欣赏话题作文

时间:2024-11-16 08:08:28 学会欣赏 我要投稿

[实用]欣赏话题作文15篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的欣赏话题作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

[实用]欣赏话题作文15篇

欣赏话题作文1

  寒风透过窗,飘进学校1号楼最顶层靠右角落里的教室。那个教室里坐的全都是经过轮番角逐后,参加博亚杯总决赛的同学。

  老师还在讲台上喋喋不休地给我们灌输着考前思想。脑袋嗡嗡的,我转头望向窗外,忽然在“柳暗花明”时,一张英语模拟卷“飘”入我的怀里。

  埋头,“沙沙”声不绝于耳中。太阳从头顶降至西方我们才收卷。成绩马上就出来了,在场的同学个个心急如焚。我并没有太焦急,埋头继续翻着《围城》。不出乎意料之外,我仍是稳稳当当地落在了前三十,可这次老师似乎很早就报到了我的名字。

  “铃铃铃…”下课后一向沉默寡言的王老师忽然把我叫到了他的办公室。他自然地往椅背上一靠,用着与上课时截然不同的、温和的眼神注视了我许久,开口说:“总名次能排在前十,你很不错。注意到了吗?你的拓展题做的.很出色。”音落,他提起一杯茶:“看见了没,轻的茶叶永远浮在水面,而一些却沉了下去!基础稳,才能经百战!”冬日的阳光透过洁净的玻璃“探”了进来,柔和地洒在王老师的脸上。“你一定能成为我的骄傲!”风吹过我的身体,衬衣鼓鼓的。

  比赛在我备战的第二十个清晨到来了。最终的成绩,老师和我都十分满意。我很感谢相处不过二十天的王老师。看着那张证书,我想那就是欣赏的力量吧!

欣赏话题作文2

  欣赏,在不同人的眼里会有不同的答案。有人说欣赏的定义就是被别人肯定;有人说欣赏的东西可以看出一个人的内涵修养。欣赏这两个简单至极的汉字,在我眼里可以是一个优雅的人、一件值得难忘的事、一朵沾有露珠的花朵。但是我最欣赏的物件还是一本书,《你好,旧时光》。

  《你好,旧时光》的作者是位从容、隐忍的女子,八月长安。八月长安一直都是一个充满着奇思妙想的老孩子,她的思想在超越时代的天空中翱翔,幻想着能从海洋深处录制海妖的歌声,用星光蘸黑色将宇宙定型,奏响千百年前失落的乐章,亲手触摸黑洞的磁性。书中主人翁余周周的形象就是以八月长安自己为蓝本,讲述了一段传奇的'成长之旅。

  每当我翻阅那本书时,便想好好的在作者为我们营造的境界里小憩片刻,甚至在不知不觉中也成为了女主角,幻想着自己就是雅典娜、圣斗士,以及遇到友谊背叛和父母离异的痛苦。一气呵成的阅读完整本书,才猛然发现呀,这只不过是一个较为真实的梦罢了。但想归想,这本书还是百读不厌。

  在现实生活中,我也有被别人欣赏过,他们说我温柔、委婉,是个不错的女孩子。每当听到那些欣赏我的人那些夸奖的话语,我总想:“欣赏,这个词在一千个人眼里或许会有一千个不同的答案。但是每一个人,无论是什么人,都会有被别人欣赏的时候。那些还在自卑阴影下活着的人,请赶快挺起自己的胸膛,让自信的光芒照耀着自己,让别人欣赏自己,重新认识自己!

欣赏话题作文3

  与过去相比,我更喜欢未来的梦想。

  卡拉扬他就是卡拉扬,拥有狂热的音乐才能、却又不失优雅的奥地利人的风格,对与他来说音乐是他的`全部, 他就是卡拉扬音乐帝王,一 个我最欣赏的人

  欣赏之一;坎坷的人生道路

  卡拉扬是著名音乐家,他在乌尔姆生活九年,出色的卡拉扬在4岁半时就在舞台上演奏,但战争打碎他成就音乐的梦想,而因为一点误差,被院长解雇了,卡拉扬被推向了外面的世界,未来的路就靠他自己创造。

