欣赏的作文600字

时间:2023-04-10 12:33:49 学会欣赏 我要投稿
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实用的欣赏的作文600字集锦五篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的欣赏的作文600字5篇,欢迎大家分享。

实用的欣赏的作文600字集锦五篇

欣赏的作文600字 篇1

  铅笔盒有一个烦恼,就是它肚子里的小文具每天都吵个不休,它们吵得脖子伸得老长,嗓门提得老高!这不,今晚,它们又吵起来了。

  “我最厉害!我最厉害!要是小主人没有我,恐怕考不到一百分,直接抱个大鸭蛋回家!再说,我头顶黄冠身子红红,还有大大小小的花朵,红的、白的、黄的……这么多颜色,我又漂亮又好用!”铅笔高傲地说。“我才是最厉害的,我的形状是小朋友们都喜欢的香蕉,只要小主人一把我拿出来,小朋友们就围过来看,瞧,我多受欢迎啊!而且小主人万一不小心写错字,还能用我来擦,可惜我现在被铅笔芯弄得脏死了!”橡皮愤愤地说道。“现在书法课用什么笔写字?当然是我——钢笔,小主人现在已经是三年级了,以后都只会用我来写字。橡皮,你能把我擦掉吗?不能吧,所以是我最厉害!”钢笔说得头头是道。它这么一说,压低了其它文具的气势。但圆珠笔不甘示弱地说:“哼,你们看,我身上披着青花瓷,是小主人最喜欢的。笔盖上还有一个圆,里面有云、牡丹花,一根根柳条,小主人空下来的时候最喜欢把我拿出来欣赏欣赏,我才是最厉害的。”一直在旁边观战默不作声的尺子这时也插了进来说:“我才是最厉害的,面对做连线题、划句子、画画的时候,你们都只能弄得弯弯曲曲,但只要把我拿出来轻轻一靠就能画出直直的长线。”“我才是最厉害的.,老师让同学们自己改试卷时,就会用到我。我还不止有红色,还有绿色、蓝色、紫色、黄色、黑色,再看看你们,都只有一种颜色。”五彩笔轻蔑地说道。

  “伙伴们,你们别吵了。”这时,铅笔盒终于发话了:“你们个个都重要,少了一样都不行,小主人的学习都需要我们,不然她怎么会一天到晚不嫌重的带着我们呢?你们说,对吗?”文具们听了铅笔盒的话,都低下了头。

  从此,文具们都齐心协力帮助小主人做好每项作业,铅笔盒里再也没有争吵声,时而传来的只有欢声笑语。

欣赏的作文600字 篇2

  一头乌黑亮丽的头发,一对大大的眸子,一张不大不小的嘴巴,时常绽放出灿烂的笑容。这,就是我最欣赏的人——语文课代表。

  你可曾知道我欣赏的是你那遇到困难不服输的坚持?记得有一次,你我同参加学校的知识竞赛,难度高的试题是在场参赛者无一不倒吸一口冷气。而你在短暂的惊讶后便全身心地投入到题目之中,忘乎自我。哪怕周围抱怨声连连,你也充耳不闻。只见你偶尔皱皱眉头,但很快便又露出欣喜之情。就在比赛时间快结束时,你却忽然慌了神,原来是最后一题化身“拦路虎”令你止步不前。只见你立刻迫使自己冷静,一丝不苟地在草稿纸上写写画画。在无数次的失败后你渐渐感到慌乱。但你并没有像其他同学一样苦苦抱怨,自暴自弃。你额上的冷汗愈来愈多,终于,在最后一刻你成功写出了那道题,露出来轻松愉悦的笑容。

  你还可曾知晓我欣欣赏的是你那真诚待人的'美好品质。曾经多少人因你性格内向,不爱与人说话便对你恶言相向,而你只是微微一笑,并不和他们计较。曾经多少人因你成绩好而嫉妒你,多次想方设法地想让你出糗,而你总凭借自己的聪明才智让自己更加优秀。你的父母从小就教育你“真诚待人”,而你也用行动很好地诠释了这四个字。记得有一次,我走在回家的路上,抬头恰好看见你在一家小卖部钱眉头紧锁的样子。我好奇地走上前打招呼,并询问发生了什么。你看到我仿佛看到了救星,告诉我想买水却没带钱。我便从口袋掏出一元钱递给你。你连忙像我道谢。到第二日,粗心大意的我全然将这件事忘得一干二净,还是你主动找我将钱还给我。

  欣赏,就像黑暗中的一盏油灯,让人找到前进的方向;欣赏,就像沙漠中的一条河流,让人充满希望;欣赏,就像一曲丝竹,吹响晨曦的梦境。你,是我最欣赏的人。我要向你学习,学习你那遇到困难不服输的坚持,学习你那真诚待人的品质。然而,你的优点远不止这些,我会慢慢的将他们挖掘出来。

欣赏的作文600字 篇3

  在我家,话说得最多的就是妈妈,她整天“唠叨”个不停。每天我背着书包迈出家门时,妈妈总是要重复那些不知道已经叮嘱过多少遍了的话:“过马路要靠边走”,“在路上不要逗留”,“上课注意听讲,多做笔记,不要和同学打闹”,“放学就赶快回家”……我的耳朵都快听出老茧了,“知道了!知道了!”,有时候我总是不耐烦地头也不回地大步走开。以前我把妈妈的“唠叨”当成是多余的,现在才理解妈妈的`每一句“唠叨”都包含着深深的爱。

