欣赏的作文(锦集6篇)
在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的欣赏的作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
欣赏的作文 篇1
《雷锋的故事》是我很喜欢的一本书，读完了这本书后，我终于明知道了雷锋叔叔是一个怎样的人了，终于知道了那伟大的精神背后是怎样的一颗质朴的心。
雷锋叔叔的身高只有1米54——比上小学的我高不了多少，他却成了解放军的排头兵；他的体重还不足50千克，但却像一块巨石，他激起了中国人民心灵深处的层层浪花。
他的精神不仅影响了中国，还影响了世界。雷锋叔叔的原名雷振兴，他1940年出生于湖南长沙县。
雷锋叔叔他克已奉公，助人为乐，他为集体、为人民做了大量的好事。他始终“把别人的困难，当成自己的困难；把同志的愉快，看成自己的愉快。”他一向勤俭节约，艰苦奋斗，他认为每一分钱、每一滴油都是人民的'血汗，要像爱护自己的眼睛一样爱护。
在1962年8月15日雷锋叔叔在执行任务时，被一根晾衣服的木柱子砸中头部，抢救无效牺牲，年仅22岁。
《雷锋的故事》能给我们很好的教育和启发，值得大家去读一读。
欣赏的作文 篇2
一夜的小雨，下个不停，虽然雨量不大，但是空气清新了许多。
清晨漫步在街头，冷风嗖嗖的，很是清凉。
路边树木的叶子，落在地上的不少，没有落下的树叶，似乎比昨天下午更绿了，大自然真是变化无穷。
发黄的树叶，为什么会在一夜小雨的洗礼下，忽然变得绿了，焕发出了勃勃生机。
来到跨铁路公路桥上的人行道上，公路上车辆似乎比昨天少了 ，散步的人增加了许多。
这条公路不属于国道省道，行人可以路过。
站在桥中央，望着下面远去的铁轨，通向远方。
现在的铁路，都是双向，两条双向铁轨保持着同等的距离，到达终点。
如果两条铁路渐渐靠近，他们就会相交，短暂的接触之后，各自按照自己的路线，渐行渐远，永远不能在一起同行，不能到达同一个终点。
普普通通的现象，向我们揭示一个 人类不能理解的秘密。
现实生活中。
朋友之间就要保持一个合理的距离，不弃不离，才能到达终点，夫妻也是如此。
如果逐渐靠近，必然渐行渐远。
互联网进入家庭，感谢科学家创造了这个虚拟的世界，使千千万万个上网的人，进入了虚拟的空间漫游。
给我们提供了一个交流与交友的平台。
经常聊天的人，都有几个聊得来的网友，随着时间的推移，朋友之间话题多了，相互了解的多了。
慢慢的产生美好的印象，彼此喜欢上对方。
网上相交，跨越了时空，地域的限制，跨越了年龄与性别的距离。
是一种纯粹的人与人的交往，了解的只是对方的一小部分，在这片面的接触中，双方通过想象不断的美化对方。
况且，虚拟的世界里的朋友，朋友之间是超现实的，没有现实中的顾忌，没有了年龄的悬殊，消失了素质的差异，消除了地位的`差别，只显示了可爱纯真美好的一面。
而且网上也和社会一样，良莠不齐，也有为了钱财的，也有寻求刺激的。
聊天时间久了，要求双方见面，四目相对之时，整个人毫无隐藏的暴露在对方眼里，都在看着对方的一切，人都是普通平常的凡人，没有了想象中的美好，现实中的一切成为两人不可逾越的鸿沟，年龄的差距，性格 习惯上的尴尬，都会带来心理的巨大落差，造成巨大的遗憾，结果可想而知。
那些将要见面的网友朋友，看看铁轨给我们的启示，朋友要长久，要到达友谊的终点，必须保持距离，就离近了，就会相交，如同网友见面。
相交以后就会渐行渐远。
永远不能一起到达终点。
况且不管你是有意，还是无意。
看看社会上网友见面的悲剧，有的损失了财产，有的损失了自己。
当你遇到这种情况的时候，不妨三思，慎重处理。
虚拟世界里的朋友，最重要的是自己把握自己，朋友之间像铁轨一样，保持距离，友谊才能天长地久，相信任何人，不要轻信每一个人。
不要轻易接触，不要走进现实，一旦走进现实世界，短暂的欢愉，会带来终生的遗憾。
