欣赏的作文

时间：2024-06-12 17:19:53 学会欣赏我要投稿

欣赏的作文（实用10篇）

　　在日常学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的欣赏的作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

欣赏的作文（实用10篇）

欣赏的作文篇1

　　有一个人，她看着你长大；有一个人，她望着你成长；有一个人，她陪着你进步；有一个人，她对你的爱比谁都深；有一个人，她把希望的种子播撒在你的心田……

　　每当遇到困难的时候，她就出现在你的身旁；每当你受到委屈的时候，她就出现在你眼前；每当你收获成绩的时候，她就和你共同分享。你知道这个人是谁吗？

　　有一次，我在跑步的时候，一不小心摔了一跤，把新买的裤子摔烂了。哎呀，回家该怎么交差呢？没有办法，只好硬着头皮回家了。回到家，她出现了，问我：“怎么了？”我吞吞吐吐地说：“裤子…摔…了个…洞。” “没事，以后小心点，快把它换下来。”晚上，我从睡梦中醒来，看见她正一针一线地缝着我那条摔烂了的.裤子。睡眼朦胧中，我的眼睛湿润了。

　　每当我遇到不会做的题目时，她就出现在我身旁，一步一步地启发我，耐心地给我打比方，辅导我怎么做，还帮我出几个同类型的题目，直到让我真正弄懂为止。她总是那么认真，如同春风拂面，润物无声。

　　你知道她是谁了吗？啊，对了！她就是我最最爱我疼我的好妈妈！每当我在学校表现突出，学习上取得进步，受到老师表扬的时候，她总是及时给我鼓励，并教我一定要谦虚，不要骄傲。

