小学叙事作文

时间：2023-04-29 16:30:58 叙事作文我要投稿

【精品】小学叙事作文汇总九篇

　　在日常学习、工作和生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的小学叙事作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

【精品】小学叙事作文汇总九篇

小学叙事作文篇1

　　同学们，你们有过撒谎的经历吗？那种心砰砰乱跳，随时担心会被人揭穿的感觉真的很难受。尤其是只要被发现过一次，不信任的眼光就会一直跟着你。

　　记得我读五年级上学期期末复习的时候，数学老师给我们进行一次模拟考试。一道应用题难住了我，我怎么想都无法找出答案，于是一个可怕的想法出现。我转过身对后面的数学成绩非常好的李虎同学小声说：“李虎，把你的应用题答案给我看。”他说：“不给。”我说：“我给你一元钱，干不干？”他接过钱，继续考试了。既没有把答案给我，也没有理睬我了。此时的我羞得脸通红，再也没心思考试。我同桌看见了，立即把这件事告诉了班主任姚老师。姚老师把我叫到办公室狠狠地批评了我，我也觉得这件事做得非常不对，在学习方面撒谎，弄虚作假，是无耻的。当老师公布我的模拟测试成绩为84分时，同学们都向我投来不信任的目光，我恨不得找个地缝钻进去。事情过后的几天里，同学们对我的态度不如以前那么友好了。早上和同学一起结伴来到学校，总感觉身后有人指指点点，课后我想和同学一起玩耍，大家都说自己的作业没做完，放学的时候想约柳焱焱一起走，柳焱焱说话支支吾吾。不受大家信任的感觉难受极了！回家说给妈妈听，她说：“你抱着侥幸做出了欺骗别人的事，带来的恶果你自己品尝吧。你低估了诚实在生活中的力量啊！”

　　期末考试，我的品德与社会考了91分是真实的，而他说不信，英语考了92分，她也说不信，我的`天！我孤独了，我没有朋友了！

　　我下定决心，在以后的日子里，上课要专心听讲，认真完成作业，坚决不做抄袭的事，千万不能有抄袭的想法。

　　每次遇到不会做的数学题，我主动地向师请教，每次单元测试成绩都很真实，每次都和老师家长同学们说真话。打那以后，我得到了老师、同学对我的信任，在他们的鼓励下我的成绩越来越优异。

　　获取信任的名片——诚实，真不容易！是啊，只有诚实的人，无论走到哪里才会被人们所信任，也会给自己带来莫大的受益。做一个诚实的人比做一个优秀的人更重要。

小学叙事作文篇2

　　全文眉目清晰，生动紧凑，趣味性强。

　　文章边叙事边抒情，结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文，首尾连贯，一气呵成。

　　文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。

　　文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达，细节描写颇具匠心，极富功底。

　　全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑，全文通俗易懂，趣味性强。

　　文章线索明朗，主题突出，开头结尾诗化的语言，充满想象与韵律之美，令人爱不释手。

　　虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点晴之笔，较好地凸现了文章主题。

　　对细节传神的刻画，恰到好处地揭示了人物的.内心世界，这是本文的成功之处。

　　文章选材新颖，所写之事，乡村生活气息浓郁，富有情趣，读后令人身心愉悦舒畅。

小学叙事作文篇3

　　窃读今年暑假,是我小学阶段的最后一个假期。我梦想着利用这个假期好好享受享受，放松放松，读读我心仪已久的课外书。积蓄能量，迎接明年六年级的挑战。可是爸爸妈妈却完全否决了我的想法，替我安排了满满的计划日程表，要我学习学习再学习。我真是郁闷啊！起初我认为这些任务并不困难,可实施起来以后，特别是七月初上了校外提高班以后,我的学习任务愈加繁重，我整天忙的四脚朝天,更不用说抽出时间来看书了。于是,我多次发起抗议,但最终都以失败告终.看来明的不行，我只有和爸爸妈妈来”暗”的了。