就让网上朋友之间那份想象中的美好，在虚拟的靠近里，去美化我们的生活，美化我们的心灵。
美化我们的感情世界。
世界会更美好。
欣赏的作文 篇3
我欣赏的人有很多，但其中，班长是最独一无二的。他总说：“别放弃。”
他是我的同桌，也是我们班的班长。他高高的，瘦瘦的，看上去并不是个“大人物”，但在学习上，他可是我的榜样。
乐于助人的他
一次，我被一道数学题难住了，我绞尽脑汁，怎么也想不起来，就在我要放弃的时候，班长走过来说：“别放弃，我来教你吧！”这句话给了我希望，给了我动力。我下定决心，要好好跟班长学习，不轻易放弃。从此，我只要有不会的题都会请班长来教我，他也总会很耐心的教会我。久而久之，我的数学果然有了很大的进步，但我却对班长有了一种依靠性。
严格要求别人的他
每到周五，我就会被一大摊作业鼓捣的无精打采，便对各科成绩都很优秀的班长有了一个“坏想法”。一下课，我变拉着班长到了一个“荒无人烟”的地方，并十分直白的`问了问班长能不能抄一下他的作业。我本认为他会毫不客气把作业给到我的手里，谁知道，他不但不给我抄作业，还生气的说：“你不会我可以教你，但你不能抄。”走前，他还告诉我：“别放弃，你会做完的！”我知道他是为了我好，并不伤心，反而庆幸自己没有抄到作业。
各项全能的他
我天生体弱多病，体育当然不是长项，但我知道，后天的努力比天生的资质更重要。
体育课上，我认真听讲，知道这节课跑1000米，这使我不禁颤抖了一下，但我知道，我必须努力。开始了，班长第一个跑到前面，我也不甘示弱，一点一点地跟上，但是到了最后100米，我快坚持不住了，班长告诉我：“别放弃，这最后的100米你努力就好！”虽然最后名次不好，但我知道：只要努力就好！
“别放弃”不仅仅是班长常告诉我的一句话，更是指引我前进的方向，班长就像一盏灯，照亮着我前进的路。他是我最欣赏的人。
欣赏的作文 篇4
妈妈是个十分热心的人，无论谁有困难，妈妈都会主动地去帮助，也经常主动地去做好人好事。
有一天，我和妈妈回家，发现楼道里堆了很多垃圾，那时正是夏天，好像是六月吧，垃圾散发出的阵阵臭气让人恶心得想吐，不知是谁还把许多烧过的蜂窝煤渣洒在楼道里，楼梯间好像成了垃圾场。我和妈妈一起用手捂住嘴和鼻子，快步窜回了自己的家中。
在家里，我已快被臭气熏晕了。可是我刚想坐下，屁股还没有碰着沙发哩，妈妈就拿着抹布、扫把、垃圾斗，突然出现在我面前。我吓了一跳，就问妈妈：“你这是干什么？吓我一跳！”妈妈说：“去打扫楼梯，走，咱娘儿俩一块……”没等妈妈的话讲完，我就说：“啥……啥……啥……？去扫楼梯！？打死我我都不去！”妈妈反问我：“是不是在我扫楼梯时，你偷玩电脑？”我气呼呼地回答:“扫就扫，省得你瞎猜！”
我不情愿地跟随妈妈从楼上往下打扫了起来。我刚扫了一会儿，就快被尘土呛晕了，一心只想快点回到六楼的家中。我只和妈妈一起打扫到四楼就扛不住了，就偷偷溜回了家，由于妈妈扫得太认真了没有注意到我的动静，她扫完时已经天已经很晚了，而且妈妈的手上也磨了几个泡，累得顾不上洗漱倒在床上就睡着了。
就我这次所谓的“扫地”竟然被一个邻居老大爷看到了。第二天，这个老大爷居然来到我的学校，把我“打扫”楼梯的事向我的老师宣扬了一番。当老师在班级里表扬我时，我感到有些羞愧，毕竟我只是拿着扫把在地下胡乱划了几下而已呀！我听着老师的表扬心想，这些表扬的`话应该是针对我妈妈的呀！而我又觉得这些话是在批评我自己的。
这件事虽然过去好几年了，然而对我的影响太大了，想起来至今还记忆犹新。
妈妈的好事做了许许多多，数都数不完。就在昨天妈妈还放生了一只正在被别人买卖的小刺猬呢。
我的妈妈，是个助人为乐的妈妈，是个热心的妈妈，是个好妈妈。
欣赏的作文 篇5
我以为，岁月已经将过去掩埋，然淅淅沥沥的雨，又将那一抹忧伤演绎。原来，记忆是无花的蔷薇，永远不会败落。
——题记
