶里。小明说：“谢谢老爷爷的提醒！”老爷爷说：“不用谢！”
这件事也告诉我们，不要乱扔垃圾，要把垃圾扔进垃圾箱里。
描写环境的作文100字 篇7
有一天，一位小男孩带着网子出门去捉蜻蜓。他走到广场上，看到许多蜻蜓，小男孩刚想捕捉，可是被一位阿姨阻止了。阿姨说：“小男孩，捕捉蜻蜓是不对的。”小男孩奇怪地问：“为什么呀？”阿姨说：“蜻蜓这么美丽你忍心捉它吗？蜻蜓是益虫，它能帮我们捕捉害虫。再说，它也是一条生命，我们要保护动物，珍惜生命！”小男孩说：“对不起，小蜻蜓。”
我们以后要保护动物，珍惜生命。
描写环境的作文100字 篇8
爱护环境今天，我一来到公园，就觉得讨厌，你们知道为什么吗?这是因为，人们经常把垃圾扔到河里，害的小鱼们东躲西藏而且河水里还发出阵阵的.臭味，人们还经常把垃圾扔向草坪和马路上，既破坏美观又害的小昆虫不能安居乐业又妨碍行人走路。爱护环境，从我做起，争取让我们的家园更加美丽，空气更加清新!
描写环境的作文100字 篇9
有一天，小明和小红去公园玩，小红发现垃圾桶旁边有许多垃圾，就蹲下一个个认真地捡垃圾。小明看见了，跑过去帮她捡垃圾。他们不一会儿就把垃圾捡得干干净净的。小明和小红说，我们要告诉小朋友们不要扔垃圾，要爱护环境，我们要让世界变得更好。
描写环境的作文100字 篇10
今天早上，小明在回家的`路上，边走边吃香蕉，顺手把香蕉皮扔到路上。
走着走着，他突然抬头，看到他面前的八个字：“保护环境，注意卫生”。小明想：你刚才不应该把香蕉皮扔到地上。于是，他赶紧往回走，弯下腰捡起香蕉皮扔进路边的垃圾桶。“我以后一定小心不要乱扔垃圾！”小明暗暗下定决心。
描写环境的作文100字 篇11
同学们，破坏环境是可耻的。我们应该热爱和保护环境。当你看到废纸和灰尘时，捡起来扔进垃圾桶。
不要把大家的.果皮都扔在地上，还要扔到垃圾桶里。不要随地吐痰或小便。
要爱护花草树木，不要摘花折柳。因为花草树木不仅可以绿化环境，还可以吸收二氧化碳，过滤空气，使我们的生活环境更加清新。
描写环境的作文100字 篇12
我们的校园现在越来越不干净了，具体脏成什么样子，就听我给你们说。
事情是这样的。小花园里的小河里经常有方便袋、白纸、果皮等等。虽然花开的茂盛，小桥漂漂亮亮的，小亭子上刻着精美的图案，还有两只小鹿。但是小河脏脏的，再美的'花也不觉得美了。尤其冬天，河里结了冰，垃圾沉下去，远远望去，像上面结冰，下面垃圾在睡觉。
所以，我希望同学们能保护环境。
让我们校园的明天河水清澈，空气清新。
描写环境的作文100字 篇13
今天中午阳光明媚，小胖和小明在公园里玩。因为天气很热，小胖和小明一人买了一支棒冰。小胖把棒冰包装纸，随手一扔，扔到了地上。小明把棒冰包装纸扔到垃圾箱里，大家应该学习小明。爱护环境，努力做个环保小卫士。
描写环境的作文100字 篇14
星期六中午我和妈妈出去玩，走到小区门口，看见满地玻璃碎片和碎桔子，原来是有人打破了一瓶桔子罐头。我想小区里自行车，电瓶车、小轿车，万一轮胎划破了就麻烦了。我就向旁边小店阿姨借了扫把，把地上的碎玻璃片扫的干干净净。我就和妈妈一起高高兴兴地去玩了。
描写环境的`作文100字 篇15
