【实用】小学叙事作文300字3篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的小学叙事作文300字3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学叙事作文300字 篇1
“切，切，切西瓜，西瓜……”操场上传来一阵喊声，这是我们在玩切西瓜的游戏呢!
首先我们拉着手围成一个圈，用“黑白配”的方法选出切西瓜的人——是周立强。他从我这儿开始切，一边“切西瓜”一边唱“切切切西瓜，西瓜西瓜哪里来?农民伯伯种出来”!他的话音末落，两名被切到的同学就飞快地绕圈跑起来。
余思远加油，加油!刘心怡加油!同学们在一旁呐喊。最后还是刘心怡咬紧牙关最先冲到终点，于是她又当了第二轮的切西瓜的人。
余思远心里不服气，他跺着脚瞪着眼说“气死我了，下次你等着瞧”，而刘心怡却得意地说“哈!你输了吧!说着就开始了下一轮的游戏，余思远只好在旁边生闷气。
上课了我依然沉静在刚才的游戏中，切西瓜真有趣!
小学叙事作文300字 篇2
高尔基曾经说过：书籍是人类进步的阶梯。这个比喻我觉得特别好。
我每次去赣州都会去书店逛逛买几本书。久而久之，这自然成了习惯。
现在我的小书柜已经放不下了。书柜也似乎说：小主人，我吃的很饱，吃不下了。唉！谁叫我那么喜欢看书呀！
我看的书可多了《十万个为什么》带我理解太空的奥妙，《安徒生》《格林童话》告诉我人生真谛。
我与书还有一个小小的故事呢！记得是四年级的时候，老师亲自对我说：钟雪妍，你的作文选材不错，但写的太乏味了，你以后应该多看一些作文书，好吗？我似懂非懂地点点头。回家后，我把老师的'话铭记在心。在睡觉前读了30分钟作文书。从那以后我每天都坚持这样读书，不管有多么晚。
有一次写作文时，我脑海里的好词好句就像酵母似的发挥了作用。第二天，老师当场把我的当作范文在教室诵读。对于我这种常得及的学生来说是一个惊喜。
从此，我对书有了浓厚的兴趣。
小学叙事作文300字 篇3
我家隔壁住着一个70多岁的老奶奶，妈妈说：“她有三个儿子俩个女儿，但是我从来没见过，一直看着他一个人生活，生活过的很节俭，偶尔妈妈也会给他送些吃的，左邻有啥也会给他送些东西，我的心里很不理解。
有一天爸爸妈妈不在家我走到奶奶面前，问他奶奶你怎么总也一个人，妈妈说你还有孩子呢，他们呢?面对天真的我，奶奶告诉我说他们都很忙忙着工作，没时间回来看她。大人的是小孩子或许不懂，但是我觉得他们不要奶奶了，看到奶奶一个人，我心里酸酸的，这么一个老人以后怎么办?
回到家我去找妈妈，问妈妈为什么奶奶的儿女们不回来看她，我们给他们打电话好不好，妈妈说别人家的事，咱们管不了，可是我一直求妈妈打电话，妈妈不忍心就打了过去，对方的态度让我很震惊，突然就明白了，原来和我想的一样他们不要奶奶了，自从那次以后，每一次我家做好吃的我都会让妈妈多做出一份，然后去送给奶奶。
妈妈不论我长多么大去哪里工作都会常回家看你的，奶奶的儿女总有一天会后悔的，不久后奶奶去世了，它们都回来了，这是我头一次见他们也是最后一次，不知道若干年后，他们的心中会不会有悔意，
能陪爸妈时多陪陪，不要等失去时后悔。
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