四月的雨，轻轻敲打着窗棂，一声声，也敲打着心灵。我以为，岁月已经将过去掩埋，然淅淅沥沥的雨，又将那一抹忧伤演绎。原来，记忆是无花的蔷薇，永远不会败落。
若说，每个人出现在生命里都是有原因的，那么，你的出现，只是为了和我演绎一段有关雨的爱情故事吗？让我从喜欢雨到害怕听到雨落，让我的记忆永远留在雨的世界里吗？
“窗外下着雨，倾盆大雨。打开窗帘看着雨水沿着窗户的玻璃激流而下，勾勒出无数条美丽的蜿蜒。我眼里的城市，整片的黑暗，只有街灯零星寥落，偶尔几辆车经过发出一些声音打破此刻的寂静。也许这个寂寞的城市正在等待一个声音唤醒沉睡的激情，就像每个人都在等一个声音，把自己沉寂已久的心唤醒……”初相遇的那个雨夜，你的文字，你还记得吗？
是你的文字唤醒了我心里沉睡的声音？还是我充满忧伤的双眸，牵扯了你内心的疼痛？两个相似的灵魂慢慢的靠近，渐渐的相依，静静的相伴，只想于时光里，在郊区那属于我们种满马蹄莲的家，默默的相守，一起迎晨风暮染，看日出日落，直到我们双鬓染成白色，还能坐在庭院里，闻着马蹄莲的清香，目光，也会追逐着那一群鸡鸭，而这一切，都会定格在你的画布上，挂满我们家里所有的墙，成为我们一起走过岁月的最好记忆。
此刻的雨，越下越大了，天气预报说，好多城市都下雨了，你的城市也下雨了吗？你也在孤单地听雨吗？或者，你的世界里，已经不会再有雨？凭我怎样的想象，也无法勾勒出你此刻的模样，因为，我甚至不知道现在的你在哪个城市，哪个城池是你疗伤和忘爱的小港。
泪，伴着雨，轻轻滑落，一直小心掩藏的悲伤终在这一刻无法抑制。你知道吗？如果可以回到最初，我宁愿不要与你相遇，更不要你相爱相依，因为，我们不相遇，今天的你一定会有一个爱你的人，一个温暖的家。我们不相爱，在那个雷声响彻的雨夜，你就不会担心我害怕，还在外地的你，驾车赶回我们郊区的家，不赶回来，你就不会遭遇那场无情的车祸，你的身体和心灵也不会受到重创。
如果，我们不相爱，如果，你少爱我一点该多好啊！那样你就不会带着还未痊愈的伤抛下我们的家，离开这座城市，离开我的世界，只是因为，你觉得你已经残缺的身体不能再陪我一起寻一处安静之地摄影作画；不能再为我将院子里的秋千高高荡起；不能再为我做可口的饭菜；不能再牵着我的手在月光下散步；不能再将雪堆砌成我的模样……你只留下一封信“吾爱，我没有办法，没有办法以这样的姿态在你的面前。我说过要给你最好的生活，现在，我做不到了。原谅我，原谅我的骄傲，我不要在你面前如此的脆弱，原谅我，也请成全我最后的骄傲！来生的渡口，我一定还要遇见你，今生，不能完成的夙愿，来生，我一定完成！”
你知道，你离去后我会哭，会流泪，会伤心，会让自己沉浸在悲伤里，也会变得更加得忧伤，而你依然选择悄悄地离去，不再和任何人联系，只是不想我找到你。你是想，时间能让我忘了你吗？是想让时光治愈我的痛吗？带着伤痛离去的你，一定有着太多的不舍，一定也很痛，甚至，比我还痛。现在的你，心，依然会像我一样流泪吗？光阴，是不是痊愈了你的伤口？
很多时候，我常常会怪你，怨你，为何，不听听我的决定，就将一切画上句号。可我却知道，我不能怪你，更不能怨你。
你离去后，我不敢再回到我们郊区的家，那里有着你太多的味道，我害怕，害怕自己沉溺在你的味道里。让自己忙忙碌碌的，没有空闲的时间去想你。努力的微笑着，用最灿烂的笑脸，迎接每一个日出日落，让周围的人不再为我而担心。我以为这样，就可以骗过所有的.人，包括我自己，然，每一次雨落，过往的一切，是如此的清晰，原来，你早已经融入了我的血液里，刻进了我的生命里。谁能告诉我，以后的岁月，我该怎样倾听一个人的雨？安放一个人的情？
看穿我努力伪装的朋友说，不要再用眼泪充斥我的世界，不要让悲伤再成为我生活的主旋律，不要让忧伤弥漫在我的天空，何不带着你的深爱，好好的生活下去，拥有属于我的春暖花开。你也这样想的，这样希望的，是吗？好好的生活下去，我何曾不想？可是，你的爱已经深入了我的灵魂，让我如何去拥有另一个春暖花开？没有了你，谁来为我在雨落时撑起那把伞？少了你的日子，谁能体会我的孤单和彷徨？心没有了归属，我又该在哪里停留？
