叙事的作文

时间:2023-07-10 16:52:36 叙事作文 我要投稿

【推荐】叙事的作文集锦10篇

  在日常的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的叙事的作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【推荐】叙事的作文集锦10篇

叙事的作文 篇1

  看见操场上同学们打篮球时生龙活虎的身影,我的手也痒痒的,也想去打篮球。于是,我便和同学们约好,每天晚上一起去打篮球。

  但是有一次,我失约了。记得那一天,放学前我和同学约好晚上再去比试篮球,大家兴致都很高。但是,回到家妈妈告诉我,今天晚上阿姨请我们全家人到外面去吃饭,这可怎么办呢?在去饭店的路上,我的脑子里老是在想:我可不能失约啊!今天可是我主动约的同学,而且篮球也是要我带了去的,如果我不去,同学们就没得打球了;要不吃完饭再去吧,哎!只能这样了。

  到了饭店里,开始吃饭了,我坐在椅子上,老是心神不宁的,什么也吃不下去,连我最爱的羊肉串都不想吃了。妈妈看见了,过来亲切地问:“宝贝,你怎么了,你得吃点啊!”我见妈妈开口了,就马上央求道:“妈妈,吃好饭我能去打篮球吗?不然我就失约了。”妈妈看了看手表,想了想,说:“吃好饭如果时间还早,那你就去吧!”我心里的一块大石头总算落下了。于是,我开始狼吞虎咽地吃饭,一会儿时间饭就吃好了,我看了看时间,七点半,还好,还来得及。妈妈急匆匆地把我送到学校。操场上同学们已经在打篮球了,他们见我没来,就又买了一个新的。我连声道歉,马上加入了同学们的行列。一到了球场上,我马上兴奋起来,抢过同学的球,来了一个三步上篮,为我们队夺得了光荣的两分,队友们纷纷为我喝彩。今天,我打得特别投入,连平时最差的投篮,都准了好几倍。

  从那以后,我对篮球越来越喜欢,越来越发狂了,篮球技术和投球技术也进步了很多。我之所以进步的`快,是因为我的坚持不懈和我为篮球狂的原因。

叙事的作文 篇2

  一天下午,我们吃了饭,就出去散步。夕阳献出了最后一抹余辉,微笑着回家了。我们也该回去了。

  回到家,我飞快地跑到电视机旁,打开电视。寻找遥控器,半天也没找到。原来早就被妈妈藏起来了,妈妈得意的拿出遥控器,换到古装剧。她目不转睛地盯着电视机,丝毫没有感觉到有两只黑豹似的眼睛正盯着她手中的遥控器。我比爸爸快一点点,将妈妈手中的遥控器抢走了,我的脸上洋溢着幸福的笑容。我将电视换到湖南卫视,《快乐大本营》。当我因看到搞笑的情景而捧腹大笑时,爸爸从我手中将遥控器夺走。我又愤怒又可笑。爸爸换到了球赛,当他为进球而高兴得跳起来时,爷爷悄悄地走过来将电视换到抗日战争电视剧。

  自从爷爷换了电视频道之后,再也没人去抢遥控器,没人去换频道。

  为了以后不再这样争来争去,我们制定了一个合理的'看电视方案。

  已经深夜,那遥控器上还留有余热。早上,太阳将从地平线上徐徐升起,去照亮我们这个幸福的一家,去照亮整个大地。

叙事的作文 篇3

  我记得有一天傍晚,妈妈带我出去散步,走着走着我饿了,我就和妈妈一起来到面包房,屋子里散发出面包的香味,各式各样的面包摆在柜子里,看上去好吃极了,我挑了一个大大的面包,拿在手里,我不舍得吃,我准备拿回家慢慢的品尝。

  我和妈妈拿着面包走在回家的路上,突然天空下起了小雨,我们加快了脚步,在经过一个商店的门口,看见了一位盲人老爷爷坐在台阶上避雨,一阵风吹过来,老爷爷冻得直发抖,我想他一定又饿又冷,我赶紧把自己的面包送到了老爷爷的手里,爷爷说:“谢谢”。我看着老爷爷大口大口的吃着面包,我的'眼泪不知不觉地顺着脸庞流了下来,我一动不动俄望着他,忽然,妈妈碰了碰我,递给我1元钱,我马上明白了妈妈的意思,把钱放到了盲人爷爷的碗里,然后跟着妈妈悄悄地走了。

