欣赏优秀作文15篇【集合】
无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的欣赏优秀作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
欣赏优秀作文1
成功的花，人们只羡慕它的明艳，然而当初它的芽儿，浸透了奋斗的汗水，洒遍了牺牲的血雨。——题记姐姐托我养一盆令箭荷花，那是一盆刚抽出芽的花，很小，很可爱，是姐姐不久前获得的“至宝”，她要去参加比赛，故托我看养。我把令箭荷花放在一个最适合它生长的地方，天天浇水，盼望它长大。一日，我照常来浇水，却发现令箭荷花的根茎上压着一块“大”石子，一定是淘气的弟弟干的。我小心翼翼地移去石子，却发现令箭荷花已被石子压断，我顿时感到非常懊恼。沮丧的我把令箭花移到了另一个盆里，然而，它的长势并不喜人——整天弯着腰，新长的叶子一天比一天枯黄，奄奄一息，仿佛就要寿终正寝似的。“这令箭荷花如果能在7天内‘复活’，也许就能更好地生长。”见到令箭荷花的病态，母亲对我说：“反之……”我明白母亲没有说完的话。
时光飞逝，转眼间，过了六天。第七天的早晨，我起床去探望它，可令箭荷花依然是一副萎靡不振的样子，花盆边的地板上，躺着掉落的叶子。告诉姐姐吧！我叹了口气，穿上外衣，出门了。路上，行道树立在道儿两边，低着头；路人脚步匆匆，面露愁。
不知不觉，到了姐姐家，我来到她“工作”的书房，看到地上铺着一张张被姐姐揉成团、大小不一的纸张。而姐姐，正以超出自身十二倍的努力、专注，画另一张立意深刻的画。我想告诉她令箭荷花的事，但姨妈却让我别打扰她。我只好怏怏而回。回到家，吃过晚饭，我倒头便睡。醒来已是第二天早晨，是姨妈打来的电话铃惊醒的.。她让我好好照看令箭荷花，说是姐姐已拿着作品去上海参加初赛，在那里还将进行复赛、决赛。听了这些话，我潜意识地走向令箭荷花，却惊喜地发现，它虚弱的身体上，抽出了一点点、小小的芽儿。这芽儿在枯叶之中，就仿佛姐姐的最终作品在满地的纸团中一般，显得与众不同。“好一株令箭荷花，它复活了！”我兴奋地手舞足蹈，继而，一股敬佩之情油然而生。而那株令箭荷花，也轻轻地摇摆，为自己的新生而快乐。霎时间，我到有些惭愧的感觉，除了一个“好”字，来称赞它，其余的什么也说不出来。数日后，姐姐从上海回来，拿来一张一等奖的奖状，我则把“一等奖”的花拿来还她。姐姐抱着令箭荷花，形成一道亮丽的风景，让我既为它喝彩，也为她喝彩。 150
欣赏优秀作文2
作为，可以欣赏家、教育家、亲等等 初中化学，但是作为一种审美观的反映，从天地到人间，从过去到现在，从现在到未来，可以欣赏的事物还有很多，既然可以欣赏生命，就可以欣赏死亡，作为一名善于看待生命和死亡的中学生，我们应该欣赏他，而不应该为他的思想感到惊恐，更应该站在生命教育的角度来褒扬一名中学生的可贵见识。
也许小聪的话语能够帮助我们理解他“欣赏死亡”的心路历程，他说：“我关心古诗，关心国家大事，关心教育体制的改革，我将来要改变教育体制。现在的教育方式太落后，学校不会因材施教，而是想把大家培养成同一类的人，而且用成绩来区分学生的优秀与否，太幼稚了，我认为应该注重素质教育。”面对小聪对应试教育弊端一针见血的批判和否定，与其说是小聪不正常了，倒还不如说这是一位善于思考的孩子对应试教育的反抗和自我保护，倒还不如说是我们的教育内容和方式非正常了。
在现行的教育体制下，从家庭到学校，从学校到社会，我们过多地给孩子灌输的重要和技巧，过多地给孩子灌输成绩奠定未来，过多地给孩子在潜移默化中灌输名利教育，过多地给孩子阐述社会潜规则的现实功用，过多地给孩子灌输急功近利对于安身立命的重要，而严重忽视了包括正确看待生死等等的做人教育，要知道，造成如今很多青少年无端的社会焦虑，正是由于不能善待生命和死亡，不能辩证看待生与死的关系。