　　你的妈妈也这样吧。是的，谁的妈妈都这样，谁的妈妈都是那么无私地爱着自己的孩子。可怜天下父母心，相信你也爱你的亲爱的妈妈。

欣赏的作文篇2

　　世界上最远的距离，不是生与死的距离，

　　而是我站在你面前，你却不知道我爱你。

　　有的时候，真正相爱的人，更容易擦身而过。

　　他们以为，成全了一份美丽的爱情，即使自己血肉淋漓，也在所不惜。

　　但却不知，对方也正如此的成全着自己……

　　某些考验，不是在生死间的挑战。

　　生死间见证的爱，壮烈得叫人心痛。

　　只为相互成全的爱，太傻，太笨，愚蠢到，令人心碎。

　　世界上最远的距离，不是我站在你面前，你却不知道我爱你，

　　而是爱到痴迷，却不能说我爱你。

　　不能说的爱情，是难以熬过的长夜。

　　孤独，寂寞，清冷，心痛。

　　总是默默地、静静地，不露一丝爱恋的痕迹。

　　却想不到，自己努力维护的那一份懵懂的感情，已慢慢结冰。

　　或许，很多爱情就是在玩这样的追逐游戏。

　　相距，相离，相互疼惜。

　　不断地欺骗着自己：我能熬过去，能熬过去。

　　世界上最远的距离，不是我不能说我爱你，

　　而是想你痛彻心脾，却只能深埋心底。

　　思念，真是个可恶的东西。

　　让人牵肠，让人挂肚，相见之时，却只能无语。

　　明明心里在想，但表面上，只是漠不关心，冷冷清清。

　　或许，你不会知道，这时候，你不仅在伤害自己，也扎痛了对方的心。

　　世界上最远的距离，不是我不能说我想你，

　　而是彼此相爱，却不能够在一起。

　　两个人，可以坦诚布公地倾诉自己的爱意。

　　两个人，可以一起享受短暂的甜蜜，那真是件幸福的事情。

　　若说，相爱的两人不能在一起，

　　那么一切幸福的回忆，都会成为利剑，划割着两颗相连的心。

　　若是不能都在一起，还是不要冒着风险去拼命努力。

　　否则，只会更伤心而已。

　　世界上最远的距离，不是彼此相爱，却不能够在一起，

　　而是明知道真爱无敌，却装作毫不在意。

　　不知道可以说什么，这距离真是遥远啊！

　　带着假面的情侣，看不清对方的真实面孔，也一直掩护着自己的心。

　　爱她，请看到她，关注她，让她感觉到你的爱。

　　否则，死要面子的你，会收到一份叫做“分手”的贺礼。

　　世界上最远的距离，不是树与树的距离，

　　而是同根生长的树枝，却无法在风中相依。

　　曾经，看过很多类似的故事。

　　两个人想要在一起，却无法摆脱身份的束缚，总要忍受着世俗的蜚语，

　　最终放弃那注定以失败告终的爱情。

　　那么，树枝与树枝，象征的是否就是兄妹或姐弟间，那永不能实现的恋情？

　　世界上最远的.距离，不是树枝无法相依，

　　而是相互了望的星星，却没有交汇的轨迹。

　　说到星星，总会想起很多小故事。

　　比如，一光年的距离。

　　大星星，小星星，相互遥望着，触摸着，

　　却永远都靠不到一起，只能被无助所折磨。

　　如果说，我们本就在不同的轨道上，那么就让我们相互遥望着吧！

　　如果第二天看不到对方了，那就祝福吧！

　　毕竟，你们不能在一起。

　　世界上最远的距离，不是星星之间的轨迹，

　　而是纵然轨迹交汇，却在转瞬间无处寻觅。

　　我们越走越近，越走越近，

　　在一颗颗泪痕铺成的轨迹上，终于准备相拥到一起。

　　却想不到，这只是段迷离的爱情，短暂到不能再短暂。

　　若是这样，我宁愿不和你在一起。

　　起码，还能够看到你。

　　世界上最远的距离，不是瞬间便无处寻觅

　　而是尚未相遇，便注定无法相聚。

　　这句话，说得很有哲理。

　　如果注定不能相聚，又何必再相遇呢？

　　事实上，我们若是没有相遇，就不会如此难耐了。

　　有的人，一生，都等不到自己要等的人。

　　一生，都将孤独地逝去……

　　世界上最远的距离，是鱼与飞鸟的距离，

　　一个在天，一个却深潜海底。

　　鱼与飞鸟，飞鸟与鱼。从《幻想》的游戏中我就开始感受着它们离合的爱情。

　　还有天使和海豚，其实是一个意义。

　　两个世界的人们啊，为什么非要在一起？

　　距离，好远的距离。

　　相恋的人不能表达，不能在一起，这是上天对造物的可悲之处。

　　又或许，彼此间的距离，是上天给予我们的一种考验吧！

欣赏的作文篇3

　　生活中经常可以见到这样的场面——两个妈妈在一起聊天，都说别人的孩子怎么好，我的孩子是怎么不听话，她们在欣赏别人的孩子同时却忘记了自己的孩子也渴望得到妈妈的欣赏与认可。

　　人们总是很吝啬对别人的欣赏。

　　其实，欣赏别人有什么不好呢？几下掌声，几句赞扬，或者一个眼神，一个微笑都可以。但是别人会在你的欣赏中，得到自我的'肯定，自信与力量。

　　演员们精彩的演出结束，全体演员出来谢幕，但是观众却已经走了一半。剩下的所给予的掌声只是稀稀拉拉。其实他们的演出很成功，观众们也很满意，但是没有鼓掌。我真为演员们感到难过，他们所要求的不就是希望观众们稍微走得慢一些，鼓一鼓掌，认可一下他们的付出。有时想这些观众也太吝啬了自己的掌声吧！孰不知欣赏的力量是巨大的。

　　我曾经听过一个故事：一个考生失利万念俱灰，于是，他带上所有储蓄去旅游，准备把钱花光之后就自尽。半路上有一个孩子溺水，他奋勇救他，观者无不为他的勇气和他出色的游技鼓掌。小孩子的父母更是拉他到家中，盛情款待，使他感动得热泪盈眶。从别人的赞赏中，重新认识了自我，觉得自己的存在也能给别人带来幸福和快乐，于是轻松踏上了归途。

　　社会是一个大舞台，也是一个竞技场。人生的过程是在表演，也是在奋斗。每个人都需要别人的关注，喝彩和鼓掌，就像需要批评一样。如果只有沉默，那么我就不能战胜自卑，走向成功。

