欣赏作文300字

时间：2024-11-08 13:31:29 学会欣赏我要投稿

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【精】欣赏作文300字

　　在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的欣赏作文300字10篇，欢迎阅读与收藏。

【精】欣赏作文300字

欣赏作文300字篇1

　　点灯山在我的老家——诏安。

　　点灯山上有许多又大又茂盛的树，树上开着零零星星的花，有的含苞待放，有的争奇斗艳，还有的落英缤纷，真是美丽极了。

　　点灯山上有些云雾，远远望去，就像一片云海。有些山的山顶白茫茫的，好像下了雪似的'。

　　山上有两座寺庙，一座叫明灯寺，另一座不知道叫什么名字。明灯寺有住人的地方，我、爸爸、妈妈和妹妹都有住过。半山腰有一池池水，池子的周围都长着竹子，很优雅，很清静，像仙女洗澡的地方，所以我和妹妹都称它为“仙女池”。

　　点灯山上的水很清很清，像一面明亮的镜子。

　　点灯山上有一座山峰，那座山峰的样子很像狮子的头，所以又叫狮子峰。当雾浓时，狮子峰就像和我们捉迷藏似的，看不见。当雾在缓慢地飘动时，狮子峰就好像在捕捉猎物似的，若隐若现。当雾散时，狮子峰就调皮地跑过来，像是在笑我们找不到它。

　　这就是美丽的点灯山，有机会就赶紧去看看吧。

欣赏作文300字篇2

　　有人说春雨是舒适的，温柔的，我特别想看到春雨的情景，而有一天它来到了可爱的小朋友身边。

　　阳光明媚的星期六，我哼着歌走在路上，太阳公公听了脸上露出了和蔼的笑容，----来到学校，我们上课是和老师配合得很愉快。、、、、、、

　　到了第三节课，乌云把白云阻挡住了，好像不准白云和我们一起嬉戏，天空渐渐的黑了起来，这时，便打起了雷声，轰隆隆，雷声响个不停，时不时变换调子，那声音可正好听。春雨便不紧不慢的往小下流，雷伯伯像是为春雨们送行。还有些小春儿不想下来，怕以后得不到母亲的关爱，可这是命令，小春雨们不得不听，便依依不舍的往下流，流下来时把小朋友的衣服头发弄湿了，小朋友们成了“落汤鸡”。有的同学带了雨伞，小雨儿落在雨伞上，便情不自禁的跳起了优美的.舞蹈，落在地上的小雨儿为雨姐姐伴奏，、、、、、、

　　留在脏兮兮的小车上、房子上，小车变干净了，房子变得洁白无瑕的，小雨落在小树、小花上，小树立马茂盛起来，小花立马发出香味，顿时，整个校园焕然一新。

　　看一看，春雨多调皮又多乐于助人呀！

欣赏作文300字篇3

　　牡丹自古以来就是我国国花，它象征着富贵、大方和美丽；梅兰竹就是我国“四君子”，他们都有令我钦佩的精神魅力；荷花又叫莲花、水芙蓉、菡萏，它“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”。它象征着正直；百合花则象征着纯洁无暇，当我学过关于以上花儿的文章时，我带欣赏而去，满载收获而归。在清晨，露水在滋润万物，踏过那片草丛，我看到了一朵小花，过去仔细一看，在它旁边还有含苞待放的花骨朵。它在生活中并不罕见，它就是牵牛花。我将它连根拔起，发现它的茎很长，在茎根上面还长有侧根。我对它爱慕有佳，于是把它带回家里。那么，它象征着什么？它就是不屈向上、目标坚定的.人的象征！欣赏，让我懂得了美，懂得了要美得清纯、洒脱、刚直不阿！

欣赏作文300字篇4

　　今天陈老师给我们上了一节有趣的心理课。

　　上课了，陈老师让我们先站起来做个游戏。游戏规则是一个小组内的成员站起来围成一个圈，然后伸出自己的左手和右手，左手伸出食指，右手掌心向下。自己的手指放在左边那人的手掌下，手掌放在右边那人的手指上。接下来，陈老师会念一段话，如果我们听到情绪这个词时，自己的手掌就要去抓别人的'手指，自己的的手指则要逃开，不能让别人抓到。我们一共玩了两次，这时，我的心情是激动的。

　　游戏结束后，我们就开始了对情绪的认识。

　　陈老师在上课之前就给每个小组都发了几张卡片，老师让我们现在把这些卡片拿出来。上面写一种不同的情绪，然后老师会将这些卡片帖在黑板上，边念边摘。如果有人想要这种情绪的，就举手。