我们的教育方式和内容错了，但是我们却习以为常，少惊恐，少反思，少内疚，少回头看。孩子因为有思想，敢叛逆，本身的认识也没有错，但是我们却惊恐了，这实在对一个有思想的孩子不公平，庸俗的教育和社会，没有给类似于小聪这样激进的孩子提供一个能够产生共鸣的平台，更应该反思的是我们，而不是小聪们。正如前苏联教育家瓦?阿?苏霍姆斯基所说，不要让、评分成为人的精神生活的惟一的、吞没一切的活动领域。……如果和学校舆论惟一的根据分数来给一个人作出好的或坏的结论，那学生就不会努力去当一个好人。
性教育要从孩子抓起，反一要从孩子抓起，死亡教育也要从孩子抓起，一个孩子对生和死的关系理解得越早、越透和越广，那么孩子就会更热爱自然，热爱生命，更善于树立怜悯心、仁和感恩心，就会树立更理性的价值观、世界观和人生观，活着的生命固然需要欣赏，但是死亡的生命也是生命的一种相对延续和过程，同样有欣赏的必要。
“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”；“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间”；“将军百战终需死,壮士十年裹尸还”；“宁愿站着死，不要跪着生”；“生得伟大，死得光荣”；“有的人死了，他还活着；有的人活着，他已经死了”，在古今中外的上上演了无数比生更壮美的死，比生更有价值的死，比生更值得回味的死，生死本来就是一个轮回，高尚的'死比龌龊的生更有生命的意义。如果孩子早早知道这些死亡的哲理，谁能够说孩子没有成熟呢？
完全不必对“欣赏死亡”的中学生惊恐，我们应该学会用欣赏的目光看待孩子的理性成长，培养善于思考的孩子，不仅需要家庭和学校的宽容，更需要全社会的理解，毕竟，人云亦云、跟着感觉走的孩子不少，善于用思考的眼光和批判的态度来思考社会和人生的孩子不多，鼓励“欣赏死亡”的孩子就是在鼓励追求有思想的未来一代人，给“欣赏死亡”的孩子多留点表达思想的社会空间吧，让孩子学会“欣赏死亡”，天塌不下来！
优秀议论文：初二学生作文写“欣赏死亡”有错吗？
作为，可以欣赏家、教育家、亲等等 初中化学，但是作为一种审美观的反映，从天地到人间，从过去到现在，从现在到未来，可以欣赏的事物还有很多，既然可以欣赏生命，就可以欣赏死亡，作为一名善于看待生命和死亡的中学生，我们应该欣赏他，而不应该为他的思想感到惊恐，更应该站在生命教育的角度来褒扬一名中学生的可贵见识。
也许小聪的话语能够帮助我们理解他“欣赏死亡”的心路历程，他说：“我关心古诗，关心国家大事，关心教育体制的改革，我将来要改变教育体制。现在的教育方式太落后，学校不会因材施教，而是想把大家培养成同一类的人，而且用成绩来区分学生的优秀与否，太幼稚了，我认为应该注重素质教育。”面对小聪对应试教育弊端一针见血的批判和否定，与其说是小聪不正常了，倒还不如说这是一位善于思考的孩子对应试教育的反抗和自我保护，倒还不如说是我们的教育内容和方式非正常了。
在现行的教育体制下，从家庭到学校，从学校到社会，我们过多地给孩子灌输的重要和技巧，过多地给孩子灌输成绩奠定未来，过多地给孩子在潜移默化中灌输名利教育，过多地给孩子阐述社会潜规则的现实功用，过多地给孩子灌输急功近利对于安身立命的重要，而严重忽视了包括正确看待生死等等的做人教育，要知道，造成如今很多青少年无端的社会焦虑，正是由于不能善待生命和死亡，不能辩证看待生与死的关系。
我们的教育方式和内容错了，但是我们却习以为常，少惊恐，少反思，少内疚，少回头看。孩子因为有思想，敢叛逆，本身的认识也没有错，但是我们却惊恐了，这实在对一个有思想的孩子不公平，庸俗的教育和社会，没有给类似于小聪这样激进的孩子提供一个能够产生共鸣的平台，更应该反思的是我们，而不是小聪们。正如前苏联教育家瓦?阿?苏霍姆斯基所说，不要让、评分成为人的精神生活的惟一的、吞没一切的活动领域。……如果和学校舆论惟一的根据分数来给一个人作出好的或坏的结论，那学生就不会努力去当一个好人。
