欣赏别人的作文

时间:2024-07-03 16:45:23 学会欣赏 我要投稿

[通用]欣赏别人的作文15篇

  在平平淡淡的日常中,大家对作文都再熟悉不过了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的欣赏别人的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

[通用]欣赏别人的作文15篇

欣赏别人的作文1

  每个班都有那么几个不起眼的人,我们班也不例外,同样有这么一个一一孟繁璐

  皮肤偏黑好像怎么洗也洗不干净一样,一个简单到不能再简单的小平头,油的发光,常年穿着脏兮兮的校服混杂在穿的“衣着华丽”的同学中。

  当在语文课上听到阵阵嘲笑声时,即使我在走神也知道这是孟繁璐没通过。

  每轮到他时,他便呆滞的站起来,像上了发条一样的重复着:“表表表,表现了,作作作者然后表表现了作者的思思思念故乡的.的然后思念故乡的感情。这时班里总有那么阵嘲笑声,我们一笑他也跟着笑,傻乎乎的,也不知道他笑什么。

  他总给我一种傻傻呆呆的感觉。

  下课后我迫切的下楼上体育,走到半路我便发现我钥匙没拿,当我匆匆忙忙的跑回教室时却发现孟繁璐像木头一样,呆呆的做在桌前低着头,发出好似上了发条的背书声:“世世有伯乐然然然后有千里马,千千千里马不常有…眼睛一直盯着书,像饿狼扑在面包上,丝毫没发现门口有个人正用无比敬佩的眼光看着这一切…

  第二天,凛列的寒风吹进袖筒,使我不自觉的收了收衣领,看到楼道墙上带着一块明显污渍,冰冷的瓷砖透出阵阵寒意,想到今天我还要用冰冷的抹布擦拭干净,我便不寒而栗。走进暖洋洋的教室,我就更不愿意吹着寒风去擦擦瓷砖了,温暖的教室早让我要干值日的心思抛到脑后。

  当听到班长说:“今天会有检查员查卫生打扫情况。”我心想:这下完了,要扣分了。

  这时班主任走进来说:“我们要表扬韩宇同学,今天瓷砖擦的特别干净,为我们班争得了流动红旗,我们为她鼓掌。接着一阵刺耳的掌声让我不自觉的脸红。

  下课后,我和脱缰的野马一样冲出教室,发现瓷砖上那明显的污迹消失了,而且瓷砖特别得白,心想是那个好心人擦的啊!

  为了满足我的好奇心,中午放学,我故意滴上了一块墨水,下午早来看看那个好心人会不会再擦。下午我偷偷躲在楼道拐角处,没多久,我便看到一个人影在擦,仔细一看,居然是最不起眼的孟繁璐,看到他冻得红肿的手,心中涌上一种强烈的羞愧和歉意…

  是啊!世界上并不缺少千里马,而是缺少伯乐啊!

欣赏别人的作文2

  有一位曾在我家做过钟点工的阿姨,我对她十分敬佩,因为她是一个勤劳的人。

  记得有一天中午,那位阿姨到我家来打扫卫生,(.)我看见她做到很熟练,在很短的时间内就把屋子打扫得很干净,我觉得好奇,于是问阿姨:“为什么你可以做得这么熟练而且又快又好呢?”她的回答使我大吃一惊,她说:“我刚刚上任这个岗位的时候,我每天下班回到家就会搞得满地灰尘,然后用十分钟来打扫,如果在十分钟内打扫不干净就在这满地灰尘的屋子里过上一夜,然后慢慢将打扫时间缩短,八分钟,五分钟,就这样我打扫屋子的能力就越来越强了。”阿姨说完在我们家的工作也做完了,她准备走的时候,我又好奇地问她:“你待会儿会去哪?”阿姨回答说:“我要去另一个老板家打扫卫生。”我又问:“你为什么要这么辛苦地帮各家打扫卫生?”阿姨说:“有两个原因,第一,我喜欢看见人们对我所做的事满意而露出的笑容。第二,我是农村人,一家老小几乎都是靠我一份微薄的工作而生活,所以我要挣多一点钱让他们过上更好的.生活。”说完阿姨就走了,我被这位阿姨的话而感动了,心想:这是一位对自己要求严格,又是多么勤劳的人啊!

