高中叙事作文

时间：2021-09-11 12:40:47 高中作文我要投稿

【实用】高中叙事作文合集九篇

　　在平时的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的高中叙事作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

【实用】高中叙事作文合集九篇

高中叙事作文篇1

　　三闾大夫说：“尺有所短，寸有所长；物有所不足，智有所不明。”天地万物皆有其不足，人生在世，也难免有过失。就算是圣贤，也会有百密一疏的时候。那么，圣贤和庸人的区别在哪里呢？其关键就在于对待过失的态度上：闻过则怒，是为庸人；闻过则喜，是为圣贤。孔老夫子说：“过而能改，善莫大焉。”我们且不说改正错误，单说知错，便已是不易。对于别人提出的批评，是恼羞成怒，还是虚心接受并对别人表示由衷的感激？

　　闻过则喜，可以成就一个人的事业。美国芝加哥大学校长罗勃初任校长之职时，流言从四面八方席卷而来。这位年仅30岁的年轻人，出身低微，阅历浅薄，顿时成为舆论的众矢之的。面对那些如山崩落石般打在他头上的批评，他没有灰心丧气，更没有恼羞成怒，而是认真收集那些批评他的语言，反省自己，并一心扑在芝加哥大学的管理工作上，终成该校历史上最著名的校长之一。试问，假如罗勃面对铺天盖地的批评退缩怯懦了，或是冲动恼怒了，那么他又如何能名垂青史，成为芝加哥大学的骄傲呢？面对批评，我们应有的不正是这样一种谦逊的低姿态吗？

　　闻过则喜，可以带领一个集体走向胜利。纵观历史风云，哪一次战役的作战计划不是经过了一次次的修改、审议，再修改、再审议才最终制定的？如果作战计划的制定者没有闻过则喜的胸怀，何来一次次战役的胜利？如果他一意孤行，又会有多少士兵的生命白白葬送？又会有多少无谓的牺牲？面对批评，我们要学会冷静，冷静地去思考，到底是不是我们的错，有则改之，并做出改进，为多数人的利益去奋斗。

　　闻过则喜，可以兴盛一个王朝。“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”唐太宗虚怀若谷，从谏如流，对于魏征直截了当的批评，他没有以皇帝的威严震慑他，而是欣然接受。正是唐太宗这种闻过则喜的品质，才开创了贞观之治的盛世局面，才有了仓廪富足、百姓安居乐业的空前盛况。

　　闻过则喜是一种修养，是一种胸怀。中国作协主席铁凝、诺贝尔文学奖得主莫言面对“咬文嚼字”的纠错所表现出的，不正是闻过则喜的胸怀吗？闻吾过，心窃喜，这是中华民族的传统美德，是中华文人所崇尚的道德修养。

　　闻过则喜，助你在人生路上走得更稳，行得更远！

　　林青玄在他的《心的菩提》中所说：“我们要以全心来绽放，以花的姿态证明自己的存在。”我想，是啊!在生活中，我们为人做事要以全心全意的态度，集中思想，心无旁骛，那么，结果也往往是遂心如意的。

　　我们其实有共同的感受，站在泥泞的田间，那双溜滑的鞋子让我们很难挺直站稳，当脱下鞋，卷起裤脚，重新回到那片土地上时，你顿时觉得有一种稳重之感。你的脚的每一个神经都处于泥土之中，扎在其中，像大树一样，有牢固的根基。也因此你的每一个脚印都是那样实，那样一步一步地走来，也因此，你没有了负担，不再害怕滑倒，走得很专心，很踏实。最终，你踏过了那片泥泞的土地，感到一种成功，而这种成功来源于你的专一，来源于心无旁骛的境界。