  我想;‘等我长大了,我要建一座老人院,把无家可归的老人都接到老人院来,给他们穿上最好的衣服、吃最好的饭,让他们过上幸福的日子。

  这就是我最难忘的一件事。

叙事的作文 篇4

  今天,王老师看了我们班上学期期末考试语文成绩单,选出前八名,调到第二排,作为每一列的小组长。当然,我也被选上啦!不过,最令人高兴的是,廖婧雯也在第二排。我们俩做同桌啦!我今天特别高兴。

  而且,王老师还说,我们每个同学都要做一次值日班长,从吴思琦开始。值日班长负责开门、关门,下课后还要擦黑板。可不止这些呢!每天早上来了,还要在黑板的边上写一条名言,下面写上值日班长谁谁谁。中午静悄悄读书,还得坐在讲台上读书。一周后还有值日班长总结,总结时要说“三个表扬”:要说哪三个同学在那天表现得最好,怎么表现好。还要说一说,写的名言是什么意思。还要给大家说一段小说里的`片段,再讲讲是什么意思。

  可是老师话一刚落,吴思琦就举手说:“老师,我要当礼仪生,不能做值日班长。”于是,老师就让我来当。

  我当得乱七八糟:开门时同学们已经等候多时了;忘了擦黑板;擦黑板时老师又不让擦……总之,老师说了我好几次。我原来是想当好的,当天晚上我还把值日班长要干什么都写在了本子上,还下决心给同学们领个好头。

  我还是不适合当官儿呀。

叙事的作文 篇5

  我认为幸福的感觉是一种美好的快乐所凝成的。

  在一天,我在我家住的小区花园里看到有一对男女在吵架,它们的小孩就在旁边哭,我看到了这一画面,想,这个家肯定整天打仗,乌云密布。我家可不这样,爸爸妈妈从来不吵架。我做错事会挨批评。可是没有凶巴巴的训斥。家里每天都是欢声笑语的.。很温馨和睦的,对比之下,我觉得自己非常幸福。

  我们班上有一个同学,他家不太宽裕。我们都在学校吃订的营养早餐。我们吃早餐的时候,他吃的却是从外面买来的价钱便宜的小油饼不过他吃得非常开心,有滋有味的。

  他上课有时会不守纪律,常常被老师批评,还让他写检讨。但是他只要写完检讨交给老师之后,就会很快乐地跑去找同学玩了。也许他想,不就是被批评了嘛,下次不要这样就行了。

  他是个开心果,平时有好多同学喜欢和他交朋友。让人觉得他过得很幸福。

  有一天,我上学坐公交时,看到开车的司机笑眯眯的在和着车上的音乐唱歌,看他那快活的样子。虽然从总站开到终点站,几个小时,但我看他时不时跟着音乐唱着歌似乎一点也不累,车上很拥挤,我坐得很累。看着唱歌的司机。我觉得他因为喜欢自己的工作,所以很幸福。

  过年的时候,我的亲人全都来了。奶奶是第一个来我家的,一来就关心我,说我长高了,变帅了……后来我们一去吃晚餐,热热闹闹的,爸爸在起劲地跟我们吹牛皮,我们都在开心的笑。我觉得我们是最幸福的。

  我知道了,幸福原来是一种快乐的满足。我的妈妈初二作文初二作文:棋趣初二作文:野马

叙事的作文 篇6

  晕!我的一颗槽牙居然裂开了!直嘣嘣的从中间裂开!而且还摇摇欲坠!听说牙齿比石头还硬,可我的牙齿怎么……当我妈神情严肃地看了看后,说……

  “走,去医院看看!”

  一路上,我都快给我妈下跪了:“妈……我不想去……不就是,不就是牙齿裂了么……没啥大碍……妈……5555555555555555555555555……”可我妈却如临大敌:“不行!必须去!牙齿裂开如果不及时治,就会发炎,然后口腔溃疡,嘴巴烂掉,脸蛋毁容……然后……”得,我妈又开始施展唐僧传授的唠叨神功了。我闪!哎,我知道,这次医院一行,必定凶多吉少……

  这一路,我磨磨蹭蹭,一会儿要上厕所,一会儿要吃雪糕。”啊?!怎么会……可想想也在理,我自己摸都觉得里面有个小东东。我妈也不信,也看了看,还用手摇了摇,才说:“应该是的。”哼,看着刚才那个说我有蛀牙的'大夫,我翻了个白眼儿:“庸医!”