　　对别人的欣赏不是阿谀奉承。它出自于一份真诚，是对别人的一种肯定和认可，它是一种高尚的情操，是现代人应该具有的一种修养。

　　伟大的发明，杰出的成就固然值得欣赏，但是一个简单的巧思。一个小小的创见，甚至一件漂亮的衣服，几句机智的玩笑，都同样的值得欣赏。只要我们敞开心胸，我们一定会发现生活周围有许多东西值得我们欣赏。

　　我们欣赏别人，别人也会欣赏我们，生活会因为有了欣赏而变得更加美丽。

欣赏的作文篇4

　　一个周末的傍晚，我和爸爸、妈妈去吃烧烤。我们点了大龙虾、烤串等菜，还要了些米饭和炒面。

　　这是我的一个快乐夜晚。菜上齐了后，我们有说有笑地吃了起来。吃着吃着，我被前面的一阵笑声吸引住了。往前一看，是一位叔叔喝多了，忽然我发现这个叔叔的座位下面有一个金光闪烁的东西，定睛一看，是一部漂亮的手机。我忙喊：“叔叔，您的.手机好像掉地上了”。那个叔叔下意识地摸了摸兜，忙把手机捡起，对我说：“真是太谢谢你了，小朋友！我的手机要是找不到，我一定会急坏的。你提醒了我。”我忙说：“不用谢！”叔叔又说：“手机没了没事，可上面有我的工作信息，谢谢你了小朋友，给你二十元钱做为奖励吧！”我连忙摆着手拒绝了。我觉得这是我应该做的。

　　这件事过了很久可我脑海里仍想这那一幕，能够帮助别人我非常快乐。有句公益广告说的好：帮助别人，快乐自己！

欣赏的作文篇5

　　我们总是过于匆忙，以至于连喝茶的时间都没有了。其实，喝茶是一种仪式。茶在岁月之中，人在草木之间，期待着那一种相遇和苏醒。我们生活的时代，都是钢筋水泥，缺少草木之气。

　　人生是一锅沸水，要看你拿什么放进去。一种是生鸡蛋，时间久了，就变硬了，在现实生活中，有多少人的心肠是变硬了，总是在感叹人心不古，世道黑暗。一种是胡萝卜，从开始的鲜亮色泽，变成了最后的稀泥，这就是被生活“煮”软了。变软的人比变硬的人还要多，这就是无处不在的老好人。还有一种选择，就是干茶叶，茶叶吸收了水分，变得丰润而自信，并且把无色无味的`水变成了一锅香茶，这才是人生最好的状态。儒道释在人生境界上是一致的。

　　中国有三种思想：儒、道、释。在人生的终极境界上，那是达到一致的。

　　孔子说，“三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲、不逾矩”，经过几十年的沉淀，到了七十就达到了内外合一，社会与人的内心达到了一致，就如同茶叶一样。

　　儒家用了“从心所欲、不逾矩”七个字，道家只用了五个字：“外化内不化”，这是庄子所说的。外化，就是不要横眉冷目，在社会上要融合他人，“化”入社会。而“内不化”，则是内心不妥协，不会找不着自己。

　　佛家就更为简单，就是两个字：“觉悟”。这不是外在的标准，其实就是“见我心”，我们看到别人，却看不到自己的心。

　　我们需要把心找回来，心并不遥远，就在明月之上，烟花之中，三月的微笑瞬间，心永远都在那里，等着你的唤醒。

　　儒家教会人与社会的关系，这样才能安身立命;道家教会人与自然的关系，这样才能滋养身心;佛家教会人与自我的关系，这样才能沟通心灵。文化从来就不是艰涩难懂的古文，而是一阵风，一轮月，一场微笑。

