欣赏作文300字

时间:2023-10-22 18:16:47 学会欣赏 我要投稿
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欣赏作文300字(必备6篇)

  在现实生活或工作学习中,大家都经常接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的欣赏作文300字6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

欣赏作文300字(必备6篇)

欣赏作文300字 篇1

  欣赏

  大千世界充满神奇,植物的美丽,动物的可爱,自然的神秘……一切的一切都值得我们去欣赏。欣赏能让我们得到美的享受。

  在万物苏醒的春天,树木葱茏的夏天,硕果累累的秋天,银妆素裹的冬天,你是否欣赏到了四季中不同的'美景?迎风摇曳的柳枝,让你心仪;“出淤泥而不染”的荷花,让你兴奋;漫天飞舞的落叶,让你陶醉;白雪皑皑的雪景,让你激动……这些美景又是否让你爱上了自然,感到了欢喜?

  在花丛中翻飞的蝴蝶;在海洋中畅游的海豚;在湖泊中悠闲自在的天鹅;在动物园里憨厚可爱的熊猫……人类的朋友们又给你怎样的印象?你是否感到了又一次的欢喜?以假乱真的国画,价值连城的文物,苍劲有力的书法,又让你感到了什么?祖国五千年来的灿烂文化就在你欣赏的同时表现了出来。

  欣赏吧!让自己得到无尽的欢乐。

  欣赏吧!让自己有无尽的知识与见识。

  欣赏!必不可少!

欣赏作文300字 篇2

  这一件事真让我感动。那是发生在我自己的身上,正因为这样,我似乎看到了多数人的自私。

  这是在我们学校发生的。那天,是星期一,我要和几个同学下楼扫操场。我顺手拿了扫把和簸箕,迅速的.窜了下去,开始认真的扫操场。过了一会儿,其他人才下来。他们在底下转了几下,装模作样的扫了几下,便说扫好了。我不想跟他们说废话,就说:“好,谁最后走就拿簸箕。”于是,大家都像离弦的箭一样上了楼。一只到最后一个同学上来,我看到他手里什么也没拿,心中早已有了答案。二话不说,就到了楼下拿起簸箕,去垃圾池倒垃圾。当我要跨过那个斜坡时,只觉的脚下一滑,另一只脚正好崴着,说时慢,那时快,一个180度的大旋转,跌倒在地。那一瞬间,我感觉我好坚强,因为我忍受住了疼痛,第一次没有哭出来。但是,为什么没有一个人可以来扶我,而且好像还有人在议论我。我当时在想:难道这个学校全是坏人吗,居然都那么狠心……突然,我的眼前出现了一双手,那可能就是,在我困难的时候,可以帮助我的手;在我难过时,可以安慰我的一双手。我紧紧的抓住那双手,那双手我永远都不会忘记,那双手令我感动。

  那双手令我感动!

欣赏作文300字 篇3

  大人们总是说欣赏无处不在,那欣赏是什么?它又有什么作用呢?从一件事中我的到了问题的答案。

  我有一位好朋友,她叫邓悦,邓悦有一点黑,而且她有一点贪玩。有时我会想:我为什么会认识这样的朋友,我当时认识她是为了什么呢?但是从那一次,使我改变了对她的想法。

  记得那一次,叶老师让我们预习课文,在语文课上,我正为自己的品析得意洋洋,想:哈哈,我的品析一定是全班最好的,同学们一定会佩服我的。这时老师让我们说出自己的品析,邓悦举起了自己的手,于是老师让邓悦说出自己的品析,当邓悦说完时,同学们给她热烈的掌声,而且她那附有哲理的品析让我大吃一惊。可我心里却想:邓悦一定是抄网上的,她没理由写的.那么优美。我好不容易有了一点点自信的时候,我拿过邓悦的预习本来看,心想:你其它一定写的不好。可我仔细一看,我就笑不出来了,因为她那有条有理的感受,和那工工整整的字,使我不得不敬佩她的学习精神。同事我也在想:有这样一位朋友真是我的荣幸,我不应该只看到她的缺点,而忽略她的优点。并且邓悦那学习精神,真值得我学习。

  大人们说的对,欣赏无处不在。欣赏就是带着喜爱的心情去看某样东西。欣赏是发觉被人的优点,补偿自己的缺点。

欣赏作文300字 篇4

  星期天,爸爸、妈妈带着我和我的堂哥、表哥一起去大梅沙游玩,还带了不少的好吃的,我高兴极了!

