精选小学叙事作文锦集6篇
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的小学叙事作文6篇，希望能够帮助到大家。
小学叙事作文 篇1
炽热的太阳散发着金色的光芒，在这个阳光明媚，万里无云的一天里，我们一家四口乘火车去香港游玩。经过十个小时的长途奔驰，火车进站了。
我们终于站在了闻名以久的香港的土地上。一轮金黄的明月悬挂在空中，向大地洒去银色的光芒，星星点缀着夜空，如同黑布上镶着几颗宝石，那么闪亮，那么耀眼。
大街上的路灯也自动亮了起来，各种店面的电子招牌五光十色，把整条街照得比白天还亮，各种彩光交织在一起，宛如大雨过后的彩虹一样，在空中晃来晃去，使人看着十分赏心悦目。
我们一家四口在马路上舒适的闲逛着，一路上谈笑风声。突然，街对面一家很大的美食店引起了我的注意。我飞奔过去，横穿了两条马路，我跑到了它的面前。看着里面玻璃橱窗里的各种香喷喷的美食，十分高兴，刚想叫妈妈来买，一转头，我就惊呆了——
我的背后根本就没有跟着妈妈，大街上都是陌生人，周围的建筑也都不认识。完蛋了！因为他们的电话换成了临时的香港号码，我没有记下来。香港这么大，怕是找不到爸妈了。一起到这里，我的心像从天堂掉进了地狱。我含着泪光，无助地在大街上乱走。
刺骨的寒风吹打着我的身体，一旁的树叶“沙沙”作响，似乎是为我在叹息。月亮不知何时被乌云遮住了，星星在夜空中仿佛也黯淡了许多。我伤心地走到一个指路牌前，一个人划着手指。
就在我绝望的时候，一位慈眉善目的老大伯挺着个大肚子，一摇一摆地走了过来。他一眼就看见了我，发现我愁眉苦脸的站在路牌前，嘴里不停地念叨着：“完蛋了，我要被困死了。”
他听我讲的是标准普通话，料到我迷了路，用我听不太懂的香港普通话问我：“小朋友，你怎么了？迷路了吗？”开始我听不懂他在讲什么，可是他又放慢语速讲了好多遍，我才勉强听懂了。
我点了点头，他又问我知不知道所住旅馆的.名字。真是一语惊醒梦中人，对啊！我怎么没有想到！我兴奋地说出了旅馆的名字，他拦了一辆出租车，把我送到了宾馆，还特意去前台询问，确定我们是住在这里后，把我托给前台的工作人员，就跟我说再见了。
看着他一摇一摆走出去的背景，我的心里充满了感激之情，只觉得心口热热的。过了不知道多久，一辆出租车上走下来沮丧的爸妈和弟弟，我迎了上去，他们激动得说不出话来，只是紧紧地抱住了我，我又找到了我的爸妈。
虽然事隔数年，可我仍忘不了那个大伯那天使般的笑容，原来世界上有这么美好的一件东西，那就是人与人之间的关爱。
小学叙事作文 篇2
今天的课堂上，王老师让我们大家来一个课堂比赛，比赛的名字叫“斗牛”，同学们听到后立刻欢呼起来。王老师说“今天的斗牛不是真的“斗牛”，而是找两个同学装扮成牛，我在他们的背上贴一个字，两头牛可以利用各种战术，只要看到对方的字就算获胜。”
老师的话语刚落下，同学们就迫不及待地举起手，争先恐后要扮牛。立刻，老师的面前变成了一片小手组成树林，我也在其中。当老师看到我的时候，我的心太激动了，老师一定叫我了；可是，老师又将目光转向其他的同学；霎那间，我就像在空中自由的飞翔天使，突然翅膀断了似的，掉进了万丈深渊。老师最后找到了两个女同学扮作一头“白牛”和一头“花牛”。
老师在两头牛的.背后贴上了字后，两头牛就像两只螃蟹似的走上了讲台。“开始！”老师一声令下，两头牛就向两头愤怒的狮子，非要看到对方的字不可。白牛先发制人，猛地向花牛进攻，大家给各方加油，教室沸腾了起来。喊声大得听不见两头牛的脚步声，白牛灵活地钻来钻去，想方设法地看见花牛的字，观众大声地给白牛加油。但是，花牛比白牛胖，她防守得严严实实的，而且还用她的大辫子挡住字，白牛的几次突击都没有看清字，有些同学还给白牛出招。我大声喊