你呢？离去的日子，你可好？是不是和我一样，在每一次的雨落，都会生生的疼？你的心，又安放在了哪里？
上天没有让我们美好的过往定格，时光也没有因为我的悲伤而停留，四季交替更迭，一圈又一圈。一次又次，花开花又落，红尘陌上，依然是孤单的影。慢慢的，我学会了习惯不再有你的日子。不再去听你为我唱的歌，不再去看你为我而写的文字，不再去翻阅你的画册。我的花盆里再也没有种过马蹄莲。我学会了做饭，可我的餐桌上再也没有出现过你和我最喜欢吃的小炒肉。每到夜晚，学会了和你以前一样，和文字对话；每到雨季，学会了拉上窗帘，不去听雨滴滴答答的声音；电闪雷鸣的日子，学会了戴上耳机，不再渴望你怀抱的安全和温暖。我能做到这样，不知道在哪个城市的你，是否可以安心，可以放心呢？因为在你眼里，我从来就是一个长不大的孩子，和你一起的日子，早已经沦陷在你无尽的宠爱里，那时的你，常常会怜爱的揪着我的鼻子说：“你这个小家伙，不会做饭菜，看书忘记时间，喜欢去淋雨，又常生病，你说，你该怎么办？”而我就会腻在你怀里说：“不是有你吗？”“如果我不在了呢？你怎么办？”“因为你不会不在阿，所以，你说的，我不考虑。”“你呀，真拿你没办法。好吧，就让我一辈子照顾你好了”你把我拥的更紧。
现在，真的没有了你！
泪，又再一次滑落……
不管我愿不愿意，岁月的年轮都载着我前行，不管我多么的渴望，也没有将我载往有你地方，从疯狂的寻找你，到失望，再到绝望，你仿佛从这个世界上消失了一样，我已学会将一切深深的隐藏，只是，忧伤却成为相伴我的行囊，时不时的，让泪水盈满眼眶。我以为，我已经学会了遗忘，却不明白，与你有关的一切早已经爬满我记忆的墙，微风轻轻地吹过，也能令它蔓延生长。
常常的幻想，希望天空能够明白我的忧伤，能够将我垂怜，永远没有雨落只有蓝天白云的晴朗，那样，我就可以不因为雨滴的触碰，唤醒过往。然，幻想终归是幻想，永远不能带给我希望！
此刻，雨，终于停了，而我的心呢？又该如何开始新的起航？
欣赏的作文 篇6
我与太多的人相遇，在曾经或眼下。可是，每个人有不同的经历，有不同的故事，有对事情不同的态度……而你，是我最欣赏的人。
如果说当今是个看颜值的社会，我想，你普通的不能再普通的样子，很难被人们关注吧。你薄薄的嘴唇，高高的鼻梁，大而圆的眼睛似乎是你所有智慧的储存地，但却被厚厚的眼镜盖住了。你整天梳着胡乱的马尾辫，大头大脑的`，有时甚至惹人发笑。
要说我欣赏你，可当然不是因为你的一般样貌。我坦白来说，我欣赏你的才思敏捷，欣赏你对学习的态度。
一天英语课堂上，老师在讲习题的过程中向我们提出问题说：“同学们，你们判断一下此刻由‘when’引导的从句是时间状语从句还是其他从句?”老师的话音刚落，教室里突然鸦雀无声。平日里爱说话的学生安静下来了;平日成绩不错的学生，也把头低下来了;平日里成绩优秀的学生，考虑得焦头烂额。
整个班级，只有你举着孤傲的右手。我听见了你同桌小心提醒你的声音，可就是没听到你的回答，也许是在这太安静的情况下，不适宜说话。从你端正的坐姿中，我看出了你的自信，从你的眼神中我看出了你的期待。但，老师并没有找你回答，而是找了另一位女生，那个女生结结巴巴地说着自己想出的结果和理由。我在边听她的回答的同时，一直在留意观察着你的表现，我发现你也一直在侧耳聆听着她的回答。当她的答案被老师否定时，你又踊跃地举起了手。老师点了你的名字后，你站起来条理清楚地说出早已在心里准备好的答案，从容不迫。我想，学霸应该都是如此。
你不仅学习拔尖，而且积极参加班级或校园活动，团结同学，有着领导作用。
感谢时光，让我遇见了你，并开始欣赏你;感谢你，激励我开始努力学习，努力完成心中那一份梦想。
你，感染着我;我，欣赏着你!
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