  一到大梅沙,远远就看见了许多人在海里玩,我和俩个哥哥就脱掉鞋子,换上泳衣。天空中火辣辣的太阳晒得大地滚烫滚烫的,脚踩在沙滩上,就象火烤一样。到了海边,哗——哗——束束浪花跑来跑去,就像万马奔腾甩尾巴。吓得我连连后退,不敢到海里。俩个哥哥都下去了。妈妈拉着我的手说:“孩子,不要怕,你看这边的水这么浅,都能看到沙子,里面的水才深,你试试就知道了。”但我却撅着屁股,还是不敢去,还说:“不要,我害怕!”就这样,妈妈说了好久,我才慢慢试着到浅水边,再慢慢的'一步一步的试探到再深一点的海水里……太好啦!我终于不怕了,还坐在稍微深一点的海水里玩耍.忽然,一束浪花冲来,差点把我冲倒,吓得我出了一身冷汗,我敢紧跑回到浅滩上,喘息一下又跑回海里。跟哥哥们一起玩耍。

  今天真是快乐的一天!

欣赏作文300字 篇5

  寒假里的一天早上,外婆带我去流花湖公园。我们从南门进去,一进大门,映入我眼帘是个美丽的大花坛。花坛里有芬芳迷人、五颜六色的花朵,有穿着红裙子的玫瑰。远远看去像一颗颗火红的宝石。有亭亭玉立的水仙花,水仙花香气诱人,散发出一股淡淡的清香,令人心情舒畅。还有粉红色的梅花呢!梅花有三盏,第一盏是梅花花骨朵儿的时候。第二盏是梅花才展开两三片花瓣的时候。第三盏是梅花已经怒放的时候。花儿很美,吸引了许多游人在此留影,也招引了蜜蜂和蝴蝶翩翩起舞。

  花坛的左边,有一排挺拔的椰子树,椰子树高高的,像一个个高大的'巨人,守卫着流花湖。

  湖水又静又清澈,像一面大镜子,倒影着蓝天白云。靠近湖边有一些挨挨挤挤的荷叶,荷叶碧绿碧绿的,像一把把小雨伞为湖里的小鱼儿、小蜻蜓遮风挡雨。

  流花湖公园让我陶醉,我喜欢流花湖。

欣赏作文300字 篇6

  她是一个品学兼优、善解人意的孩子。 她有着一头乌黑发亮的长发,应为她发质好,所以我都有些羡慕,还有一双瓜子般大小的眼睛,淡淡粉红的嘴唇和有些严肃的面容。 自从认识了她,我做了不可能做到的事;自从认识了她,我写了不可能写出来的作文…每当我忧虑的`时候,她会让我敞开心扉;每当我失望的时候,她会让我重拾信心;每当我烦恼时,她会让我快乐;每当我寂寞时,她会让我感受有朋友陪在我身边,我并不寂寞;每当我感受到满足时,她会说:‘’永远不要满足,要立大志,做大事,探讨大学问。‘’

  她还会热心帮助所有在学习中有困难的人;她做事,积极向上。在班上从不会做错事,对别人和蔼可亲,是大家的好榜样。每一次,大扫除的时候,同学们擦桌子时,她说我来,擦黑板时,她说我来……等打扫完了,同学们都回家了,她又重新打扫一遍在回家。 她就是具有这样独特品质的人。她就是某市某县某校某校某年级的那个正在为同学们解说难题的人。欢迎同学们投稿

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