学习的作文优秀10篇
在日常学习、工作和生活中,大家都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的学习的作文10篇,欢迎阅读与收藏。
学习的作文 篇1
我家的墙壁上贴着许多我的绘画作品,从刚开始的简单线条画,到后来学的多个物体重叠画。看着它们呢,心头会涌上学画过程中的酸甜苦辣。
苦
刚开始学习素描的时候,正值盛夏。老师叫我们画直线条,要求一笔到位,还给我们示范了“横、竖、左斜竖、右斜竖”。我一看这么简单,拿起铅笔就练。“呲”一声,啊,画歪了。又试了几次,线条还是像毛毛虫一样不听使唤,老师画得可是笔直有力呢!我又试着画了几次,还是老样子。这时老师走了过来,看了看我的笔画,毫不客气地说:“不合格,重画!”听了老师的呵斥,我对自己更加严格,擦擦额头上、鼻尖上、手心里渗出的汗水,继续埋头练习。这滋味真是“苦”啊!
酸
有一次,老师布置了一张线条练习和一张画长方体的作业。我那天去上课才想起来,支支吾吾地说:“老师……。我今天作业……没有画。”老师说:“你记性怎么这么差,下次给我带来!”老师的批评让我心里和眼睛都酸溜溜的。不过我懂,正是因为这样的严格,我才会进步。
辣
还有一回,老师说,下节课要在班里举行一场素描比赛,要大家做好准备,可是我一回家把什么都忘了。
过了一个星期,比赛开始了,因为我在家什么都没练习过,手法生疏得很,比别的同学差很多,大家看了,都善意地笑了笑,但当时我的脸上火辣辣的,我告诉自己,以后再也不要这样偷懒了!
甜
现在,我的素描有一定水平了。我的作品在班中展览,被同学们称赞。我知道,我所付出的努力和汗水终究是不会被辜负的,看到同学们羡慕的.目光,我心里美滋滋的。
学习素描的滋味是这样,学习任何东西的滋味都是这样,这样的滋味才最令人回味。
学习的作文 篇2
窍门?学习也要有窍门?
我本来以为学习没什么窍门的,只要死记硬背就行了。我以前每逢遇到难题都把答案抄好,一有空就拿出来背啊背,所以以前语文考得特别好,数学考得比较差,我还想是不是因为自己没有用功去背呢?
终于,有一天,老师对我们说:“学习,是不能只依靠一种办法的,要针对每门学科,“对症下药”。我顿时恍然大悟。
但是,我把语文。数学。英语三科的课本放在一起,仔细翻阅找找它们各有什么不同之处。“皇天不负有心人”,经过一翻努力,终于让我搞清楚了,我发现语文和英语的知识点多数是要记要背的,记下来了,再作进一步理解,这样知识才能学得牢固。所谓“一里通,百里明”,至于数学嘛!嘿嘿,把学习语文和英语的方法硬套下去当然不行。因为语文和英语的知识点多数都是从书本可以找到的,形式变化较少。而数学在记住主要的公式和计算原理之外,最主要的是靠理解。数学题型千变万化,一定要先理解基本原理,然后进一步思考,还要灵活变通。但是其中有一点是很重要的,那就是一定要细心啊!为这我还吃了不少苦呢!就是因为不够细心,做题目常常出错。我们老师常说的:“一子错,满盘皆落索”。只要有一步出了错,下面的也都错了。所以我总结出来学好数学的经验是:“耐心,细心还要有恒心。”下功夫去学习是必要的,但是重要的.还是讲究方法。有了方法,才能学好。现在,我为自己能想通而感到高兴,以后一定要好好的付诸行动。其实不只学习,生活中的每一件事情,都需要用智慧来解决,光靠“武力”是不行的。
学习?当然要有窍门啦!
学习的作文 篇3
有的人说走进学习,好似走进了地狱般的生活
有的人说学习是每个人的天职
我却说学习不是一种强迫和逼迫,而是一种乐趣!
人类为什么要学习呢?
为了生存?
