叙事作文300字

时间:2024-06-24 18:23:59 叙事作文 我要投稿
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叙事作文300字

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的叙事作文300字10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

叙事作文300字

叙事作文300字 篇1

  我有一本珍贵的本领秘籍,上面记录着我的所有本领,今天我就挑一个本领说给你们听听吧!

  那天风和日丽,是个玩耍的好日子。我刚走出家门就看见几位大哥哥正在打篮球,只见一位大哥哥身体微侧着,眼睛一眨不眨地盯着篮筐,膝盖略微弯曲,身体稍稍下蹲,猛地一跳,手臂将球向上推去,手腕轻轻一抖将球向篮筐送去,球乖乖地从球网里钻了出来。其他几位也不甘示弱,各显身手。我看得入了迷,心想什么时候我也可以像这几位哥哥一样帅气的打篮球呢?于是我萌生了学习篮球的.想法。

  我缠着妈妈给我买了一个篮球,然后我就迫不及待地练习了起来。第一次,我学着他们的样子,双手抱着篮球举到胸前,先把左手往上伸再用力一拍,篮球在框上打了个璇儿,我心想:“一定要进,一定要进。”可是篮球像个调皮的娃娃一直跟我做对,在球框边上滚了几圈就掉出来了。我有些泄气,但我想到一句话:世上无难事只怕有心人。于是我试了一遍又一遍,试到第六遍的时候,我终于成功了!这次篮球像听话的孩子稳稳当当地从网里掉出来。我高兴得一蹦三尺高。

  通过这件事,我明白了做事不能因为一次失败而放弃,要坚持到底。

叙事作文300字 篇2

  今天在语文课上,老师让我们互批作文。我批的是刘先的作文。在阅读她的作文中,我体会到了很多乐趣。我不但学会了怎样修改作文,而且也知道了写完作文后,多读才能找出毛病。在批改她的作文的时候,我发现好在写词语和句子的时候落的字特别多,错别字也较多。我仔细地思考了一下,我在写作文时也容易犯这样的毛病。我以后写作文时一定要注意这些问题,认真检查,多修改。

  今天我们上了一节作文批改课,一到这个时候我就非常激动,因为这时我不仅可以欣赏别人的作文,而且还可以帮他修改作文,这是多么开心的一件事啊!

  今天我要互批的是王霞的作文《大海》。读完他的作文,我认为他的开头不错,总的.介绍了大海。最吸引我的是这句话:“大海还是个取之不尽、用之不完的大宝库呢!”这句话里不但有两个四字成语,而且还是个比喻句呢!读过邱志的作文,我受益匪浅,我要多向邱志学习!今天的收获真大!今天,我的心情算是晴转多云吧!这就是自主课堂的点滴收获吧!

叙事作文300字 篇3

  爷爷年岁大了,他常常干出一些糊涂的事。比如:“手里拿着眼镜,还问‘我的眼镜呢?’奶奶让他去买韭菜,他却把葱买回来了。

  一天,爷爷吃过晚饭说要出去散步,可是才出门没两分钟就又急冲冲的跑回来喊:“我的手机呢?快帮我找呀。”

  奶奶,爸爸,妈妈一下子都忙开了。奶奶把客厅和卧室找了个遍,没有;爸爸把厕所翻箱倒柜的找,结果还是没有;妈妈把床底也找了个遍,还是一无所获。

  这时,我问爷爷:”你的手机是开着还是关着的?”爷爷不耐烦地说:“开着的,开着的,当然是开着的`。”我就不慌不忙的找爸爸借来了手机,按着爷爷的手机号拨了出去,叮铃铃,顺着手机的铃声,最后在冰箱里找到了手机!

  爷爷一把抢过手机,我问:“爷爷,你怎么把手机放冰箱了?”爷爷不好意思地摸摸头说:“我把手机连同剩菜一起放进去了。”全家听了哈哈大笑。

叙事作文300字 篇4

  大年夜,各个店面都关了,大家都急着回家团圆了。

  你看家家户户都贴上了红通通的春联,放起了鞭炮,我家也不例外,也贴起了春联,放起了鞭炮,你知道我家是怎么样过大年的吗?那就接着向下看吧!

  这一天上午是不做什么事的,中午按照风俗呢我家吃的是馄饨,中午我帮着奶奶一起包馄饨,我都包不好,奶奶看了,直叫我一边去,哈哈!

