写叙事的作文

时间:2023-01-15 07:18:19 叙事作文 我要投稿

精选写叙事的作文锦集九篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编精心整理的写叙事的作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

精选写叙事的作文锦集九篇

写叙事的作文 篇1

  我爷爷是一个修锅炉的工人,有一次有人请他去修锅炉,我也跟着去了。

  来到那,我看见了一个大操场上散养着一群鸡,爷爷去修锅炉了,爷爷的朋友开玩笑的说:“你去捉只鸡,要公的,强壮跑的4颗糖;中等的3颗;老的2颗;还有病的1颗。捉到了找我要。”我听了,心想:有糖吃,不错,是个好交易。我冲向了鸡群,鸡呆住了,因为从前没人捉。1秒后,马上炸开了。有的小鸡还钻入了鸡笼不出来了,一群公鸡还做出了战斗的样子,排成了一排,护住了小鸡们。我一看千载难逢的好机会,扑向了一只强壮的公鸡,它一闪,没捉住,还啄了我几下。我想:不贪了,1块糖也是糖,总比没有好。我休息了一下又开始了。

  我找了只老的,还瘸了一条腿,不高的.鸡,我居然赶不上。它边跑还停下来看看我,摇摇头好像在说:“小样儿,来呀!”然后就钻入了一排想通的房子。我见跑不过它,看了看房子,见最后一个房子门上有锁,我走过去锁上门,把它向里赶。它也不弱,在房子和门中不停的里外绕。我也追,它终于进去了,我把它逼入了一个死角,一扑抓住了它。

  我提到了叔叔那,把鸡给他换糖,他说:“你让我看了场精彩的人鸡大战,给你5颗吧。”我开心极了。

写叙事的作文 篇2

  大年初二,我们全家人兴高采烈地到乡下给太太拜年。

  到了乡下,叔叔婶婶们用美味的佳肴来招待我们,吃饱喝足后,我看见一只只胖嘟嘟的公鸡和母鸡在鸡栏里悠闲的散着步。这时,一旁的三叔对我说:“我放出一只鸡来,你要是捉得住,这鸡就是你的了!”“好啊,这有什么难的”!我拍着胸脯说道。

  三叔打开鸡门,一只威风凛凛的公鸡首先大摇大摆的'走了出来,我眼疾手快,立刻追了上去,它刚才那幅“目中无人”的样子完全不见了,被我吓的魂飞魄散,发了疯一样的在院子里乱蹿,边跑边发出“咯咯咯”的尖叫声,翅膀不停地上下拍打着,恨不得飞上天去,看着它那惊恐的样子我更加来劲了,拿出百米冲刺的速度追在它后面,围追堵截,在院子里折腾了几个来回之后,它的脚步渐渐慢了下来,就在它跑到墙角时,我一个箭步上去,来了个饿虎扑食,一把抓住了它的翅膀。哈哈,这时候我象一只斗胜了的公鸡,大声向大家宣布着我的胜利!

  小朋友们,你们体验过捉鸡的经历和快乐吗?

写叙事的作文 篇3

  写记叙文,必须考虑哪些先写,哪些后写,安排好记叙的顺序,否则就会头绪杂乱,条理不清。那么,怎样安排记叙顺序才能使文章条理清楚呢?

  一、运用顺叙。

  顺叙,是按照事物发生、发展的先后次序进行叙述。这样写,可以将事物的发展过程,有头有尾地叙述出来,来龙去脉,十分清楚。运用顺叙写成的文章,它的层次、段落和事物发生、发展的过程是基本一致的。

  顺叙有以时间为顺序的,有以事物发展规律为顺序的,也有以空间变换为顺序的。在叙事性的文章中,大多是以时间为顺序和以事物发展规律为顺序的。

  按时间顺序进行叙述时,必须严格地安排好顺序,写清楚叙述的时间。现实生活中任何事情都不会突然发生,它总有一个发生、发展的过程。因此,作者常常要根据事情发生、发展、高潮、结局这一事情发展的规律来进行叙述,文章的层次也是清楚、明了的。

  当然,有的文章事情比较简单,因而不一定非要写出事情过程的四个层次(发生、发展、高潮、结局)。

  二、运用倒叙。

  倒叙,就是把事件的结局或某个最突出的片断提在前面叙述,然后再从事件的开头进行叙述。

  需要指出的是,运用倒叙的写法,必须注意交代清楚倒叙的起讫点,顺叙和倒叙的转换处要有明显的界限、必要的文字过渡。这些地方处理不好,会使文章脉络不清,头绪不明,影响内容的表达。

