【精华】小学叙事作文锦集七篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的小学叙事作文7篇，欢迎阅读与收藏。
小学叙事作文 篇1
人们总是说“父爱如山”“母爱如山”，可在我的心中，奶奶的爱更是不可或缺的。
很多同学应该深有体会：小时候，大多都应该是奶奶陪在身边，而爸爸妈妈常常因为工作而不能有太多时间与我们相伴。我呢？更是如此。
在小时候的记忆中，常常出现奶奶的身影。她那时已六十大寿，头上已黑白半掺，却一直是我儿时最好的玩伴。不论我玩多么幼稚的游戏，她总是陪着我，和我一起笑，一起闹。拿出儿时的照片看：当我还是一个牙还没长齐的小鬼时，我坐在婴儿车里，为我推车子的就是奶奶；当我还带着围裙吃饭时，我的两只手上下挥舞，连筷子、勺子都不会拿，给我一口一口喂饭吃的.就是奶奶；当我还穿着肚兜、开裆裤时，我抓着一个皮球蹒跚学步，紧紧拉着我的手的就是奶奶。拉着奶奶的手，我一切的恐慌与不安都统统消失，心灵也会回归平静。轻抚奶奶手上的皱纹，这种感觉，真好。
长大了，我逐渐学会做了许多事，自己能穿衣、洗澡、吃饭、扫地……这些琐碎的小事再也不用奶奶帮忙了。可一旦别人送给奶奶什么好东西，奶奶总是转手给我，自己基本不留什么东西。
奶奶趁自己腿脚利索，给我做了许多套棉衣棉裤。妈妈曾试图劝奶奶不要做了，去超市里买就行。奶奶摇了摇头，说：“这超市里的能比我的暖和吗？到时候可别冻着我孙子。”她又摸了摸刚做的棉衣，笑呵呵地说：“没事，趁我还能活动，多给我孙子做几套。等我以后动不了了，那真是想做也做不了了。”奶奶那满满的爱，全部都缝在了棉衣里面。冬天，我穿上奶奶做的棉衣，也就穿上了奶奶的爱，整个冬天好似不再寒冷，变得温和起来了。
慢慢的，您已变得一头银丝，被时间冲淡了黑色，您额头上的皱纹也逐渐被时间冲刷的深了几分、长了几分、多了几分。谢谢您，奶奶！您对我的那一份爱，我一辈子也还不清。我将要把您的音容笑貌、您所为我做的每一件事，永远铭刻在我的心中！
小学叙事作文 篇2
亲爱的老师、同学们：
大家好!
首先，我要感谢老师和同学对我的信心和鼓励，同时也感谢大家给了我这么好的机会。
我是一个活泼开朗的小女孩，喜欢旅游，弹钢琴、写作。英语是我的一门强项，还获得过很多奖项：在今年的金华市英语“希望之星”演讲比赛中，荣获一等奖。上个月，在“茶花庭院”杯金华市民英语演讲比赛中，荣获小学组一等奖。我的学习成绩也是挺不错的，每次语文作业，字总是工工整整，用词生动，批改后，次次是A星，或A双星，常常受到老师和同学的夸奖。
当然，我也不是十全十美的。粗心，是我最大的缺点，有时为了能快点完成，尽把最简单的算术题都算错，真是不应该。现在，我是学校里的小主持人，我的理想是想当一名像王小丫那样优秀的主持人，一名最受大家欢迎的.主持人。正是为了这个，我一定会把粗心的缺点改掉。
如果，我当上了大队长，能帮助大队辅导员管理校园内的一些大小事，不就可以锻炼自己的胆量了吗?
如果我当上了大队长，我一定会尽我的全力，去做每一件事，如果我有什么地方做得不好，希望大家能帮我指出，我一定会虚心改正的。希望大家能投我这神圣的一票!谢谢!