  我又被我妈推到了一个叫“修复室II”的地方,那儿有个看起来还不错的阿姨。她看看我的牙,安慰了我几句,然后说出了我最怕的三个字:“得拔牙!”我还没反应过来,她又说:“先验个血!”天!验血!光拔牙就够我受了,还验血!(PS:验血,就是用个小针针在手指头上扎个洞,然后挤出血来,化验,看看会不会过敏。)当那个阿姨拿来发着冷光的小针针时,我差点没给吓趴下:“十指连心喏!”我妈把我已经僵硬的手拿出来,看着那个阿姨的表情看着那些发着阴森森的光芒的器械,心里头那个滋味……啧啧啧……语言无法形容……阿姨过来了……我怕得眼睛都不知道闭了。那阿姨先给我嘴里塞了一个棉花球……Oh!mygod!好苦!我一下子翻起来就要吐,我妈把我嘴一捂:“不行!那是消毒水!”可那消毒水从棉花球里渗出来后,在嘴里乱逛,害得我嘴里一片郁闷。“咽哈气……口以么……(咽下去可以么?)”我勉强问。“不行!”昏!我硬撑着不让消毒水滑进嗓子里。这时,那阿姨过来了……“来,张嘴――”我望着“老虎钳”,又看看老妈手中的狼牙棒,张嘴……

  只听“咔嚓”一声,嘴里头一下子掉进去两个小东西。是药片么?我吐出来一看……“哇啊啊啊啊!”看着手中那血淋淋的

叙事的作文 篇7

  我是一个不爱数学,讨厌数学课的女孩,以前上数学课时,我的心儿都砰砰跳,害怕老师会提问我。

  一天新来的数学老师王老师很不高兴地走到讲台上说:“昨天的数学作业只有一个100分!”大家听了都地下了头。老师停顿了一下又问道:“大家猜猜看这个人是谁?”同学们摇晃着小脑袋,叽叽喳喳地猜开了:

  “要我猜呀,肯定是班长刘云。”王刚嘀咕着。

  “不对!”黎明马上反驳道:“应该是数学代表蒋平,上次他还在市里得了奖呢!”

  同学们像开了话匣子,七嘴八舌地议论着。老师一句话也不说只是微笑着摇了摇头。

  不知是谁忽然大声对着老师问道:“王老师,到底是谁呀,您快告诉大家吧!”班级里一下子安静下来,等待老师揭开谜底。王老师走到我跟前祥和地说:“柳琴,这个100分会不会是你呢?”我一下子惊呆了,竟然吓得说不出话来。

  安静的教室一下子像炸开的'油锅里滴了水一般“噼里啪啦”热闹起来:

  “老师,您别说笑话了,就这个数学白痴,怎么可能呢?”蒋平讽刺地说道。“不过如果太阳从西边出来了,这个数学白痴+猪头一号倒是有可能的!”刘云很瞧不起我。我的心又开始砰砰直跳了,真恨不得找个地洞钻进去,眼睛里的小豆子一颗一颗往下掉。为什么同学们这么看待我?难道我不能得100分吗?

  一片混乱中王老师发话了:“刘云和蒋平同学,别以为你们成绩好就可以这样藐视同学,告诉大家就是柳琴这个刚刚被你们议论为数学白痴+猪头一号的同学得了100分。我看呀那些不尊重同学的人才是白痴+猪头一号和二号呢,不尊重别人的人是不会得到别人的尊重的!况且我们没有理由这样打击同学的自尊心和 自信心啊!”老师的话音一落,教室里鸦雀无声,有些同学羞愧地低下了头。老师信任的目光投向了我,在他的鼓励下我擦干了眼泪。因为我不能辜负老师的期望,因为我再也不要同学的误解。王老师看着我的眼睛坚定地说:“柳琴同学,我相信这个100分只是一个开始,只要你愿意努力以后会有更多的100分接踵而来的!”我使劲地向老师点头,全班响起了一片掌声。

  从那以后我爱上了数学课,我的数学成绩也越来越好。现在上数学课时我的心儿还是砰砰跳。不过不是自卑而是自信,我生怕老师不提问我这个“数学爱好者”哦!

叙事的作文 篇8

  总言成都美食名扬四海,又言美味与精华之处深深藏匿在民间所不起眼的小食店内,可谓是真理。如果能再在桌上放一瓶辣椒酱,恐怕我会单纯为了味蕾的快意多留居在这个城市几日。

  疲劳一日从巴士上下来,为了填饱腹部,我们没有过多顾虑地进入了停靠站附近名为“袁记串串香”的火锅店。店内的装潢有种古色古香之气息,靠背椅也很别出心裁地将靠背设计得修长,以柔和地浅棕为主色调使初来之客心旷神怡。

  本以为火锅在哪个省哪个市都一个模样,这次算是大开眼界了。虽然锅的设计也是如太极阵格式两边分装着清汤与辣椒汤,火锅蘸料却新意迭出。三人傻瞪着桌上一碟碟香菜、辣椒、葱等佐料不知所措,只有偷偷从眼角观摩其他座位的食客,将佐料皆分成三等分,浇上包装如旺仔牌可吸果冻的“袁记特制火锅油”,再用筷子将多者混合。待筷子做完本职工作后,光是蘸料的香气已足矣诱我愈加想要进食。

