欣赏的作文(集合5篇)
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的欣赏的作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
欣赏的作文 篇1
在这个世界上，不平凡的人很多，但相对而言平凡的人却更多，而我也是一个平凡的不能再平凡的人，为此，我总是在抱怨上天的不公，我为何如此平凡，考不上第一，成为学习的强者，身体不够高大强壮，成不了运动厂的健将，我曾一度地认为，自己太过平凡了。
当我看到力克胡哲的演讲时，我被深深地震憾了，力克是一个英国人，他一生下来就没有双臂和双腿，仅在左侧臀长了一个像鸡腿的脚。但他在这种巨大的不幸下，没有自暴自弃，而是积极乐观向上，努力地活下来，活出一个精彩的人生。他是如此的不平凡。
像他一样紧紧扼住命运喉咙的.人还有很多。贝多芬，他后天耳聋，对于一个音乐家来说，这是何等的不幸，但他没有放弃，创作出了命运交响曲，还有海伦凯勒，聋、哑、瞎却进入一流大学，给世人留下三天光明的思索。他们不甘平凡，创造了一个个不平凡
相比之下，我们比他们幸福多了，我们四肢健全，五官灵敏，但我们却拥有一颗脆弱的内心，一遇到挫折就自暴自弃，心里对自己说“算了吧，我命该如此，注定平凡”今天看了力克的演讲，我会对自己说“残疾人尚可如此，我等健全之人，安能自暴自弃，甘于平凡”。我下定决心，欣赏平凡的自己，奋发努力，超越平凡的自己。
欣赏的作文 篇2
你曾观察过晚霞吗？你曾关注过晚霞吗？你曾写过晚霞吗？晚霞是多么美丽，你知道吗？
暑假里，我每天傍晚去打乒乓球，在塘路上，视野开阔，我坐在车上，边哼着歌，边欣赏着美丽的晚霞。
看！这一朵云像是嫦娥奔月，那手里拿着的不就是玉兔吗？“嫦娥”缓缓上升，现在没有月，但以这么慢的速度，月亮出来了，她也不一定能到哩？
看，那一朵云像一只小兔子，奔跑着，像是在躲避什么，一看，哦！原来后面有只大老虎啊！
云朵儿们都去太阳那里“染发”了，一片片云朵儿的`上半部分，被夕阳照射着，有黄的、有红的、有橙的……美丽极了！
看看太阳，像个羞红了脸的小姑娘，不肯回家，可最后还是被妈妈拉回家了。云儿们把它遮住了。
看，一条彩色的“蛇”！别怕，当然是云朵儿呀！蛇一会儿翻滚，一会儿往前爬，一会儿上树干，一会儿……
虽然恋恋不舍，但太阳还是下山了，不一会儿，云朵儿也消失了，夜晚来临了。
晚霞很美吧？希望你也和我一样，多去观察身边的事物。生活中有很多美，需要我们去发现。
欣赏的作文 篇3
军军对小启说；“哎呀！郭老师好像没有带伞啊！”小启说；“是呀，早上老师还说天气好。”于是，军军马上跑回家，找出雨衣，迅速第穿上；小启也刚好到了家，提着雨伞，手中还拿着另一把伞，然后跑向小军家，找到小军后马上朝学校方向走去！在路上，与不断地加大，风也不段第加大。风和雨简直是一对害人兼合拍的兄弟，不信，呵呵！你看吧！一阵大风把小启的雨伞吹歪了，雨就乘机把小启的头和衣服打湿；在看看军军那边吧！风掀起小军的雨衣，雨水就又乘机溜进去，那雨水流到小军的肚子里，害得小军吓了一大跳。啊！好不容易到了老师的办公室。瞧，郭老师多么认真地在改作业啊！连外面的打雷声也以为是蝉叫声，军军和小启走进了办公室。办公室里只有郭老师，所以郭老师马上听出有人进来了。郭老师转头一看，看见是军军和小启，他们的衣服都湿了。于是，郭老师便马上拿毛巾帮他们抹脸问道；“你们怎么来了？”军军回答说；“外面下雨，我们给您送伞来了。”郭老师感动的`说；“谢谢你们。”说着接过雨伞又说；“这伞比金子贵，不大理石还要重。”军军和小启都明白了老师说的这句话的意思。“再见，郭老师。”军军和小启说玩便各自回家了，郭老师望着望着这两个小小的身影在大雨中消失了。郭老师心里想；我知道我的付出是没错的。说完，便又开始批改作业啦！
