高中叙事作文

时间:2021-07-06 10:30:40 叙事作文 我要投稿

【必备】高中叙事作文3篇

  在学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的高中叙事作文3篇,欢迎大家分享。

【必备】高中叙事作文3篇

高中叙事作文 篇1

  记忆如春风发酵,迷醉万水千山,记忆如磁石定位,牵引万缕千丝。抚摸着已经褪色的钢笔,记忆的琴弦发出“通”的一声巨响,瞬间把我拉回已尘封多年的过去。

  那是6年前的夏天发生的事,那时我上小学三年级。我们的班主任是一位很漂亮的女老师,她有着修长健美的身材,一头乌黑的头发披在肩上,脸上总是挂着天使般的微笑,她不但人长得漂亮,对我们也特别地好。教我们唱歌、画画,还和我们一起踢毽子,看蜜蜂跳“8”字舞。她的上衣口袋里永远插着两支笔,但是有一支笔从来没看见她使用过。那支笔的笔头,开放着一朵漂亮的腊梅花。偶尔在办公室看见老师看着那支笔一动不动,好像入定了一般,我们觉得很是疑惑。那是一支什么笔呢,让老师如此珍爱,如此迷醉?那时全班的同学对那支钢笔都充满了好奇和神往,都想看一看、用手摸一下那支神圣的笔。

  有一天,老师带领我们在小操场玩老鹰捉小鸡,玩累了,躺在草地上休息。有一个顽皮的同学对老师说:“老师,我能看看你那支笔吗?”她很爽快拿了出来,我们接过笔,很神圣的看着、抚摸着那支笔。那是一支怎样的笔啊:有着老师一样修长而美丽的身材,身着浅浅的淡蓝色长裙,头上点缀着一朵小小的白色腊梅花。轻轻地抚摸着笔,我们都爱不释手。有同学开玩笑的说:“老师,这是你的定情物吧?”“不,是我小学毕业时老师送给我的。”她幽幽的说道。原来,老师在很小的时候,她的父亲就去世了,妈妈艰难的带着她生活着,可是祸不单行,在她即将小学毕业的前夕,妈妈一场重病住进了医院。正在走投无路身处绝境时,她的班主任老师带着同学们来看她了,临走时,她的老师送给了她一支钢笔(要知道,由于家庭贫困,我们的老师连一支完整的铅笔都没有买过,更别说是一支钢笔了。),并鼓励她要坚强,勇敢的站起来。我们全神贯注地听着,刚才还热闹的气氛越来越沉重了,我们的头都埋得低低的,太感人了。从此,我们就更加对那支钢笔向往了。

  一个周五的下午,我们小组打扫教室,突然我看见老师的那支钢笔静静地躺在讲桌的一本书上,是那么诱人。我脑海中突然涌现出了一个念头:把笔占为己有。于是我鬼使神差地慢慢靠近讲台,伸出颤抖的手把笔放进了书包。一会儿,老师神色慌张的来到了教室,四处寻找着什么,我吓呆了:老师是在找她那支心爱的钢笔!我呆呆的站在教室的角落,如死神一步步迫近,心里充满了恐惧。老师焦急地问我们几个扫地的同学,谁看见了那支钢笔,我们都很紧张,连忙说不知道。有一个同学气愤地拍着桌子喊道:“是谁这么无耻,老师的东西都偷!”当他们扬言说要搜书包以证明清白时,我吓呆了,躲在墙角不敢出声也不敢动,怕被别人发现我就是那个小偷。我握紧拳头不停地发抖,不停地冒冷汗,吓得快哭出声来。窗外的乌云将整个校园变成了黑夜,半秃的树在瑟瑟秋风中颤抖,几片枯黄的树叶顽强地守着岗位,又终于坚持不住,一头栽下来,飘落在冰冷的水泥地上。这时老师忽然阻止了没让同学搜书包,她说:“其实也没什么大不了,我只是希望拿笔的那位同学好好替我好好保管保管。好,同学们,天快黑了。早点回家吧。”说完,老师离开了教室,就在老师走出教室的一刹那,我分明看见,老师的眼泪哗的流了出来。我多想跑出去,把笔拿给老师,承认错误。可是,当我看见同学们愤怒的脸色,我退缩了。悔不当初啊!太丢人了。后来,当我终于有勇气准备向老师坦白时,老师已离我远去,去了上海,可能再也不回来了!

  老师,对不起!