今天，马老师给我们讲了爱护环境的重要。我知道了学校的环境卫生要靠我们每一位同学来维护。学校环境的好坏由我们自己做主。我们不能乱扔垃圾，看到校园里的'废纸，我们要主动捡起来。这样，你的校园才能更加美好。
我们“一、九”班的的同学一定会努力成为环境小卫士。
描写环境的作文100字 篇16
我的家在美丽的聊城，聊城有古老的光岳楼、美丽的东昌湖……光岳楼是木头做的，没有一枚钉子，聊城也叫“江北水城”，因水而得名，东昌湖的`水一眼见底，特别清，东昌湖的夜景五光十色，十分壮观。
东昌湖两岸有枝繁叶茂的绿树，桥上有灯，灯上的颜色很多，晚上的东昌湖更是迷人，闪闪的灯有的像星星一闪一闪的，有的像花儿一样颜色很多，有的像一道彩虹……这就是美丽的聊城，欢迎外地的小朋友来这里游玩。
描写环境的作文100字 篇17
俗话说“爱护环境，人人有责”可是你们做到了吗?我就做到了。
那是去年夏天的一件事，天气很炎热，我们几家人去山海天游泳，泳池旁有一块草地，有一位小孩子正要踩过，我连忙走过去阻拦他，但他对我不理睬，我很急，但却没办法，我等他走后就找来一块空白的'木板和笔，写上“请不要伤害小草，它们也是有生命的”字体虽不怎么好看，但我也觉得很欣慰，它代表我的一份爱心。
描写环境的作文100字 篇18
苗苗和妈妈来到公园里，苗苗看到路边的花开的很美，想去摘一朵花，妈妈看到了，对她说：不要摘花！要爱护花草，美丽的`花是给大家看的，如果你摘一朵，他摘一朵，我们的绿色环境就被破坏了，所以，爱护环境要从每个人做起，要从每件事做起。
描写环境的作文100字 篇19
一天早上，阳光灿烂。
在公园里的.一条小路上发生了一件事情。是什么事呢？原因是小胖一边吃冰棍一边丢纸屑，小红看见了捡超纸屑，把它扔进不远处的垃圾桶里。小红对小胖说：“我们要爱护环境，不要乱丢垃圾。”
爱护环境从你我做起，从小事做起！
描写环境的作文100字 篇20
我们必须保护环境。其实，保环境很好做，只要不踩草、不摘花，就做到了保护环境。
春天到了，草绿了，树绿了，可是，我们学校的'草还没绿，
都是我们冬天我们踩的，所以它不发芽了。
我们不仅要不践踏草坪，不摘花，还要多植一些树，因为树多可以抵挡风沙。夏天在树阴下可以做一些想做的事情。到林子里去散步，可以听见鸟叫声。鸟的叫声就像在唱歌。我也同小鸟一起唱歌，这时我心情非常愉快。
描写环境的作文100字 篇21
一天，很多不卫生的孩子把很多垃圾扔在地上。
三个垃圾箱见他们乱扔垃圾争先恐后地喊：谁不讲卫生的人把垃圾扔在地上？讲卫生的.人会给我喂垃圾！否则，环境越来越环境会污染地球。求好心人把垃圾给我吧！
突然，一个活泼可爱的小女孩看到地上到处都是垃圾，捡起垃圾，把它扔进垃圾箱。垃圾箱说：你真是一个讲卫生的好孩子。她听高兴的笑了。
描写环境的作文100字 篇22
我发现有些孩子总是乱扔垃圾，有一个坏习惯。
就说说我家门前的那条河吧。以前那么清楚，现在呢？又脏又臭，一般不去，除了很累的时候，——去。还有，垃圾桶旁边堆着垃圾。我再也不想倒垃圾了。运气不好！为什么我不住在更好的地方？
停止乱扔垃圾，开始保护环境！
描写环境的'作文100字 篇23
今天，小明和肖飞一起去公园玩。中午，小明和肖飞各自吃了午饭。晚饭后，肖飞把垃圾放入垃圾桶，可以放在小明奎迪多洛。肖飞看到后说，“你必须把垃圾放进垃圾桶。”小明问肖飞：“姚笛为什么会进入垃圾桶呢？”肖飞说：“因为我们保护环境。”