  今后,我一定要向这位阿姨一样,我也要用这种精神严于律己的精神来对待自己的学习,更重要的是学习她的高尚品质。

欣赏别人的作文3

  暑假的一天傍晚,我读完了一本书,觉得饿了,妈妈那天刚好较忙,没烧晚饭,于是妈妈对我说:“你和丁可欣(我的好朋友)玩一会儿,待会儿妈妈忙完请你俩吃KFC。”“好啊!”我很高兴地回答。

  十几分钟后,我们三人就向KFC出发了。刚过了三山街的十字路口,在苏果超市的门口,我看见了一位老爷爷和一个小女孩在卖唱,天气很热,那个小女孩又饿又渴的样子,看上去和我年纪差不多,想着她可能连学也上不了,我心里很难过。就连忙对妈妈说:“妈妈,我不吃KFC了,把钱捐给那个可怜的小女孩吧?”妈妈点点头,给了我钱,我将钱放在老爷爷面前的盆里,老爷爷很感激地说:“谢谢!谢谢!”我又高兴又难过,高兴的是——帮助别人很快乐!难过的`是——我的力量实在是有限。

  这件事不仅让我体会到帮助别人是一种快乐,而且让我更加珍惜自己的幸福生活,珍惜良好的学习条件,我一定要好好学习,成为一个对国家有用的人!

欣赏别人的作文4

  一个家长,参加了孩子的第一次家长会,老师说:“您的儿子在板凳上连三分钟都坐不了,最好带他去医院看看。”回家的路上,那位家长告,诉她儿子:“老师表扬你了,宝宝原来在板凳上坐不了一分钟,现在能坐三分钟,全班只有宝宝进步了。”晚上,一向淘气的儿子破天荒地吃了两碗米饭。儿子上小学时,老师告诉那位妈妈:“这次数学考试,全班50名同学,您儿子排40名,我们建议您带他去医院看看。”回去的时候,她流下了眼泪,然而,她却对儿子说:“老师说了,你不是个笨孩子,只要你细心点,会超过你同桌,这次你同桌排在了第21名。”儿子听到这话,眼睛一下子充满了光亮,非常开心。第二天,儿子起得比平时都要早,而且还给她准备了早饭。孩子上了初中,老师告诉她一个消息:按她儿子现在的成绩,考重点中学有点危险。但对于那位母亲来说,这却是一个惊喜,走出校门后,她对儿子说:“班主任对你很有期望,他说了,你只要努力,有很大的希望考重点高中。”后来,高中毕业了,第一批大学录取通知书下达了。她有一种预感:她的儿子被清华大学录取了!因为,在填报考表时,她对儿子说过,她相信他能考上这所学校。她儿子从学校回到家,把一封印有“清华大学招生办公室”字样的特快专递交到母亲手里时,他猛然跑向自己的'房间大哭起来,边哭边说:“妈妈,我知道我不是一个聪明的孩子,可是,在这个世界上,只有你能欣赏我。。。。。”这时,她终于按捺不住了,凝聚了十几年的泪水一下子迸发出来,任其滴在手中的信封上。

  是啊,学会欣赏别人,会让这个世界更加精彩、更加充满爱!

欣赏别人的作文5

  欣赏别人就是尊重别人。生活中,有的人热情奔放,有的人深沉如海,有的人沧桑朴实,有的人浅薄浮华。人生如此多姿多彩,为什么要为了追求自己的价值而去反抗他人的合理存在?要知道,生活自有逻辑,丑的终究会让位于美的。所以,欣赏别人就是尊重别人。

  欣赏别人是一种美德,一种文化,一种能力,一种难得的生活方式。古人说得好:宰相肚里能撑船。只有心胸开阔的人才能理解和包容别人。这样你就可以忘记一些不愉快的事情,让你的生活更加轻松和快乐。真心为别人的`成就、进步、荣誉欢呼,是一种胸怀和包容。只有不断地开阔自己的心胸,扩大自己的包容,才能有成就事业的吸引力和凝聚力。

  在我们身边,朋友、同事、亲戚都能找到我们可以向他们学习的东西。别人好像是自己的镜子,可以从中找到学习的优势,弥补自己的不足。这样他们也能找到自己和别人的差距,从而激励自己,鞭策自己提高综合修养水平,给自己更大的生活信心和精神力量!