小学叙事作文 篇3
从小，妈妈就教我读书，因此我就养成了一个爱读书的好习惯。
六岁时我就爱上了《嘻哈小天才》这本书，我从心灵深处爱上了书中美丽的葛琪琪和十分怕女生的毛小蒙。我随着主人公的快乐而快乐，随着主人公的忧伤而忧伤。我爱书中心地善良和可爱的葛琪琪和毛小蒙，恨那些可耻的孩子，这本书给我增添了许多乐趣和光彩。每天中午放学回家，如没有作业我就会捧起课本，一直看到去上学,下午放学回家作业做完也看，反正就是无忧无虑地看书，每当看到有趣的'情节，我就会：“哈哈哈。。。。”地笑个不停，看到悲伤的情节，我也会流下伤心的泪水。上小学的我，虽然学习有点紧张，但还是对书很着迷，只要有时间我就会抱起书看个不停。我记得最感兴趣最可笑的就是一个中午，毛小蒙发明的那个机器人要给毛小蒙做饭，做的饭竟然是电脑零件，哈哈哈。。。笑死我了！这个书呀，就像一块磁铁一样吸引着我，让我爱不释手！
尽管妈妈说我是小书迷，爸爸说称我是书呆子，迷也好，呆也罢，我却认为自已养成的这个习惯是好习惯。这个书呀，真是我最最最好的好伙伴！
也许在别人眼里爱读书很平常，但我却正是从这个平常的习惯中吸取了无穷知识和力量！
小学叙事作文 篇4
游戏可以放松心情，游戏可以放松我们的学习压力，今天，我在笔畅作文课上玩了一个有趣的游戏，叫做丢手绢。
游戏规则是：大家围成圆圈坐下，那个丢手绢的同学把手绢丢给谁，谁就要起来去追那个丢手绢的`同学。游戏开始了，大家围成一个圆圈，第一个丢手绢的是小晨，他边跑边跳，突然他把手绢丢给我了，被我发现了，我连忙去追他。结果没追到，我表演了一个节目，大家拍手叫好。
丢手绢这个游戏真是太有趣了！
小学叙事作文 篇5
星期天的下午，我和爸爸妈妈还有邻居叔叔阿姨和虫虫根根一起去捞鱼。这天天气灰蒙蒙的，气压很低，鱼儿因为缺氧都浮到水面上游不动了，我们在湖边上找了好一会，突然看见一条小鲢鱼，爸爸看准了时机一棒子打下去，把那条鱼给打晕了，过了好一会都没有浮上来。有一个好心人看见我们半天老捞不到鱼，过来用鱼竿帮我们钓了一条鱼送给我们，过了一会，我把刚才打晕的那条鱼给找到了，爸爸过来了以为这条鱼还生龙活虎的呢，又一棒子下去鱼看不见了，爸爸赶紧下水摸了半天才把鱼找到。凭着这次的`经验，我们又抓到了一天鱼。
回家的路上，叔叔拎着一天大草鱼，我和虫虫用网子帮叔叔兜着，妈妈拎着两条小一点的鲢鱼，大家一起高高兴兴又说又笑的回家了。
一会儿工夫，鱼就变成了我们餐桌上的美食，我们吃着鱼聊着天，感觉今天十分的开心和满足。
小学叙事作文 篇6
他，高高的个儿比一般同学高出一头，穿着一身土里土气的衣服，裤腿经常卷到膝盖下面。乌黑的头发直愣愣地竖立着，浓浓的眉毛下面长着一双会说话的眼睛，虽不大，但挺有神。厚厚的嘴唇经常紧闭着一天到晚也不说几句话。他说是刚从乡下转来的.晓光同学。老师看他憨厚可靠，家离学校又近，就让他掌管教室门的钥匙。每天的任务是关窗锁门，从此他的脖子上就多了条特制的“项链”——一条白色的塑料绳上系着一把金光闪闪的钥匙。于是“门长”这个比芝麻官还要小几十倍的官职就成了他的雅号。
半年多来，晓光没辜负大家的希望，每天早上不到七点就把门打开了，不让到校早的同学在门口傻等；晚上，夜幕降临了，他还在等没有做完作业的同学。近来，篮球队的同学要经常训练到很晚才回来。但他还在耐心地等待着最后一个人。夭天如此，从不厌烦。特别是那些“马大哈”们，放学的时候慌慌张张，等到晚上写作业的时候，才发现练习册什么的忘在教室里，不得不跑来取，晓光也不得不放下碗或放下笔，去给他开门。
“六一”儿童节前夕，学校举行了文艺汇演，全校师生在办公楼门前集合，观赏节目。我们班的同学在教室门前排好队，当晓光去锁门时，发现门鼻儿断了，这怎么办呢？不锁吧，绝对不行！学校东院的院墙扒了，直接通大街，同学们的文具都在教室里放着，不保险。老师一时也想不出好办法，这时只见晓光说，“老师，你们走吧，别耽误看节目，我在这儿看门。”老师用信任的目光看了晓光一眼，然后点点头：“只好这样了，我把同学们带到集合地点，马上去找个门鼻儿安上。”
老师把同学们带到集合地点，立即往后勤处跑去，可是跑了几圈还是找不到财物保管员。一个个精彩的节目在进行着，歌声、锣鼓声、欢乐声，在校园上空回荡。
最后，门鼻儿总算安上了，门也锁住了，晓光撤开腿就向集合地点跑去，可是屁股还没沾住椅子，只听报幕员宣布：“节目到此结束，祝大家节日愉快。”
这就是我们的“门长”，你看怎样？
小学叙事作文 篇7
9月1日，是我们同学上课的日子，那天早晨我早早的来到学校，好好来欣赏一下学校的景观，来到学校我不竟被眼前的景相所折服，那破旧的南大楼已不见踪影，取而代之的是一座高大的粉红色教学楼，楼顶上还有一座大钟，而我们所在的教学楼也变的很漂亮，因为都装修过了。
我走进教室，只见教室里已来了很多同学，他们有的在查作业，有的'在玩有趣的游戏，还有的在看书，个个都生龙活虎，零——，上课铃响了，同学们都回到位上去了，老师也来了，老师叫几位高个子同学领书，过了一会，书领回来了，老师便给我们发书，书很快便发完了，只见老师由领来了一位学生，对我们说：“同学们，他是一位新同学，名叫尹鹏程。是转来的，请大家多多关照。”只见老师把他安排了坐位，便让她坐下，她一坐下，同学们立刻问长问短：你的家在哪？你在哪个学校？零，下课了，同学慢陆续离开了教室。
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