为了出人头地?
为了父母?
都不是,为了自己的未来而学习。
有的人说学习不能玩,不能做自己要做的事情,其实不是这样的.。我觉得只要用心去学习,那么学习就不会像大家想象中的那么难,而很轻松。能和同学、老师在同一屋檐下学习,一起遨游知识的海洋,我感到非常愉快。学习时,我们宛如饥饿的鲨鱼在知识的海洋里四处寻找新的食物(新的知识),又仿佛开矿工人,辛勤的用风钻用力的“钻……钻……钻……”。 学习是希望,学习是快乐,学习是成功,学习是乐趣!学习能掌握知识,提高技能;学习能开阔视野;学习能…… 学习可以为国效力,建设祖国,让祖国的每一个角落都盖起高楼大厦,建成立交桥,马路边都种上绿色……每个人都欣欣然住进了温暖的新房子,再也没有讨饭人了,再也没有灾区人民……大家都快快乐乐的生活着……生活着……将祖国建设成一个世界上数一数二的国家,不让任何一个国家践踏我们祖国神州大地的一草一木! 学习不是为了荣华富贵。以前的人们为了考取功名,不怕路途遥远,千里迢迢去京赴考,考上了状元,慢慢的七品、六品、五品……二品,求得了荣华富贵。这种学习观是不可取的。
学习,给了我乐趣,是我的最爱!
学习的作文 篇4
你是否曾经看懂,再这样的时间里,我们从来都不真的懂。
是不是那一瞬间,太多的因素,都能够决定你的结果。
在很久以前的时候我们也不愿意相信原来这个世界现实到这种地步,可是到后来才发现,你必须要承认他的现实,才能够接受他的剑是第二适应他的见识。
不然的话,你就只能在这样一个边缘的.地带徘徊着,不能够真正融入进去。
不然的话,你就只能在这样的环境当中去看到更加美丽的人生,但是自己永远不能够去过那种美丽的人生。
如果这些东西我们发现的太晚,或者是民办太晚了,这些都是有所损失,或者是比较吃亏的。
可是我该怎样才能够把这些话全部都说给你听呢?
还是说这些本来就要依靠你自己的聪明才智,把这些全部都领悟到手?
只是那么简单的一个道理而已。
其实也不用想的太过复杂。
那些所谓的规则该适应了还得适应。那些所谓的套路该学习的还是得学习。
学习的作文 篇5
有一次,我路过文具店发现了一个漂亮的文具盒。于是我缠着妈妈买下了文具盒。
我的文具盒是长方形的,摸起来很光滑。文具盒上还有一只小狗和一只小猫在鸟语花香的公园里散步。看!那只黄色的小鸟正在树枝上唱着欢快的歌曲。瞧它们开心的'模样,我恨不得跟它们一起散步。
我的文具盒可能“吃”了,只要我把文具盒打开便出现了两层。第一层有着自动笔先生,而第二层有着又瘦又高的尺子先生、又白又胖的橡皮女士和笔芯小姐。
我和我的文具盒感情可深呢!每当我写错时,文具盒就会“跳”出来仿佛在说:“我来帮你!”我便打开文具盒,找到橡皮女士,把写错的字擦干净,继续写字。每当我的笔芯用完的时候,文具盒“跑”出来仿佛在说:“你要什么文具到这里来挑。”我取出笔芯,装进了自动铅笔里继续做作业。每当我要用文具时它就会出现在我眼前。
文具盒是我学习中不可缺少的好伙伴。
学习的作文 篇6
我喜欢光彩夺目的街道;我喜欢山清水秀的美丽风景;我也喜欢朴实无华的田园景观,但我还是喜欢那绚丽迷人的校园。
进入学校首先映入眼帘的是美丽的花坛。花儿红的似火;白的如雪;粉的如霞;黄的赛金;蓝的似海……花儿们有的仰着头,向火红的太阳敬礼;有的被微风吹拂着,像似和我们招手;还有的.未开,就像害羞的小姑娘。勤劳的蜜蜂采集着花蜜准备拿回家去做美味的蜂蜜送给勤劳的人们;在花丛中飞舞的蝴蝶正在和花儿们玩耍;花儿发出的香味让没有睡足的同学们精神倍增。
