【精选】三年级叙事作文汇总七篇
在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的三年级叙事作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
三年级叙事作文 篇1
每一个人都收到过独一无二的任务，因为这个任务是所信任你的人交给你的任务。有可能这个任务很微不足道，可是你一定要把这微不足道的'任务完成得完美无缺。今天，我收到了一个任务，可以说这个任务是与众不同的。因为，这个这件任务是让我和曹若涵一起去学校后面的花园里种黄瓜!而且还是那种从种子开始养起的那一种。 事情发生在下午快要放学的最后一节课上。 上课铃响起，同学们欢声笑语的走进了教室。可是有些知道这节课是英语课的人并不是欢声笑语地玩儿起来，而是鸦雀无声的坐在板凳上看着英语书。 可是不知道是谁喊了一嗓子，说这节课是科学课。突然，原本乖巧的同学也开始疯狂起来了。 老师一进门，就让我和曹若涵一起到老师面前。老师一开口就说让我们种黄瓜，一开始我们也很惊讶，但是老师一一说明了为什么种黄瓜的原因，我们就不惊讶了。并且还说让我们在老师的指导下一起，写一篇作文。但是这种任务对我来说是特别的艰难。因为种花草树木，我都不怎么擅长，更别说种菜了! 不过没有关系，因为我会全力以赴的，把这件事做得完美无缺!
三年级叙事作文 篇2
青，有人认为是绿水青山，有人认为是平静的湖面，还有人认为是青青的草地，而我却不那么认为。我认为，青是出自生活中那种无私奉献的行动。
记得一个下午，一位卖水果蔬菜的大妈骑着一辆很旧很旧的自行车，车上堆满了平时我们吃的水果、蔬菜。只见她满头大汗，顾不上休息，把货物一堆儿一堆儿，整齐地摆在车上。
紧接着，大妈把剩余的水果放在身边，随时准备增加放在摊子上水果蔬菜的数量。
还没等开始休息，就有顾客来了，大妈给顾客称重量，又付给顾客剩余的零钱……
很快，货架上的货物没了，大妈又开始了放水果的忙碌。
一位小女孩走过来了，她明亮的.眼睛对大妈说：“来几个小苹果。”大妈微笑着递给小女孩五个小苹果，又递给小女孩剩余的零钱。
这世间上存在着许多令人夺目的光彩，也存在着一些平凡的事情，我爱这淡雅的青，更爱这平凡的事情。
三年级叙事作文 篇3
体育课上，我和同学们兴高采烈地来到操场上玩“斗鸡”游戏。
游戏规则是：要求斗鸡者单腿立地，好似金鸡独立，一腿架起，形成一个角，斗鸡者必须始终保持着这种姿势，如在激战中，双腿落地，即为失败。
同学们个个摩拳擦掌，迫不及待地等待着一场惊心动魄的斗鸡比赛。我、小明、小力、小刚一组；丁丁、小王、小张、小华是另一组。
“比赛开始！”只听小飞一声令下。我们个个像饿虎扑食一样朝对方扑去。谁知，小明、小刚都被撞得摇摇晃晃，跌倒在地，我和小力互相看了看，便悄悄地对小力说：“我们包围他们，准赢！”没料到对方像顺风耳似的，早就知道了我们的诡计。只见他们突然分散开，向我们发起疯狂进攻，张牙舞爪地直扑过来。我们也不甘示弱，采用了排山倒海之势，撞倒了他们两员大将，气得他们面红耳赤。“冲啊！”丁丁说，“让我们狠狠地冲击他们吧！”我想：三十六计走为上计，还是先逃为妙。我大声说：“小力，快逃！”我们发疯似的往前逃。“分散！”我大喝一声。渐渐地，我们已经精疲力尽了，我胆战心惊地想：我们会不会输啊？突然，我灵机一动，急中生智，想到了三十六计中的'“以逸待劳”。我单脚站着，正在这时，小王用力一撞，我一闪没撞到，但躲在我身后的小力却撞了个狗啃泥，我一看，想起“借刀杀人”这一招数，我先原地不动，等他们包围冲撞时，我一跳，他们刹不住脚，撞在一起，一一落败。这时，我又想起“隔岸观火”，迅速闪到一旁，得意洋洋地看着他们人仰马翻的样子，兴奋极了！
比赛结束了，我们组巧赢！同学们气喘吁吁地跑到一起，友好地握了握手，期待下一次比赛。玩了这场游戏，我无比高兴。心想：斗鸡真是一种考验力量、体力和智慧的游戏啊！
三年级叙事作文 篇4
“叮铃铃，叮铃铃……”上课铃声响了。这节是美术课。大家拿出美术工具——卡纸、剪刀和双面胶，静静地等待美术老师的到来。
美术老师面无表情地来了。一进教室，她就严肃地说：“今天，大家要完成一样美术作业，按山高低大小完成。可以合作。”我听了，骊上马上四处寻找合作对象：找陈烁吧？不行不行！陈烁没带美术工具，跟她合作，还不如自己做呢！找阮欣吧？不行不行！我和阮欣中间隔了一桌，不好合作啊！跟邱宇合作吧？不行不行！邱宇这人太小气，是不会跟我合作的.……
“王涵，你能跟我合作吗？”谁呀？我转头一看：呀，是杨平！我脸一下子红了：我刚才怎么没想到她呀？“行，当然行！”我迫不急待地说。杨平听了，对我说“来，我们做四棵树、五座山。你剪两座山、两棵树，我剪三座山、两棵树。”
