（实用）欣赏的作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的欣赏的作文6篇，欢迎大家分享。
欣赏的作文 篇1
你如一颗流星，在我生命中划过，很美，但很短暂。
达令，我面对你的时候，不知道说什么，但我好想你在我身边，好想好想，仿佛一刻也不要分离，我真的受不了思念的折磨。
我真的什么都不想要，只要你在我身边就好。
你如天边的月亮，挂在我心的中间，很美，但很遥远。
达令，我面对你的时候，不必说些什么，一切都那么明了，但我想看你的`眼神，我想看你眼中有没有我，我想让你看到你在我心里，永远永远。
三句话，我多想告诉你：
感谢上帝让我在今世遇到了你，感谢你给我留下了美好的回忆，来世我不愿再与你相遇。
时光似水不曾流年，沧海不曾桑田，我便不曾念你，不觉间，我对你的思念已占据了我的整颗心。
多少次，我对自己许诺，不去想不再怨。然而我却一次次的对自己食言。忘却，铭记。
仿佛已不是我自己所能控制的。
你已深深地驻扎在我心间，请原谅我的假洒脱。
达令，我此时才真正能理解你了，我知道我的愿望永远那么不现实，我也不期望了，面对现实吧。
但我是我，人都有这个私心，作为我自己，我是多么的期望，可是我不会去讲，我会装洒脱，因为我能深深体会你的累，但你知道我有多么舍不得？
现在我会感谢上帝的安排，毕竟他让我遇见了你，也有了这样的分别，只有分别，才能遇到更美好。
但这一切仿佛一不是我自己所能控制的，思念不听话，自己跑出来，身旁的人与你越像，想你的感情就愈浓。
为何？只是因为没有精神的依托了吧！而那精神的依靠，就是你,对么？
欣赏的作文 篇2
星期六早上我起来洗脸刷牙就准备看书。
我看了很久。突然听到妈妈喊了我好几声，叫我吃饭，只是一是我都没听见，妈妈就连忙跑过来，看见我在看书，就把我的书拉过去，给丢了。叫我吃完饭再看，我说我不饿。我喝了一瓶营养快线。妈妈说：“好，你看书吧，等一下你饿了就去喝一碗汤！”当我饿了的时候，我叫妈妈盛一碗汤妈妈看见我还在看书，结果被妈妈骂了一顿。我现在是一个小书迷。
到了下午妈妈去打麻将了，哥哥看见妈妈走了就对我说：“妹，我到同学家去写作业了，你一个人在家里好吗？”我说："好。“哥哥一走，我就连忙把电视打开，一看就看了几个小时，哥哥回来了我才把电视关掉。这时候我又是一个电视迷。
哥哥问我去姑姑家吗？我说：”我去."哥哥就连忙跑下去赶自行车，并叫我坐在后面，哥哥就骑车出发了。”我们到了那里。然后我们就到里面找弟弟玩。我看见弟弟睡着了，也要让他陪我玩。我们先玩:1不许动2不许笑3不许露出大白牙。结果每次都是我动，我们再玩：321木头人，每次都是弟弟输。我不小心说话大声了，又被妈妈骂了。这时候我是个小玩迷。
这就是我一个小三迷。你们想和我成为朋友吗？
欣赏的'作文 篇3
哦！太好了，云南我来了！我又一次见到云南那奇怪的湖水了，我来介绍一下它吧。
