欣赏的作文

时间:2024-05-04 09:02:47 学会欣赏 我要投稿

(精)实用的欣赏的作文8篇

  在学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的欣赏的作文8篇,欢迎大家分享。

(精)实用的欣赏的作文8篇

欣赏的作文 篇1

  呼呼呼,呼呼呼。春风姑娘在空中轻声呼唤着沉睡的小草:小草快醒醒啊,春天到了。

  小草被叫醒了。小草在土里揉了揉眼睛、伸了伸懒腰,听到了春风姑娘的呼唤声,小草扭动身子,一个劲地向上钻。小草终于钻出了地面,小草睁开眼睛一看!多么美丽的世界呀!

  春天,小草嫩绿嫩绿的像一条条绿色的`丝带,给大地增加了许多生机。

  夏天,一棵棵小草长得绿油油的,非常茂盛。远远望去,就像给大地铺上了一层厚厚的绿地毯。

  秋天,小草换上了一件淡黄色的新衣服。在秋风中慢慢干枯。

  冬天到了,小草变得枯黄枯黄。有时候,小草被人们烧掉了。但是,小草的根牢牢地抓住土壤,盼望着春天的再次到来。

欣赏的作文 篇2

  “好”激动的声音从我们班传出,原来今天老师说要和我们一起做一次小实验,就在这时,老师要两位同学那上两个装满水的杯子,老师手里还有好多袋钱币,我感觉我的好奇心已经比天还高了呢!

  于是,老师神秘地说:你们猜能放几个硬币,我心里暗暗的说最多三四个,我们来试试吧,要从杯子的壁边扔下去,一个、二个、三个、四个,突然间班级沸腾起来了,老师笑嘻嘻地说我们请彭芷宁来到前面看看发生了什么变化,彭芷宁激动地说玻璃杯的水比原来高出来一点。

  我们看看还能放几个硬币好不好,袁老师说到,好全班齐声回答,老师还是照原样一个一个的把硬币放进杯里,五个,天呀,杯子里的水既然不会溢出来,这已经超出了我的预料了,我敢打赌一个绝对会溢出来的。

  然后袁老师小心翼翼的拿起一个硬币,轻轻的放到玻璃杯的壁边然后扔下去,班级又沸腾起来,顿时间人声鼎沸,大家都拍手叫好,同学们都跑到讲台上去观看,我心想真是一个奇迹呀!我平常在家里洗脸的时候,一个硬币掉下去,水立刻就溢出来了。

  老师接着放硬币,都放了七个了也没有溢出来,于是老师说要小子钰和刘可情来看看是一个什么样子的,结果刘可倩说,凸出来了一层。

  等到袁老师放到十五个的.时候,老师的手一不小心碰到了杯子挑了一点水出来,所以放到了十六个,这已经大大的超出了我的预算。

  为什么会这样?原来是因为我们人又皮肤,水也有皮肤叫表面,投硬币要从壁边投是因为从中间投会把表面捅破,之所以它才会溢出水来,但是如果从壁边投去,就不会被捅破,这样就我不会溢水出来了。

  这次小实验给我们了不少收获,科学还有很多奥秘等着我们去探索,让我们一起努力吧!

欣赏的作文 篇3

  一、二年级时,我记得叶志成是我们班的底等生,他常常上课不认真,被老师批评;常常作业做的一塌糊涂,被老师罚。 有一次,老师在投入地上课,同学也认真地听课,只有叶志成手忙脚乱的在做着小动作。可叶志成实在是太忙了,连老师停下来一直盯着他也不知道,自经地做着自己的小动作。老师大发雷庭,立刻晴转了多云,在再转到阴。把叶志成拉到了后面,用手指着叶志成,用河东狮吼般的声音大吼:“再做小动作滚出去!”老师走回了讲台,继续投入地讲课。同学们更认真了,因为怕自己的下场跟叶志成一样。 可三、四年级时,叶志成不停地冲刺,成为了班里的尖子生。上课时积极发言,得到了老师的'赞赏;考试成绩优异,赢得了老师的表扬。 有一次,早上我们很早到校,大家在讨论提高班。大家都被一道题缠住了,着道题是:为( )做伥。我们问叶志成:“叶志成为( )作伥啊?”叶志成脱口而出:“为虎作伥。”同学们都十分佩服叶志成有丰富的知识。要知道,叶志成的知识不是天生的,而是看书看来的,一大堆字典,他都快全装在脑袋里了,难怪怎么难的题目他也做得出。 唉,叶志成这么爱看书,。可我呢?做好了作业也不知道看书,只知道玩,我以后一定要勤看书,让自己走进知识的海洋。