  只要你注意,你会发现日常生活中有很多可以享受的物品,比如阳台上种植的花草,墙上贴的字画,书桌上陈列的工艺品,水族箱里喂养的金鱼等等。一直向它们的主人展示它们的美丽。如果你饭后安静专注地看几分钟,你会有一种说不出的快感。

  欣赏别人,让我们发现生活是如此美好,让我们化解人与人之间的距离,让我们成为大作家!

欣赏别人的作文6

  欣赏是一门艺术,欣赏是一种态度,欣赏也是一种美德。只有会欣赏别人的人,才会在别人身上找到自己的不足,发现别人的优点,学习优点,改正缺点,才会使自己成为一个更加优秀的人。

  今天在班上,我和好朋友在一起讨论着最近的热点新闻,便自然而然的讨论起了前不久举行的歌咏比赛。在那场比赛中,我们班的了第三名,而8班不仅歌唱得好,动作也整齐划一,他们还为比赛专门买了服装,得了第一名我认为是当之无愧,我也输的心服口服。谈到8班的成绩时,XX①不屑一顾地说:“他们就是因为买了衣服才赢了。”“就是,唱的还没有咱们好呢,难听死了。”XX②也在旁边嘟囔着。“就是,就是,衣服也难看死了,评委们还觉得好看呢!”XX③也在旁边附和着。“……”她们七嘴八舌的谈论着8班的不好,说8班不配当第一名,我听了她们的话什么也没有说。

  欣赏别人的优点,赞美别人,难道不是一种美德吗?难道不是一种提高自我的方法吗?

  当你看到一篇好文章时,你应该欣赏;当别人有比你更简单的解题方法时,你应该欣赏;当别人的才能比你高,知识比你更丰富时,你更应该去欣赏,去赞美,去学习。这样你才会在欣赏别人的过程中找到自己的缺点与不足,并且学习别人的优点,让自己更加成功。

  女皇武则天当政时,才子骆宾王非常痛恨武则天,认为她谋朝篡位,罪该万死,便写下了《讨武曌檄》,痛斥武则天的种种罪行。当《讨武曌檄》这篇文章被武则天看到时,武则天非但没有怒发冲冠,更没有下令抓捕骆宾王,而是对他的文章大家赞赏,并且惋惜地说:“骆宾王这样的人才,没有被朝廷所用,实在是宰相的过错呀!”武则天对于斥责自己的'人还大加赞赏,欣赏他的才华,也正是因为这样的气度和胸怀,武则天才当之无愧的成为了独一无二的一代女皇。

  能够欣赏别人的人,那怕是欣赏自己的对手,能够把欣赏别人当作习惯的人,无论在什么情况下,都会成为一个成功者,一个智慧的人,一个伟大的人!

  学会欣赏别人吧,别人就是你的一面镜子,能照出自己的不足,别人也是一位老师,能让你学会自己没有的东西,欣赏别人,同时也在帮助自己。学会欣赏别人吧,学会了欣赏别人,也就找到了一把提高自己的钥匙。

欣赏别人的作文7

  在星期四的时候,我们的班主任方老师受伤住院了,我们现在有了一个新的班主任-胡老师,她给我们的第一堂作文课就给我们留下了很深的印象。

  在那一节课里胡老师教我们学会了怎样欣赏别人。他给我们每个人发了一张纸,说要我们写一个同学的优点。

  我一听吓了一跳,这下惨了!我以前不是很注意观察别人,现在怎么办?想着想着老是已经把纸发下来了我一看,上面写着李嘉欣的名字,我想,她有什么优点呢?突然,我想到每次下课的`时候,她都她都将班级日志交给老师签字后,才去玩的,我便将“负责”两个字写到了上面。

  我写过了一些同学的优点后,我突然发现,我会欣赏别人了!

  最后,老师说:“欣赏别人是一种美德,被别人欣赏是一种幸福,只有学会了欣赏别人,才会被别人欣赏。

欣赏别人的作文8

  “学会欣赏别人”,这一句话使我改变了自己,变得会向别人学习,来取长补短,来提高自己。说起这句话,还有一个故事呢!

  自从王老师当我们班主任起,她便把小任调到我旁边。小任每节课几乎都在做小动作或者和后面的小金和小宓在说话,我坐在他旁边,看题目的时候,常常会无意间看见他这个样子,总觉得不舒服。有时,好玩的游戏,我也会被吸引过去;小宓经常和小曹一起抄作业答案;最近,小张时不时地就出来管我们纪律烦人的事可真多啊!