性教育要从孩子抓起，反一要从孩子抓起，死亡教育也要从孩子抓起，一个孩子对生和死的关系理解得越早、越透和越广，那么孩子就会更热爱自然，热爱生命，更善于树立怜悯心、仁和感恩心，就会树立更理性的价值观、世界观和人生观，活着的生命固然需要欣赏，但是死亡的生命也是生命的一种相对延续和过程，同样有欣赏的必要。
“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”；“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间”；“将军百战终需死,壮士十年裹尸还”；“宁愿站着死，不要跪着生”；“生得伟大，死得光荣”；“有的人死了，他还活着；有的人活着，他已经死了”，在古今中外的上上演了无数比生更壮美的死，比生更有价值的死，比生更值得回味的死，生死本来就是一个轮回，高尚的死比龌龊的生更有生命的意义。如果孩子早早知道这些死亡的哲理，谁能够说孩子没有成熟呢？
完全不必对“欣赏死亡”的中学生惊恐，我们应该学会用欣赏的目光看待孩子的理性成长，培养善于思考的孩子，不仅需要家庭和学校的宽容，更需要全社会的理解，毕竟，人云亦云、跟着感觉走的孩子不少，善于用思考的眼光和批判的态度来思考社会和人生的孩子不多，鼓励“欣赏死亡”的孩子就是在鼓励追求有思想的未来一代人，给“欣赏死亡”的孩子多留点表达思想的社会空间吧，让孩子学会“欣赏死亡”，天塌不下来！
欣赏优秀作文3
花儿错过了花期，于是晚放的它更令人惊艳赞叹；蝶儿错过了春夏，但形单影只的它却更让人垂怜。我们也许错过了许多，但我们何必妄自菲薄，因为我们错过的同时也许会收获了其他。
是“夏始春余，叶嫩花初”的时候，恰逢中考放榜，木木来到我们家，哭丧着脸。我知道，他考的不理想。 我不太会说话，只是陪着他坐着，气氛是说不出的尴尬。蓦地，木木伏在案几上，用手拨弄着含羞草，略带自嘲的声音从嘴中蹦了出来：“小虎，你说我是不是很笨？”我一脸愧怍，连声说：“哪有，哪有！你看你吉它弹的那么棒，我可是羡慕死了呢！”木木轻笑：“是啊！我弹吉它这么好，与成绩一比，真是鲜明地讽刺呢！”木木握紧了拳头，指甲嵌进了肉里。
我一刹间没了主意，气氛愈加地凝重。良久，我缓缓地说：“木木，我知道你现在很难受。可中考毕竟不能决定你的`一生，你又何必如此呢？要知道，我们都错过了！”
“我们？”木木指了指自己，又指了指我，一脸的不信服。
“对，木木。你知道吗，我自己打小就希望做一个流浪歌手，背着吉它走四方。可沉重的负担让我错过了学习吉它的时机，而你的出现，是对我梦中形象最好的诠释。甚至，我当初认为上帝不忍心看到我的梦想跌倒在“狂沙”上，于是把你放到了我的身边！”
木木有些不好意思，挠了挠头，“呵呵，是吗？”
“是的！木木，中考并不是最后的考试，你只是错过了这一次，并未错过整个人生。这样吧，我帮你温习功课，你帮我练习吉它，让我们俩都能遂了自己的心愿，怎样？”不错过机会作文600字。
“一言为定！”木木伸出了手，紧紧地握着我。我能清晰地感觉到木木双手的颤动。后来，木木经父母授意去考
了留洋班，没想到真的考上了。他说要谢谢我，这一次他没错过。
曾经，有两颗花的种子埋在土里，一颗浅一些，一颗深了一些。埋得浅的种子当年就发芽开花了，而埋得深的种子却错过了这个春天。但只觉得突然换了心境：走到哪里，赏到哪里，便无谓错过了。下山的路，人生的路，都要以这心境来走。 点评：本篇的立意显得独到而深刻，作者通过母亲之口说出自己的人生感悟，并且能通过一片落叶把文章荡开去，让文章显得丰厚而曲折；同时人物的对话，景物的描写和情节的发展能够和谐的融合在一篇短文中，足见作者驾驭语言的功力超出了一般的同龄作者。不足之处就是文章开始时交代得不够充分和舒展，使得文章情节有点突兀和局促。
