初中叙事作文

时间:2023-05-01 10:46:11 叙事作文 我要投稿

实用的初中叙事作文7篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的初中叙事作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的初中叙事作文7篇

初中叙事作文 篇1

  婚礼,在我们家乡是办客这一种优美风俗。这种风俗至今还没有失传。

  婚礼在我们村寨是寻常之事,它“油而不腻,凡而不烦”,充满着一种喜悦之情。

  晌午,我们在小溪旁边戏水,那里的风景,正如南朝梁文学家吴均所云:“泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。”

  黄昏时,我们唱起了铁道游击队的片尾曲“西边的太阳,就要落山了……”突然,“叭啦,叭啦……”吓死我们了。我们以为哪里爆炸了,随着声音走去,哦,原来是在放炮竹接外婆们(在我们这里,来参加喜宴的外婆家的妇女,只要辈份和外婆一样,我们都叫外婆)。

  来到了那里,我们捂住耳朵,站在路旁看热闹。伯父们、叔叔们、哥哥们都在扛着外婆们送来的贺礼。我们还看见那些奶们、伯妈们、婶婶们都拿着竹马和喜气的帽子往外婆们身上套的.套,戴的戴。外婆们都很吃惊,开始感觉很不自在,后来可能被亲家们的气氛渲染了,也和大家闹了起来。

  开饭了。我们闻到一股香辣味,肚子咕咚咕咚的响起来了。大家八个人围坐一桌。我们眼见大人端菜来了就说:“叔叔这边嘛,我们饿得慌。”可是他只递给我们一个微笑,菜却先端给了客人。等了很久,才端到我们这里:有一锅萝卜汤,还有两大竹筛装的十六道小碟菜,其中还有八个袋子,这是用来装吃剩的菜的,俗称“感包”。狡猾的小虾说:“我数到三我们就抢!”“好吧!”当时我刚盛饭回来坐下,“一、二,抢!”他们一个个拿着碗里油亮的肉倒入袋子中,旁边的老人哇哇直叫,嘿嘿直喊。我惊呆了。我以为他们吃饱才抢“感包”呢,谁知道他们竟然还没开吃就抢了。唉!

  饭后,我们玩捉迷藏。听,美妙的歌声是从办客主人家传来的。我们都被这动听的歌声吸引到了现场。堂屋人头攒动,毫无空地。我高兴地说:“走吧,咱们也去瞧瞧。”我还没说完这句废话,他们已钻向人山人海里。把愣住了的我晾在一旁。

  过了一会儿,我钻到场中,感觉自己好像马上窒息了,竟然没有凳子的优费。我就只能站着听长辈们对歌了。他们的脸颊通红,像大公鸡的冠,他们的嘴角在微笑,像朵朵鲜花在绽放。他们的眉毛上上下下地动,真好玩!大人们醉眼朦胧,眼睛眯着,像是被胶水粘住了一样。他们载歌载舞,似乎永远陶醉在欢乐的海洋里。

  到了晚上十二点,还有一个仪式。只见主持仪式的老人口中念念有词,叫新郎就位。新郎上前三步,“跪!”主持人叫了一声,新郎“咚”的一声跪下。旁边的人“哇”了一声。主持人说:“好,真诚。小伙,我放心了。”也许跪得越响,就表示越有诚意吧!

  现在我们家乡倒还是有这一种风俗,以后可能就可有可无了,因为现在很多地方都在改革,把这些风俗给“革”掉了。

  我真心希望各个民族的乡村风俗能广泛传播。有些东西存在时,人们往往不在意它有多么珍贵,可是一旦失去了,总会心如刀割。所以我们要永葆我们的乡村风俗,民族风俗。

初中叙事作文 篇2

  我的心里话是:我的班主任老师是个好老师。

  第一次月考过后,老师看了我们的成绩,我们考得都不是好。老师非常的生气,对我们大发雷霆。老师的眼神比平时严厉很多,可以看出她非常生气,面部绷得紧紧的,老师说:“你们谁没价格,中午不许吃饭,我非得要你们这些不会的的弄明白!”中午很快到了,只有我们班的同学没去吃饭,我们有些同学不理解,小声埋怨老师,但是我想,老师这么做是为了我们,好想让我们把不会的题弄明白,下次能考出个好成绩啊!

  老师给他们每人出题,他们若是做的不对,老师虽然很生气,但是还是给他们仔细讲,并且再一次出题巩固,若是做得不对,老师比他们还着急,非常的愤怒,她一边指点着题,一边说:“你说我教你几遍了,你还不会,你着不着急?”看老师的'脸都白了,这好像都是担心我们造成的。生气归生气老师依旧指导他们训练,一直把他们教会我的心里话。

  我有一道题不会,想问老师的,看老师那么累,只好问周围的同学,可是他们都不会,最后还是老师仔细给我分析,有进一步教会我,不漏掉每个细节,等我弄明白了,在看老师的眼神,也没那么严厉了可怕。

  要上课了,同学们的题都会得差不多了,我们问老师:“您吃饭了吗?”她说没有呢,我们很不安,她说:“没事没事!”老师给我们讲题饭都没吃。

  上课了,政治老师来了,老师说我们的状态不好,班主任就说:“我跟着上!看他们认真听不!”这节课我们很安静,下课时老师对我们说:“你们好好学习,到时候我把你们顺利送上高中,都有个好前程!”

