叙事的作文

时间：2024-01-11 08:09:05 叙事作文我要投稿

叙事的作文(范例7篇)

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的叙事的作文7篇，希望对大家有所帮助。

叙事的作文(范例7篇)

叙事的作文篇1

　　叶子是那么的普通，今天却要把它当作笛子一样吹，是那么的不可思议。

　　在作文课上，老师让我们吹叶笛，并让我们到下面找一些叶子作为自己吹叶笛的工具。在老师的带领下我们走到了万客隆超市旁边的一草丛边，那里有成千上万的叶子。经过精挑细选之后，我找到了两片完美的叶子，瞧那两片叶子长得一模一样，又长又薄就像年轻貌美身材完美的少女。

　　开始吹叶笛了，我先把这两片叶子合拢，然后放到嘴唇边，小心翼翼地吹了起来，一开始没有吹出声音，我心想怎么会这样呢，肯定是我的方法用错了，于是，我便憋气一样的用尽吃奶的力气往树叶上吹，终于，这次吹出了一点点声音，此时我已经口干舌燥，喉咙发哑，就像马上要呕吐了一样。

　　突然，有一阵刺耳的传到我的'耳旁，原来是身后的邵浩然吹出的鬼哭狼嚎的声音，只见他像艺术家一样，优雅地吹着叶笛但声音并非那么理想，我吹的不仅头晕目眩，简直就像小孩子尖叫一样震耳欲眩。

　　原来吹叶笛是这么的简单，我回去已后一定多多练习。

叙事的作文篇2

　　在我心里，班集体是温暖、团结、友爱的代名词，它像一把伞、一个避风港、一个大家庭，时常呵护着怀中那些不懂事的孩儿。这一股团结的力量本应鼓舞我们前进，昂扬奋发向上，却未想过这样的“团结”也终会迎来令人心寒的那一天。

　　期盼已久的公开课终于到来，给我们授课的是一位声名远扬的老师。接到消息后，我们有些紧张和期待，按照平常的课堂要求先做预习，只为在课堂里给老师留下好印象。我们没有做刻意地排练，为的是体现一种自然的课堂状态。公开课当天，大教室里坐满了许许多多外校老师，齐刷刷的充满期待与鼓励的`目光注视着我们，令我们信心百倍。

　　上课铃声准时响起，我们把问候过程机械地过了一遍。对于这种规范化的公开课，早已麻木的我们表现得极其平常。也许是因为今天到场的人太多，我们心中暗流彼此涌动着，行动却十分内敛。面对讲台上一遍又一遍重复的问题和充满渴望的迫切神情，我们都显得如坐针毡，极不自然，甚至害怕与老师的双眼相对。在那一刻，时间仿佛凝固了，只是几十个人的心跳越来越快，涌动的暗流仿佛蓄势待发。每个人像被扼住了咽喉，连平时几个经常举手的同学，都只是玩着手中的笔，显得焦躁不安。老师愣了一会儿，脸上的表情有些难看。他尴尬地打着圆场，试图鼓动被凝住的我们，却不见任何成效。最终，无奈的老师只好跳过问题，继续讲课。他的语气有了明显的变化，不再是活泼生动的了，而只是把课文读了下来，还时不时的用无奈和伤感的眼光瞟了瞟我们。我们心里不好受，却又不知道能做什么。

　　我们的内敛和紧张在时间一分一秒的打磨下变成冷漠，老师的脸色在进行着各种颜色的变化。她的眼神里包含着数不尽的失望与难过，却又不得不对给后面听课的老师们赔笑脸。他已经几近崩溃了。他的口气逐渐被我们冰冻，像机器般重复那些早已背得滚瓜烂熟的教案，跳过了所有和我们互动的问题，就好像被迫完成一个任务那样。我的心里被交杂的情绪扰得混沌，尽管这样，我却也如同木头，一言不发，冷眼相望。

　　在痛苦的煎熬中，下课铃声如愿响起。老师摆摆手，僵硬地说出“下课”二字。听课老师的鼓掌声像是在数落我们，又像是在嘲笑我们，令我们胆寒。每个人都在无尽的自责：冷漠从何而来？这还是我们那个生龙活虎、相亲相爱的大家庭吗？

　　这无疑是一堂失败的公开课。我们把老师对我们的期待和信心不留情面地击得粉碎。

　　“公开课老师给的评价是‘优’。”班长拿着评分表，在凝固的空气里挥了挥。

　　我们无地自容。老师，我们真诚的道歉。愿这次失败化作一次教训，鞭挞我们的冷漠，融化这座冰山。愿我们是一个充满欢笑和温馨、积极向上的大家庭。

叙事的作文篇3

　　转眼间暑假又过去了，不知不觉，开始了新学期的生活。在这个新的学期里，曾经还是一年级小妹妹的我一晃竟然成了五年级的大姐姐！我记得曾经听谁说过，没有学习目标就没有追求，所以新学期要有新期的打算。