　　一天晚上,爸爸和妈妈都去买东西去了,但临走之前还不忘告诫我要在家好好写作业。“知道了,知道了。”我焦急地说,随手”砰”地一声关上了大门,心中窃喜。赶忙拿出了早已无人问津地课外读物了,心想:哈哈,辛苦学习了这么久,今晚终于能够享受一下了。于是,我便开始了我的窃读,刚开始的.时候很兴奋,但也有点害怕,但是随着情节的不断深入，,所有的一切被我抛到九霄云外了，完全没了时间的概念。5分钟，10分钟，15分钟,1小时,2小时……这时候,一阵熟悉的开门声传入我的耳中,”不好,爸爸妈妈回来了。”我当时吓得六神无主,手忙脚乱，只得赶紧把书往身后一塞，然后装出刚刚写完作业的样子。但妈妈一定要检查一下作业,结果发现我还没做好,（幸好没发现我的书），让她很生气,于是罚我做了20道解方程.此后,妈妈的检查更细致了,不放过任何蛛丝马迹。

　　于是，此计不成，我又心生一计。我又想出一个非常隐蔽,也很老土的办法……躲到被窝里看书。据说许多名人小时候都是用这种方法刻苦学习的,我也很想仿效古人！于是决定在今夜行动，大摡到了晚上十点钟,全家一片黑暗的时候,我便偷偷地钻进被中,打开事先前准备好的手电筒,聚精会神地看起课外读物。不知过了多长时间,我开始困了,呵气连天,到了最后连眼睛也睁不开了,这才满足地睡去。可第二天起来却无精打采,真是心中有苦无处诉！窃读真是很辛苦呀!我真希望我的爸爸妈妈能让我从无数的题海中解放出来，让我痛痛快快地走进书的海洋中去畅游，但这也许只是个美好的梦！

小学叙事作文篇4

　　嘿！朋友，你把耳朵侧过来，我告诉你一件事。我的纸版画上墙了，被老师贴到教室的画展专栏里了。

　　上美术课时，老师给我们讲了做纸版画的方法。但是我在课堂上做得不够理想，星期天，我就按老师讲的方法又做起纸版画来。

　　我满怀信心地坐在写字台前，拿出铅笔、剪子、胶水、图画本、硬纸片、墨汁、小刷子等用品，准备制作一幅女娃娃跳舞的纸版画。

　　我首先在硬纸片上精心地设计了一幅女娃娃手舞足蹈的画，然后我就拿起剪刀把她的`头发、眼、鼻、胳膊、腿等部位一块块地剪下来。我要把这些部位依照原样贴在另一块硬纸片上。你看，我贴得多么细心啊！我先贴头部轮廓，再贴娃娃的五官。我把她两只向上翘起的眼小心翼翼地贴好，又找鼻子。哎呀！娃娃的鼻子找不见了，我急得大喊起来：“鼻子上哪儿去了？”但无回音，再找也找不见了。小小一个鼻子，谁知它飞到哪儿了？我只好又剪了一个贴上去。经过一番努力，我又把娃娃好像正在舞动着的胳膊、腿等部位也一一贴了上去，我后退一步，仔细端详着整幅版面，看见娃娃的嘴有点歪，赶忙去矫正过来，娃娃总算贴好了。你别小看粘贴这一步，累得我出了一鼻尖汗呢！

　　我开始给娃娃涂墨汁了。我右手拿起小刷子，蘸上墨汁，往娃娃的身上涂起来。一不小心，有一小点墨汁涂到了娃娃体外的硬纸片上。“这手怎么不听指挥呢？”我埋怨着自己。不过只涂错了一小点，也许无伤大雅吧！我接着又涂了起来。