欣赏的作文篇6

　　那一次，就那一次，我体会到了绝无仅有的喜悦与自豪，这是欣赏而得来的喜悦……

　　古筝，是我从小就有的幻想，终于，我报名了。但年幼无知的我从未理会到台上三分钟，台上十年功的道理。可，自从学了古筝，我才发现，这是一项艰巨的挑战。一开始，我还可以勉强弹下来，可直到后来，手法开始混乱，手指开始疼痛，谱子就像天书一样密密麻麻，看的我眼花缭乱，当我看见那似“石头”般硬的琴弦，心中难免产生了一种强烈地畏惧，也许，我要放弃了？不行，阳光总在风雨后，我咬了咬牙，握紧了拳头，握出自己藏在心底的决心，再次颤颤巍巍地踏上了古筝之旅。终于，我背下了谱子，手法渐渐娴熟，但，时间的忽忽流逝，使我迎来了考级的这一天。戴上黑色的指片，再最后望一眼谱子。我便走进了考级室，坐在一旁，心中不停默念着谱子，不敢疏忽一个漏洞，生怕弹错了，“徐佳怡！”喊到我的名字了，我一愣，随后慢慢走到古筝前，坐下，此时，不知怎么了，脑子“嗡”地一热，紧随着脑子里一片空白，我惊了，心跳加速，呆呆地坐在古筝前。老师用疑惑的眼光盯着我，而我，更加不知所措。“影子，三分钟！”老师提醒了我，这时，思路滔滔不绝地从脑子里一涌而出，我倒吸一口凉气，开始演奏，我的手指在琴弦上不停地滑动，一会上、一会下。琴声委婉连绵，有如山泉从幽谷中蜿蜒而出，缓缓流淌；有如微风拂过翠竹林，飒飒歌唱；有如溪水顺着小道，绵绵流泻……我低着脑袋，轻轻地念着谱子，右脚不由自主跺起明朗的节拍。我不敢抬头望一眼老师，只想着将曲子弹好，却毫不知老师已经闭上了眼睛，静静地享受着一切，乐曲很快进入了高潮，一步步高昂，流畅明快的乐曲像匹匹骏马在广阔的大草原上奔驰，迈着有力的步伐。我也随着乐声摇摆着身姿，仿佛来到了一副诗情画意的风景画中。突然，乐曲进入了尾声，伴随着一声优美而又持久的音符，乐曲弹完了，我长长地舒了一口气。

　　正准备抬头，我惊呆了，老师笑眯眯地闭着眼睛，深深地陶醉其中，美滋滋地回味着，浑然不知乐曲声已经戛然而止。我焦急地静候着回答：“老师，我弹完了。”这时，老师猛然醒悟，她冲我肯定地点了点头，还为我竖起了大拇指，随后开口说道：“孩子，你弹得真好。”老师又补充了一句：“相信你以后肯定弹地更出色！”说罢，又对我笑了。还没有缓过神来的我目瞪口呆，难以相信，老师说得话似一把金钥匙，为我打开了通往成功的大门，在千层乌云间，射下了一缕最耀眼的阳光，照耀我的心房，堵塞的心一下子敞开了。哦，这是真的，我第一次被老师欣赏，心儿“扑通、扑通”猛烈地跳跃，久久不能平静，也许，我是可以的，我要相信老师。走出门后，我的脑子里时时刻刻都回想着老师的话，对，我要努力！一颗梦想的种子悄悄种进了我心中。

　　此后，古筝成了我形影不离的伙伴。春日，桃红柳绿，房里总会传出一阵陆陆续续的音符，我一边弹着曲子，一边默念着音符；夏日，骄阳似火，闷热的气流‘将我包围’，我却目不转睛地静静思索着谱子；秋日，凉风习习，一首略微流畅的乐曲不时飘过，一遍又一遍，我指着音符，一个一个地指过去；冬日，雪花纷飞，屋内，仍有一位女孩咬着嘴唇，手指迅速地在琴弦间跳动，一首完整而又流畅的乐曲呈现出来。加把劲儿，努力呀！我可以的！

　　很快，一场神圣的表演来临了，这对我来说是个重要的时刻，我一步一步走上舞台，满怀着希望与企盼，我用自己娴熟的手法奏出一串串优美动人的音符，乐声时而低沉，时而高昂，我深深地陶醉在自己缤纷的音乐世界中。乐曲结束了，但上空却仍回荡着那美妙的音乐。我深深地鞠了一躬，台下最真诚，最热烈的掌声轰然而起，焦灼的'等待，“10分、8分”评委们渐渐地依次亮牌，我的心仿佛过山车般曲折，“10分！10分！10分！”，那连续的红艳艳的10分深深刻在我的脑海里，心中像是有千万个小人雀跃起来。心田里一股激动的暖流涌出，向我的大脑发出了兴奋的讯息，我的努力终于没有白费。我望着古筝，情不自禁地笑了，这是我的坚持得来的宝贵结晶啊！老师，我做到了！我做到了！