说干就干。我们找来一张蓝色卡纸，做底板；从红色卡纸上剪一张圆片，当太阳；从白纸上剪下三个椭圆形，当云朵；把绿色、红色、黄色的卡纸拿去剪山；把绿色卡纸拿出剪树……我只剩下一棵树没剪了。再看看杨平，她还有两棵树没剪呢！我心里很得意。可就在我得意时，杨平对我说：“我剪好了，你呢？”我这才想起我还有一棵树没剪，就认认真真地剪好。
开始拼贴了。首先，我们把高山贴在后面，低山贴前面；太阳和白云贴在上面；树贴在山的四周。不一会儿，一张“风景画”在我们的手中诞生了。
我们把作业交给老师，老师在卡纸上写了一个“优”。我们见了，心里别提有多高兴了。
回到家，我把作品送给妈妈。妈妈见了，夸奖我做得很好。我听了，心里甜滋滋的。
三年级叙事作文 篇5
一天傍晚，我做了一个关于学校的梦，这个梦很美好。
这所学校特别好，是一个电玩城！我们要学的知识都在游戏里。这里有语文区、数学区、英语区、品德与社会区、微机区……
每当上语文课时，我们来到语文区，开始玩飙车。每答对一道语文问题，我们就可以加速，答错的话就得停一会儿。最后第一、二、三名可以得到积分，积分可以换奖品呢！
上数学课时，我们就开到数学区，开始玩擂台。每答对一道数学问题就可以攻击对手，只要打败了相应的`人数就可以得到相应的人民币。
上英语课时，我们来到英语区，开始玩王者荣耀卡牌。每答对一道英语问题就可以出牌，答错了就只能让对方出牌，每赢一局就可以得到对方的卡牌。
上品德与社会课时，我们就来到品德与社会区，开始玩购物。所有人都要对别人说好的语言、不骂人，一次可得10游戏币。40分钟后开始买东西，买的东西可以真正得到。
……
这就是我梦里的学校，一个完美的学校。
三年级叙事作文 篇6
今天是个特别的日子，是今年的最后一天，明天就是20xx年了。学校也在今天举行了“庆元旦游园会”活动。昨天晚上，我就兴奋得睡不着呢！
我们先敬队旗、唱队歌，接着是同学们上讲台表达自己的新年愿望。我是第一个上台的，我的愿望是世界和平。同学们有的希望学习进步，有的'希望期末考出好成绩，有的希望生活幸福······我也希望同学们的愿望都能实现。
接下来游园会就正式开始了。同学们一下子就兴奋起来，一个个兴高采烈得排起了玩游戏的长队。我们有“贴鼻子”、“敲铜锣”和“放飞新年愿望”3个游戏，还被分为几个小组进行擂台赛。
我最爱“贴鼻子”。“贴鼻子”就是在黑板上画了个小孩，鼻子处是个圆圈，里面点了个红心，玩游戏的人戴上眼罩，在讲台下原地转一圈，再走上讲台给小孩贴带磁铁的纸鼻子。贴对位置有奖品，如果贴中红心奖品翻倍。轮到我玩了，戴上眼罩，转了一圈，走上讲台，我正要朝我认定的位置贴上去，这时有同学讲：“不对，不对，再往左一点”。我就往偏左的位置贴下去，打开眼罩一看，失败了！原来是同学骗了我，本来我是对的，这时同学们都笑起来了。我不服气，又玩了一次，我不听别人的话，按照自己的想法贴上去，这一此成功了！
我还去别的班玩了其他有趣的游戏，如“运球”、“猜谜语”、“九龙球”等。我有成功，也有失败的。
游园会结束的时候，对一些没来得及参加的游戏，我心里有些失落。但我手上有参加游戏得到的许多奖品，心里有开心起来。如果明年还有这样的游园会，我要表现得更好，得到更多的奖品！
三年级叙事作文 篇7
这是一个非同寻常的六一儿童节，因为这次的儿童节爸爸妈妈带我到古城西安旅游观光。我们第一天去了西安古城墙、陕西历史博物馆、大雁塔；第二天爬了五岳之一的华山；第三天参观了世界奇迹兵马俑。
第一天我最喜欢的是在西安的古城墙上和爸爸一起骑双人自行车，我们还和妈妈比赛，我们沿着城墙骑了一大圈，大约用了两个多小时。边骑车爸爸边给我讲关于城墙的知识，我认识了什么是女儿墙、墙垛，还知道了西安是十四朝古都，是历史上建都最多的城市，有两千多年的历史，西安的城墙真的很雄伟，有机会你们也可以去看看。
第二天来到奇险的华山，一大早我们做了约四十分钟的缆车才上到了华山的最高峰西峰。我看到长空栈道、鹞子翻身，都想去体验一下，可是由于我的年纪太小，还要再长大一些才能去探险。后来我和爸爸一起爬了云梯，云梯也是直上直下的，几乎有90度，我挑战了自己。自古华山一条路，华山以险峻著名，下山时虽然山路又窄又陡峭，可是人们都很友好，相互礼让，我们经过近12个小时的游览，终于安全的'到了山下。
最后一天我们去参观了被誉为“世界第八大奇迹”的兵马俑，大大小小的兵马俑有八千多个，个个表情不同、发型不同、姿势也不同。它们本来在刚刚出土的时候是有颜色的，但是由于出土后遇到空气氧化，颜色很快就退掉了。大多数兵马俑出土时都是有损坏的，我们看到的都是后来粘拼好的，最完整的一个兵马俑就是跪射俑。
这个儿童节我过得很开心，不仅增长了知识、开阔了眼界，还品尝到了许多西安美味小吃，有机会你们一定也要去呦！
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