欣赏优秀作文4
两个月过去了，笨笨变化很大，已从原来稀稀拉拉的发型到枝繁叶茂的外表了。
但天公不作美，伐木工又来了，笨笨想：看来我是非死不可了。笨笨劝啄木鸟离开，因为他不想连累啄木鸟，啄木鸟己和他在一起生活了半年多了，很是舍不得，但在笨笨的坚持下，啄木鸟只好伤心的离开。她真想飞到那伐木工的脸上，用力的啄他的.眼睛，最好是把他啄瞎，再也不能砍树，但伐木工手里有电锯，碰一下就死，擦一下就伤，啄木鸟实在没有办法，流下了眼泪，扇扇翅膀就飞走了。
两天后，啄木鸟又飞回来了，看着已经被砍的笨笨，她再一次流下了眼泪。她的朋友笨笨还会再长大吗，他是否还能认出自己？
欣赏优秀作文5
在这个世界上，我认为无论别人怎样看你，其实并不重要。因为好多时候，你没有必要看别人的脸色生活，那样做只会让你徒增压力。
每个人都是一个小世界，而自己的心就是统治它的君主。明白了这点，你会叫烦恼走开;明白了这点，你就会叫压抑远遁;明白了这点，你就不必在意飞短流长;明白了这点，你才能从容应对一切。
欣赏自己，就要把自己描绘成一幅画。你能够让画面上长出绿草红花，你能够叫流水汩汩，你能够让山林幽幽，你能够让阳光温柔地照亮这一方天地。一个能在自己的精神世界自由地行走的人，无论他是富有还是贫窘，欢乐与自信始终是他行走在滚滚红尘中的形象。
欣赏自己，就要把自己想象成一支歌。这种歌声具有穿透力，能让你在春天感受鲜绿的生机，能让你在夏天体验火红的活力，能让你在秋天观赏金黄的美景，能让你在冬天触摸雪白的诗意……世界上，没有谁能拒绝欢乐的.歌曲，你如果真的把自己当成这样一种声音，那么你的存在，也会让这世界多了一分叫人难忘的美丽。
欣赏自己，就要把自己涂抹成一首诗。怎样解读你，那是别人的事情：有人喜欢，那是因为他的心灵能够与你共鸣;有人厌恶，那也正常，那是因为他还缺乏品味你的知识素养……只要你充满真诚，相信越来越多的读者能看见你语言里包涵的隽永。
欣赏自己，并不意味着你的自负。一个不懂得欣赏自己的人，她离欢乐的距离会很远：她会失去自己的自由奔放的个性，让自己细心翼翼地在意别人挑剔的眼光，过分在意自己一城一地的短暂得失，痛苦会如蛇舌一样不时舔舔她的心。一个不懂得欣赏自己的人，她还会无来由地贬低自己，一个自己都看不到自己魅力的人，别人怎样能欣赏你?
欣赏自己，就能够清醒地认识自己。虽说“旁观者清，当局者迷”，但只要静下心来想想，这世界上，每个人都有自己一摊子绕不开玩不转的事，谁还有那么多的精力来“关注”你。只要你细心琢磨就会发现:每个人对自己的思想、动机、行为等等是最熟悉的，熟悉得就像自己有时不得不应对以及抚摩自己的裸体一般。要持久地欣赏自己，你就得不断地完善自己，使自己朝着自己向往的梦想方向大踏步行进!
欣赏自己，会让自己变得大度豁达。在这世界上，最能左右自己心境的人其实还是自己。人生在世，草木一秋。仅有能够真正做到心平气和，才会叫每一个平淡的日子慢慢地生动起来，才会头脑清醒地去审视自己，才会把一些名利得失看成过眼云烟，才会去干自己想干也能干的事情。
欣赏优秀作文6
“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵，漠视者冰结心城，四海枯竭，丛山荒芜。”诚如培根所言，拥有一双会欣赏的眼睛，才能发现生命中隐藏着的美好与感动。
大约三年前，我家养了一盆花。它的枝叶嫩绿嫩绿的，像是能掐出水来，枝头挺立着两个含苞欲放的花苞，像两团熊熊燃烧的烈火，在阳光的照耀下，愈发让人挪不开眼了。我喜不自胜，每天一逮着机会，便守着它，精心地照料它，盼望着它能开出美丽的花儿。“皇天不负苦心人”，在我的翘首以盼之下，它们很快就开放了。两朵花随风摇摆，似乎在向我致意。或许是因为花开的缘故，那段时间，我高兴得忘乎所以，欣赏美好的事物，果真是乐趣无穷！