“白牛，突击，很好，用拖累计！”它们的持久战太长了，白牛还向花牛瞪眼，想吓唬她一下，趁机看见字。白牛太阴险了，她想用舌头假装去舔花牛，花牛要是一躲开，那么就可以借机看见字了。只剩下最后几秒钟了，我真紧张啊！最后到底是谁赢呢？真让人期待啊！我们大声倒计时。白牛发起了总攻，花牛也拼尽全身力气发起了总攻。两头牛做着殊死搏斗，但是，最后还是打成了平局。两头牛回到座位上，花牛累得气喘吁吁，喝了许多水；白牛显得更累，她用手扇着风，一口气把水喝个精光。
这次的“斗牛”真是又刺激又好玩啊！它和西班牙的斗牛比起来，它更好玩呢！
小学叙事作文 篇3
呵呵，今天可真开心啊！平时懒得运动的妈妈，今天居然主动邀请我和爸爸打羽毛球，真是太阳打西边出来了！原来她的体重超过了历史记录，使她受到了打击，出于减肥这才与我们打羽毛球，不过，这也不错，我这个新手也可以亮亮我的“非凡球技”。
到了球馆，我拿出球拍，迫不及待地对妈妈说：“妈妈，开始吧。”说我就开始发球。可是，第一下，打不球，第二下，还是打不，第三下好不容易打了，却被妈妈挡了回来。我连接发了好几个“高球”，但都被妈妈接住了。接下来，我输得更惨了，我被妈妈那不知名的`“飞球”打的落花流水。我想：唉！今天可真倒霉，看到我垂头丧气的样子，爸爸对我说：“你是新手，输给妈妈是正常的，让我来教教你吧。”
只见爸爸左手拿起羽毛球，把球轻轻地往上一抛，右手举起球拍，对准球狠狠打下去，球轻盈地飞了出去，我羡慕极了，拿起球拍，学爸爸的样子，就要发球，可没想到，由于用力不均匀，我不但没把球发出去，而且还摔了个“狗啃泥”。我恼羞成怒地把球拍扔在地上，大声说：“打羽毛球真没劲，我不学了”。爸爸听了，走过来，拍我的肩头，亲切地对我说：“万事开头难，无论做什么事，都不能半途而废，只有持之以恒，才能成功。”听了爸爸的话，我重新拿起球拍，继续练习。我学爸爸的样子，把球轻轻往上一抛，右手举起球拍，对照球狠狠打下去，一次、两次、三次……不知学了多少次，终于，我所发出去的球能轻盈地飞出去了。接下来，我就开始和爸爸比赛。
爸爸先发球，羽毛球飞到我头上，我又把它打回去。只见羽毛球在我们俩中间飞来飞去，可是，好戏不能常上演，打打，爸爸突然打了个特别高的球，哈哈我也不是好欺负的，我抓住机会一扣，球过去了，这时爸爸又来了低球，我没接住，只好乖乖的丢了一球。差距越来越大，怎么办呢？爸爸说：“你还是投降吧。”我回应说：“士可杀，不可辱。想让我投降，不可能。”我来了一个调虎离山之计。往左面打了一球，爸爸接住了。我又往右面打了一球，球以迅雷不及掩耳的速度飞到了地上，爸爸没接到，他目瞪口呆，我哈哈大笑，连在一旁观战的妈妈都给我鼓起掌来。我和爸爸的战斗越来越激烈，我越战越勇，最后我以21：19险胜爸爸，以成功告终！
这次学打羽毛球，不仅增强了我的体质，锻炼了我的身体，更让我懂得了：无论做什么事都不能半途而废，只有持之以恒，才能成功。学会打羽毛球真好！
小学叙事作文 篇4
今天是六一节，中午吃完饭，孔瑞来找我玩，我提出下去游泳，孔瑞同意了。我整理整理，和孔瑞走了。
我买完了票，带好泳镜，“扑通”一下跳入水中，发现孔瑞在后面追我，我悄悄地潜入水中，等他游过来，我突然从水中浮起来，撒了他一头的水，我高兴地哈哈大笑，他也跟着乐了。
这时，爸爸来了，我让爸爸教我学游泳，爸爸答应了。爸爸先让我学蛙泳，我先要潜水。我带上游泳镜，深吸一口气，下水了。我在水里坚持了十秒，实在不行了。后来，我又好几次失败了：一次嘴巴张开了，喝了一口水，鼻子吸气吸到水了……看来学游泳还真不容易呀，不下点工夫还真不行呢！爸爸耐心地指导着我，真是名师出高徒啊，在我的努力下，我终于学会了游泳的基本常识，比如：腿像青蛙一样用力蹬，手往前再往两边划，身体平躺在水面，就能游动了，不过我游的还是慢，有时还会呛水，我很着急，但是急没有用的，不喝几口水，怎么能学会游泳呢？看来游泳和学习一样，不下点工夫是学不会的`！