　　通过这次的学习，我明白了：一个人有好坏两种情绪，不管是怎样的情绪，我们都应该尊重它。用冷静的眼光审视它，不能被它绑牢，要快乐积极的生活。

欣赏作文300字篇5

　　我心目中的大师们

　　卢梭：睿智而坦诚；

　　托尔斯泰：雄伟如一座大山；

　　泰戈尔：智慧、飘逸、善良、多情；

　　纪伯伦：最悲情的先知；

　　董桥：艳丽而略显轻佻；

　　周国平：把人文情怀逻辑化的第一人；

　　钱穆：中国文、史、哲的百科全书；

　　爱默生：大气磅礴而又迷茫不知所向；

　　尼采：深邃而孤独的哲学家；

　　卡夫卡：最接近精神病的思想家；

　　康德：最难理解又最令人痴迷的哲学家；

　　蒋勋：简约、素朴、聪慧、恬淡、活泼又不失深邃；

　　钱钟书：另类才子；

　　徐志摩：拿诗人情怀来生活的诗人；

　　林徽因：满身是错却又让人挑不出错，让男人们如痴如醉的才女；

　　帕斯卡尔：文理兼备的哲人；

　　笛卡尔：最令人信服的.唯心主义大师；

　　萨特：最接近大师的当代哲人；

　　冰心：最幸运的才女，心婉冰莹；

　　王国维：顽固又洒脱的学究；

　　雨果：思想如暴风骤雨般的泰斗。

　　蒙田：最朴实的思想家。

欣赏作文300字篇6

　　我有一个好朋友，她的名字叫颜晓珵，我比较喜欢叫她“橙子”。因为念起来很顺口。

　　她长得没有我高，年龄也没有我大。她有着一张白里透红的瓜子脸，又大又黑的眼睛。又直又挺的鼻梁，有些干裂的嘴唇。她长得不是很漂亮，学习也没有我好、稳定。要知道，我的成绩在班上一直是名列前茅的。

　　她的.家境也没有我好，相对来说是那种稍稍贫苦的家庭。我对于她这些都毫不在乎。我只在乎她和我纯洁而真挚美好的友谊。那段时间真的很快乐。我很满足，也很幸福。

　　记得，我有一次做练习的时候，笔不见了，我很懊恼，因为管很多同学借他们都不肯。但是，单纯的她似乎看出了我的心思，她翻翻笔袋，找出了一只她最好的笔，也是她最舍不得用的笔。她敲了敲我的桌子，把笔递给我。我伸出了双手，一只紧紧握住她的手，另外一只接过了笔。我对她说了一声：“谢谢！”她笑了，说：“哎呀，不就是支笔嘛，有什么好谢的，好啦，赶快写啦。”此时此刻，我的心里充满了感动与幸福。

　　从那以后，我们就成为了无话不聊的好友。只要抓住机会，她就会递给我一张小纸条。

　　橙子，我真的很谢谢你，是你把我变成了一个主动和人交流的人，我再也不是以前那个冷漠的我了。

欣赏作文300字篇7

　　我非常敬佩杏林子，因为她虽然从小重度残疾，但是她任然热爱生命，并且帮助了很多像她一样不幸的人们。

　　我从照片中看到她梳着乌黑的头发，一双又大又亮的眼睛透出了亲切的光芒，嘴巴微笑着，整个人看起来很慈祥，一点也不像一个曾经经历过苦难的人。

　　杏林子在12岁的时候患上了一种奇怪的疾病，这个病让她全身只有手指能动，发病时手脚肿痛，行动不便，不得不中途停学。

　　杏林子饱受病痛折磨，但是她仍然热爱生命，她一生写了无数作品，这些作品的.主题都是歌颂生命。在《生命生命》中，她说到：“于是我下定决心，一定要珍惜生命，决不让它白白流失，使自己活得更加光彩有加。”

　　杏林子的故事激励了很多像她一样不幸的人们，很多人给她写信，她都

　　会亲自回复。在晚年，她已经不能拿笔，但是仍然用口述的方式请其他人代笔回复。

　　杏林子是一个我们都应该学习的人，她热爱生命，坚持不懈的写作，为世界作出了贡献。既然一个残疾人都能做到，我们为什么不能？

欣赏作文300字篇8

　　早上,我们在教室里举行了一场终级PK赛。教室里一下子沸腾起来了。

　　比赛开始了,唐裁判请我和淋宇立。我和对手面对面坐着,摆出一对气势汹汹的样子。唐裁判问大家:“你们支持谁?”“班长!”“潘晨东!”害得我脸好红好红,唐裁判又采访了我:“你猜,谁会赢?”我谦虚的说:“不知道。”对方也耸耸肩,说:“不知道。”

　　唐裁判一声令下:“班长VS淋宇立赛,正式开始!”

　　“加油!”“减油!”“不是减油是加油!”......热烈的喊声在教室里回荡。只见我瞪起了眼,手好像比原来粗一百倍。对方使出各种花招,我都躲过了,可体力耗消得很快。眼看我快坚持不住了。可我还是毫不示弱,使出了了全身的.力气。就算我使出那么大的力气,还是被板了过去。我伤心极了,恨自己为什么会输给他。

　　唐裁判又说:“下次再比板手腕。”我开心地笑了。下次我一定要把他打败!

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欣赏作文300字篇9

　　“妈妈，我的日记本还没买，作业完不成了。”一大早，我就催妈妈帮我买一本日记本。妈妈说：“好，走吧。”

　　我坐在他的自行车后座上，看见路上的行人个个都笑嘻嘻的，虽然天气很冷，但人们还是悠闲地走着，因为今天是休息日。到了商店，我问售货员阿姨：“这儿有小学生日记本吗？”阿姨说：“只剩一本了。”我在一旁暗暗地想：“今天真巧呀！”就催妈妈快去付钱。忽然，我看见路上行人个个把自行车骑得飞快，好像遇上了龙卷风。我奇怪地跑出去看，原来是下雨了。下雨时人们脸上的表情实在太好笑，刚才悠闲自得、笑嘻嘻的表情全飞到九霄云外。有的`人kang着肩，有的人缩着头，有的人好像要把整个人缩进衣服里，有的人皱着眉头，还有的人把脸上的皱纹挤在一起，好像这样就能把雨滴挤掉似的。

　　当然，我和妈妈也急急忙忙赶回家去，我想，我们脸上的表情也一定很滑稽。