花落终有时，好景不常在。由于期末紧张的`备考，我竟一时疏忽，忘了给它浇水。碰巧那时又值夏天，我的花自然就萎蔫下去了，两朵花耷拉着脑袋，像两个郁郁寡欢的患者。我跑去给它浇水，但已经回天乏术了。它们就像烈日下的雪人一样不胜骄阳，软软地瘫下去了。与其让它苦苦支撑，倒不如给它个痛快。秉持着破罐子破摔的想法，我便停止给它浇水。最后，那棕色的茎干无力地盘绕在盆里，像一堆烂草绳似的，毫无生气，失去了曾经耀眼的美好。我见了，甚是自责，却又无能为力，只好把它放在角落，以免见之伤心。
过了几周，我去给其它植物浇水，却不经意地瞥见角落的一抹鲜绿。我定睛一看，那不正是“死去的花”吗？难道它又重生了？我抬起了花盆，仔细地端详起来，想看个究竟。它确实抽了新芽！欣喜之余，又不禁感叹它生命力之顽强，即使几周未曾浇水，依然能重新绽放自己的美。或许，是我从前的欣赏太过表面了吧。美，岂能止于华丽的外表，内涵远比美貌拥有更丰富的价值。
当我们驻足一花一草时，与其轻轻一嗅，慢慢抚摸，不如细细观赏。与人相交亦是如此，擦亮眼睛细细欣赏，美好和感动便无处不在。
欣赏优秀作文7
中国是个历史悠久的文明古国，而中国的剪纸更是闻名中外，令人赞不绝口。而今天，我们即将去参观一场“剪纸艺术展”。你是不是也跟我一样已经迫不及待了呢?那就让我们一起出发吧。
一来到教室，这里就极其安静，安静得就连针落下来也听得见，同学们静静地坐在位置上，紧接着，大屏幕缓慢地降落下来，在老师的操控下，出现一张张栩栩如生的剪纸，有活泼可爱的兔子;有调皮可爱的猴子;有活灵活现的鱼儿，你瞧!那只“老虎”正朝我们张开血盆大口，好似即将马上扑过来一样。哟，这张《龙凤呈祥》可谓是鬼斧神工呀!这时，同学们也七嘴八舌地讨论起来，一名同学说：“这只兔子剪得可真好呀!”另一名同学反驳道：“切，老虎这张剪纸才是最好的呢!虎虎生威嘛。”“你们两个的算啥，这张《龙凤呈祥》才叫真正地精湛呢!”
而在这众多的剪纸中，我却唯独欣赏这张《四季农家乐》。整幅剪纸分为四大部分：春、夏、秋、冬。分别将农民一年四季从播种到耕田再到丰收最后到获利的全部过程给仔细地剪了出来，让人赞叹不已。第一幅春季图，两名农民在田地里播种，柳树在微风中摇摆着身姿，燕子在天空中窃窃细语，让人感受到春天的气息就在自己的身旁。第二幅夏季图，一头老牛正在拉犁，后面的人不停地赶着牛，在阳光剧烈的照射下，汗水一直在流淌。仿佛夏天热烈的气氛就在你的`眼前，第三幅秋季图，农民们在丰收自己的果实，脸上发出从未有过的笑容。看着这幅丰收图，我的心中感觉到了那份喜悦，第四幅冬季图。农民在自己一年辛苦和劳累，用汗水换来了许多粮食。准备在初春进开始下一轮的播种，好像也让人感受到了那无比的快乐。四个部分组成起来，便就是现在的《四季农家乐》。
剪纸艺术不仅是中华民族的愧宝，也是我们中国的象征。
欣赏优秀作文8
叮铃铃下课的铃声终于响了，同学们如开闸的洪水跑了出去，就我也跟在大部队的后面。
我和刘情、朱雨珊、王灵、付墨、朱贝勒一起在操场上玩“彩色过河”，游戏规则是：手心手背选出一个人站在中间，其他人站在对岸，中间的人说出一个颜色，如果对岸有人没有，那么他就得跑过去，中间的人抓没有颜色的人，有颜色的人就慢慢地走过去，如果中间的人抓到了就是被抓到的人抓。
我们先手心手背选出来朱贝勒是中间抓的人，对岸的人站好，于是游戏就开始了。朱贝勒先说：“红色，红领巾不算。”我看看自己的身上，发现没有，于是我心慌了起来，这时刘情好像知道了我的心思，就说：“你的鞋上不是有吗？”我看了看：啊，刘晔好仔细，我的'鞋上有一个happy cat，上有一个小小的红色的蝴蝶结，我们都跑到了对岸，朱贝勒一个也没抓住，她非常生气，又一次发出口令：“淡紫色”。
听到这声口令我们快速地找了起来，只有我、刘情、王灵有淡紫色，我们顺利的到达了对岸，可付墨、朱雨珊却在不停的找，最后韩雨珊灵机一动，趁朱贝勒不注意，快速地跑到了对岸，同时“小机灵儿”付墨也跑了过去，我们高兴的欢呼起来。这时，叮铃铃上课铃打响了，我们快速跑回教室上起了语文课。