  实验二小 四(3)班 应思懿

欣赏的作文 篇4

  没有月亮的夜里,星星寂寥的眨着眼睛,幽幽的夜空,深邃宁静;没有你的夜里,孤独陪伴着我,那一种叫做思念的东西如影随形。

  思念是歌,一首忧伤的歌。你不在身边的时候,总会呆呆地吟唱着,静静的默念着;它的旋律独一无二,别具一格的曲风,没有谁与它雷同;在清晨,那一缕风与雾萦绕在一起,久久难以散去,如心头的那一抹情思,在一个晚上的思忖与揣想之后,仍然那样浓烈,那种渴望甚至想寄予风,也许只有风才能逾越那道潘篱,捎带那个梦。梦里思念如花,开遍每个熟悉的角落,只有心中的那个她(他)看不到,或许,或许能听到花开的声音,一如,我想你的时候,你也在思念着我。那种来自心灵的感应总是那么的奇妙。可是风儿啊,你为何不懂我的心情?那种牵挂与惦念在心里演变成一曲忧伤的歌,在想你的时候反复吟唱着。在日落,那一抹夕阳,如血,映红了半边天,却在遥望的眼里留下一个暗暗的影,那是寂寞,那是冷清,那是期盼;等着月儿升起来,也许它能为相思的人儿来传情,这种期待与孤寂在心里默默形成一首哀怨的歌,一个人站在百草疯长的渡口,无数遍的唱给夜空,希望嫦娥仙子能感动。思念的歌,来自感情,来自心与心的共鸣,来自情与情的交融。思念的歌,尽管是忧郁的,尽管会唱得泪眼朦胧,尽管会让人心痛,但是,唱起它也是别一番风情,只有相爱的人才懂。

  思念是诗,一首伤感的诗。当夜深人静,当南风吹来花的香浓,当夜雨蒙蒙,当片片落叶拍打窗棂,当朵朵雪花飘零,当棵棵杜鹃火红、、、、、、你可知道,远方牵念你的人,每个夜晚辗转反侧,难以入梦;你可知道,你心爱的她(他)每天在你离去的路口,痴痴地等;你可知道,谁在灯下用心、用情写出一行行诗句?高得超过了思念的墙,那是谁的心情?是谁才下眉头却上心头的`苦衷?是谁为了那份情,独守着无法言说的痛?这样的诗句,字里行间一定是满满的深情,也许在旁人的眼里,不是那么的动听,那被思念的泪水打湿的印痕你可曾懂?难忘春风送走寒冬,萌动的枝桠上,那一道绿光浮动,那是爱的希望在滋生;在花开的日子里,每一抹色彩都是一种心情,也许你就会在花丛中把我等;难忘那一树花开的玫红,如初遇时你眼眸深藏的温情,是暖,是爱,难忘在花前月下的你浓我浓;难忘雨水打落花瓣的情景,那一片片凋落的花瓣上,晶莹的不是雨水,而是思念的眼泪在涌动;有时候,你就是暖暖的一缕春风,当我只想感受一种色彩的时候,你却给我五彩斑斓,丰盈着我的人生;有时候,你给了我无限的关心和疼爱,你就像夏日里那一抹绿荫,为我遮住骄阳,送来凉爽;有时候,你给我无限的情趣和快乐,你就像冬季的一片雪花,陪我在野地玩耍,笑语欢声回荡在上空、、、、、、想起你,心中就会是甜甜的,暖暖的,酸酸的,还有一种隐隐的痛,我好想把我唱给你听,包括我的心情,我的思念,我的一切一切,那是我心中的诗歌啊,亲爱的人,你可愿听?