　　荀子有云：“蚯蚓上食埃土，下饮黄泉，用心一也，蟹六跪而二鳌，非蛇蟮之穴无可寄托者，用心躁也。”我们就要像蚯蚓那样用心一也。那么，首先就要静。只有在静中，我们才可秉气凝神，有一股浩然之气，全心地对待一件事，也因全心而忘我。就如一弘清泉，一片落叶于其上，顿时水面起伏，但泉的深处，却安谧静止，这也说明，不管外界如何变化，我们自己始终要有一颗沉静之心，才可能有所作为，才可坚持到最后。其次，就是要抛开一切杂念，不管外界多么美好或丑恶，我们不能因此丧失了自我的节奏。要把多余的顾虑全放下来，安心地做自己的事，不能躁动，更不能急功近利，否则，结果往往很不好。

　　只有在忘我之中，我们才能让一件事更加圆满，也只有在忘我中，一切的事物会变得自然。忘我，可让我们专心，专心则让我们更加用心，世间之繁杂，让我们每个人都有点不安，有点躁动，那何不学学陶渊明，拥有“采菊东篱下，悠然见南山”的淡定，何不学学王国维进入“内美以修能”的无我之境，有这样的心态我们才能有这样的思想与认知，也因为上升到整个人生当中去，把物与我相结合，达到一种忘我，无我之境，那么，我们的步伐才会更加稳重。

　　正严法师说：“凡心佛心，实乃一心，只要秉持一心，立足之地即为灵山。”要秉持一心，我们才可从中获取人生中的大智慧，也正如同是泥泞的路中挑担子，忘记你的衣服，忘记你会摔倒，那么，你得到的，是踏过这片土地，走到了对岸。同时，也悟到了人生的真谛。全心，忘我，去除一切杂念，这是我们今后所要的，同样，也是人生的至高境界。只要有高格的人生境界，才可能有高尚的品行与情操。也同样，在静、稳、沉中，才可能具有这样的品行。因为人静，就如一弘水，可以容纳一切，也可以被一切容纳，能屈能伸，柔能克刚。因人稳重，就如磐石般坚不可摧，不与世俗同流合污。

　　正因此，以全心之态，对待生活中的每件事，才可至善，至美!

高中叙事作文篇2

　　人生就像看书本中的故事，每一个页总是要翻过去的。

　　“我再也不要理你了”伴随着重重的摔门声，我冲出了家门，留着妈妈一个人红着眼睛呆站在房间里。

　　那是我很用心，花了很多时间才写完的作业，却被妈妈打扫卫生的时候给扔掉了。一边想着，一边来到了朋友家。把事情的起因进过告诉他之后，他便把我拉进他的房间。我们一起开始写起了作业。时间一分一秒的过去了，慢慢的黑色吞噬了蓝天，朋友催着我赶紧回家，可我却还在生妈妈的气。

　　走在回家的路上，我看见了一个卖花的阿姨，岁月在她的脸上留下了些许了痕迹，生活的辛劳是她的头上添了几缕银丝。她的身上有淡淡的康乃馨的香味，看起来煞是慈祥热情。

　　望着她满车的康乃馨，心里猛地一惊，原来今天是三八妇女节。霎时一丝愧疚涌上，我有多久没为妈妈过节，我今天还那样和他发脾气，那样说她。妈妈为我付出了那么多，我怎么可以如此的吝啬我的爱呢!

　　那位阿姨看我愣在那里，眼睛直勾勾地望着花，忙上前招呼道：“小姑娘，要买花吗?瞧，多新鲜呀。”我看着这娇嫩欲滴的花儿，点了点头。我特别高兴挑起了花，红的'，黄的，粉的…...