今年的六一我过的很充实！既玩得痛快，又学得快乐，还锻炼身体了，真是“一举三得”！
小学叙事作文 篇5
最近一段时间我每天一放学就回家，先写作业，看写博文，练葫芦丝，这些事情争取都在吃饭之前完成，因为吃完晚饭爸爸教我打羽毛球。
以前站在球场里看到别人打那么好，我只有羡慕的份，爸爸好像看出了我的心思，问我“你想不想学？”我大声说想，所以爸爸决定耐心的教我，先学怎么发球，怎么接球。开始发球的时候我总是往前或者往后抛，抛不到合适的位置和高度，所以球要经过几次才能发出去，爸爸耐心的给我讲，虽然我打的不好，但我不气馁，积极勤奋的练习，现在发球，接球的次数越来越多了，心里非常高兴。
今天我和爸爸妈妈一起又照常去打球，刚开始没找到感觉，打的不太好，由于我太急躁，总是犯原来的毛病，后来越打越顺利，再后来我和妈妈打，妈妈总是接不住我的球，自称成了我的“手下败将”，我心里更得意。最后我和一个好朋友交手，爸爸妈妈都说他打的比我好，我心里不服气，就说我也要让他成为我的手下败将，我们俩打的虽然不太好，但进步都很大。得到了爸爸妈妈的表扬。
回家的`路上，爸爸妈妈告诉我：要做一个虚心的人，要看到别人的优点，弥补自己的不足，这样才能成为一个越来越优秀的人。我把他们的话记在心间，以后要学习别人的优点，不能再像以前一样眼里只有别人的不足，自己的长处，这样自己永远都不会进步。
小学叙事作文 篇6
傍晚，无所事事的我想去树林里走一走，散散步。
在我踏入树林的刹那，迎面而来的清风一下子把我的灵魂以及肉身带到了如梦似幻的仙境中，树林中的魅力使我不忍离去，树林的清风似乎也有意的挡住了去路，她们如同与我玩耍的伴侣，也不希望我离开。此刻我认为不虚此行。
清新的空气，芳香的土地，婉转的蝉鸣，悦耳的鸟啼……带我领略树林中神秘的气息。在散步的途中，带有花香的新鲜空气，沁人心脾，带我领略不同的乡间气息；带有蝉鸣的悦耳鸟啼，使人心旷神怡，带我欣赏别样的动感乐曲。
没过多久，蒙蒙细雨从天而降，突如其来的雨更增加了“雨林”中的神秘气息，在雨中漫步，在我看来是个不错的选择。细雨的开始仿佛成了动感乐曲的尾声。雨滴与土地仿佛是多年未见的老朋友，老朋友见面热情拥抱的'同时，小雨滴还自备了音乐。当树林中出现雨的同时空气也变得更加清新无比。现在对我来说仍不虚此行。
雨中的树林在此刻更像是一场音乐演唱会，在演唱会中有歌手，有伴舞、有灯光、有伴奏。林中的树木仿佛把自己当做伴舞者。她们摇摆着，舞动着。树木头顶上的数枝摇晃着小的枝桠。她们仿佛把自己当做伴奏者，与雨和风歌唱着，欢呼着。雨和风的精神令我敬佩，她们甘愿成为伴奏的乐器，无私的为这场“音乐演唱会”做着贡献。至于谁是歌手吗？我想树林中的每一分子都是歌手。
演唱会开始了，我随着树林开始摇摆，现在，我不再认为自己身处仙境。在我的印象之中仙境中所拥有的只有两种东西。第一种，美丽的风景，第二种，无止境的烦恼和寂寞。在仙境之中是不可能出现此番情境的。树林不止是树林，它不仅有美丽的景色，还有人生的乐趣，最重要的是在那里无须烦恼，没有寂寞。所以此刻我身在树林，而不是仙境。
演唱会只看到一半，我就不得不匆匆离去。我要去遵守承诺。我与一个朋友相约，在雨中玩耍，现在雨正是要我遵守承诺，我必须离开，放弃“音乐演唱会”。
虽然，意犹未尽，但是我仍然认为不虚此行。
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