　　墨汁涂好了，最后一步是拓印。我将图画本的一页纸放到版画上，用手轻轻按起来，从娃娃的头按到脚。我把图画纸慢慢地揭开一角，一看，印刷效果还不错。我连忙把整张纸揭起来。啊！漂亮的纸版画做成了！一个活泼可爱的小女孩在我的图画本上正跳舞呢！虽然娃娃体外多了一点黑，但不至于影响整幅画的美观。我捧着画欣赏一阵，心里比吃了蜜还甜。因为我学会了一项本疥——做纸版画。

　　朋友，你也一定会为我的成功而高兴吧！

小学叙事作文篇5

　　晚上，我和爸爸玩了一个数学游戏--算“24点”，每人抽出4张牌。（用加、减、乘、除算--得数必须等于24才行）。我和爸爸拿出K、Q、J、大王和小王。

　　我先抽牌，四张牌是5、5、6、7。我想，有个6了，去找个4就好。

　　可是，只有5、5、7，哪来的4啊？我眼睛一转，有了灵感：5×5=25，7-6=1，25-1不就是24吗？我把我的'答案告诉了爸爸。“你真棒！”

　　爸爸说：“我还有一种算法，孜孜再想想。”我又绞尽脑汁的想，可想不出来，这时，爸爸说：“5×7=35，还要减去一个11才能变成24，那么5+6不就是11吗？”“太简单了，我好真笨。”我说。

　　该爸爸抽牌了。爸爸抽的是2、3、4、9。有个4了，赶紧找个6吧，我想：“2、3、9变成6还不够简单啊！9÷3=3，3×2=6。哈哈，4×6=24。我喊了声：“我算出来了！”，爸爸笑着问：“怎样算？”我就说了出来。爸爸得意地说：“我还有3种算法呢！”我不服气地看着爸爸，说：“你别说，我也能算出来的！”我又开始动脑筋算了。

　　我先想到9÷3=3，3×4=12，12×2=24嘛。

　　终于算出一种了，我马上告诉了爸爸，他笑着说：“真不错，再动脑筋想想其他2种。”

　　还有两种该怎么算啊？我想了半天，总算想出来了：2×4=8，9÷3=3，3×8=24。耶！又是一种。

　　最后一种会是什么呢？我想了很久突然灵光闪现，2×4=8，8×9=72，72÷3=24。哈哈，3种方法我都算出来了。

　　“24点”还真难啊！您--会了吗？

　　谢谢青林阿姨的信纸！

小学叙事作文篇6

　　一提起上个月的事，我就想笑。我居然被猪追得到处跑，笑死我了。

　　那是八月十号上午的一件事，我们一家准备回乡去看望爷爷奶奶，刚进爷爷家门，奶奶就兴奋地对我说：“老母猪下崽了！”我直奔后院去看个究竟。

　　到了后院，我发现刚生育下来的几只猪猪都睡着了，我便悄悄地溜进了猪圈，发现老母猪身下睡着一只身上印有黑色斑点的小猪。我轻轻地抱起了小花猪，用手抚摸它那毛茸茸的身子，真是越摸越可爱，早就把猪圈里的臭味抛到九霄云外去了。我不禁把它搂在怀里。谁知这下可闯祸了，老母猪“呼”地一下站了起来，瞪着圆溜溜的眼镜，冲我大叫，那意思可能是：“快放下我的孩子，要不然我对你不客气了。”我指着它的鼻子说：“我就抱，看你怎么着！”我越说越起劲，索性把小猪抱出了猪圈，还顺手把门关上了。这时老母猪冲了上来，一直用它的鼻子顶着门。我逗它说：“顶吧，顶也没有用，你就给我好好待在猪圈里，讨厌，抱抱小猪都不行……….”话音刚落，只听“啪”的一声，老母猪竟把猪圈给顶倒了。这下，可把我吓坏破胆了，我拔腿就跑。老母猪在身后穷追不舍。我脑子里一片空白，拿了根长树枝朝它打去。它先是一惊，但它丝毫没有害怕的意思。它“龇”着牙，不停的叫着，好像要把我吞了似的`，这时，我发现前面没有路了，逃不了了。这时已被吓破胆的我，全身上下一直在抖。突然，来了许多人，声音把猪给吓得围着猪圈团团转。大家看我狼狈的样子，笑得满地打滚。