　　“一共二十块。”阿姨一边帮我包装花朵一边说道。听完我一摸口袋，呆住了，霎时一抹红霞染上了我的脸颊。

　　我出门忘带钱包了。

　　本想不买，但我又想买了花回去哄妈妈。我站在那支支吾吾的说不话。

　　阿姨看了我的表情，心中便宜了然。她顿了顿，然后笑嘻嘻地说道：“这花送你了吧!你这孩子我看着欢喜。”“这话送你了。”我听完后脸更红了。说：“不用，不用。”

　　阿姨说：“树欲静而风不止，子欲养而亲不待。”我收下了花。

　　回到家，我把花给了妈妈，和妈妈道了歉，还把花给了妈妈，妈妈高兴的点了点头。

　　我翻过了这一页。

高中叙事作文篇3

　　从前的我是一个很胆小，很懦弱的小女孩，当我不小心被石头绊倒了，摔跤了，我便会立马“哇”地哭出来，就坐在地上不停地哭，并不停地大叫“谁来帮帮我……”但是那一次，我改变了这一懦弱，吃不了苦的表现。

　　那时是小学五年级，学校组织了一个活动——军训。我听了，兴奋极了，认为军训是一桩很有趣的事情。因为我常常在电视上看到一些解放军叔叔阿姨们穿着鲜亮的迷彩服在耀眼的阳光下精神抖擞地踏着步，认为这样会很好玩，但事实上，却让我出乎于意料。首先教管带着严肃的神情对我们说：“先立正，挺直，站一个小时。”我一听，就打退堂鼓了，便立马胡乱编出一些谎话，骗过教管。

　　可谁知，教管说，“如果你现在不站，那么晚上加倍站。”我一听，差点昏过去。于是，便安安分分地站在队伍里，可是，随着时间的推移，烈日当空，大滴大滴的汗珠随着我的文脸颊淌过，渐渐的，我的脚没有了力气，身体也一点点的松懈下来了，这时，谁知，教管刚好在我身边走过，“啪”的一声大而黑的手掌打到了我那娇嫩的背上，并带着严厉的声音说：“挺直!还有半个小时!如果站不好，晚上加倍站。”我一听，心想：呀!还有半个小时!我好想回家，看电视，吃零食呀!但是站不好，晚上又要加倍站!对!坚持到底!就是胜利!

　　于是我便带着坚强的信念坚持到了最后……这时，我的两腿就已经发酸了，甚至连走路也东倒西歪了。就这样，伴随着那教官严厉的呵斥声中，原本那衣来伸手，饭来张口，吃不了苦，懦弱的小女孩消失了。而是一个被石头绊倒了，摔跤了，能忍着痛，能勇敢地站起来的，那个坚强的小女孩。现在，我带着坚强克服重重困难，绊倒了，要勇敢地站起来，把困难消灭。

高中叙事作文篇4

　　又是黄昏，在晚钟声中凝望欲逝欲留的夕阳。已不记得自己在这里停留了多久，只知道疲倦的身影已被拉得好长，好长。只知道在这繁华都市里奔跑的我闯进了一片回忆之地。回忆的黄昏，没有如今的苍凉无奈，只有笑语阵阵，晚风习习。

　　你可还记得，那些草长莺飞的日子里，桃花开遍每一片绿色的山岗。红色像是融化的颜料般渲染在山坡上，倒映在我们的瞳孔里，也映红了我们的脸庞。在金色的日光中，我们手牵着手，折一枝绿柳，采一朵小花，谈笑间，就编织成了一个美丽的童话。

　　你可还记得，四月底，众芳摇落。繁华了一个春天的花瓣飘飘散散。小河的水不再冰凉。一个个烈日下的晌午，我们跳进水里尽情玩耍，带着被家长发现的恐惧，带着放纵的快乐，我们就在这样的矛盾中度过了一个个本应难熬却有趣的夏日。

　　你可还记得，那一个个落叶满地的秋。静谧的野外，时而有小虫扮作纤纤细指撩拨出秋的《月光曲》，悠扬的旋律飘在夜空中，回荡在相通的血脉中，你我并肩坐在地上，说出心中深藏的秘密，却不时用秋叶遮住因害羞而红透的脸庞。就这样，慢慢地，我们长大了。

　　终于，水流静止不动了。西风猎猎吹拂隔岸的往事，一寸寸老去，在亘古的渔歌中，岁月悠悠，不辨白云苍狗。

　　伫立风中，影子瑟瑟，写上落日，你用一丝无奈，两行清泪与我作别。风很大，你的长发任意飘飞高高扬起。

　　终于，车轮与铁轨吻出精心的节奏，月台空荡成背景，你模糊成剪影，而曾经的春夏秋冬却在心底肆虐成了永恒。

　　而如今，我无时无刻不期待着重逢，那是一种怎样的情景？我无数次在头脑中勾画它。悠悠的青山，红红的落日，那个装满我们青春年华的地方，继续着你我的春夏秋冬??