  班主任老师虽然很严厉,但她处处为我们着想,是我们的好老师,这是我的心里话!

初中叙事作文 篇3

  童年就像一本神奇的故事书,记载了千千万万个我,有傻乎乎的我;有高高兴兴地我;还有正在哭泣的我,这一个个酸甜苦辣的故事,不管在哪儿,都时时刻刻温暖着我的心。

  还记得两三年前的`冬天,下着鹅毛大雪。风婆婆和雪奶奶非常快活,带着雪娃娃嬉戏着。到了正午,太阳公公害羞地伸出半个身子,风和雪也停了下来,操场却成了我们的“天然雪仗场”。

  我们见此场景,急忙与我们最亲爱的姚老师恳求。她终于答应了带我们去下面打雪仗!

  我欢呼着来到操场,哪管什么水坑,不理那湿滑的跑道,直接冲了上去,与“敌人”展开了激烈的“厮杀”。

  我玩的正高兴的时候,突然,我的“战友”张一凡在后面叫我,我还以为是神马最新的“军事情报”呢!连忙转过头去。没想到,他正拿着一块梅干菜并这么大的雪块,“哄”地朝我砸来。我急忙躲闪,可已经迟了!“张一凡!你有种别跑!”我抖抖脸上的雪块,急忙追了上去,真倒霉,没跑了几步就被重重的摔了一跤。我怒了,一直追着他跑,可他跑得那么快哪追得上。嘿!我可以用这妙计来打别人啊!呵呵,不一会儿,我就结识了几个仇人。

  童年就是这样,是多么快乐,真想……

初中叙事作文 篇4

  两天对我们来说是漫长的,也是短暂的。它建立了同学们之间一份新的友谊,把我们班的每一个同学都紧紧地联系在了一起。军训生活,我们付出的是擦不尽的.汗水,但我们收获的是成长,经过两天的军训,我深深地感到——我长大了!

  8月19日早晨,我们新奇的踏进了南洋初级中学的校门,这时,我清楚地认识到——我不再是一个小学生了,我是中学生了!开营仪式上,老师和教官向我们致了开营贺词,鼓励我们认真训练。

  队列训练开始了,我们班的教官给我们指导了“立正”、“稍息”等基本动作,虽说这些动作我们平时经常做,可是要真的做到规范那是很难的。刚刚一个小时的功夫,同学们都已经满头大汗了。上午的队列训练告一段落,疲惫的同学们回到教室里休息。广播里说要进行拉歌比赛,听到这个消息,同学们一下子来了劲儿,一个个精神抖擞。教官又来了,他教我们唱了《团结就是力量》,让我们和其他六个班比赛。“团结就是力量,团结就是力量,这力量是铁,这力。”枯燥的军训一下子变得充满色彩。平日里的“足球小将”们拿出了在足球场上才有的那股劲儿拿出了他们只有在足球场上才有的那股劲儿,发出了如雷贯耳的歌声。之后的训练里,我们班没有一个人倒下,大家都用顽强的意志力坚持了下来。

  “团结勇敢,要夺桂冠,看我七三!” 两天里,大家始终牢记着这个口号,一直向着这个口号努力着。或许,两天前,我们的思想还是小学生,但现在,我们已经成为了一个名副其实的中学生了。

  想到这里,我猛然回到了现实中,发现我们同学们那疲惫的眼神里多了一丝欣慰,因为,我们胜利了!只要努力过,无论结果如何,我们都会感到十分高兴。

初中叙事作文 篇5

  清晨下起了小雨。丝丝缕缕,好似要将寒意渗入人的内心。奈眯起眼睛,带走一朵小花,捂在怀里,往学校跑去。昏暗的教室随着灯光的开启变得透亮起来。透过窗户上映出的那张苍白的脸,外面的世界一片混沌。

  奈将小花小心地植进白色的小花盆里,摆在窗台上,然后趴在桌子上,做起了习题,脑海里挥之不去的是洛洛的笑颜。她站在朝阳映照下的花丛里,挥舞着身体问眼前的男孩:是花美,还是我美?.奈抬起头来,红霞如画。

  南方的`夏天总是让人胸口闷得像随时会爆炸。一团又一团的黑虫子爬满了心脏,在寻找一个开口,摄取新鲜血液。对于像奈这样的高四学生来说,再也不能失败。大家在教室忙完沉闷的每一天,然后奔出教室,等待着来给自己送饭的父母。唯独奈,静静坐在教室里,低下头,奋笔疾书。他不愿想起父亲,在失业多年后终于被母亲抛弃,变成一个满脸胡碴酗酒的男人。他常常打奈,吼他滚出去找回他的母亲。