  到了下午4点左右,爸爸说要放鞭炮了,我欣喜若狂的来到爸爸身边,爸爸先是贴对联,我们一起把去年的对联撕掉,用水洗干净,然后在新的对联上涂上胶水,左右对齐贴好。

  接下来就是精彩的部分了,看到爸爸先把两个草堆放在门口的场上,每间放一个,然后拿出了两大盘鞭炮,小心地把它们拆好后,环成两个8字形状,点火的.地方就放在火堆上,还在台阶下一字排开放了8个炮竹,最后爸爸就点火了,只听见噼里啪啦的声音,鞭炮像炸开了的锅,一个接一个炸起来,爸爸再把一个个炮竹点燃,炮竹轰的一声飞上天,再轰的一声炸开来,一个接一个,声音大的连说话都听不见了。

  看着这个真热闹啊!新年新气象,希望来年生活红红火火。

叙事作文300字 篇5

  今天早上,空气中带着丝丝的忧伤——我要回家了。

  告别了外婆。外公,我们踏上了回家之路。大约过了三公里,我们见到了列宁岩。骆驼峰。大象山。观音山。月亮山。它们是那样的雄伟。列宁岩:一个美丽的山洞,上面不仅有祖国的著名人物的信息,还是个美丽而且好玩的地方!使你留连忘返!骆驼峰:两座拔地而起的山连在了一起,看上去像骆驼的驼峰而因此而得此美名!大象山:一座经历了许多年的山,经过了许多的风雨,才变成了大象的样子,栩栩如生!月亮山:一座弯弯的山,像弯弯的月亮,被当地人称为白天之月!……

  到了半路,我看到了一群可爱的小精灵——山羊!它们是多么快乐啊!它们在马路上自由地奔跑!它们发出了“咩—咩—咩”的叫声,好像在说:“这真是太快乐了!这真是太开心了!”……一路上,重山峻岭,连绵起伏!我们一眼望出窗外,是绿油油的,左边也是绿油油的',右边也是绿油油的,一看上去就像一盘好吃的食物——疏菜!看着这美丽的景象,使我想高歌一曲,表达我满心的愉快!……这时,我已经累了,我闭上双眼,静静地,我已经进入了梦乡!在梦里我梦见了。

  过了三个小时,我们到家了!我坐在了沙发上,想起了在外婆家美好的时光。

叙事作文300字 篇6

  暑假里的一天,叔叔来约哥哥去捉螃蟹。我听了,也缠着要去,叔叔和哥哥拗不过我,便带着我出发了。

  来到小河边,只见叔叔和哥哥挽起袖子,卷起裤腿。我也跟着一起做。哥哥告诉我:“螃蟹喜欢躲藏在石头底下,要把石头挖开才行。”说做就做,他们立即行动起来。我站在旁边,迟迟没有下水。

  哇!叔叔抓住一只!哥哥也捉到了!我忍不住加入了他们的队伍。找到水里的一块大石头,我便挖了起来。可挖了半天,忙得满头大汗,连螃蟹的影子也没看见。

  我只好向叔叔请教。叔叔一边找一边说:“先把石头轻轻地搬开,尽量不要惊动螃蟹,更不要把水弄浑,仔细盯着水底。这时,如果出现一个移动的小黑块,那就是螃蟹。”话音刚落,一只螃蟹便落入了他的`手中。

  听了叔叔的话,我心里似乎有底了。果然,不多一会儿,我就发现了一只大螃蟹。我迅速用手一抓,兴奋也大声喊:“我抓到了一只大……”话还没说完,食指就被螃蟹狠狠地夹住了!疼得我用力一甩,螃蟹飞了。这可是我抓到的第一只螃蟹啊!我顾不得去看夹疼的手指,赶快去寻找那只螃蟹,可它居然消失得无影无踪。

  后来,我吸取了这次教训,终于捉到了几只。虽然都没有第一只那么大,但我依然十分满足。

叙事作文300字 篇7

  今天早上起床后,我发现宿舍里停电停水停暖气了!

  这是一个令人感到措手不及的事情,在学校读书至今,我从没见过这样的事情,如果停电出现在宿舍的时候,一般是会通知大家的;而停水根本就没有遇见几次,像这样早上起床后停水的事情从来没有遇见;停暖气就更加没有遇见过一次,现在已经是冬天了,如果没有暖气真的有一些难以忍受!

  我的舍友们一致认为今天早上的.课是不会上的,因为这是英语课,属于用电上课的时间,每一次就需要用投影仪,而今天早上停电了!

