欣赏作文

时间:2022-11-29 13:35:05 学会欣赏 我要投稿

【实用】欣赏作文汇总九篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的欣赏作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【实用】欣赏作文汇总九篇

欣赏作文 篇1

  无言的歌声,静谧的微笑 。就这样着,冬天过去 了。春、在悄然声息地向我靠拢,拉近了你、我之间的距离。时间 那层浅浅的隔膜,也请在这个冬天带走了罢。春天必然是这样的,映红了大地,泛绿了小径,湛蓝了天空 ,温暖 了人心。不张扬的,在那寒冷的冬日开始慢慢积聚力量。芽儿在广袤的大地上,拨动着脑袋,都想看看外面的世界 。似乎只要一声令下,它们就会争先恐后地把那脑袋探出来,看看金色的大地,看看那些活泼可爱 的孩子 们。哪怕只有一眼,一眼可好。

  孩子们也欢畅了,换上了薄薄的.衣服 。在操场上你追我赶。老人们夜活动了筋骨,打打太极,放放风筝。不亦乐乎!

  我深深地吸了一口气,混着潮湿的泥土味,还有各种花的香,真是好极了!

  放眼望去,满树梨花,桃花竞相开放。白的、红的、粉的都扑红了小脸,羞答答地慢慢开放。

  在我们楼区里最能点缀的当属这些花儿了。每当春天到来,我总盼望着它们快点开放。当它们全部开满时,都簇拥在一起,从远处来看,就像一把把花伞。站在下面,仿佛自己也变成了它……

  那几天降温,一晚上花儿落了一地,挂在树上的那些,仍顽强的坚持 。雨点顺着那纤细的枝条,落在它的身上,疲惫了的它,随着雨点一起旋落而下。花瓣散开,簌簌飘落。雨点形成了圆晕,几片花瓣纷纷扬扬地洒在雨水里,轻盈荡漾。真有几分凄凉的美感。

  那天清晨,与母亲 散步,偶尔去欣赏 这些花,可与众不同的是,我再也不会把它们占为己有,而更多的是怜爱。因为它们属于我们,更应该归于大自然。

欣赏作文 篇2

  独自一人,站在公园里,发现自然的美,倾听风儿的声音;贪婪地沐浴在阳光下,静静地享受在风儿的吹拂中……满树樱花争相开放,微风吹过,许多叶子和花瓣飘在空中,整个公园变成了满天飞舞的樱花的世界。

  一些花朵飘在水面上,在微风的吹拂下,漾起了几阵微波,碧蓝的水面上,透着一种和罩着薄雾的天空一样的宁静,安详的味道,有些书,刚刚吐出绿芽,极嫩极嫩的小芽周围透着清新的味道,仔细观察,一种久违的感受与冲动涌上我的`心头。

  再看看湖里,几条小鱼欢快地游动,一股对清新事物的憧憬与期待充盈了全身,看着小鱼在池塘欢快地游泳与嬉戏,心中非常欢喜。

  夹杂这春风的气息,小鸟已飞回大地,空中再次充满了清脆的鸟鸣,大地又恢复了生机,心为鸟儿的鸣叫所高兴。仔细倾听鸟的鸣叫,心中漾起一种说不出的旋律。

  在这个繁忙的世界里,有些事情固然要做,但我觉得观察自然,体验自然,感受自然是最美的事情。

欣赏作文 篇3

  以前我不会欣赏;现在也不会,但我还会努力去学。欣赏同样是一个艺术。

  记得我三年级时,老妈突然问我:“你认为满慕悦生得怎么样?”我纳闷的回答了句:“一定不能因为别人的外貌就定夺这人的.心灵。

  ”老妈不满道:“你清楚我想要询问什么吗?你得知道欣赏这人,懂吗?”我半懂不懂的点了下头。

  现在我明白了,一个人必须知道欣赏。要深信自己的眼力。知道欣赏身边的事,欣赏一点一滴,从细小之处你能发觉你出人预料的东西。

  知道欣赏可以少一点怨恨,多一点欣赏,少一点气愤,多一点详和,少一点嗟叹,多一点欢笑;有着欣赏走在崎岖的路上你能发觉空气是那么清爽,天是那么美好,太阳是那么明亮,世界是那么美好!