欣赏优秀作文9
世界上不是缺少美，而是缺少欣赏的目光与发自内心真心赞美的话语。——题记
身边的每一个人，每一件事都值得我们欣赏。每一个人，身上总会有闪光之处，只要你学会欣赏，用欣赏的目光去看待他人，那么你将会收获你内心的愉悦。身边的每一件事，都有值得我们欣赏的地方，如：一株小草在狂风暴雨中屹立不倒，象征了它坚贞不屈的高尚品格；春雨对于我们来说也许令人讨厌，但对于农民伯伯和农作物来说，却是他们的希望。
学会欣赏，善于发现，你将会眼界大开，将会看到每一个人身上的闪光之处，从而使自己的内心变得开朗愉悦。欣赏能帮助你驱赶背心的黑暗，为你迎来光明，使你摆脱自卑等不好的性格，变得开朗活泼起来。
发自内心真诚赞美的话语也不乏是一种驱赶黑暗的好方法，它就如一根神奇的魔杖，只要你真诚的赞美他人，那么你就有可能会收获最真挚的友谊，因此而建立良好的人际关系。收到别人的赞美，你内心也会收获光明，因为每一句话发自内心真诚的赞美都如一束阳光般射进了别人的心房，温暖了别人内心的最深处，帮助别人融化了心里的`那座冰川。
欣赏身边的一切，使身边的人看起来都那么可爱，自己也会因此而感到快乐，利人利己，何乐而不为呢？在欣赏他人的同时，对对方说出几句发自内心真诚的话语，能帮助别人驱赶心中的黑暗，收获真挚的友谊和良好的人际关系。
身边的一切，都值得你欣赏，不要错过任何一个美好的瞬间，用欣赏的眼光去看待，将那份美好永远珍藏在我们心间。欣赏，收获一切未知的宝藏；赞美，收获光明，驱赶内心的黑暗！
欣赏优秀作文10
大家觉得背古诗难吗？是难懂还是乏味？我觉得，能好不容易背会一首古诗是一种骄傲。
我原来在假期每天背几首短的唐诗，快开学了，妈妈一看老师发的作业才发现，还要背诵长诗呢！什么？我的妈妈呀，你真糊涂，这口袋书里面的.诗词，短的就有五六十字，那首《阿房宫赋》要几百个字呢！
还好，距离开学还有时间，加油一定能够成功。这几天，我就一直背诵《水调歌头·明月几时有》、《春江花月夜》、《满江红》、《春江花月夜》……背诵这些有几个秘诀，比如今天背诵的《龟虽寿》中有一句：老骥伏枥，志在千里。我就记成老骥“福利”，这是第一招：同音词！第二招就是换意思。《春江花月夜》里有一句：江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰。皆似霰，我记成去接4条线，就会背诵了！
虽然我用这样的办法能很快记住，但我也知道必须要改正。因为到时候若是默写，恐怕我又得成错别字大王了！
欣赏优秀作文11
“理想是石，敲出星星之火，理想是火点燃熄灭的灯。”理想和梦想对于一个孩子来说，是十分伟大和重要的。每个人总是渴望梦里的那朵希望之花可以尽情绽放，殊不知，梦里花落知多少。
梦想如泉水，滋润着我们那天真的心灵；梦想如热血，承载了无数追梦人的足迹；梦想如钥匙，助有梦的孩童们开启成功宝塔的第一层。
梦想而非理想，梦想的实现历尽的挫折又有多少？
六年级时，曾有一个梦想，买一把木吉他，学会弹奏几曲。
在小学时代，这几乎已成奢望，家长极力反对，还翻起记忆中的那几页——未达优的考卷。心凉。
每天路过那家乐器店总是不由得去驻足观望，回家后，在梦里总是出现了一幅幅背着吉他演奏的帅气图片。
七年级时，升入了初中学校，由于功课的增多，学习方法的不适应，让我的吉他梦搁浅，于是乎，“模拟吉他演奏”这一电脑软件似乎是一服心里的.创可贴。
终于，在初中的第一个暑假可以是时候实现我的吉他梦了，家人却给我报了一个疯狂的英语暑期集训营，这一夏令营足足花费了我一个月的年华。
“儿子，妈给你报了一个暑期‘素质教育’补习班，明天就要去上课了啊！”
敢情我的心灵为了吉他梦是那么的坚强，不然，我会拒绝补习，做个标准的“宅男”的。
我的一个异性朋友貌似让我的吉他梦看到了曙光......