  取菜室上方悬着的装裱书法“菜园子”三字,可谓是诙谐可爱。“菜园子”内部也没让各位失望,甚至连可食用植物种类都琳琅满目。

  沸腾的汤水在锅内浮动着半球形气泡,有几串牛肉与豆腐泡在气泡中间。肉类材料并无过人之处,只是一经蘸料的洗礼,色香味三者瞬息间超脱平凡,肉香混着浓郁的.植物油香弥散在口腔中,油而不腻、香气四溢,在成都美食中难能可贵的辣椒锦上添花。所有食材中除了苦芥这种桀骜不驯的,都美味得使食者难以自拔。

  可能最喜欢的是被辣椒汤浸泡过的、沾了蘸料的豆腐吧。豆腐本无味——或者说只有极清淡的豆味,投入辣椒汤中,很快便有香辣煮入膏体,又行经一趟植物油,最后在蘸料盘边角沾点芝麻和葱,橙黄的膏体被蒸煮得口感爽滑,臼齿轻碾开就能品到辣与油几近完美的中和,俨然已成人间美味。桶内竹签二三十,豆腐已占三四分。

  若不是车上贪嘴多食了不少薯片,此时桶内战况或许会要惨烈得多。三人统计起来的竹签仅有八十余根,只能喟叹胃的容量过小了。

  本想携着剩余的半包特制火锅油回家,以方便冬季火锅时能重温成都火锅的美妙,转念一想若没有那蘸料,再如何美妙也总会缺斤少两吧。

叙事的作文 篇9

  今年暑假的时候我报了一个画画的补习。刚入补习班老师就开始教我们画圆。可是以藏在心底的自卑像是雨后的春笋不停地冒出来。为什么这样一个简单的圆弧我总是画不好呢?看着周围那些说说笑笑的人,我只能低头玩弄手里的铅笔。

  大概是我与别人太格格不入了吧。一个眼睛大而清澈、长着樱桃小嘴的女生和我说起了话:“你是新生吧?”扫视了一眼我的“作品”。“真佩服你啊……”还没等她说完,我便低下头,等着更难听的话。没想到她的下一句话却令我又开心又惊讶,她说:“你现在画的比我当时画的好看多了呢!要不我来教你吧。”没等我回答,她便帮我换了一张新的宣纸,握着我的手画了起来,一边画还一边解说:“手握笔的.力度适中,颜料和水不要蘸太多……”

  后来她说什么我倒也没仔细听,也不曾去记。只是看着宣纸上那自然、弧度优美的圆,心头便涌上一股不知名的感觉,有快乐、感动,也有感激……它们像一股热浪冲散了我心底的自卑与寂寞……

  随着技术的提升,老师也开始教我画葡萄、金鱼、牡丹等,画得最好的当然也就挂在我的房间里,只是排在最前面的是一幅画着五十多个不起眼的圆的画。

  那段艰苦的画画历程虽然艰辛,但那却成了我生命中最美好的回忆。我在那些小小的,弯弯的圆弧中体会到了幸福的滋味。

叙事的作文 篇10

  信不信由你,课间活动把我们班分成几个“流派”,就像武林中的“少林派”“武当派”一样。你看,那里有一群男同学和一群女同学正在玩“钉子步”,这就是“钉子步”派,教室外面的空地是他们的领地,玩这个的人通常平衡性很好,因为他们要一只脚站立。看谁站的稳,走的丁子步不多

  还有“沙包派”,他们的项目是丢沙包。一个沙包在众手之间来回穿梭,在中间区域的人不得不提心吊胆, 中间区域的人接到沙包,就会把下场的人救上来,外面的人接到沙包就会用腿跨三步。这是室外二派。

  教室里面有二派。

  第一派:“决斗派”。此派分为两帮,一帮是“游戏王帮” 游戏王卡片在他们手中变成了一个个英勇的将士,想方设法消灭对方四千滴血。有的卡用三张卡就可以消灭对方,有的要用很多张卡。另一帮是“神奇宝贝帮”这帮的人用神奇宝贝的.招术消灭对方五滴血。

  第二派:少量“书本派”则在座位上津津有味地看着书,看那样子好像天上打一百个响雷都听不见!“书本派”的人毕竟很少,因为大家都不想错过这美好的十分钟。

  “丁铃铃~~”上颗铃响了,各派立马散伙,但他们走进教室时还留恋的往外望一望,因为十五分钟毕竟太少了!

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