欣赏的作文 篇4
时间缓缓流淌，慢慢临近中考，我的心就像这六月份的天气一样，躁动而不安。书页还在张开着，心绪却早已飞出了天边。抬头，望见那一轮明月，轻纱薄雾下的她那样高贵皎洁。清辉的月光一泻而下，悠悠成一条明亮的小路通到记忆深处的那些旧时光……
如一匹深蓝的绸缎披在天空，琥珀色在小城沉睡在夜的静寂中。旧时光里没有空调，只有外婆一把老旧的蒲柳扇在我身上扇啊扇。可小小的我却丝毫没有睡意，睁着两颗圆圆的眼珠一直望到那轮明月。
“外婆，我们去看月亮好不好？”我执意要求外婆带我到小路上去玩，外婆拗不过我，笑容掬成一朵温暖的菊花，拍拍背说：“上来吧。”
外婆的背也宽大而舒服，刚刚好能容下小小的我。月光悠悠洒到小路上能汇成一条河，星光闪闪，在河里映起点点微波。我看着月亮天真地问外婆：“月亮会睡觉吗？”外婆笑着点点头。“那星星会睡觉吗？”稚嫩的童声再次响起。外婆咯咯的笑着：“当然了，星星就是月亮的梦。月亮总是一个人在天上转阿转，需要一个繁星满天的梦来陪伴。”我惊讶的望着她，认真的`说：“那我也要做星星，去陪月亮。”外婆和我都笑了，清铃的笑声飘到云层和大气，悄悄落在月亮耳旁。
回到家，外婆为我端来一碗糖水，明晃晃的，里头有个月亮。我总是趁着外婆不注意悄悄把糖水倒在墙角，天真的以为这样就留住了月光，留住了时光。
可岁月悠悠转过几度春秋，时光荏苒走过几度年华。我已在月光下的小路越走越远，越走越快，忽略了月光，忽略了外婆。可月亮一如始终的在天上等我，外婆一如始终的在身边陪我。原来只是需要我轻轻回眸，就能看到那些被忽略的月光。
月光更兼清风，直到岁月点点滴滴。
欣赏的作文 篇5
当我失败的时候，我会从掌上中得到信心；当我挑战别人的时候，我会从掌声中获得力量；当我深索问题答案的时候，我会从掌声中知道希望就在眼前！
今天，我们在作文班里玩了一个游戏，名叫掌声的魔力，同学们一听要玩游戏，都跃跃欲试。游戏规则是：先请一名同学当藏宝人，再请一名同学当寻宝人。藏宝人先把“宝藏”藏好，然后，寻宝人要听着掌声来找，如果离得宝藏近，掌声就热烈。相反，掌声就弱。
第一轮，我是藏宝人，我先把“宝藏”藏在铅笔盒里，然后把它放到了老师的讲台下的一角。我心想：哈哈，你一定找不到的！
寻宝人进来后，先在后边兜了一圈，见没有掌声，就慢慢地向前走，掌声也逐渐大了起来。当寻宝人走到讲台那刻时，掌声大的`刺耳。于是，她便在那停住了，我的心一下子悬了起来，不过她并没有向下找，而是在上边翻，我暗暗地高兴，想：哈哈，找不到吧，宝藏是我的了。可是，她却蹲了下来，我高兴的心情一下子落到了谷底。不过，她并没有发现，我这才舒了一口气。很庆幸，最终游戏结束了，我胜利了！
“掌声的魔力”游戏。让我知道了掌声真的有让人充满信心的魔力！
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