  欣赏二;从失败中奋起

  当然,卡拉扬并没有因为这些挫折而放弃音乐,而是更狂热,更投入的演奏音乐,修改音乐,面对战争的侵害, 卡拉扬没有因此一 厥不振,而是在维也纳乐团指挥。

  卡拉扬噌说“:成功属于坚持不懈的人”卡拉扬征服了重重的困难,从失败噘起,而在他的全身 焕发出了“没有挫折,怎能成功

  欣赏之三:音乐,无处不在卡拉扬在生活体验到了,人们可以非常不同的方式来演奏音乐,所以说音乐---无处不在 。人们常说:“音乐是人类最好的声音,没有它生活变的 平淡,因为有音乐的存在,才使我们感到丰富多彩。

  这就是我欣赏的人,我欣赏他坚持不懈,奋起直追的勇气,虽然人无完人,但这些足以让卡拉扬变的完美,当我遇到任何困难我都会想起卡拉扬,默念:“成功属于坚持不懈的人。”

欣赏话题作文4

  杂树参差,落英缤纷,异之,悦之。此为欣。

  ——题记

  太元年间的那武陵渔人,偶然逢桃林,入桃源,一番怡然自乐,种作有序的乡村生活图景就绘与他眼前。

  他欣赏到的,是桃源美景:两岸桃林夹岸,桃花开了一缀一络,润了泥土,润了华年。极狭山涧,万年峰嶙峋竦峙,斜指石径,愈走愈进,透通亮敞,那广坦的乡野土地上,青葱的芽儿初开,娇嫩嫩的,如同垂髫的稚嫩的`脸儿,小巧、水灵。那草篷盖了几里,泥土垒成的墙竟生出草儿,但门窗崭新,无柳絮乘风起,只桃香村落飘。近身边的几棵榆桑,守候一生,守候桃源的一生一世。

  他欣赏到的,是淳朴民风:乡野之中劳作的男男女女,汗凝成芽胚,种入泥土,不久便会漫山绽放。衣着朴实,却点缀上一簇簇桃林之影。偶遇黄发,慵柔地斜倚在竹林深处,细闻蝉语静享幽寂。那斑驳的圆点,是光走过的足迹。垂髫的嬉笑玩闹,霏霏了源中人的心灵。百十家设酒杀鸡,是对远方来客的款待。叹惋今世,是对自己身处世外的宽慰。复延各家,是村中人对未知的向往。

  他欣赏的是美景,和谐的群,却将这世间净土,换来厚厚利禄。不是利益实恶,而是有些人性实恶。

  欣赏的,是桃源,可爱深红浅红,芳菲尽开美景。

  欣赏的,是桃源人,朋自远来,说乎,热情招待。

  欣赏,更是人性,是不移贫贱,不屈威武,不慕名声,不谙琐事。

  心信其正,无惧移山填海,终走正道、行正事,对正人,此为赏。

欣赏话题作文5

  珠穆朗玛,一个吸引全世界的名字,也是一个渴望被人征服的名字。

  闭上眼睛,我总能想象出那挺俊的山峰,皑皑的白雪,湛蓝的天空,山脚下偶尔会有一群牦牛,它们身边还有一位身穿藏装的少女,脸上永远是纯真的微笑和明显的高原红。

  ——这便是我对于“珠穆朗玛”的概念,也是我向往它的.原因。

  我初次见它是在《读者》上,清新的画面,一览无余,尽管当时是炎热的夏天,我的心里却是无尽的凉爽。从此,我便被它所吸引,也在心底的某个角落暗暗欣赏它。

  是欣赏它的高大与唯美,还是冰山上圣洁的雪莲?都不是。我欣赏它的精神,确切地说,使它所代表的精神和它赋予人们攀登的动力。来到最高峰顶,俯瞰大地,然而在经历了缺氧与雪崩后而不屈的人们,这时的所见所感不同于看到阿尔卑斯山的秀美风光,也不同于登上泰山后的豪迈心情,而是一种超越生死的感悟。足以开阔视野的风景,这是于人生的最大收获。

  北大的“山鹰队”遭遇雪崩的事件,带来不小的震动,但继续攀登的精神仍然在延续,或许在现在,就有一支几人的登山队,在向着顶峰的方向前进。谁也无法预料下一秒他们会遇到什么,但纵然是一场风暴,也不能掩埋他们的斗争和永不言弃的决心。

  我最欣赏珠穆朗玛,因为它带给我的不只是对于一座山的看法,而是对于整个人生的激励!