  我想把烦恼全都诉说出来,却不知道说给谁听,好朋友,有用吗?那谁呢?经过慎重地考虑,我把目标指向王老师,可我胆子小,不敢当面告诉王老师,那么办呢?我实在忍不住了,这时,一个主意从我脑子里闪过,对,写信给王老师!

  星期日的早上,爸妈都不在家,我开好信封,拿出稿纸,开始写起来了,一边写一边想:“总算能把烦恼全吐出来了。”很快,一张纸被我写满了,接着第二张终于写完了,“好舒服!”我不禁大声叫道。中午,我就把信投了出去。

  第二天中午,小章对我说:“王佳莹,王老师找你。”我怀着害怕的心情,朝王老师走去,心想:“会不会是因为那封信?”到了王老师的身边,王老师给了我一封信,笑着说:“王佳莹,你看,王老师喜欢你,一看完信,就给你回信了。”

  送给我的'礼物,珍藏着,珍藏着。

欣赏别人的作文9

  我曾一直是个悲观主义者,认为自己几乎是没什么优点。天上太阳总是耀眼,放射出毒热的光;花儿总是很脆弱,盛开一会儿就会凋谢;成绩也一直平平淡淡,不受大家重视。连躲到角落里偷偷怨恨生命时,都会有一些流浪狗凶猛地叫来叫去……我的生命是黯淡的,没有什么快乐可言。当同学在窗外游戏,谈天说地时,我总是孤单地坐在桌子前,忧郁地用手托住下巴望着这个没有色彩的世界。

  渐渐地,我长大了,由于长期地孤独,我竟喜欢上了文学,整天和书本打交道。一次无意间,看到了一篇文章,这篇文笔不凡的散文深深地震憾了我,为我那原本没有色彩的生命涂上了五彩缤纷的色彩。我忽然发现,我原来也有许多长处:在生活中,我有丰富的经验;在学习中,我有令人羡慕的分析能力。一根青葱也有它特殊的味道,一棵小草也有一份新绿,一片枯叶也可化作肥料,一粒细沙也可成为建造高楼的材料。一个人如果不会欣赏自己,别人怎么可能会来欣赏你呢?要想成功,欣赏自己是第一步,也是最重要的一步。活到现在我才明白:每个人都有他独特的优点,也有一定的价值,重要的是你是否把自己的'特点用到适合的地方。有一个著名的数学家,他小时候,父母一心想让他成为一个作家,从小就受到文学的熏陶,可是他由于做事十分认真,写作时总是循着永远不变的一个模式,让人感到乏味,没有一丝新颖可言。语文老师对他说:“你如果把这个特点用到合适自己的地方,也许会有很大的成就。”于是,他换了路,经过努力,加上本身认真的特点,成了著名的数学家。

欣赏别人的作文10

  生活中经常可以见到这样的场面——两个妈妈在一起聊天,都说别人的孩子怎么好,我的孩子是怎么不听话,她们在欣赏别人的孩子同时却忘记了自己的孩子也渴望得到妈妈的欣赏与认可。

  人们总是很吝啬对别人的欣赏。

  其实,欣赏别人有什么不好呢?几下掌声,几句赞扬,或者一个眼神,一个微笑都可以。但是别人会在你的.欣赏中,得到自我的肯定,自信与力量。

  演员们精彩的演出结束,全体演员出来谢幕,但是观众却已经走了一半。剩下的所给予的掌声只是稀稀拉拉。其实他们的演出很成功,观众们也很满意,但是没有鼓掌。我真为演员们感到难过,他们所要求的不就是希望观众们稍微走得慢一些,鼓一鼓掌,认可一下他们的付出。有时想这些观众也太吝啬了自己的掌声吧!孰不知欣赏的力量是巨大的。

  我曾经听过一个故事:一个考生失利万念俱灰,于是,他带上所有储蓄去旅游,准备把钱花光之后就自尽。半路上有一个孩子溺水,他奋勇救他,观者无不为他的勇气和他出色的游技鼓掌。小孩子的父母更是拉他到家中,盛情款待,使他感动得热泪盈眶。从别人的赞赏中,重新认识了自我,觉得自己的存在也能给别人带来幸福和快乐,于是轻松踏上了归途。

  社会是一个大舞台,也是一个竞技场。人生的过程是在表演,也是在奋斗。每个人都需要别人的关注,喝彩和鼓掌,就像需要批评一样。如果只有沉默,那么我就不能战胜自卑,走向成功。