高中叙事作文 篇2

  有这样一篇文章:一个小女孩,她的眼睛看不到这个精彩的世界,但她的脸上总会挂着如阳光般灿烂的甜美的微笑。妈妈让她在院子门口接来访的客人时,她便勇敢地朝每一个方向喊一声“叔叔好”,然后,仰起那纯真可爱的娃娃脸,向每一个方向微笑。因为,她小小的心中有着这样一个信念:总有一个方向会传来叔叔的应答,换来一个舒心的微笑。

  看到女孩的故事,心中溢满了点点的感动,缕缕的温情,心弦仿佛被一只细腻的手轻轻地弹拨,缓缓奏响了一支心曲,纯净优雅的旋律回荡在心房,久久不散。我由衷地钦佩那个勇敢的女孩,她给予了别人甜美的微笑,也收获了心田上怒放的花朵。这是付出的快乐、奉献的真谛。

  向每一个方向微笑吧!

  向朋友微笑,你们的友谊之花会因微笑的浇灌而开得更加鲜艳,或许就因此而化解小小的摩擦;向父母微笑,他们为你含辛茹苦的付出会因这小小的微笑变得更加有意义,那悄悄爬上了皱纹的脸会为此绽放出欣慰之花,曾经存在的隔膜会因此消失得无影踪。

  向花儿微笑,花朵会因有人的注视与欣赏开放得更加鲜艳,为你送上缕缕暗香;向鸟儿微笑,它们会因你友好的微笑而谱写出优美的赞歌,为你献上婉转的天籁;向太阳微笑,它会用和煦的'光芒来轻抚你溢满笑容的脸颊,给你暖暖的慰藉。

  向生活微笑,拿出自己顽强的意志,执著地去追求自己的理想,掌握好生活的航向,勇往直前奔向未知的远方吧!生活中的种种不如意也会因你这一笑而消失,然后,生活会向你展开温和的笑颜,和你一起去书写新的明天。

  朋友,向每一个方向微笑吧!你会从此收获给予的快乐。这样,微笑的阳光会映照你的脸庞,给予的快乐会遍植你的心房,让心灵洒遍阳光!

高中叙事作文 篇3

  观一幅雪景,享一丝快乐,采撷一份感动,欣赏一种品质。

  望着窗外的鹅毛大雪,我心里异常高兴——又可以享受雪景给我的快乐了。但我却不知道,这场雪深深地感动了我。

  雪不是很大了,我走出家门,不觉走进了人间仙境。

  雪真白啊,在阳光照耀下闪闪发光,格外耀眼,远远望去,就像给大地铺上了一层雪白的大地毯;雪真多啊,房屋戴上了雪白的帽子,树木也披上了羽绒服,世界被这白雪点缀得银装素裹;学真厚啊,踩下去,仿佛穿上了白靴。漫步在这白雪世界里,脚下发出“嘎吱,嘎吱”的响声,欣赏着美丽的风景,享受着雪带给我的惬意,我不知不觉陶醉了。

  在诗与画流动的梦境里,我感动于美丽的风景。

  雪带给我们的不仅仅是“千树万树梨花开”,还有“瑞雪兆丰年”。不错的,雪停留在哪里,哪里就有快乐与欢笑,哪里就有感动与幸福。

  你看!人们不顾寒冷,尽情地玩耍。特别是孩子们,追逐嬉戏,时而攒雪球,时而又突然将雪球扔向“敌人”;有的在堆雪人,那雪人实在是漂亮极了,红红的眼睛,尖尖的嘴,还露出了灿烂的笑容;有的在“滑雪”——就是坐在坡的顶端坐着往下滑,虽然雪厚,不好滑,但依然乐在其中......真是其乐融融!这难道不是雪的造化吗?

  在笑与乐欢腾的阳光下,我感动于欢乐的海洋。

  我继续漫步,看到一个个身影在忙碌着,形成一道道特别的风景。我看得到他们勤劳的样子,却丝毫看不到紧锁的眉头;我听得到他们朴实的笑语,却丝毫听不到埋怨的叹息。但是,他们脸上的汗珠却分明告诉我很劳累。

  唉!有谁意识到,是谁在寒风凛冽时,踩着湿滑的路面,任劳任怨地指挥交通;是谁在雪花纷飞时,冒着大雪,在公交车站疏导乘客;是谁在人们欢乐时,不顾寒冷,辛勤地清扫道路的积雪......

  他们是普通人,他们是乐于奉献的人,他们是我们在最寒冷的时候给予我们温暖的人,是我们在最需要帮助的时候为我们伸出援手的人,他们的心灵如雪一般纯洁,他们的品质如雪一般无瑕!

  而我们呢?......

  在情与意交织的美景中,我感动于奉献的精神!

  雪渐渐小了,它如同天使的翅膀一样轻柔,充满爱,温暖人的心灵,飘到了无私奉献的人们身上,飘到了世界的每一个角落,也飘到了我的心上......

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