欣赏话题作文6

  有人说:“欣赏如暖流,滋润人的心田。”而我却认为,欣赏是一盏灯,带给我们,鼓舞我们前进。当我们身处逆境时,欣赏的力量便是无穷大的,它使我活得自信,勇敢向前。

  初一时,区里举办了文艺展演,在经过层层选拔后,我的作品脱颖而出,获得了一等奖。在喜悦之余,另一项重要的任务便找上了我,那就是在短短一周的时间里再画一幅画,参加接下来市里的评选。

  七天,这对我来说时间太紧了。在上学期间,我一遍一遍在课间构思着草稿,可始终不尽人意,眼看时间一天天过去,在最后一天我才完成了草稿。可仅仅是刚刚起步,使我焦急万分。我怕,我怕我最后无法完成,浪费了这次的机会;我怕最后结果不尽人意,辜负了与学校的期望。于是,我找到了画室的老师,希望能够得到帮助。

  与我想的不同,老师居然是对我的画进行了赞扬,老师夸我的构图十分巧妙,配色也很明朗,只是有些乱。我听后连忙进行细化,一画便是半天。从中午到凌晨,我手中的画笔从未放下,每当我想放弃时,老师欣赏的话语总会给予我鼓励,让我重振旗鼓继续向前。功夫不费有心人,凭着老师的欣赏与我的.决心,我了下来。当我把画发给老师时,她很快回复了我,提出了许多有用的建议,我一遍一遍修改,一直到早上,终于完成了作品。而老师对我的欣赏与赞美就如灯光般照耀,始终鼓舞着我,让我交出了满意的作品。最终我取得了市级一等奖的好成绩。这就是欣赏的力量啊!

  欣赏的力量不只带来喜悦,更重要的是带来自信,促使我们。老师的欣赏也会一直永存在我心间,在我之时点亮我的前路,鼓舞着我勇敢向前,走向。

欣赏话题作文7

  这个世界并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。多一点儿美,多一点儿欣赏。在这“胜春朝”的秋日里,怎么能缺少欣赏呢?

  金秋时分,丹桂飘香,凉风习习。难得的休息时间,我步入一座公园。“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”不错的,一簇簇火苗般的枫叶随风飘动。有的在树叶上舞动着,一片紧紧地挨着另一片,好似整齐的书本堆在一起;有的已经被风儿吹走,飘向小树林中,不知去向了;有的静静地躺在树下,好像婴儿们依偎在母亲的身上,一片叠在另一片叶上,是:“化作春泥更护花”了吧。

  一条弯弯曲曲的小溪流淌着,时有蜻蜓点水,时有微波荡漾。水中的鱼儿若隐若现,像幼稚的`孩童,顽皮,快乐。小溪旁是大片大片的荷花,虽然没有夏日里茂盛,艳丽,但是也如同出嫁生了孩子的妇人一样端庄、沉静,惹人喜爱。

  一个个莲蓬冒出了脑袋,水流潺潺,飘飞的红枫叶,都在公园中“闹”着。风儿又使足劲儿吹了起来,穿过碧绿的树林,发出沙沙声。我静静地欣赏着这来自大自然的馈赠。我便陶醉在这其中了。看吧,由蔚蓝色的天空慢慢往下看吧!空中,半空中,一片碧绿,密密麻麻的树叶。人们称树林为“地球之肺”,这也难怪,站立在这树荫之下,就连呼吸也似乎更加的畅快,真的使人心旷神怡。地上的春草软绵绵的,嫩嫩的,好似高低起伏的绿色波浪。

  听着,一声声鸟儿深情的啼叫声,奏成了交响乐,大鸟投食给树枝下的小雏鸟,雏鸟抖动着毛绒绒的身子,张开小嘴,发出尖锐的叫声,真是悦耳。

  生活空闲之余,欣赏美景也是别有一番韵味的。多一点儿欣赏,多一点儿美。

欣赏话题作文8

  由于是星期天,乘车的人比较多,不断地有人上车,却很少有人下车。只听乘务员不停地喊着:“往里走——往里走——” 人越来越多,后上车的人只能站着,车上的人像是挤在罐头瓶子里鱼,随着车的行驶而摆动着。不时有乘客抱怨:“星期天,人太多,车太少,这破车……”