花坛的北面是操场。绿色的假草坪给操场穿上了碧绿的外衣;一条条塑胶跑道似乎给外衣添加五彩的条纹,使外衣变得丰富多彩。课间同学们就像受惊的兔子迅速地跑到操场上,有的打篮球;有的跳长绳;还有的踢足球。上课铃声响了,同学们只好依依不舍地回到教室。
东面是教学楼,它红白相间,就像是一座堡垒样耸立在那儿。教学楼上还印着苍劲的三个字:“教学楼”。最引人注目的是那一扇扇窗户,在阳光的照射下光彩夺目。对了,还有那教学楼的过道它是同学们玩耍的天地。教学楼一般是安静的,但是每天早晨,朗朗的读书声从一个个教室传出来集在一起,就像动人的大和唱,音符漫天。
南面是升旗台。每当周一,同学们都来到升旗台下,整齐地排着队伍,国歌响起了,那气氛俨然国庆时的大阅兵。看着鲜红的国旗升起,使我想起了为中国的无数烈士。我暗暗下决心:一定要好好学习,长大了为国家奉献力量。
校园的上空飘荡着朗朗读书声,校园的土地印着我们的脚印,校园的花草树木制造清新的空气。美丽的校园,我爱你!
学习的作文 篇7
静静的书桌旁,一杯柔和的咖啡散发着淡淡的清香,静谧的夜晚,清冷的月光倾泻于其中,拨弹起心中的感想。
品一口咖啡,独特的香味立刻氤氲在空气之中,使人不觉为之一振。细腻的液体徘徊于舌尖,浓浓的苦涩滑下喉管,让人睡意全无。望着堆积如山的作业,心想,学习不也是这样,每日规矩的生活,像无人质疑的公式,没有半点精彩,没有一点心意,只是循规蹈矩,被所谓问题与答案的枷锁束缚,不懂的创新,埋头于不心甘情愿的任务,让自己成为一个机械,不懂得人情世故,只会在阅读分析中进行一定格式的分析与感悟,一切只是都没有了传说中的美好,心中积淀的只是老师百无聊赖的谆谆教导,学习变得枯燥乏味,像七色彩虹褪色后只剩下的灰白,留在口中的是浓浓的苦涩。
再抿一口,还是一成不变的味道,苦得让人厌恶,苦得让人不解,可是当把一包包甘甜的糖加进去以后,一切又变得与众不同。
还是那一杯咖啡,现在,品一口,留在口中的却是被缓和了的苦涩进而有了淡淡的香甜,溢满唇齿间的甘香不仅使人振奋还带有一点欣喜。也同样还是那一份学习,我知道,如果还是把它当作一份任务,得到的便是永无摆脱的愁苦,背负的'便永远是一串沉重的锁链,我无法得到快乐,无法收获什么,毕竟褪了色的彩虹,折了翅的蝴蝶,没有人还会觉得他们美好。于是,我开始加糖。往“学习”这一杯咖啡中加糖,将它所缺的味道与颜色填补,让自己从中获得快乐,让它变得甘甜,渐渐的,我爱上了这味道,爱上了用诗文画山绣水的感觉,爱上了用笔墨吞云吐雾的气势,爱上了用历史评人判物的怡然,爱上了这一份苦中有乐的享受。
学习的滋味,像一杯咖啡,苦得让人无语,但在一粒粒砂糖的糅和下,学习也变得苦中有乐,变得令人留恋于其间。
学习的作文 篇8
新的学期又开始了,我暗下决心,一定要在新的学期里取得更好的成绩。
这就需要我制定一份详细的学习计划:
首先,要按时完成老师布置的各项作业,一定要做到干净、正确,把每次的作业都当作考试来对待,改掉以前粗心的毛病。
其次,要养成课前预习,课后复习的好习惯,每天抽出一定的时间来预习各项功课,把重点的地方划出来,这样上课的时候就能有重点的听讲,起到事半功倍的效果。
第三,尽可能多的阅读各类有易的书籍,开阔眼界,多积累好词佳句,提高写作能力,让自己在书的.海洋里快乐健康的成长。