　　教师评语：本文最大的特点是，运用优美流畅的散文语言，讲述了友情的真挚、自然、永久。让读者在品味语言中体悟“岁月无情，友情永恒”的真理。

　　三叶草

　　你将“爱”型的叶子拼合成“三叶草”，送到我的怀里，我将它保留在幸福的土地上。

　　——题记翻开留言册，上面有你的笔迹，走进教室，座位旁还有你的身影。你就这样悄然，你送给了我幸福，给予了我“三叶草”。

　　一片叶子代表宽容。刚刚和你做同桌时，就会有小小的分歧，每次因为这种分歧，我们都不去相互解释。记着有一次我们在幼稚的玩水，有好几次我弄到你的身上，你都只是笑笑说没事。而我却因为你把水弄到我身上，生气了。你静静地离开，什么也没有说，我自己在座位上低着头，过了许久，我主动向你道歉，你却说“不记得了”。

　　鼓励是你送给我的第二片叶子。在学校的运动会上，马上就要轮到我比赛了，心里很紧张，也很害怕。你轻轻地拍了拍我的肩膀，冲我微笑，我的心才有了些平静。在比赛中，我听到所有人都在鼓励我，向我喊“加油！”。而只有你呆在一个角落，静静地看着我，心里却在喊加油。而只有你在我比赛结束之后，扶着我疲惫的身躯，默默地欣赏我的喜悦。这种鼓励很静，但却是很强大。

　　最后的一片叶子则代表着陪伴。宿舍里，教室中，操场上??每一个角落，你都陪伴着我。我哭泣时，你会放下自己心中的烦恼，去倾听我的心声；每次考试失败，你都掩住自己失败后眼中的泪水陪伴着我。无论去哪里，你总是拉着我的手，你每每走在前面时，总是会不时的看看后面的我，然后温柔地说“一会就找不到你了。”接着你就继续拉着我。就这样，默默地陪伴。

　　你总是这样静静地陪着我。没有感觉，就像你不知不觉地进入我的生活。你用“爱”把三叶草送到我的怀里，带给我幸福。

　　谢谢你，我挚爱的同桌。

高中叙事作文篇5

　　岁月辗转，光景流失。回想很多，自已在岁月的大路上走了十几个春秋。懵懵懂懂，也逐渐成熟。

　　高中我曾向往的时光，因为我感觉这样离自己的梦想又进了一步，仿佛像星河的星星，触手可得，却又是那样遥远。

　　来到高中，从此生命又一个新的开始。我小心翼翼怀着梦想，一步，一步的努力，每天都在逐梦。然而，不争气的我中断了这一个过程。临近国庆放假，心情愈发激动，想着终于可以回家。一个月，一个月的时光家里会有什么变化呢? 越想越开心，这下可以痛快的嗨一下啦。但是老师说:“庆国庆放假，我想在放假前一周小测一下。看看你们这个月的战果如何? 哈哈，你们努力哦。”

　　果不其然，又要考试，班上一片哀嚎，我却偷偷的乐: 不用怕，I AM OK。

　　试卷发下来，我胸有成竹。这些难不倒我的。唰唰几下，完成了试卷，幻想着自己的高分。

　　可是结果却是出乎意料，我愣住了几分钟，随即，眼汨像掉了链的珠子般落下: 我明明很认真地学习了呀，为什么落个如此下场。为什么? 看着其他同学脸上的微笑，我突然觉得自己很傻，无地自容。