  一个急刹车,一位先生不小心踩了他身边一位漂亮女士的脚。女士一声尖叫过后就开始数落起来:“你眼瞎呀,看不到这里有脚!”那位先生也不示弱,不但没道歉,还故意高声说:“你把脚扛肩上就踩不到了。”两人谁也不甘示弱,你一言,我一语吵起来。他们身旁坐着一位老爷爷和他的小孙子。老爷爷满头白发,一脸的慈祥,祖孙俩聊着,很高兴,那神情像是在公园中散步一样安详。

  又一个急刹车,正在吵架的女士没站稳,胳膊肘撞在老人的`脸上,老人的鼻子立刻流出血来。那位女士惊呆了,不知所措,连声说:“对不起,对不起。”人们都望着这位老人,他的孙子吓哭了。只见老人从容地拿出一叠面巾纸,边擦血,边说:“没关系,是意外,是意外。”接着又轻声安慰他的小孙子:“爷爷没事,别哭……”老人擦干净了血,笑着对那位女士说:“把心放宽,车就不挤了!”车厢里顿时安静了,大家仿佛觉得此时的车厢也不像刚才那样拥挤了。

  车在飞驰,车里的广播响起了优美的乐曲。老人又指着窗外的景物让小孙子看,窗外,阳光明媚,天空高远,田野一望无际。

  那位老人就是我爷爷,从那时起,一颗宽容的种子就播在了我的心里,这种美德,我将一生受用。

欣赏话题作文9

  距离,产生美。

  如若在人生命的旅途中,偶尔与滚滚红尘产生些许距离,必然是件了不起的事情。“白发渔樵江渚上,惯看秋月春风”固然是一种超脱。但在白发过后,便会有一些潇洒中的无奈,只有在那昂扬斗志拼搏向前中,在年轻气盛之时,在春风得意之际,能够自主冷静的退在一边,用平静的眼光去看熙攘纷繁的人,那才是一种深远的境界。旁观者清,旁观之时,用欣赏者的眼光看待一切,必然会发现那人生真谛。

  其实,有时候许多人都有暂离喧嚣的体验,登高而望远,山小云淡。在豁然开朗神清气爽之时,感叹宇宙之浩渺,人之若蝼蚁,感悟人世间的盲目与许多的无畏的'纷争之可笑之极,见生死离别,一阵唏嘘之后才感叹人生苦短,祸福难测,继而对生命倍感珍惜,热爱生活有了更深层次的感悟。

  退一步海阔天空。

  适时的暂退一旁,欣赏人生。是一种积极进取并非消极退却,在对人生的欣赏中,你会发现人生的魅力与瑕疵由此获得警示,咀嚼人生百味,调节自己的心态,与生活同步,那不就是一种高品位的超然洒脱吗?

  欣赏人生,升华出精神财富,没有了对人生的欣赏也就失去了一切。

  而我乃平凡之辈,以平常之心来看待人生就如同欣赏美妙的音乐一般,伴着人生的旋律起航,追寻未来。

  欣赏人生,是难得的享受。

欣赏话题作文10

  欣赏是一种给予,一种馨香,一种沟通和理解,一种信赖和祝福。生活中正是有了欣赏才会让人进步。

  记得有一次,我们学校的几十个同学和老师要去参加演出,提起演出我就高兴,因为我最喜欢演出了。早上6点,我们就跑到学校的舞蹈室里化妆、试衣服,穿鞋子……当一切准备就绪,我们就排成两队坐上公共汽车去表演节目了。到达目的地门口,我便看到好多人,而且都穿着各色各样、五彩缤纷的衣服。“真漂亮啊!”我不禁感叹道。进入现场,人不要急,慢慢来,认真一点,就做出来了。当我解决了困难时,妈妈又对我说:你真棒!虽是寥寥几个字,但同样也能温暖我的'心田。

  在学校里,上课时,老师提出的问题,我总是不敢举手回答,到了最后,老师提出的问题的最佳答案,竟和我心里想的一模一样。老师看了看我,眼睛仿佛在对我说:相信你,你行的!我站起来,回答了问题,老师夸我道:嗯,答得很好呀!结果,在单元考试中,是老师对我的欣赏变成了一种动力,指引着我前进,得了一个好成绩。这时,我又懂了,欣赏他人是很简单的,只用一个眼神或一两句温暖的话,就可以了。

  欣赏是一种动力的源头,欣赏是一杯温暖人心田的热茶。培根说:欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵,漠视者冰结心城,四海枯竭,丛山荒芜。愿欣赏飘满人间!