“去买把吉他吧，我可以手把手地教你。”
于是乎，任由家人的反对，硬着头皮去银行把我的压岁存款取了出来，便犹豫好几家店，在两天的时间内买了下来，800元。
家人的咒骂声扑天而来，不管了，“成也萧何败萧何。”
她给我上了五节课，可是我的音乐细胞稀少，课程是十分简易的。
可是，好景不长，她要陪她母亲去兰州旅游，便无人授课，梦想中的花儿变得枯黄、黯淡了......
当她回来时，已开学了。
八年级，盼望着，盼望着家长会同意我去学习吉他，可平行班的座号征服了我，家人紧抓这根辫子，难以挣脱。
梦想的脚步的无穷的，在追求梦想的过程中，“夜来风雨声，花落知多少?”
此刻，我终领悟：有梦本身就是一件好事，在追梦过程中难免有小插曲，没关系，我们只要一直努力、乐观即可。
梦里花落知多少，梦醒花儿别样红！
欣赏优秀作文12
欣赏同一片大海，有的人看到了广阔辽远，而有的人则看到了幽邃深沉。欣赏同一片天空，有的人看到了乌云滚滚，而又有的人则看到了万顷碧云。在飘雪的季节等候开花的人，才是最会欣赏的人。
学会欣赏别人，你才能发现别人的优点；学会欣赏别人，你才能懂得自己的不足。
学会欣赏别人，是一种人格的修养。生活中，常常有这样的人：自己一旦有了成绩，有了荣誉，往往会欢呼跳跃，神采飞扬；而当别人有了成绩，有了进步，则马上是一阵冷嘲热讽，视而不见。且不说你的`视而不见是不是能够影响别人的成绩，但是你的表现足以证明，在生活中，你不过是一个跳梁小丑，最终也不会走上人格的顶峰。
学会欣赏别人，是一种气质的升华。以欣赏代替嘲讽，可以让你变得更加理性，更加睿智；以欣赏代替争吵，可以让你变得更加温柔，更加慈爱；以欣赏代替怨恨，可以让你变得更加开心，更加快乐；以欣赏代替狭隘，可以让你变得更加豁达，更加开朗。欣赏，是提升人心灵气质的鸡汤。
学会欣赏别人，可以让人逐渐走向完美。一个人总会有超越别人之处，但是，你超越了别人，难道你就是最强者了吗？“一山更比一山高。”每个人都会有特长，也会有所缺陷，只有学会欣赏别人，才能使自己不断趋向完美。
学会欣赏别人，你会觉得生活充满无限希望；学会欣赏别人，你会觉得自己充满斗志；学会欣赏别人，你会找到奋斗的航标；学会欣赏别人，你会发现成功的宝藏。只有学会欣赏别人，才能看到自己的缺点，只有找到自己的缺点，才能及时改正阔步前进。
“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵，漠视者冰洁心城，四海枯竭，丛山荒芜”。
让我们学会欣赏，学会欣赏别人。
欣赏优秀作文13
日出是美好的，在黄山里欣赏到日出，那更是一件令人回味的事。就在暑假里的一天，我与父亲来到了黄山，有幸欣赏到了黄山的日出。
我们晚上就来到了当地的一间有名的北海宾馆，为了得到充分的休息，赶在明天的一大早能够看见日出，我与爸爸便早早地进入了梦乡。
第二天清晨，我和爸爸都如愿早起，顺利地走在了黄山的道路上。一路上，我们都能够感受到清晨黄山的清凉。突然间，来了一句惊叫："看！日出出来了。"我一听，马上打起了十二分精神，留意着东边的那一片山头，希望捕捉到第一缕日光。我们一路顺着清凉的微风来到了清凉台，那凉爽的微风吹得我格外清醒。我们就在这个清凉台上，静静地等待着那日出的出现。
等了许久，东边那雪白的云层已变成了耀眼的粉红色，渐渐地，也呈现出了色彩斑斓的彩霞。不一会儿，天边出现了一道亮光，十分靓丽，十分耀眼。
就在这一刻，清凉台上的旅客们纷纷骚动起来。只见有的人忙着打开相机，有的人拿起望远镜，有的人就站在高高的石头上，希望能够亲眼目睹这一动人的风景。站在一旁的我，感受到了人们的那一种紧迫感，似乎每一个人的'呼吸都停止了，让我十分紧张。
快了，快了……太阳终于脱离了那叠叠恋山的遮蔽，一跃而上，跃到了天际。看着那壮丽的霞光，真是令人荡气回肠。这是多么壮观，多么美丽啊！此时此刻，那浩荡的云已变成了红光，整片天际都陷入了色彩斑斓的怀抱中，那恋恋的高山直穿云层，宛如那汪洋大海上的珊瑚石。"这是多么令人神往的一幕啊！"，我不尽发出了动人的赞叹。