  三、运用插叙。

  插叙是指在叙述中心事件的过程中,由于某种需要暂时中断叙述的线索而插入的关于另一件事情的叙述。

  需要指出的是,在运用插叙时不能打乱原来的叙述线索,要注意与上下文的衔接。这样,文章的结构不仅富有变化,而且叙述事情的条理非常清楚。

  有些小朋友看见同学写出一些好文章来,便惊叹道:“这些内容,我也熟悉的,怎么我没能把它们写出来!”这个问题值得深思,说穿了,那是因为你缺乏从小事中写出深意的能力。生活中,惊天动地的事情是少见的,一般人所经历的'大多是平凡的、细小的事情。自古以来,好文章数也数不尽,大多写的也是平凡的、细小的事。《红楼梦》写的是封建社会大官僚仕宦家族中的生活琐事,这些生活琐事在那样的门第中可以说是平常又平常的了,但它反映的思想意义却是深刻的,成为举世公认的巨著。

写叙事的作文 篇4

  今天我的姑姑带了一只鸡来我奶奶家她叫我奶奶养个12天,因为她要去上海。

  她走了后,我和奶奶准备抓鸡,放到笼子里去,可是那一只鸡太淘气了,我刚想去抓它,它就哦哦的`跑走了一场捉鸡战开始了。

  它先跑到了汽车底下,我趴在地上用双手抓它,抓了个半天才把它赶了出来,赶出来了后,它又和我们玩起了捉迷藏,妈妈想起了,电视上养鸡人的办法,我试着做,试着叫。终于把鸡唤了出来,,我又想抓它又跑走了,它害我们跑了2大圈,我们已经疲惫不堪了,但鸡看上去一点也不累,我们只能回房只,它也出不累,我们只能回屋子里了。它也出不去,过了一个小时后,妈妈爸爸来了,又我们又去捉鸡了,最后鸡还是跑,又过了半个小时爷爷这位捉鸡高手回来了,他看见里头有一只鸡,不到5分钟就把鸡抓住了,最后我们终于把鸡抓住放进了笼子里了。

  这地捉鸡大战终于结束了,我们累的气喘呼呼。

写叙事的作文 篇5

  今天,爸爸要带我去杜湖骑自行车,我们路过一条窄小的,用石头铺成的小路,爸爸说:“我们过去看一看,然后再回来骑自行车吧。”

  于是,我们下了车,往小路走去,走了没多久,只见前面有一口圆形的小泉,水底不太深,还不到一米,而且水也很清澈,清澈得可以看见水底的小石头和从树上飘下来的赤褐色的枯叶,还有一些小树枝。正当我要洗手的时候,从水底冒上来了一个小泡泡,我仔细一看,原来,在水底的石缝里躲着一条小鱼,小鱼的身子有点儿透明,背上有些黑色和黄色的斑点,不仔细看,还真看不出来。这时,不知又从哪里钻出了一群鱼,大约是四五厘米长,品种也不太相同,背上只有两个橙色和黄色的大椭圆形,像两只眼睛。我迫不及待地把手伸进水里,开始抓鱼。这些鱼虽然看起来挺好抓的,但是只要我一动手,它们就会迅速地游开,我一连试了好几次,都没成功。忽然,我想出了一个好办法,我立即从草丛里找出了一个没人要的篮子,把篮子放进水里,等待着鱼儿游进篮子里,这样就可以捉到鱼了。可是,等了好几分钟,都不见鱼儿游进去,仿佛是故意这样做的`,我往鱼多的地方动了动,不但没有捉住鱼,反而把鱼吓跑了。难道小鱼们知道这是个陷阱?我不禁这样想。

  不过,我最终终于捉到了三条鱼,我觉得今天的收获很大。

写叙事的作文 篇6

  那是一个四年级的下午,我在一次出去玩时,发现那边正在进行篮球比赛,一边是白队,一边是红队,比赛马上就要开始了。

  一边人说:“白队加油,白队加油,”另一边人说:“红队加油,红队加油。”上半场开始了,裁判把球扔到空中,被白队接到了球,红队把白队得到球的那个人拦了好几次,可最后白队获得了一分。休息片刻后,裁判把球扔出的同时,红队得到了球,红队很懂得篮球技巧,传来传去,团队合作,齐心协力进了好几个球,白对连拿到球的'机会都没有。正在白对一筹莫展地时候,这时裁判宣布上半场时间到。下半场白队调整好心态接连进了好几个球,比分为一比一,最后几分钟决战胜负。两队的队员都累了,可都在拼搏。白队拿到了球直向球篮奔去,正要投时被红队抢去了,慌乱中红队投错了球,时间到了,白队胜了,群众欢呼。

  看来这场激烈的比赛,我高兴极了,我决定以后也要打篮球。

写叙事的作文 篇7

  哈哈!我是一只美丽而又幸福的小珍珠鸟。

  你看我:红嘴红脚,灰蓝色的毛,只是后背还没有生出珍珠似的白点,我可肥了,整个身子好像一个蓬松的球儿,多么像我的母亲!

  我的主人很爱我。他准备了一个笼子让我睡在里面,又在笼子里铺了一卷干草,让我的家更加舒适温暖。他又把笼子挂在窗前,每天清晨,第一缕阳光总会最先照进我的家,不仅如此,我还可以探出小小的脑袋,尽情地看窗外的日出日落。我生性胆小怕事,主人就用一盆吊兰的垂蔓盖在笼子上,睡觉时我就像躲进幽深的丛林一样安全。你看,主人照顾我多周到啊!