那片湖晶莹剔透、一望无际。就连那些水藻也不敢弄脏那和钻石、水晶一样的湖水。它还会一种法术“障眼法”，其实这湖会“障眼法”还需要水和水藻来“配合”它的“工作”。水实在太清了，几乎都看不见了，只有你伸手体验一下才会知道，那到底是水还是空气。
再说说水藻吧！它就是导致湖水“翻脸”的“犯罪分子”他的“手法”是这样的：他并没有长到水面上，而是和水隔了一段距，可能水藻想“保持常温”吧！
有了这两个“犯罪分子”，这湖才变成了一个景点。要是你想“降温”你可以跳进水里，保准让你变成个“大冰人”！
怎么样，如果想见见这两个“犯罪分子”的'话，你就快去云南“探望”它们吧！
欣赏的作文 篇4
每年农历九月二十七日，是传统的中秋节。每家每户过节的方式都不一样。我们家选择的是出去玩。
这天一早，我们全家6:10左右起床刷牙洗脸，吃早饭。7:00就出发去滨海的扁担港去玩了。那是一个属于盐城的大海。我们一路上路过了卡迪欢乐园，射阳汽车站，等建筑。我和妹妹到了那边就去玩沙子了。
我和妹妹，现在浪要打到的最高出挖了一个坑。挖出来的'沙子，堆在打浪的一面，一开始这些小浪都没有击倒我的“保护墙”可是一个大浪打来，把我的“保护墙”和坑都淹了。这时我发现那个坑里有一两个小贝壳，我剥开一个里面还有肉呢！
我们在后面的石头上玩，我在石头上发现了一只大约有我妹妹手掌大的螃蟹。把我吓了一跳!玩过之后我回盐城接我阿姨，湖诶我外婆家，吃团圆饭。
到了外婆家我第一个找的肯定是外婆，外公。那时候已经是18:40左右了。我找了几个小伙伴一起玩，不知不觉已经到了晚上了。我的外婆煮了红烧鸭，鸡汤，红烧肉等等。我们吃完晚饭就回家了，因为我明天还要上学。
今年的中秋节可真好玩啊！这一次的中秋我感觉到了不一样的幸福！
欣赏的作文 篇5
我是个很喜欢读书的女孩，也许是女孩的天性吧，我和书就像一对形影不离的好朋友。 我爱读书得从我读幼儿园时开始说起。那时我的妈妈也很爱读书，她总是抱着我给我讲故事。渐渐的，我认识的字多了。记得有一次，幼儿园举行讲故事比赛，上去讲故事的小朋友可以得到两朵小红花。小红花。是那时的我们梦寐以求的东西，而且还是两朵!所有的小朋友都不敢举手，而我，因为听妈妈讲故事多了，不由地举起了我的小手。所有的小朋友的眼睛齐刷刷地看着我。我深呼一口气，鼓起勇气向讲台走去。我顺利地讲完了一个故事，所有的小朋友都向我鼓掌。当老师把那两朵小红花交到我手里时，我为我的第一次成功而高兴。现在，我已不是10年前的那个小毛头了，我已有了自己的主见，我争取在课余时间时看书，因此我的爸爸妈妈给我买了许多书。 我开始读一些比较深奥的书，《十万个为什么》、《茶花女》等的书我都爱看。一做完作业，我便津津有味地看着我心爱的书，有时候我还向朋友借书。后来，功课多了，我开始把看书时间伸展到下课时间。因此，同学们都说我十分“用功”。还有两个月的时间，我就要升初中了，妈妈不给我看这些课外书。但是，我不同意，因为我的很多知识都是从书中学到的。我要呼吁全世界的少年儿童：热爱书吧，书是我们真正的朋友!