啊！这么美丽的日出，就像新的希望，让大地带来的生机，带来了重生的光茫，能够欣赏到这样的日出，我将一定会蓄势待发，创造出宛如这壮观日出的一番伟业。
欣赏优秀作文14
成长是一份责任，记录着美丽的回忆。笑过，也哭过。也许，在那不经意间，所有万物都是美丽的，这些都是永恒的美丽，离别是一种痛，刻骨铭心。
“沙沙，沙沙”风儿吹动树叶，飘落，飘落。落叶枯了，大树妈妈也哭了，它们告别了，一片片落叶闪闪发光，在阳光的投射下，他们美丽而独特，他们要打包起身。风姑娘是早已准备好送他们一程了，最后，他们飞去了，慢慢的看不见了，他们飞去的背影，这一瞬间是多么凄凉，注视着他们的背影，好久好久，渐渐的在迷茫的`空中，我发现我错了，他们正朝着我们飞过来，最后，停留在树妈妈的脚下化作了“春泥”，树妈妈笑了笑，我也笑了，所有事物都笑了。成长是一份责任，一份美丽的责任，哭过也笑过。
“滴嗒，滴嗒”，窗外，雨下个不停，望着窗外，一切都是那么宁静，但雨声却早已划破了原来的安静，望着迷茫的窗外，我忽然发现阵雨中，一朵美丽的野花傲然绽放，我注视着它，雨不断地拍打着它的花瓣，一片片花瓣掉了，我想不久后的它是会凋谢吧。是啊，在这么大的雨中他活不了的。雨整整下了几个小时，雨停了，打开窗户的我才发现那朵花并没有死去，依然挺立，阳光洒在那朵仅有一片花瓣的花儿上。反促使它显得愈发的美丽、坚强。
每一个瞬间，每一个瞬间都是那么美丽。而在这美丽的背后又蕴含了多少的坚强，多少的代价。
欣赏优秀作文15
美好的回忆，破碎在那个冰冷的梦里……
——题记
灰暗的十字街角
零碎的梦
轻轻地埋葬
沉默的侧脸
在十字的街角
埋葬了
我们的回忆
抬起头
天空的微笑
保留了我们不变的诺言
压抑沉闷的黑色慢慢侵蚀了湛蓝的天，一两颗残星镶嵌在天幕中。其实，我们早已学会伪装，表面上装得很坚强，事实上，心，在滴血。
习惯性地往后一看，幽暗的路灯撒在小巷里，一朵白色的野花在夜里妖娆地绽放着。花影中我仿佛看见了你的'脸——苍白、无力，还挂着一丝惨淡的微笑。
不愿意放手，在这个花一样的季节里，你，要走了。在你留下的最后的日子里，我只想对你说：六（6）班、六（6）班，千万不能忘记！
刺鼻的药水味弥漫在病房里，你躺在白色的病床上安静的睡着，嘴角旁似乎挂着一丝恬静的微笑。透明的吊瓶里，药水随着时间的流逝，一点一点地滴落。
我走过来，轻轻地坐在你的旁边，看你安静地睡着。“琴儿，你来了啊。”忽然，你睁开了眼睛。“嗯……你怎么醒了？”我问。“因为我听见琴儿的脚步声了！”你调皮地笑了笑。“呵呵。”我走了过来，轻轻地坐在你身边。“琴儿，我要给你看一样东西！”你神秘地笑了笑，从枕头后拿出一个淡紫色的小盒子，示意我打开。我拿起了盒盖，里面装着一张卡片，上面记录着我们当初稚嫩的笔迹：“知画、书琴永远在一起，不离不弃。 ”
“还记得这张卡片吗？”你问。“记得……”我含泪点了点头，这个诺言永远都不会实现了……
“琴儿，咱想听你唱歌。”你靠在我的肩上轻轻地说。知画……因为病，你轻了好多……“想听什么？”“虫儿飞……”
“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相随……”歌声响起了，思绪被牵引到了从前……时间，流逝地真的好快……当然，它也带走了我们之间的回忆，还有你。
在歌声中，你闭上了眼睛，嘴角挂着一丝微笑……
我知道，你走了……去了一个很美丽的地方，那个地方叫做——天堂
抬头，仰望那片属于我们的天空，微笑着对它说：再见
定格的画面开始泛黄，回忆笑了……我会用心去想你，浅唱，我们的夏天。
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