  思念是一种说不出的痛。那一种孤寂的心情,如何来形容?问落叶,问繁星,问雨滴,问清风,问你,问我,有谁能说得清。思念一个人的滋味,有时像喝了一杯冰冷的水,有时又如啜饮一杯苦苦的咖啡,伴着涩涩的眼泪,伴着寂寞的孤灯,伴着你爱听的情歌,伴着无边的寒冷、、、、、、那种落寞,那种如针扎的痛,又说与谁听?想起是迷茫,不想是惆怅,拾起是痛,放下也是痛,那种感伤,那种彷徨,如何思量?宛如黑夜里迷失方向的孤雁,又像一只蝴蝶满是沧桑,在沙漠里看不到希望;在寂静的夜里,孤单的你,是不是如一匹受了惊吓的狼,面对漫长的夜,不知何处躲藏,那几乎绝望的哀嚎有谁能懂?多么渴望,有一双关注的眼光;反复中,紧握的双手,只想留住美好的回忆,哪怕指尖的缝隙,都不想让其溜走。滴落的泪滴,折射出你的身影,斟满酒的酒杯里,有我对你说的所有想说的话。望着天边飘逝的云,真想,让它带上我的祝福给远方的你,吹过的风里,是否有你的消息?其中的感觉,只有你懂,只有我懂,只有爱过的人才懂。

  思念如陈酿的酒,那一缕沉香在心的最深处久藏,每一个想你的日子里,会默默为你祈祷,你若安好,便是晴天。思念如汩汩的清泉,细水长流,地久天长;思念如那棵常青树,每一片闪亮的叶子上,都有我的衷肠,你的期望。

  思念的日子就是这样,既忧伤又唯美,既心痛又难忘,既迷茫又向往,既酸涩又甜香,也许这种苦中有乐,乐中有痛的日子,才会让我们懂得珍惜,懂得思量,才会让我们在人生的路上两两不相忘,爱比思念长。

欣赏的作文 篇5

  屋外寒风呼啸,凛冽的寒风扑打着这架渔夫和桑娜的小屋,但屋里却温暖而舒适。

  桑娜和渔夫家的七个孩子都从懵懵懂懂走到长大成人,他们的童年没有缤纷的游乐场;没有五彩的绚丽世界;没有在书的海洋里畅游,他们仅存的是一点黑色面包,一些鱼,吃不饱、穿不暖。但他们依然乐观,为桑娜和渔夫家带来了快乐。

  虽然现在他们还是贫苦,但那小小的幸福让他们感受到了欢喜,丝毫没有因贫苦而迷茫。他们虽然是穷人,但心里永远有一颗面向太阳,面朝阳光的.“向日葵”—他们那颗充满快乐与感激的心。穷虽穷,但它不能成为生命的主宰,它不能剥夺我们的一切,不能使我们感到走投无路,正是因为那颗面朝阳光的心,让自己最美的一面朝向阳光,让贫穷面朝黑暗,不要因为一次失败而觉得走投无路,要向桑娜一家一样,即使贫穷,也依然要高尚。我相信,将来,他们一家也会因快乐和高尚而改变!

欣赏的作文 篇6

  谢尔·希尔弗斯坦就是本书的作者,他是诗人、插画家、剧作家、作曲家、乡村歌手,也是20世纪最伟大的绘本作家。“他走在纽约的人行道上,挎着一个旧邮包,鼓鼓囊囊的包里塞满了歌谱。

  他脚穿破旧的`牛仔靴,身上穿的是不知洗过多少遍的牛仔裤。这样一个身材魁梧、衣着邋遢的光老头,从未学过绘画,却以绘本震惊、感动了全球。”这是亿万读者发自内心的惊叹与感受。

  《失落的一角》讲述了一个圆,缺了一角,于是它开始了找寻角的旅程。有时在太阳下暴晒,有时又淋了场冰凉的雨,有时还被冰雪冻僵了,它历经千辛万苦。因为缺了一角,滚不了太快,于是会和虫儿说说话,甚至闻闻花香。

  有时它还会和甲虫赛跑,不分胜负。活着让蝴蝶停在它身上休息,它感受到了快乐。在翻山越岭、巧度溪流之后,它终于找到了那失落的一角,但有了那一角后,滚的太快了,它不能与虫儿说话,不能停下来闻花香,有时还会撞上墙。于是,它放下了那一角,和虫儿聊天,体会花香。

  这本书告诉我们:人也一样,有时你极力去拥有、寻找某样东西,当得到后,却发现失去了一些更宝贵的东西。也让我明白追求无止境,有得到也就一定会有失去。

欣赏的作文 篇7

  每当我遇到困难时,我总会想起一种动物,那就是蜗牛。

  以前我是一个背题比别人慢,学习也不是很好的女孩。在学校时我最怕老师让我们背诵课文了,别人背一大段课文,也就是用几分钟,而我要用十几分钟,有时还要用半个小时左右的时间。因为我背题比别人慢,所以学习也就没别人好。