  对别人的欣赏不是阿谀奉承。它出自于一份真诚,是对别人的一种肯定和认可,它是一种高尚的情操,是现代人应该具有的一种修养。

  伟大的发明,杰出的成就固然值得欣赏,但是一个简单的巧思。一个小小的创见,甚至一件漂亮的衣服,几句机智的玩笑,都同样的值得欣赏。只要我们敞开心胸,我们一定会发现生活周围有许多东西值得我们欣赏。

  我们欣赏别人,别人也会欣赏我们,生活会因为有了欣赏而变得更加美丽。

欣赏别人的作文11

  欣赏别人,是对别人的尊重。生活中,有的人激情似火,有的人深沉如海,有的人沧桑而质朴,有的人浅薄而浮华。生活就是这样多姿多彩,我们又何必为寻求自身价值而抵触别人合理的存在?要知道,生活自有她的逻辑,丑恶的终将让位于美好的,虚幻的终将被真实所代替,短暂的终归短暂,永恒的绝对永恒。因此,欣赏别人就是对别人的尊重。

  欣赏别人,是对别人的鼓励。正如威廉詹姆斯所说:“人性中最深切的心理动机,是被人赏识的渴望。”我们都渴望得到别人的欣赏,同样,每个人也应该学会欣赏别人。其实,欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源,欣赏者必具备愉悦之心,仁爱之怀,成人之美的善念;被欣赏者也必发生自尊之心,奋进之力,向上之志。

  欣赏别人,是自己前进的基石。一位西班牙学者说:“智者尊重每个人,因为他知道人各有所长,也明白成事不易。学会欣赏每个人会让你受益无穷。”因为欣赏别人是建立在赞同的基础上的,这也是一个学习的过程。一声喝彩,别人的成绩、优点乃至成功的方法尽收心底。没有人不渴望优秀,当你向别人说出“你真是好样的”时,其实你已在无形中为自己找到了新一轮的奋斗目标。

  欣赏别人,是做人的一种美德。在人生的道路上,任何人都不可能一帆风顺。别人的欣赏和鼓励有时候就是一剂良药。俗话说:“良言一句三冬暖”。欣赏别人,不仅能给人以抚慰、温馨,还能给人以鞭策,使人的潜能被充分地激发出来,去争取更大的成功。懂得欣赏别人,别人也许也在欣赏你,久而久之,别人的优点也成了你的优点,别人的美丽也成了你的美丽,你也会成为一道亮丽的风景。

  欣赏别人,更是一种气度,一种发现,一种理解,一种智慧,一种境界。聪明的人在欣赏别人的同时,也在悄悄地提高自己;愚蠢的人只能看到别人的不足之处,看不到别人的优点和长处。有的人喜欢以自我为中心,漠视他人的成绩,听到别人获奖就不自在,看到别人进步就不痛快。这种自私、偏狭的心理不仅会使自己形成性格缺陷,还会影响与同事、朋友之间的交流,从而影响自己的进步和能力的提高。我们欣赏别人的收获,更应该欣赏别人奋斗的足迹。在这个世界上,我们无法寻找到完美,任何事物都存在着缺陷,每个人都有他闪光的一面,也有他暗淡的一面,只是程度不同而已。因此,我们要以海纳百川的襟怀去接纳一个完整的别人,努力地改善自己,积极地劳动和创造。所以说,智者的欣赏就是在欣赏别人的同时,试着把自己投入到铸就辉煌的熔炉之中,把自卑练成自信,把不满锻造成奋争,把孤傲挥洒成谦逊,把委屈升华成振奋,把失意挤压成动力,把挫折锤打成练达……尽管脚下没有红地毯,头上没有彩霞满天,但一生的欣赏也许会成为自己独特的永恒的风景。

  看似简单的摔了一跤,然而其所反映出的是一个社会问题,是一个值得家庭、学校和社会高度关注的问题,即如何来关注青少年的成长。近期媒体频频披露青少年违法犯罪问题,引起社会广泛关注。有一条消息称:河南省某县一名15岁的男孩,为了筹集上网的.费用,残忍地杀害了同村的邻居,抢了二十多元钱,当警方抓到他时,他还在县城某网吧上网玩游戏。随着调查的深入,发现这名小男孩是一名“留守”少年,父母都到广东打工去了,和弟妹一起与爷爷奶奶在家里生活,书读到五年级由于成绩不好、加之经常旷课、逃学,被学校退学了。邻居们都知道这孩子就喜欢上网玩游戏,爷爷奶奶劝说也不听,为筹上网的费用,还时常干些偷鸡摸狗的事。