  记得有一天早上,天气晴朗,鸟儿在枝头叽叽喳喳地叫着,我刚要走出家门就被妈妈叫了回来,“今天有雨,你把伞带上”。我嘟囔着嘴巴对妈妈说:“天气多么好,哪来的雨啊?”可妈妈还是坚持让我带,她说“天气预报预报今天有雨,听话,快把伞带上!”说着硬是把伞塞到了我的手中。“天气预报也有不准的时候,反正我就是不带”,说完,我扔下伞就跑了,任凭妈妈在身后喊我的名字。

  到了学校,第一节课的时候还是阳光明媚,一点下雨的迹象也没有,看着别的同学大老远背着伞却派不上用场,我暗自为我不带伞是明智之举而得意。谁知到了第二节课,天空就像一个爱变鬼脸的孩子瞬间变了颜色,刚才还晴空万里,转眼之间已是乌云密布,不一会儿豆大的雨点从天而降。再着窗外稠密的雨滴,我开始后悔没听妈妈的话了。

  放学了,那些听妈妈话的同学都打着伞回家了,而我只能留在教室里等待雨停。忽然,一个熟悉的身影出现在我的面前,是妈妈!妈妈给我送伞来了!我扑到妈妈的怀里,开心地笑了。雨中,妈妈、我——大雨伞、小雨伞,我们母女俩一起快乐地走回家去。

  我一天天长大了,懂得了妈妈的“唠叨”是我成长中不可缺少的一部分。有时候,妈妈的“唠叨”也是一种爱。

欣赏的作文600字 篇4

  一提起“暖”字,总让人浮想联翩。比如:树木在初春冒出的鹅黄嫩叶;火炉在冬夜燃烧的火红焰黄;太阳在清晨射出的金色光芒;小花伞在雨天撑起的晴朗“天空”。还有困难时有老师的鼓励;生病时有妈妈的呵护;快乐时有弟弟的陪伴……不管是哪一种联想,都是美好的爱。

  这些“暖”都是他人给予我的。俗话说:“赠人玫瑰,手留余香。”所以平时的生活中,我也向别人传递“暖”的幸福。帮助同学时,我伸出热情的双手;帮助阿姨 时,我面带友好的微笑;帮助老人时,我迈出勤快的步伐……但是对于我的妈妈,我总是做得太少。因为妈妈总是不给我机会,她说只要我认真学习就好。

  但是今年的“三八”节,我终于有了一次难得的机会。老师布置了一项作业,让我们帮妈妈洗一次脚。我回到家,把这件事告诉给了妈妈。妈妈一听,第一反应就是推辞。我耐心地解释:“妈妈,这是学校留的作业,我必须完成,所以让我给您洗一次吧!”妈妈终于同意了。

  这天晚上,我打来水。我和妈妈突然什么话也没有了,唯有电视的声音还在响着。妈妈把脚放入水中,那瞬间,我的手触碰到妈妈脚上粗糙的'老皮。我心里感叹:妈妈年轻时候那么漂亮,现在的她真的老了很多,好像很久都没有跟妈妈这么近地接触了。

  脚洗了大约十分钟,我一直低着头,没敢看妈妈,我怕自己忍不住哭起来。妈妈也在沉默着,大概也想起了很多事情。我觉得有什么东西堵住自己的喉咙,鼻子酸酸的,我决定以后一定要多关心妈妈,为妈妈做力所能及的事情。

  那天晚上,我们一家在一种亲密的氛围中说了很长时间的话,家里的灯一直温暖地亮着。

  从“洗脚作业”中,我感受到了“暖”不仅是自己的享受,更是自己的奉献。“暖”是属于自己的,也是属于他人的。

欣赏的作文600字 篇5

  没有蓝天的博大,但有了白云的悠然,它就是最真的;没有梅花的幽香,但有了野花的淳朴,它就是最善的;没有江河的奔腾,但有了小溪的执着,它就是最美的;那么,作为新青年的我们,怎样才能像白云,野花,小溪一样来欣赏自己呢?

  朋友告诉我,那就是无论何时何地都要带上自己的思想阳光,你的个性欢笑.是啊,一张洋溢着思维的幸福与快乐的脸是最美的.这张脸将你的幸福与快乐巧妙地传达给别人,并能够将美丽与人分享,那你就欣赏了自己.

  爸妈告诉我,那就是做一个有个性的'孩子,尊敬长辈,爱护幼小.是啊,这是自己内心深处的个性美,心中装着中华五千年的传统美德,并能别出心裁地将其付诸行动,那你就欣赏了自己.

  老师告诉我,额头宽一点,不漂亮不要紧,只要能让思想野马在宽宽的额头上奔跑.你具有了一定的创造力,才是真正欣赏了自己.

  我不会因为成绩不好而对自己失望

  于是我又想起了白云的悠然,野花的淳朴,江河的奔腾.哦!我明白了,最美的自己,就是展现自己个性的时候,就是发挥自己作用的时候,就是贡献自己思想的时候.那是一种内在美的展现.东施就是一个最好的反例,因为她没有了自己的个性,追求的只是无意义的模仿.

  是小草,就要染绿天涯;是水滴,就要汇在浩瀚;是沙砾,就要聚矗成塔;是营火,就要默默燃烧;是青年就要做美自己,让自己的个性张扬,让自己的思想闪光.

  我不是那风,刮过就停!.我不是那雨,下过就晴!我不是那霜,漂忽不定!我不是那云啊,也不是那电,我就是那用创新思想去欣赏自己的年轻人.!

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