  于是,奈学会了抽烟、酗酒、打架。他以为生活一直会这样下去,直到高三时,一个叫洛洛的女孩出现在他的身边。

  那是又一个午后,酗酒的父亲又一次对他拳打脚踢,忍无可忍的他终于奋起反抗。然而,当他抹着嘴角的血迹跑出家门的时候,一个女孩光着脚站在隔壁打开的门前,轻声但一字一顿地说:你就不能为自己活着吗?想要摆脱苦难,就得奋起!奈迅速跑掉了。

  过了几天,他竟然发现那个女孩与他同在一栋教学楼。他再一次拿起书本,坐在教室的角落里慢慢地翻着,那个女孩则利用课余时间过来给他补课。她叫洛洛,一位优秀的应届生。

  尽管他一年来尽心竭力,但无情的高考还是那么冷静、公允。奈送洛洛上火车的时候,说:等着我,看我成功的那一天!洛洛笑了,说:我从没想过你有不成功的可能……盯着眼前的花盆,奈忽然想起了一句诗:忆当时,垂柳丝,花枝,满庭蝴蝶儿。这一年来,洛洛不知道,就在她所在的这个城市里,有一个高四生在一直努力着。

  当又一年的高考过后,奈提着行李来到了洛洛所在的大学,她却早已等在校门口,对着他,笑出了泪来。更让他没有想到的是,在洛洛的身后,站着那个奈又恨又舍不下的男人。奈抬起头,望了望那天边的红霞,然后对着洛洛说:你真美!

初中叙事作文 篇6

  心莫名其妙地很累很累,有时候有些疼。我朋友玩笑道,是不是病咯啊?

  我无赖地摇摇头。我病了吗?我也问自己,但是我知道答案永远是否定的。我自己也不知道自己什么时候这么喜欢忧郁了,时常会去想一些不符合年龄的问题,我想莫非我的心里年龄很大吗?其实不是的,是我自己在现实的问题。谁懂我的心?

  是啊,有谁懂我啊! 谁懂我的心?

  —我时常告诉我的朋友们我的心声,他们总把我的'话当作玩笑,敷衍了事。我经常想,找个真心朋友真的很难么?

  我为什么没有像别人那样有很多的真心朋友啊?我的朋友们总是那么天真,要么就是不愿意和我们分享心事的,哦也想有个懂哦的朋友来和我一起分享我们的喜怒哀乐啊! 谁懂我的心?

  —我在家里永远都只是个小丑的角色,没人会去关心我的感受,也不会有人在乎我的想法,我永远是那么得不起眼。他们总是说我不懂事,不听话,我真的是那样么?我自己认为不是的,因为我知道自己在做些什么,想些什么,甚至是……未来。

  久了,我想也无所谓了,但是还是会在夜里无缘无故地掉眼泪,当泪水的苦涩流到心里的时候,我发现,心没了感觉,它痛麻痹了。你们不懂我没关系,但是,请不要让我的心再流血了。

  我现在真的很痛苦。

初中叙事作文 篇7

  别了童年,我即将步入十四岁的花季。十四岁的天空,该是处处阳光明媚,色彩缤纷,光芒四射的空间吧?天空一定更加深蓝,大地一定更叫辽阔,白鹤飞得更高,蜻蜓舞得更美,到处洋溢着青春的气息。在这里,我应该是无比幸福的吧?

  “让我在阳光下享受,在天空中自由飞翔。”但这些只是我的想象,十四岁了,我已经是一个小大人了,不能像那些小妹妹小弟弟一样了。那么,我十四岁的我该是什么样的滋味?

  现在我真的长大了,跨入了十四岁,我也就体会到了十四岁的滋味。每天有繁多的作业,还有考试的压力提到考试,我就心惊胆寒。考试之前,要经过一番精心的复习备考,常常“开夜车”,眼睛都熬红了。也难怪,“分,分,分,学生的命根,考,考,考,老师的法宝。”远离了我心爱的漫画书,那些《世界之旅》、《百变精灵》离我远去了,看到比我小的学生,手中的一本本漫画书,我心里一阵酸楚。我最爱的电视节目也被舍弃了,有时,偷偷看一眼,还得提防父母亲的突然袭击,看了也不爽快,我还不如不看;斑斓的'色彩少了,烦恼心事也不少。别人说长大了就能找到自己的自由,我的同学录上也写着这样的祝语:“祝早日找到自己的自由。”自由,什么是自由?难道每天过着像我这样的生活就是自由么?十四岁了,我十四岁了,我对这十四岁极不满意,为什么我的十四岁是这样的呢?

  我渴望十四岁是盛夏的绿茵,雨后的天空,甚蓝明澈;是飘飞的花瓣,无忧无虑!

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