　　爷爷把我手里的小猪抱回被母猪撞坏的猪圈。唉，被猪追得真“囧”啊！

小学叙事作文篇7

　　在一个小山村里面有一个苗族的老奶奶，老奶奶的儿女们都去外地打工了，家里就剩下孤独的老奶奶。而老奶奶的邻居是一家幸福的人。可是爸爸妈妈因为一件小小的事情，就离婚了。所以妈妈就把自己的女儿送给了邻居家的老奶奶。

　　因为那位老奶奶最喜欢小孩子了，所以那位老奶奶就特别的疼爱这个小女孩。因为老奶奶刚刚看到小女孩的时候，小女孩的'脸上红彤彤的，所以老奶奶就给小女孩起了一个名字，叫做“红红。”时间一点一点的过去了，小女孩红红也在老奶奶的精心养育下长成大姑娘了。

　　因为老奶奶一直在辛苦的照顾着红红，把自己的身子都给累坏了。加上老奶奶的身子本来就不怎么样，再这么一累，那哪儿能受得了呀，所以近些日子老奶奶就一直躺在床上，没有去干太多的活。

　　有一天，红红从外面回来，看见家里有好多活没有干，她就想：现在老奶奶躺在床上不能干活了，我要是帮助老奶奶干一些活，那老奶奶该得多高兴呀！说着，她就拿起衣服和脸盆到和那边走去了。

　　过了一会儿，她回来搭衣服了，那个时候，奶奶正好起来了，奶奶看见红红在搭衣服，就对红红说：“红红，你的年纪还很小，怎么能洗那么多的衣服呢？还是让奶拿来洗吧。”红红听了以后，对奶奶说：“奶奶，没关系的，我现在已经长大了。再说了，这水又这么凉，我怕您受不了，所以我想帮奶奶做一些家务活。”奶奶听后，感动的留下了眼泪。连忙把拐杖扔到了一边，抚摸着红红的小脸蛋，笑盈盈的说：“我的好孩子，辛苦你了。”红红回答说：“奶奶，我做这样的一件小事不辛苦，您把我从小带到大才辛苦呢！所以我一定好好的孝敬您。”奶奶听了红红的话以后，开心的笑了，而红红的脸上也露出了笑容。

小学叙事作文篇8

　　今天是我来到萧山区实践基地的第二天。一大早，天公不作美，竟下起了蒙蒙下雨。我们就在细雨中野炊了一上午，吃着自己的劳动成果。不过，我更怀念下午的活动——做木艺。

　　下午的时候，天气由晴转阴，我的`心情也逐渐好转了起来。我跟着大部队边走边想：今天下午又要进行什么活动呢?待会老师把我们带进了一个教室，我坐下后发现桌上有一盆电子器材，我更好奇了。谜底很快揭晓了，老师说：“今天我们来做一做木工，目标是完成设计纸上的猫头鹰。”我一看设计图纸，顿感难做，不由分说就和同桌一起坐了起来。

　　我与同桌分好了工，我的第一个任务是在木板上画简易图纸。我把蜡纸盖在木板上，再把图纸放在蜡纸上，一笔一划小心翼翼地描了起来，生怕描错了一笔。描完以后，同桌又把“据木器”打开来，她已经掌握了要领，于是一边教我用法及要领一边作示范给我看。“给我试试给我试试!”我迫不及待的把器械拿了过来，慢慢操作了起来。我发现实际操作比想象中的要难很多，一会儿手抖开抖去，一会儿木板又翘了起来，一会儿小锯子又卡住了，我手忙脚乱的处理问题问题，心想原来当木工这么累过的，我以后不会低视木工了。一个半小时后，我终于与同桌完成了猫头鹰。

　　虽然这一次我没有做出完美的作品，但是我经历了一次完美的体验，我也当了一次小木工!