  无知的小男孩将为自己的行为付出沉重的代价,受到法律的严惩。而我们的家庭、学校、社会又岂是一句“出事了吧!”相互埋怨、指责、推诿得了的?当我们的父母将年幼的孩子扔在家里外出打工挣钱,只求其不饥不饿不寒;当我们的学校将“不乖”的学生拒之门外,只求升学率及校风的“严谨”;当我们的社会只图挣钱而任由未成年人出入网吧……醒醒吧!孩子是我们的未来!如果大家都希望有“将来”,那就一起来关注孩子们的成长吧!

  人生如棋,走错一步两步是很正常的,然而如果不及时修的,则将一错再错,最终导致满盘皆输。人生如此,社会亦如此。当前,我们正在构建和谐社会。“和谐”一词早已深入人心。社会是由千千万万个家庭组成的,家庭和谐,社会就和谐;反之,家庭不和谐,社会必然动荡不安。作为中国特色的家庭,孩子无疑是家庭的重心,孩子的成长无疑是家庭、学校和社会各方关注的焦点。然而当孩子在成长的过程中遇到挫折,不小心“摔了一跤”时,作为家庭、学校和社会,如何来理顺这方方面面的关系?我想,各方均有责任和义务从自身方面寻找原因,继而找出解决问题的方法,而不是简单的一句“出事了吧”就能推脱责任的。作为家庭,尤其是孩子的父母、孩子的第一监护人,必须将孩子的健康成长放在首位,千万不能忽视了家庭教育,父母永远是孩子的第一位老师。作为学校,不仅要担负着“授业”的责任,还须“传道”,传授学生知识、铸造学生品行,而不应只片面地追求一落空率,从而忽视了孩子人生观、世界观和价值观的培养。作为社会,我们亦应起着广泛监督和帮教的作用,建立健全和完善各种机制,为未成年人的成长创造良好的外部条件。

  少年强则中国强。孩子是祖国的未来,是家庭的希望。让我们各方携起手来,共同关注孩子的成长,当他们不小心摔了一跤时,都不约而同地伸出手来扶他们一把,并不忘一句:“不怕,摔倒再爬起来!”

欣赏别人的作文12

  其实有时候,比起在这个作文库网站上写作赚点零花钱,其实我内心更倾向于在这个网站上看别人的作文。有些小作文比较懂事,有很多东西可以给我一些教育意义。即使很多人写一些琐碎的事情或者随便写一些东西,说话的人也没有听的意思,我是一个特别喜欢观察和关注生活的人。

  在我看来,阅读和写作其实是一个比例。写作可以磨练你的写作风格,让你的写作更有技巧,描述事物更流畅,有一定的写作技巧。可见作文同样重要。很多人喜欢抄别人的.作文,这让我有点瞧不起。别人的作文是别人的财富。如果你照搬,只会让人看不起你。读作文和抄作文差别很大。

  阅读作文就是欣赏别人的写作技巧,但不一定要看别人的例子。其实阅读作文让我们受益匪浅。每个人都不是圣人,每个人都有自己的缺点,所以写出来的作文必然有缺陷,那么如何弥补这个缺陷呢?只有不断进步,才能取长补短,同时阅读欣赏别人的作文。是的,这是一个取长补短的过程。你可以慢慢学习别人的长处,但不能偷换别人的例子。

  其实有几千个案子,没必要去偷别人的案子。怎么知道自己想不出比别人更好的案例?抄袭是人品不好的人的行为,也是不自信的人的行为。只有当你不相信自己的灵感,不相信你能想出比别人更好的作文时,你才能做到这一点。

  特别喜欢借鉴别人的长处,一点一点积累别人的写作技巧。渐渐地,这种写作技巧是我自己的了?不是吗?因为我自己可以熟练运用这种技巧或者写作风格,这是你自己的事情。所以欣赏别人的作文和写作文一样重要。

  很多人倾向于写出来磨练文笔,我觉得不是。多花点时间看别人的作文,也是一种乐趣和学习,不是吗?