第四,多参加体育锻炼。有了好的身体,才能更好的学习,积极参与班级的各项体育项目,为自己的健康加分,也为班级争光。
我想,只要认真按照学习计划去做,我一定会在新的学期取得更好的成绩。
学习的作文 篇9
我的妈妈虽然是一位普通的上班族,但是她是一位十分热爱学习的人。
不论是炎热的夏天,还是寒冷的冬天,都阻挡不了妈妈学习的步伐。今天,妈妈看上了一本书,看了一下大概的内容,就已经被吸引住了。这天下午,天气非常炎热,我和爸爸忍不住炎热,准备下去买杯冷饮解暑,出门前叫上妈妈。妈妈却说:“我不去啦,你们去吧,我还要把这本书的精髓之处给“啃”出来呢!无奈之下,我和爸爸只好下去了。
我的妈妈不仅爱看书,而且学英语的劲头更是令人吃惊。
妈妈在网上下载了一个软件,是读英语对话的,读之后电脑打分。起初,妈妈只能得八十分左右,可是正是因为这微不足道的低分,才燃烧起妈妈学英语的斗志。她日练夜练,从不间断。有一天夜里,我从梦中醒来,上厕所,开门一看,妈妈居然还在练习英语,当我走到她的身边时,她才察觉我的到来,连忙关掉电脑,回到卧室。我刚走到我的卧室,听她一声大喊:“万岁!”我闻声冲进她的房间,知道了:原来经过她的苦练,分数已经达到九十七分的.高分了!打败了全国百分之九十的人。
这就是我的妈妈,因为热爱学习而废寝忘食的妈妈。
学习的作文 篇10
在一年级的时候,我的学习并不是很好。甚至,可以说那时的我比男孩还要调皮好动。
在老师和家长的要求下,我开始认真的读书。上课认真听讲,积极发言;回家后要做一些课外题,周六周日上补习班。
这样一来,我的学习有了明显的提高。从49名(我们班有62人)一下子提高到了第9名。可老师和家长对我的学习成绩都不是很满意,希望我能继续提高学习成绩。于是,我的生活变成了两点一线的规律:在学校,补习班还与家里三个地点来来回回。
直到四年记下学期,家长看我的学习压力大。于是,便取消了上补习班。这样一来,我的课余时间突然多了起来。可是,我也没闲着,我一如既往的看书,做课外题。
直到五年级这一年,我的.学习又有了更显著的提升。从八十多分提高到了九十多分,从十多名提高到了五名之内。我开始有一些骄傲了,我甚至觉得班上的同学都没有我聪明(画外音:虚荣心作怪,各位见谅)。我开始对学习的态度越来越差了,我越来越迷恋于玩耍了。
开始,学习还没有明显的下降,直到五年级下学期。我越来越觉得我对学习应付不过来了。我觉得我简直快成为一个差等生了。
可就在这时候,我的好朋友——晗梦给了我无限的希望。她在我最最失意的时候,对我说:“你知道吗?你是最棒的哦。你现在就如一粒种子,需要阳光,泥土还有水。水代表的是好的学校;泥土代表的是对学习的态度;阳光代表的是适当的放松和自由。有了这三样“必需品”,你才能绽放出美丽的花朵!”当时,这句话给了我无限的自信心。我从此对学习的态度不像原来哪样随便了,而且比原来还要认真仔细。我的学习很快又提高了,又名列前五名之列。
现在的我,已是一名品学兼优的好学生了。现在想想那句话说得还真是对,如果,我只有泥土和说的话,那我肯定只是一名被埋在书堆里的“书呆子”了。
所以,我想对家长和老师说:“我的学习需要阳光,水还有泥土,才能绽放出美丽教养的花朵!”
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