  主人的家真是太好玩了,用两个词来概括,那就是“自由”“爽”。我可以在家的四周活动;可以在屋里东看看西瞧瞧,飞过来飞过去,可以像个将军似的神气十足地站在书架上;玩累了,落到主人的`小桌上休息一下;渴了,俯下头去喝口“下午茶”,反正主人不会怪我的;还可以用我的小红嘴“嗒嗒”亲几下主人的手指,甚至可以趴在主人的肩膀上做个又香又甜的美梦呢!真是不可思议啊!

  虽然别人说我们是一种怕人的鸟,但是只要我们互相信赖,就能创造出美好的世界。不是吗?

写叙事的作文 篇8

  叙述是文章的表达方式之一。叙述在表达上首先要做到要把写的人和事件交代明白,使文章线索清晰。叙述在记叙类文章中起着极为重要的作用。叙述一件事会有很多种手法,但是最常用的大体只有两种:顺叙和倒叙。

  按照顺叙的写法一般是把人物的经历或事件发生、发展顺序进行一个排序来叙述。读者在读这样的顺叙的文章时便会轻而易举的'把握住事情发展的来龙去脉。H版教材六年级第二学期课文《弹琴的姑娘》,说的是一个姑娘勤奋练琴的故事。文章叙述“我”不管是在一天中早上也好晚上也罢,都会在胡同里经常听到“叮咚!叮咚!叮叮咚咚!”的琴声,这样的声音一年四季皆是如此,从未断过。春去秋来、冬白夏绿,小姑娘的琴声从未断过。这篇文章利用时间这个线把所有的事都串了起来,从而说明弹琴姑娘练琴时的执着与坚持,同时融入“我”对琴声的感受和对姑娘的美好感情。由于作者成功地运用了顺叙的写法,故事情节显得清晰自然。

  在运用顺叙的方式时,要注意用好表示时间或表示事件发生先后顺序的词语。另外,要避免平铺直叙,面面俱到。为此,要注意材料的取舍与详略。

  倒叙不是按时间先后的顺序,而是将后发生的情况先写,然后再回转来交代事情发生、发展的经过。这种写法不仅能使文章曲折有致,波澜起伏,引人入胜,而且便于突出重点,吸引读者,增强艺术效果。

  回忆性的文章,一般采用倒叙的记叙顺序,也就是从时间上来说,先写现在,再写过去。

  倒叙法并不是把所有的内容都倒过来写,只是先叙后面发生的事情,再讲它的由来罢了。这样,就要注意处理好由倒叙转向顺叙时的文字衔接问题。要有一个很好的过渡,才不会给人以过于突然或是前后割裂的感觉。一般可用“事情的起因是……”“原来是……”或者用问句“为什么会……?”把结果与事情的起因衔接起来。

  总之,叙述方式的选用,要从表达内容的需要出发。尤其是倒叙方式的运用,不要故弄玄虚,为倒叙而倒叙,这样,反而会适得其反。

写叙事的作文 篇9

  天上烟花绽光彩,地上鞭炮显喜庆。过年,过年,家中当然充满了年味。

  除夕那天晚上,厨房里蒸汽腾腾,香气弥漫,舅舅、舅妈、爸爸和妈妈在厨房里不停地忙碌着。这个在洗菜,那个就在切菜,这个在炒菜,那个就在桌上摆好碗和筷子。厨房里的菜香犹如一把钩子,钩得心里直发痒,迫不及待地想要开餐。菜终于全部摆上了桌,天气比较寒冷,但屋子里却是热热闹闹的,没有一丝寒意能侵入进来,而且屋里还弥漫着一股淡淡的甜味。

  吃完晚饭后,照例将电视打开,静静地等待着春晚的开始。春晚开始时,我跟哥哥和姐姐都放下了手机和平板电脑,目不转睛地盯着电视屏幕。春晚中最有亮点的节目当然还是小品,其中最让我忘不了的是那贾玲又当妈又当老师的小品,还有周杰伦的那首《告白气球》,唱出了很多人当年美好的回忆。看到周杰伦的样子,周围的.亲戚都不禁感叹道:真是岁月不饶人啊,周杰伦现在都这么老、这么胖了……

  看着周围的亲戚边看春晚,边讨论着春晚的节目,那种说不出来的甜味又弥漫了出来。

  到了十二点,各家都放起了烟花和鞭炮,因为新的一年已经到来,一个接着一个的烟花随着“biu”的声音直冲云霄,绽放着光彩,鞭炮带着喜庆的红包在地上爆炸,炸出了新年的声音。

  第二天,我和爸妈四处拜访亲戚,每到一个亲戚家,我必会收到红包,这小小的红包间有着几张红票子,这一切的红都寓意着新的一年中过得喜庆、红火。这红包中不仅包含着红票子,还包含着浓浓的年味啊!

  年味,这东西我们看不见,也摸不着,但它洋溢在过年喜庆的屋子里,感受在我们的心里。

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