欣赏别人的作文13

  大树让人心生敬意,因为在烈日下的一片荫凉是她宽阔的胸怀;藤蔓让人心生钦佩,因为在树干上的执着的缠绕是她不懈的精神;牡丹让人心生怜爱,因为在微风下的一朵花蕾是她娇羞的面容。一如生命,美丽无处不在。学会欣赏,你便会嗅到美丽的馨香,提升自我的品位。

  回头望去,钟子期便是懂得欣赏的人,也正是由于他懂得欣赏俞伯牙的琴声,才缔造了一段俞钟友谊的佳话。什么叫欣赏呢?或许欣赏是孔子的“三人行,则必有我师”的谦逊,善于发现自己的不足,而去发现别人的`长处,是孔子的欣赏之道;抑或欣赏是李白笔下“天姥连天向天横,势拔五岳掩赤城”的豪迈,感叹于天姥的瑰丽,折服于其气势是太白的欣赏之道。然而,无论是谦逊还是豪迈,都是他们各自欣赏事物的方式,而我也确实相信,美丽的馨香久久萦绕在他们身边,并融入自身的骨子里,迸射出不俗的魅力。

  以前如果碰到一首自己觉得特别好听的歌曲,便会在电脑上,录音机和随身听上不停地播放,怎么也不会厌烦。可能当时的我便在其中畅游吧。用我自己的标准,去聆听一段音乐,欣赏一份美丽。正像有时看到几句美妙的语句,动人的诗篇,便将它们剪下来粘贴在笔记本上,无论失落、无聊,还是心情愉悦时,端出来细细地体味,抱着像植物汲取阳光一样的心态,去找寻心灵的慰藉。我想这便是学会欣赏的魅力吧——让人在微风中感受美丽,感受幸福,自身素质得到提升。

  我想说的是:如果你认为玫瑰有刺便是你不接近它的理由,那么你看:那火红的玫瑰正开得热烈!其实在你没有欣赏时,不知不觉中已错过了人生中许多美好。朋友,从今天起,带上轻松,带上欢乐,抱着欣赏的态度,去发现生命的美丽吧!

  不要拒绝冬天的雪,因为那是一个晶莹的梦境;不要躲避春天的风,因为那是一阵温柔的轻抚;不要遮挡夏日的太阳,因为那是一个热情的笑脸;不要哀伤秋季的落叶,因为那是一枚成熟的种子!让我们抱着欣赏的态度出发,去找寻生命中美好的感动。

欣赏别人的作文14

  培根曾说:"欣赏者心中有朝霞、露珠、常年盛开的花朵;漠视者冰结心城、四海枯竭、丛山荒芜。"这句话使我不禁回忆起一件往事。

  那是我读小学五年级的时候,班上有一位同学名叫小谢,他的学习成绩很好,唯美术很不好,只要一到上美术课,他就烦恼,总是抱怨美术是很烦的课程。

  一天,美术课上,我们专心致志地画画。过了不久,我们都画完了。我很关心小谢画得怎么样了,于是走上前去探个究竟。

  我问道:"小谢,怎么样,画好了吗?""那当然。"小超似乎很高兴,一伸手就将画亮了出来。小谢正为画完了一幅画而高兴呢!我认真地看了小谢的画,啊,这可是小超第一次画这么好。我拍手叫好:"小谢,你画得太美了!"

  小谢听了我的话,先是一怔,然后慢慢地露出了笑容,小心翼翼地问:"我画得真的很好吗?"那当然。"我由衷地回答。

  那次的'赞扬,也许在别人看来是小事一件,可是对小谢的帮助太大了。从此,他开始喜欢上美术课了,画画进步直线上升,后来听说他成了一位"小画家"。

  欣赏是一种美德,它是一门艺术。当年屠格涅夫、林清玄欣赏别人、赞美别人的小故事,旱已深深印入我的恼海。虽是小事,却可以影响人的一生啊!

  不要吝啬你的金口,欣赏吧!赞美吧!

欣赏别人的作文15

  我家楼上住着一位老奶奶,她的脚不大,走起路来一扭一扭的,上楼的时候,他总是一手扶着栏杆,慢慢地上两层歇一歇,还喘着粗气。

  那一天,在楼下看见老奶奶,她的`身边放着一桶油和一些菜。我连忙跑过去,提起油桶和一些菜,“哇!好重!我提着油,帮老奶奶往家送。可是,还没走两层,手已经勒的生疼,我咬牙坚持着送到楼上,老奶奶夸我是个懂事的好孩子。

  虽然我也很累,但我很快乐。

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