  我用纯热水洗漱的时候就发现其他人已经离开了,可是发现时间已经是即将上课了,我就立即收拾东西去上课,在这个时候就遇见了其他人一样去上课,等到去了教室的时候,我就发现老师已经来了,而教室里的人根本就没有几个。

  我真的有一些措手不及,刚刚起床的时候时间充足,由于发现根本就没有电,所以就有了不上课的心思,这才会有今天早上的事情,看来我们是不可以有侥幸心理的!

叙事作文300字 篇8

  今天下午,我挨罚了,心情郁闷,骑着车在街上缓慢的爬行着。眼睛虽然盯着正前方,思绪却飞到了埃菲尔铁塔,想着那里香喷喷的薯条、鸡腿、汉堡包……可不知不觉一抹绿色来到我眼前,还没等我反应过来,就响起了一阵“扑哧――咣唧”的声音,绿化带里腾起了一片烟雾,我爬起来,发现有一些人已将关注的焦点集中在了我身上,我急忙扶起车子,悻悻地骑着车走了,身后绿化带里留下了一个“人”字形的疤痕。

  可天有不测风云,我刚走出不到一百米,便听见“呲―嘎”的'声音,定睛一看,车把刮上了一辆小轿车,看看车首标志,竟是“BMW”(别摸我)。

  我快到家时,看到一条大狼狗,在绿化带里撒尿,有点不顺眼,鸣了几声铃,想不到,那狼狗看见是一个骑着“黑家伙”的人在向它显威,气不打一处来,“汪——汪”的冲我大叫,吓得我加快速度冲向了家门。

  本来心情就郁闷,可老天偏要和我作对,哎,这是为什么呢?

叙事作文300字 篇9

  丽该分文理了,丽决定学文,如同丽所想的,她顺利进了文科快班,丽在班级排二十名也就是年级二十名,再也不是倒数的名次了。老师让丽坐到了第一排,丽收拾好自己的东西后,回自己原来的班级去看看。

  虽然曾经是自己的班级,但是里面一定会有很多新面孔,丽停在门口,悄悄的探出头观看班级情况。丽以前的后桌在班级了,她看到丽,走到丽面前拉着丽进了班级。

  丽坐在曾经的座位,看着新的面孔,自己就要开始学习文科了。丽觉得一切都是未知的`。芳看到丽,"你在班级排第几啊,考多少分啊?" "我排二十......" 丽刚说完,芳就对她的新同桌说"我要是学文的话,我排二十,我跟她分一样,在咱班我都是倒数的" 丽听了没有说话,但心里有些不高兴,没待一会就回到自己的班级。

  文科的课程有新增的科目有地理,历史,政治。丽觉得地理有些偏理,并不是只靠背能懂的,还有一些需要计算的题目,丽有些偏科。

  班级举行了一个了简单的晚会,有接歌比赛,同学们都很活跃,而丽也想表现,但是丽本身就是内向的孩子,始终不能战胜自己。丽静静的坐在一边,看着同学们表演,心里羡慕极了。

叙事作文300字 篇10

  好奇

  对农村人教育孩子的方式感到好奇,对于这个问题,我有亲身体会,毕竟,我也是农村人。

  小学时,每当我犯了错误,妈妈知道的第一反应显示打我一顿,也不论在什么场合,打过之后,还不算完,把我拉回家,锁上门,用她的食指戳着我的额头骂,直到她消气或是累了的时候才肯罢休。后来方式有了变化,当我犯错时,她会在家里坐着等我会来,对我进行“严刑拷打”,不过这都是在家里。

  上了初中,妈妈不再打我了,只是当我有问题时,让我站好,狠狠地骂我一顿,中间还夹杂着很多脏话,让人没有尊严,这种感觉真的很难受。到了九年级,妈妈不打我也不骂我了,只是当我做错或学习下降的时候,摆一副特别难看的脸让我看,在那时候,无论我做什么,妈妈都看不惯我。那种滋味还不如大骂我一顿来得痛快。现在,妈妈却很好管我,在家里无论做什么事妈妈都不再约束我。我好奇了?为什么会这样哪?

  好几次,我都为这件事感到好奇。为什么农村人的教育方式是这样呢?先是仅仅约束着,然后一点不管。和我同龄的'农村孩子经历也大都和我相似。难道大人的这种教育已经成为必然了吗?

  农村人的教育方式,让我好奇了。

   高一:小梦

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