　　首先，我要学会认真学习。以前，我上课总喜欢与前后左右的同学窃窃私语，或是在课桌底下做小动作。这个学期，我一定要认真学习，上课时要积极举手发言，老师讲的知识都要吸收。要认真、独立完成作业，不懂的地方要请教书本、同学和老师，不要光看答案，自己不进行思考。课余时间，要看一些有用的.书，增长课外知识。考试的时候要让认真审题，还要还没弄清题意，或是没想清楚答案就落笔，争取次次得高分，每次做错的题目都要仔细分析，避免下次再做错。另外还要积极参加各类比赛，为班级争光。

　　其次，我要改掉动作慢这个坏习惯。我做作业问题做得很慢，常常会造成时间来不及，总要做到很晚。当别人出去玩的时候，我还在蒙头写作业，有时琮因为作业没做完而留在学校里。

　　再次，我要把字写好。我常常因为做作业匆匆忙忙，所以字写得不好看，有时还会被重写，这样不仅让我觉得更累，还浪费了时间。

　　做到以上几点并不容易，但我一定会努力把它们做好！

叙事的作文篇4

　　清晨的一大早，我和我几个朋友就开着车，一块去游玩。

　　我们本来想是开两辆车，但想到方便的原因，我们就商量了一下只开一辆车，我们沿途看了周围一路的风景，是多么的美妙，蓝天白云，小鸟在天空中自由的翱翔，我们看累了周围的风景，就在车上睡着了，好似做了一个很长的的梦才到了这里，我们从梦中醒来是因为开车的人熄灭了车子的火，我们打开车门，慢悠悠的从车上下来，因为我们当时是在梦乡中，被惊醒下来，所有动作有些缓慢，我们打开后背箱，拿出了我们今天要钓鱼的装备，鱼竿、鱼食、鱼钩，什么都不能却少，我们还拿了要做烤鱼的炉子，虽然不知道能不能钓到，但我们有必胜的信心，我们摆好东西后，稍事休息，坐在那绿油油的草地上，空气中弥漫着沁人心脾的味道，那是我们很久都没有闻到过的香气，不一会我们都躺在了草地上，回想起了小时候的事情和经历，你一句，我一句，争先恐后的讲起自己的'所有尽力，而没有各种的隐瞒，也没有一点点的欺骗，已经到下午了，可我们还没有开始，我们立马拿起了鱼竿，弄好了鱼食，猛力的将鱼竿伸进水池里，所以的工作的准备就绪，就等我们的大鱼上钩了，水面上没有一点点的波动，我们都有点不耐烦了，但一想到钓鱼考验的就是耐心，谁的耐心强谁就可以取得胜利，我的杆子忽然的跳了一下，凭我多年前的经验就知道有鱼上钩了，我们不慌不忙的拿起鱼竿，首先先顺着鱼的方向慢慢地放长鱼线，俗话说的好，放长线，钓大鱼，不一会的功夫，鱼就没有了力气，我看中了这一时机，猛的一下顺势将鱼竿提了起来，是一条大鱼，感觉着就是我们的晚餐了，我们把鱼放到了水盆了，这才是最新鲜的了，我们又坚持了一会，可怎么也钓不到了，虽然有点惋惜，可我们还是有成功的收获了，我们把刚钓的大鱼洗干净，烤在烧烤架子上，香味随着空气飘到了我们的嘴里，太香了，喝着小酒，吃着烤鱼，欣赏了月光，评析着我们自己的经历，太美味了。

叙事的作文篇5

　　又是一个新学期开始了，转眼我已经是四年级的小学生了。

　　在这个学期里我要提高我的目标，争取做个全新的我。

　　一、我要提高自己的速度，不要别人半小时做的作业，我一两个小时都没完成；

　　二、要提高我的正确率，减少错别字。四年级开始要用钢笔写字了，如果写错了，那就没办法改了，我可不想作业里满是“膏药”；

　　三、上课我要认真听讲，开动脑筋，跟着老师的思维，多多举手发言，不只做课堂上的小听众；四、要改正讲空话的'坏习惯；

　　五、多看一些故事书、科普书，多背背好词、好句、好段，甚至还要默出来，为以后写作文积累；

　　六、因为上学期我的体育是良，所以要加强体育锻炼，联系双飞等达标项目，争取今年底达到全优。

　　我相信一定会按照上面的计划执行的，努力在这学期取得优异的成绩。

叙事的作文篇6

　　春风微抚，阳光透过缝隙洒在我的脸上，我与绿叶一起贪婪地享受着这早春时节，上天带给我们的恩赐。与风同舞，我们时而高呼时而轻语，在“飒飒”作响的音律中，充满了我们的欢声笑语。尽兴到了极致，竟有些忘乎所以了。渐渐地，身边伙伴的身影越来越模糊，直到一个孩童天真的声音，才将我拉回了现实，“妈妈，你看这飘着的柳絮就像下雪一样。”