描写环境的作文100字 篇24
大家好！我叫钟响，是靓湖学校四年二班的学生。因为大家都知道全球气温转暖。
所以我们都要保护地球保护环境。有一次，我看见一个可爱的小男孩正在吃薯条，吃完后把薯条袋若无其事的扔到了地上，他走后我把薯条袋拾了起来轻轻地扔到了垃圾袋里。如果我们每一个人都能做一些文明的'事情世界就会变得更加美好。
如果我们每一个人从自己做起从现在做起，保护好环境。
描写环境的作文100字 篇25
我家住在郑州市，位于天明路与东风路交叉口，绿荫公园北侧。小区占地面积约500亩左右。小区的名字叫建业森林半岛。
小区的大门面朝西，大门前面是通往南北的天明路。
进入大门有一个美茵湖，湖水清澈见底，很多小金鱼在水里游来游去。看，一条活泼可爱的小鱼跳出水面，溅起一串串晶莹透亮的小水珠，好像珍珠项链一般闪闪发光。我家的'小区真美。
描写环境的作文100字 篇26
我是XX学校的一名学生，我叫XXX。
今年全国的环境不是很好，地球外面的臭氧层破了一个洞。所以天气忽冷忽热。
不论怎么说，反正我们一定要爱护树木，爱护花草。大人少开车、工厂少排污，这样的话就会减少二氧化碳的排出。还有少开灯也会节能的'。
不要浪费水资源，不要乱砍树木。我的讲话完了。 谢谢!
描写环境的作文100字 篇27
回家后，我做了一个梦，梦里我看到了人类滥砍滥伐滥用化学物品的'后果。人类滥用化学物品后，污染了水和空气，人类、动物喝了这些水就病倒了。植物吸收了这些水就一棵一棵枯委了。人类又去挖矿，矿石没了等于人的骨头没了。过了不久，这里发生了泥石流，泥石流把树给撞倒了，鸟类没了家园，泥石流还杀死了许多动物。
突然，我被吓醒了。醒了后，我马上去把我家的那只百灵鸟放归回了大自然。帮大树浇水。
描写环境的作文100字 篇28
进行垃圾分类后，我知道了“能卖拿去卖，有害单放，干湿要分开”。我们都自觉地把垃圾投放到街口的垃圾桶。
放假了，我把可回收的旧报纸，旧书刊，废旧的塑料瓶，塑料和纸皮……收集起来拿去卖。想不到这些旧物品卖了四十多元钱。开学后，我决定把“变废为宝”的钱捐给进行放化疗的.梁迪同学，这样既环保又能献爱心。
描写环境的作文100字 篇29
有一次，我在森林里散步，发现大片大片的树木都不见了，还有人在砍树，倒下的树堆积成山。我感到很痛心，这么美丽的大树，为什么要砍掉！让它们“死于非命”？
大树每年能吸入几百千克二氧化碳，释放出几百千克氧气，为城市抵挡风沙，减少土地沙化。树木还可以造纸，只要节约用纸，减少砍伐的树木，就能增加地球的绿化面积。造福我们人类。
大树是我们地球“母亲”的'脉搏，让我们一起保护大树吧！
描写环境的作文100字 篇30
每年到了春天，在乡下的田野里、小河边总会听到呱呱呱清脆的蛙鸣。但是，小青蛙们也有让我感到担忧的时候，因为青蛙美妙的'噪音会招来坏人的捕捉。人们为了利益，使青蛙死于非命。甚至有些青蛙都成了人们的盘中餐，这使我感到很难过。
我们都知道青蛙是“庄稼卫士”专门捕害虫之类的。一只青蛙一天可以吃掉八十只害虫，一个月可以吃掉二千五百多只害虫，这是多么大的功劳啊！
让我们一起保护“庄稼卫士”小青蛙吧！
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