　　假期如期而至，一切都没什么变化，时间一样流近。学校的铃声照常报时。我的心情像是被泼了冷水，没有阳光，一丝，一丝也没有。回到家我，坐在书桌上发呆。“吃饭啦! 饿不饿? 学习得怎么样? 高中的知识难不难? 有没有跟上老师的进度? 上课时认真听，要做到......妈妈问我。“烦不烦! 我才刚回到家，饭还没吃，你在这说这么多干嘛。”我突如其来的怒火打断了妈妈对我的关心。妈妈先是愣了几秒，然后那爬满皱纹的脸，挤出笑容说:

　　“好，那你先下来吃饭。”我后悔极了:为什么要发脾气，又心烦极啦，为什么我的成绩还是这样?

　　我随手将书桌上的书本往上一抛。纸张如翻飞的蝴蝶满天飞舞，我蹲在地面上痛哭起来。隨即，映入眼帘的是一张熟悉的笔记: 自己写给将要上高中的自己一封信。我擦拭眼泪，认真读了起来。信中的文字让我寻回最初的自己，回想自己在考差后的颓废，不禁差愧。相信你在高中会有许多的不顺心，别放弃，请你继续发扬! 起航吧? 对，别放弃，这点挫折算什么I越长大越孤单，我们只能向前奔跑。挫折，不过只是前行的盔甲，初心不改，继续前行。

高中叙事作文篇6

　　初中时，我对同学说：“我很开朗，是吗？”同学不语，笑。过了很久他说：“也许吧”

　　高中时，我问豆子：“我很老实。”他把嘴里的可乐喷到我脸上。

　　从小到大我一直都在问别人，我是个怎样的人。从来没有自己想过。直到现在我也不知道，我是在别人的眼中变了，还是我真的变了。我开始体会到“利益”和“金钱”还有“人”着三者之间的微妙关系。很好的朋友会因为谈到钱而不欢而散。亲朋之间也只是建立在义务或道德之上，也会因为利益而对战公堂。我觉得这是人类的悲哀。我想许多人都不会因为集体的利益而牺牲自己的，他们的信条是：人为财死，鸟为食亡。

　　我曾经有一个梦想，那就是让每一个看见我的人都会微笑，然后在心里说：那小子真逗。可是在许多时候，我从他们的脸上看到的笑去并不纯粹，里面好象还有一种轻蔑，一种嘲讽。那时我感觉心里很酸。我想：没人理解我，我是不是该改变一下？我是不是该去迎合这个时代？

　　曾经试过，可是做不到。

　　现在看到小孩子的笑，我会很伤心。那笑容是那样的干净。我也曾经那样笑过。曾经。可是，已经回不去了。我也许真的变了。

　　现在在学校我可以看到所有人很开心，也能感觉到很多人在伤心。所有人都戴着快乐的面具“笑着哭”。为什么他们不能真实些？难道，就是因为长大了吗？

　　我实在搞不明白：到底是我在变，还是他们在变，还是这个世界在变。

　　也许都没变，只是心变了。

高中叙事作文篇7

　　教是教导，师是老师。教师就是指导学生在漫漫黑暗中前行的明灯;是托起学生成长的桥梁;是一缕初冬后的阳光。

　　学校，我们的第二个校园;老师，我们的第二个家长。您不辞辛劳，陪伴我们在学校里的日日夜夜，您放弃休息时间为我们补课，您一丝不苟，五十几份导学案一一批阅，您是我们学习路上的领导人，更是我们生活中的家长。学习中，您认真负责;生活中，您嘘寒问暖，留给我们永生难忘的感动。

　　我们班的班主任是一位工作负责的老师。他是数学老师，在数学学习中为我们指引航向;他是班主任，在生活中给予我们无微不至的照顾。

　　他尽职尽责。在补课期间，他说：“补课是为你们好，没有什么好抱怨的，我作为班主任，会和你们一起，我会从早上的六点半到下晚自习，有事可以去办公室找我。”他不是空口说说，并没有给予我们空头支票，他用行动证明了自己的责任心和办事能力。每天早上，我进教室，就能看见他站在窗边巡视的身影;下课后，时不时望向窗外，会发现他正站在门外或是窗外看着我们;下晚自习后，偶尔从教师楼道走，会发现他的办公室中，灯还亮着。