　　我生于一年中的五月，也终于一年中的五月。世间万物，总遵循“规律”二字，就好比我永远不可能看到寒冬腊月的鹅毛大雪一样，上天赐给我的总是短暂的一刻，我能记住的也不过就是那短暂的一刻。

　　那是一个天色昏暗的下午，沉闷的`空气压得我喘不过气来。随着大部队的一路北上，我看到了一个人山人海的广场。站在高空俯视，我大概看出了他们大多是年轻的学生和工人。双手举着木板挥动着，同时还大声呼喊着口号，他们一个个脸上充满了正气。尽管就在自己不远处的士兵已经鸣枪示警并喝令禁止，可在那一张张兴奋激动的脸上，我却看不出他们有半点迟疑和退缩。在好奇心的驱使下，我向广场慢慢靠近。木板上的大字迫使我在空中停了下来。“内惩国贼，外争主权”八个大字显得那么坚定不移，每一次的挥动仿佛在下定决心完成一次光荣的使命一般。口号声震耳欲聋，连枪声、鸣笛声、喝令声都被掩盖了。那是他们的咆哮，从内心深处发出的咆哮，我能感受到他们怒吼声中满满的不平和气愤。到底是怎样的屈辱才让这些年轻的学生举起手中的木板用如此勇敢的行为来反抗呢？我为之感到不解，也由心底发出一丝对他们的敬佩之情。

　　脑海中依然浮现出刚才的一幕，这使我想到不甘平凡的自己。从冬眠的结束到绿叶发芽的那一刻，我就知道了我的使命，不过是带着一粒粒杨柳树的种子，漂泊到其他地方，生根、发芽最后养成一棵参天大树。可我从未有过厌倦和退缩，依然心怀期待，等待着再次轮回的降临。遇过了大风大雨的阻挡，有时可能会被一棵大树挡住去路，可我依然不顾一切向前方冲去。因为我知道不畏艰难险阻的柳絮才能飞得更远，去争取到自己的一片乐土，成为那片土地的主人。

　　五月的中旬，春风更暖了。在春风的微抚下，我怀揣着希望向远方飞去。

叙事的作文篇7

　　早春的一个中午，煦风微送，晴空万里。

　　阳光。正让人有些惊喜地倾泻而下，暖暖地照在每一个人的身上。我带上了摄像机，安静地坐在自行车上后座上，准备去小河边记录下早春的时刻。小河边一排排杨柳像一位位舞者，风一吹，鸟一鸣，它们便双手一扬，优雅地跳起了华尔兹。“咔嚓”这美丽的镜头被我记录了下来。小河边的迎春花正在回应着和风暖阳的呼唤，一面夸张地舒展着身姿，一面吐放着鹅黄娇嫩的花朵，把一根根缠绵的枝条尽情地往下延伸，向春天的深处伸展。

　　我忍不住这美景的诱惑，就用手里的摄像机拍下了这早春的时刻。不知过了多久，竟拥出一大帮七八岁的孩子，他们来到这片迎春花面前，立刻像兴奋的小鸟一样，一下子就钻进了迎春花丛中。有的使劲嗅着花朵，有的把脸埋进了迎春花的枝条里面，有的则惬意地躺在迎春花地里，呼吸着迎春花香入睡了，嘴里不时发出“呵呵”声，他们完全沉浸在迎春花的世界了。 “姐姐，姐姐，你能陪我们玩吗？”一个小女孩天真地问我。 “好啊!”我爽快地答应了。我陪他们在小河边的草地上手拉手，脚勾脚，围起了一个大大的圆圈， “一二，一二，转！”我们齐心协力转了起来。“小心。”一个小朋友的手松掉了，不小心摔倒在地，但是他没有哭，而是笑着站了起来，对我们说:“我没事，大家不用担心，都开心点。”我们为了让那个小朋友开心点便装出一副高兴的`样子。

　　呵呵！”一阵花香袭来，让大家很快就忘记了刚刚发生的伤心事，脸上露出了喜悦的神情。伤心的回忆会被友谊的甜蜜冲淡，很快就会忘记。小河边的欢笑是友谊的甜蜜最好的见证。

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