  慢慢的我变得一点儿也不爱背题了。后来我在书店了看到了一本书,里面说有的同学比别人差,这些同学就像蜗牛一样,在学习方面就要比别人刻苦,比别人付出更多的努力,才能爬上知识的大树,吃到香甜的果实。从那以后我不怕比别人用的时间长,不怕比别人付出得多,最后终于有了很大的进步。

  通过这件事我知道了我虽然没有别人聪明,但只要付出努力就一定会成功。我要像蜗牛一样做一个有恒心,有毅力的人。我虽然不能像雄鹰一样一下子就能飞上山顶,但我会像蜗牛一样一点一点爬上山,当我爬上山顶时,我会比别人更快乐,更充实。这就是蜗牛给我的启示。

  作者心语:我喜欢蜗牛,因为它那永不放弃的精神,我写了这篇文章是希望所有的人都像蜗牛一样,成为坚持不懈,永不放弃的`人

  家长评语:一只小小的蜗牛靠自己的努力,永不放弃的精神,完成自己的目标。希望你也像蜗牛一样,用蜗牛的精神完成自己的目标。

  教师评语:世上没有困难能阻挡你,只要你永不放弃,坚持不懈就一定能战胜困难。

欣赏的作文 篇8

  姐姐,我害怕!姐姐,我不敢!姐姐,姐姐……你听,妹妹又在叫我。妹妹小我两岁,她的眼睛大大的,睫毛长长的,像布娃娃一样;脸蛋红彤彤的,像熟透了的大苹果;头上扎着长长的马尾辫,显得特别精社。她什么都挺好,就是胆子太小了。

  妹妹五岁时,有一次来我家玩。她看到小区广场新安装的两个秋千,就拽着我说:“姐姐,姐姐,和我一起玩秋千吧!”我爽快地答应了。

  来到秋千前,我哼着歌,荡着秋千,快活得像一只小燕子。转脸时看到妹妹正坐在秋千上,面无表情地啃着手指甲。我见况,赶忙走上前去问:“妹妹怎么啦?”她没精打彩地说:“姐姐,我害怕!不会荡秋千!”“哦,原来这样啊,我教你吧!”妹妹高兴地鼓起掌来。

  我先给妹妹做了一个示范,我一边做动作一边介绍道:“首先,双手抓住秋千两侧,脚蹬地,往后一撤,在往后撤的同时,双脚离地,你就会荡起来。”妹妹似懂非懂地点了点了头。“我去买瓶汽水去,你自己先玩,要注意安全!”我说完就走了。

  等我回来后,发现妹妹又在那啃手指头,我快就走上前去,问她:“又怎么了?还不敢玩吗?”妹妹可怜巴巴地看着我,结结巴巴地说:“我----我----不敢荡,姐姐我害怕!”荡秋千这么简单的事却不会,真急人!

  我皱着眉头望着妹妹,脑子胡思乱想了半天。好一会儿,我才被一阵凉风吹过神来。天生急性子的'我着急起来,我板着脸问:“有什么害怕的?不就是荡秋千吗?至于吗?”妹妹见我这么严肃,好似有些害怕,带着哭腔说:“我胆子小,不敢玩……”见妹妹这样,我有些后悔,俯下身来安慰她:“好了,不哭!姐姐陪你一起玩,好不好?”妹妹破涕为笑,高兴地蹦起来。

  我先坐到秋千上,双脚蹬着地面,让妹妹坐在我的腿上,跟我面对面。我嘱咐妹妹抱紧我,然后双脚用力一蹬,秋千荡起来了。“姐姐,我害怕,我晕……”胆小的妹妹死死地抱住我,双眼紧闭,大声地喊道。于是我放慢速度,悠悠地荡着。我也闭上了眼睛,享受着这快乐的时光,我俩仿佛在空中飞翔。过了一会儿,妹妹慢慢地睁开了眼睛,但是双手却依旧紧紧得抓着我的衣服。

  现在妹妹已经九岁了,但她仍然是那么胆小。虽然妹妹很胆小,但我很喜欢和她玩。作为姐姐我非常愿意帮助她克服困难,勇于挑战。

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