欣赏话题作文11

  克莱因曾说过,伟大的数学家,诸如阿基米德、牛顿、高斯等,都把理论和应用视为同等重要而紧密相关。这句话的意思是指,理论和实践同样重要,理论要在实践中证明。

  星期天,我妈妈上班前叫我去买水果,要买苹果、橘子和梨。我满口答应。正准备拿钱时,猛然想起还没问单价,可回头一看,妈妈早上班去了。我一个人去买水果,就怕买到便宜但质量不好的。上次买回来两个西瓜都是做过手脚的。这可怎么办呢?

  正当我如同热锅上的蚂蚁——急得团团转时,突然一道灵光闪过,对了,我可以运用数学知识求出单价啊!妈妈这几次去买水果的事,我还依稀记得第一次,买回苹果、橘子、梨各2千克,共用14元;次买回苹果4千克、橘子3千克、梨2千克,共用21。5元;

  第三次买回苹果5千克、橘子4千克、梨2千克,共用26元。条件是有了,可怎样解决,用什么方法解决这么复杂的`题目?这几次买水果的记录中,未知量多,数量关系复杂,我坐在桌边托着脑袋沉思。无意间,我想到了用消去法。消去法可以使复杂的题目变得比较简单。只要设法消去其中一个未知的量,这种方法离不开比较,也叫做比较法。

  如果用消去法,就先将数量关系式列出,先排列发现两次都是2千克梨,先消去梨,用第二次的减第一次的:2千克苹果+1千克橘子=7。5元,再用第三次的减去第二次的:1千克苹果+1千克橘子=4。5元,再消去橘子,直接求出苹果单价:7。5-4。5=3(元),再求出橘子的单价4。5-3=1。5元,梨的单价:14÷2-3-1。5=2。5(元)。三种水果的单价一下子就出来了,我顺利完成了妈妈的任务,也得到了一个启示:数学不仅能用在课堂上,也可以应用到实践生活中。

欣赏话题作文12

  我们生活在五彩斑斓的世界。在这个世界里有着不一样的风景,不一样的人和物。

  在我的脑海里记忆最深的,竟是最普通不过的忠仑公园。那也是最后一次小学聚会的地方。曾经,在那里追逐嬉戏,欢笑不断。那个地方我闭着眼睛都能走到。如今却快把这个最熟悉的公园给忘却了。当再次来到这里,眼前仿佛那个小小的我还在和爸爸妈妈玩耍,我和同学的追逐的身影,仿佛传来嬉戏的笑声。那里样子依旧,没多大的`改变,一切的一切说不完道不尽,总之很亲切很熟悉,只是我没有注意,没有象如今这样一路欣赏到底,没有这么多收获与感慨。

  那次回老家,“老”女孩送了我一个DIY的钱包。她说她为了这个礼物用好多课余时间,花了很多心思,满满的对我的思念。我懂。闲暇的时候,我总会拿起那个钱包好好瞧瞧。哈哈,她的手艺和她的性格一样,不精致但我很欣赏,所以我很喜欢。

  当一个音痴在你面前放开嗓子唱所谓的动人的歌,你也许会捂着耳朵,想尽一切办法让那个人停止“歌唱”,可如果你用欣赏的心去对待那个音痴,你就会觉得他是多么乐观,可爱。而且你欣赏别人,别人也会欣赏你。同学之间互相欣赏,也才会有我们常说的团结友爱。

  政治老师常说:“欣赏别人是一种取之不尽的人生财富。”事实证明,有一种爱叫做欣赏。

  每当我想起所欣赏的一切,也就是所有我爱的一切,心情就会很舒畅很快乐。所以啊,任何时候好都要用平常心,欣赏的目光去对待,你会发现世界如此美好,自己可以更坦然的面对一切了。

  学会欣赏,快乐自己!

欣赏话题作文13

  恩施莲花镇有一个著名景区,我和几个小伙伴慕名去游玩。

  这是一个自然景区,环境十分优美,游人在一簇簇一丛丛的绿色中穿梭。我正陶醉在从未见过的美景中,忽然感觉有人拍了拍我的.肩膀。我回头一看,是一个小女孩儿。小女孩儿长得很清秀,穿着打了多个补丁的旧褂,背着一个与自己身材不成比例的大竹筐,竹筐里装着几瓶矿泉水。她问:“要水吗,姐姐?”我借机询问她对这里的熟悉程度,她说她很熟悉,自己就住在山下。我突发奇想:“你来当我们的导游吧,我们给你10块钱。”她微微一笑,表示同意。