　　教师贵在以身作则而不是只传授书本中的知识，更重要的是重视学生的品行。他以自己为例，为我们树立起一个好榜样。跑操时，我们都很累，特别是看见老师们在操场上谈笑风生一肚子怨气。但当我发现队伍旁边还有一个瘦瘦的身影看着我们，和我们一起奔向终点时，那些火气消了。老师为我们做出了典范，既然他都能做到这样，我还有什么怨气呢?还有什么不平呢?和他比起来，我们更加年轻，正是精神激昂的时候，此时不活跃，不燃烧青春，更待何时?

　　班主任，是您提醒我们，人与人之间交往要有一颗宽容的心，不要斤斤计较;是您告诉我们，活在这个社会上，要有爱人之心，帮助需要帮助的人;是您教会我们要持之以恒，朝着心中所想，努力奋斗!

　　班主任，感谢您的谆谆教诲，感谢您对我们无微不至的照顾。您是初冬的暖日，给予我的灿烂的阳光使我今生无法忘怀!

高中叙事作文篇8

　　“各位游客大家好！我们即将来到妈祖的故乡—莆田。虽然夏天刚过，但在大家下车之前还是先穿上我之前提醒你们带好的外套吧！因为，莆田给人的感觉就是秋风习习，仿佛夏天一过就是冬。”在某日，我带着旅客来到莆田，接下来，我便要为旅客介绍莆田。

　　我们来到的是凤凰山广场。刚一下车，一片金色的海洋便映入你的眼帘。眼前是一簇又一簇的菊花。像面条，像毛线，缩成一团，争奇斗艳。瞧去，望去，一大片一大片满是的，黄黄的，亮亮的。摸下，闻下，拍个照儿，留个影儿，还可以写生呢！风呼呼的吹着，花嘻嘻地笑着，人们开心的玩着。

　　莆田的秋可谓是果实累累，那闻名全国的莆田龙眼和文旦柚，真是让人垂延三尺啊！在乡下，也是一片稻子大丰收的景象。在城里，也是别有情味的，就在那片金色的海洋旁边，有着许多有果树，一些叶子随着风儿在空中跳起舞来，树上的鸟儿那婉转的歌声正是优美的伴奏。叶间夹杂着清香的气息，混着味儿，还有各种果香。拾起一片落叶，问一问，仿佛手里捧着一个香甜的水果，真相咬上一口，部分桂花也落，随风飘散，落到你的脸上，就像母亲的手轻轻抚摸着你，又熟悉又温暖。

　　广场上人山人海，天上风筝不计其数，孩子也多。如果是在晚上，还会有许多放孔明灯的人，寄托着美好的纪念。也有部分人在赏月，尤其是在中秋，赏月是股高潮。

　　在这富有情意的秋天，难免会有所触动人心。看到纷飞的落叶，便感叹到“落红不是无情物，化作春泥更护春”。再看看那一簇簇秋菊，马上脱口而出“本性能耐寒，风霜其何奈”。秋风习习中又透着点“秋风吹不尽，总是与玉关情”。

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　　不知不觉，夕阳西下。“各位旅客，今天我们的旅游就到此为止，接下来请带上自己的物品，让我们跟这美丽的莆田说声‘再见’吧！”我对旅客说道。接着，汽车开动，我离这片故土越来越远，但我的那颗心永远都留在这片故土上。

　　秋天就像是一个低音符号，秋风习习，给人以宁静的感觉……

　　秋天就像一个高音符号，激昂地唱出菊花的争奇斗艳及丰收乐……

　　秋天就像一道五线谱，不但优美，还有各种不同的声韵……