我爱读书,书不但给了我知识和智慧,还给了我力量和勇气。记得我读二年级时,学校举行国庆文艺汇演,推荐我做节目小主持,当时我高兴得无法形容,每天拿着满满的几页台词,一遍又一遍地对着镜子练。那时，我天天都数着手指头盼着站在舞台上当主持人那一刻的到来。国庆节终于到了，文艺汇演要开始了，学校的礼堂里坐满了同学、老师，还有家长呢。看到台下那密密麻的人群和那一双双雪亮的眼睛，我胆怯了，只觉得两脚在颤抖，额头直冒冷汗。好不容易挨到表演结束，可我心里真不是滋味。第一次做主持，我居然一败涂地。我辜负了老师的期望，我伤心、悲痛、迷茫。回到家，我痛哭了一常第二天来到学校，我低着头，无颜见老师。谁料老师不但没有责怪我，还送给我一本书《钢铁是怎样炼成的》，希望我能从中受到启发。我一口气读完了这本书。书中主人公保尔柯察金经历了战火的.洗礼、工地上的磨难和病床上的痛苦与考验，他用坚强的意志和惊人的毅力，战胜了艰难险阻，使自已炼成了一块“钢铁”。书看完了，书上一个个故事使我感叹，一幕幕催人奋进的情景时时出现在我眼前。与保尔相比，我又是多么渺小啊!只因一次失败就丧失信心，这不是很可悲吗?我要感谢保尔，它激励我奋发向上，战胜了一次又一次胆怯、失败。后来的这几年，我曾多次担任学校和村里的文艺汇演主持，赢得老师和观众们的一致赞扬;多次代表学校参加镇里举行的朗诵和演讲比赛，获得一二等奖。
欣赏的作文 篇6
每个人都是平凡的，都渴望得到别人的欣赏，而自己也会因为这种欣赏而奋发图强。我们都不愿被人踩到脚下，渴望得到老师的欣赏。一个名人曾说过：“我不是巨人，我只是站在了巨人的肩膀上。”欣赏是一种友善的爱。
迈着青春的步伐，我们踏上了遥远的路。我好想得到你的欣赏，一声声清脆的声音从内心发出。一个丑陋的石头虽不起眼，但他得到人类的欣赏后，就被雕琢成一块精致而润泽的装饰物。我的未来，我好想得到你的欣赏。我不愿做渺小的 “沙粒”，我要做一颗最耀眼的珍珠。未来，你充满了光芒，你的一句欣赏的话语可以照亮我心灵的灰暗，使我的一生一片光明。欣赏是一种激励的慰问。我的理想在向我招手，未来，我好想得到你的`欣赏。
有一则故事：一个小偷偷东西时被抓到了，一位作家说：“手法如此灵活，心思如此般细滑，要是去做其他事情，一定会有成就的。”几年后，这个小偷竞成了几十家连锁店的老板。他说：“我要感谢那位作家，因为他的欣赏，我才会有今天的成就。”这就证明了欣赏带给人的源泉和动力。一句欣赏的话，会使卑微的人有成就的事业，使我们内心深处受到鼓舞，我们就会朝着这鼓舞的力量而奋斗，去迎接风浪。我的未来，我渴望得到你的欣赏。只要你一句欣赏我的话，我离我的理想又踏近了一步。我会为你欣赏我而欢欣，而奋发。
欣赏是奏起你内心跳跃的音符，是黑暗中的明灯，是空虚无边时的一个伴友。我美好的未来，只要你欣赏我，我会有自信地走下去。任何困难我都不怕，我会克服这重重的障碍。此时，我好想得到你的欣赏，而得到欣赏的我会朝理想进发，为自己打好基础。我的未来，你的欣赏是音符，奏起了我路上的一切美好与风波。别人欣赏自己，自己会很快乐，不会辜负他（她）的期望，而欣赏别人，会使别人发自内心地感激你，使别人有成就感。有一句话叫“皇天不负苦心人”。表现出了你欣赏别人，他（她）不会辜负你的一片苦心，相反会做出更好的事业来表现自己。
我的未来，我是多么的渴望得到你的欣赏，我盼望着你对我说：“你是最棒的，加油！你会成功的。”这一句经常被人挂在嘴边的话，我多么希望你能对我说。成功的秘诀有几点：自己的努力和汗水，被别人欣赏的力量。我自己努力了，但我希望我的未来给我勇气和力量。未来，我需要你的欣赏。
欣赏别人与被别人欣赏都是一种力量，可以鼓动心灵。但我好想得到未来的鼓励，我希望未来对我说：“你行的。”我真的好想得到未来的欣赏与认可。
【欣赏的作文】相关文章：
欣赏的作文04-30
欣赏的作文06-18
欣赏的作文[精选]10-07
欣赏的作文[经典]10-08
[经典]欣赏的作文10-17
欣赏的作文（经典）10-15
欣赏的作文(精选)10-15
(经典)欣赏作文10-11
【经典】欣赏的作文10-20
(精选)欣赏的作文10-13