　　是欣赏，给我了努力的力量；是欣赏，给我了前进的动力；更是欣赏，给我了非同凡响的喜悦。

欣赏的作文篇7

　　丰子恺先生曾说过：“人的五根手指，各有所长，各有所短。”

　　手是我们身体最重要的部位之一，我也最欣赏手。

　　丰子恺先生曾说过：“人的五根手指，各有所长，各有所短。”手是我们身体最重要的部位之一，我也最欣赏手。

　　我们的.五个手指，长的都不相同，灵活度和用途也各不相同。一根手指是做不了什么的，你能用一根手指吃饭或写字吗？手很懂得团结起来力量大的道理，它从不会让某一根手指单独行动，而是通过掌心，将各个手指联合起来，去抓取东西，或是翻书、写字……

　　手是最任劳任怨、从不叫苦不叫累的。当你弹完钢琴、打完篮球，抑或是写完文章，最累的往往是手。但它从不耍脾气，你不让它停下，他就会坚持不懈。总之，手是绝不会为自己开脱责任的。

　　手很谦逊，从不居功自傲。即使它的功劳很大——它也确实对我们有很大的帮助，但它从不去炫耀。别人总是赞美它的好朋友大脑很聪明、反应很快。殊不知若是没有手的话，就如同只有引擎、没有车身，只有灵魂、没有躯体一般，是行不通的。手却也不争功，只是静静地在一旁，分享着这份快乐。因为它清楚自己的分量。

　　手很聪明，它知道在什么场合应该做什么，从不逾矩。例如，在中国，只有单独竖起大拇指，才是对别人的褒扬；若是单独竖起另外四根手指中的一根，则会被视为不礼貌或蔑视别人。手很懂这一点，它从不会用食指对着别人指指点点，也不会轻易竖起中指或小拇指。然而不同的手势，在不同的国家会有不一样的解读。在某些国家，竖起大拇指和竖起中指是一样的。所以，手也懂得入乡随俗，不会随着自己的性子来。

　　人生百态，莫过于一只手，我也最欣赏手！我们为何不能学习手，不争功、不逐利，默默奉献，谦逊而又识时务呢？

欣赏的作文篇8

　　我有一个爷爷。今年他一金七十多岁了。前不久他被查出患有中期肺癌。可爸爸、姑姑、叔叔大爷们都练合起来不告诉他。都对爷爷说：“没事的，你患得只是一般的肺炎”。开始我很不了解，认为他们的谎言对爷爷的治疗不利。可现在我却相信有时“善意的谎言”是最美的。应为……

　　爷爷是个老实巴交，一字不识，一生清贫的农民。一辈子没享过什么福。他有六个子女。奶奶去世早，我爸爸他们几个老小全部都是爷爷一手带大的。他过惯了苦日子，很节俭。有一次他的节俭还让我丢足了“面子”。

　　那一次是爷爷送我上学，早餐是在上学的路上买的面包和牛奶，到学校时面包还剩下一大半。我随手就要向垃圾桶里扔。爷爷看见了赶紧喊：“别扔，给我！”可他还没有说完我已经丢进了。这时，爷爷竟然当着那么多同学的面从垃圾桶里拣起了那用食品袋包着的.半块剩面包。当时同学们哈哈大笑，我的脸通红，为此我竟然好多天不理爷爷。

　　如今，爷爷正在做化疗，因为他没文化不懂。还以为治疗一般的肺炎就得这样打针。所以每个疗程的化疗他都配合的很好。幸亏没告诉爷爷，否则他是绝对不会治疗的，因为他怕花钱，心痛子女。认为自己病反正是治不好，干嘛要花那么多钱给子女增加负担。可是爷爷啊！你可曾知到要是没有你哪来的姑姑大爷、叔叔爸爸还有我！

　　爷爷，你可一定要挺住啊！希望我们善意的谎言能够延续你的生命，哪怕是一分一秒也好！善意的谎言最美！