  她一边带路,一边用不是特别标准的普通话耐心地为我们讲解。路边草丛中偶尔可见橙黄的野菊花,虽然不起眼,可它黄得很纯正,没有一丝杂色。

  她把我们领到一潭泉水旁,说:“你们在这里玩一下吧,我马上就回来。”说完,便向草丛奔去。我们想看看她去干吗,就偷偷地跟了上去。我们扒开草丛一看,她正往腿上擦药呢,她的腿上有几块伤痕。我想起来了,她刚才走石头路时不小心摔着了,她说没事,我们就没有在意,没想到她竟然摔得不轻。我感到自责。身旁的几朵野菊花在微风中轻轻摇曳,散发淡淡清香。

  我们问起她的身世,小女孩儿说她家里很穷,爸爸去外地打工,妈妈离家出走了,这个家靠她来支撑。她还说,自己一定钱供自己读书。

  我被小女孩儿不屈的精神感动了,给了她20元钱,又摘了一簇野菊花,别在她的发辫上。阳光下,野菊花就像小女孩儿一样,朴实中透露着倔劲与顽强。

  这个小女孩儿是我人生道路上的榜样,她让我学会了坚强。

欣赏话题作文14

  常见这样的人:自己有了成绩,有了荣誉,就欢呼雀跃,神采飞扬;别人有了成绩,有了进步,却视而不见、充耳不闻,甚至冷嘲热讽,挖苦、嫉妒。

  真诚地为别人取得的成绩,取得的进步,取得的荣誉喝彩,是一种胸襟,一种气度。只有不断开阔自己的胸襟,恢弘自己的气度,才能不断拥有成就事业的吸引力和凝聚力。听到别人有了成绩就不自在,看到别人有了进步就不痛快,是心胸狭窄、气量狭小的表现。这样的人很容易成为孤家寡人,不会有很多人愿意与他合作、共事和创业的。

  学会欣赏别人,是一种人格修养,一种气质提升,有助于自己逐渐走向完美。一个人总能在某一方面胜过别人,但在这一方面也总会有人比他强。所谓“一山还有一山高”,就是这个道理。每人都各有所长,随时发现别人的进步,随时为别人的成绩而喝彩,这对于一个人的生存能力、合作能力、发展能力的提高,都具有重要意义。

  赞美他人并不难做到,这要求我们去发掘生活和工作周围的.人,想想他们的好处和优点,并毫不吝啬地称赞他们,这将会在人与人之间形成良性互动,使我们的社会和工作环境更温馨可爱.

  培根说:“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵,漠视者冰结心城、四海枯竭、丛山荒芜。”让我们在生活中多一些欣赏

欣赏话题作文15

  “任何看似愚蠢的东西,它一定也有值得喝彩的地方。”

  ――克雷尔特

  意大利著名的雕刻家兼画家米开朗其罗曾完成了一件旷世杰作“大卫像”。但是据说雕刻大卫像所用的这块大理石,曾被多位雕刻家批评得一无是处,有些人认为这块大理石采凿得不好,有些人嫌它的纹路不够美,用它绝对雕不出好的艺术品,总之它被批评为一块不受人赏识的普通石头。

  但是,当米开朗其罗以独特的眼光,和这块人人都认为无用的`大理石相遇后,它就成为举世瞩目的“大卫像”了。

  周围一些不起眼的人、事、物,或许都隐藏着不同凡响的智慧。让我们成为别人的米开朗其罗,使一些平凡的事物,因我而截然不同。

  要求以“赏识”为话题,写一篇文章,题目自拟,文体不限,不少于800字。

  赏识,指认识到别人的才能或作品的价值而予以重视和赞扬,同义词有欣赏、赞赏。赏识的对象可以是人,也可以是物2017年高考作文热点话题:学会欣赏2017年高考作文热点话题:学会欣赏。如我们可以欣赏自己,也可欣赏别人;还可以欣赏多彩的生活、多彩的自然;欣赏永不言败的人生等等。这个话题很宽泛。生活不是缺少美,而且缺少发现美的眼睛。

  同时,赏识是一种理解和信任,包含了肯定与欣赏,也是一种激励和引导,可以使人悔过自新,扬长避短,更健康地成长和进步。其实,社会上每一个人都渴望别人赏识,同样,每一个人也应该学会去赏识别人。

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