欣赏作文 篇4

  叮铃铃...上课铃声响起,今天习作课的作文题目就叫“扎辫子”。才上到了一半,金老师就宣布要为我们中的一位亲自示范如何扎辫子。同学们一听,有的东张西望了,有的激动不已,有的举起了手,个个兴奋无比,都希望金老师为自己扎辫子。

  金老师走来走去,女生们跃跃欲试。金老师最终选中了陆思琦,她长着一头乌黑亮丽的头发,像黑黑的纱巾,十分漂亮。心里想着怪不得金老师会选她。她乐呵呵地跟着金老师走到讲台边,路思琦笔直地站在讲台边,满怀期待。我们也迫不及待地看着,等待着金老师给她扎头发。

  开始扎头发了,第一步是疏通头发,金老师先把陆思琦的头发散下来,左手放在陆思琦的`头顶,右手拿着梳子。第一梳子下去,不顺利,头发打结了。金老师的左手马上来帮忙,把这把头发抓住抬高,用梳子反复地梳理,梳了七八下,终于发结理顺了。第二梳非常顺利,又梳了七八下,梳好的头发披在背上,乌黑亮丽,非常顺滑。

  金老师把头发聚在一起,一手握住在头发根部,一手从发根开始梳理,第一梳太低,继续梳,梳一下手往上握一点,知道握的位置满意为止,最后把边上的一些头发梳理的很顺滑。最后,金老师放下梳子,拿起牛皮筋把它撑开,套上去拉住,头发就自己钻了进去,又从另一头钻出来,左手一绕,牛皮筋就交叉了,在扎几次,头发就扎紧了。

  扎好的头发高高地,走起路来一摆一摆的,十分漂亮又好玩。我也要学扎辫子。

欣赏作文 篇5

  童年的许多发现都让我非常难忘,如,抓蜗牛,玩游戏里发现的规律,在游戏中明白的道理。但是,有一个发现让我意犹未尽。

  那是一个周二的下午,班主任老师给了我们在课件上看了许多人飘在海上的照片。老师问我们:“这是什么海呢?”“这是死海。”也不知道是谁说的`。“这是死海,但是,为什么在死海里可以飘上去吗?所有海里人都可以飘上去吗?”副班长举手回答说:“那是因为死海有许多盐,有浮力。”这是真的吗?同学们都很纳闷,进行了一会儿的讨论。老师说道:“同学们暂停一下,既然大家都不知道,那就做个实验。”

  老师让副班长往杯子里接了一些水,又从包里拿了一个鸡蛋。把鸡蛋放进了杯子里,鸡蛋一进杯子就落到了杯子的最底部。老师刚一开始往杯子里放了一把盐,鸡蛋上去了一点,就沉下去了。老师又加了一把、两把、三把盐,鸡蛋还是没有浮起来,有一名同学说:“老师,你应该用筷子搅一搅。”老师又拿出了一根筷子,搅啊搅。鸡蛋居然被筷子搅起来了。我们高兴地喊道:“鸡蛋浮上来了!”但是,老师不搅了,鸡蛋就慢慢下沉了,我们的心也慢慢下沉了。

  有一名同学提到:“老师,你应该多放点盐!”老师把这两名同学的建议综合在一起,边放盐,边用筷子搅。过了一会儿,鸡蛋浮上来了!是真的浮上来了!老师把鸡蛋按下去,有跑上来了。海里的盐越多,浮力就越大。

  我明白了海里的盐越多,浮力就越大。这句话是真的。我们只有通过实验得到的答案才是真实的。所以,只有通过实验才能得到最正确的答案,丰富自己的知识。

欣赏作文 篇6

  庸者,相信别人,怀疑自己;愚者,相信自己,排斥别人;智者,相信自己,也相信别人。——题记有人说:“当局者迷,旁观者清。”于是相信别人,让别人决定自己。有人说:“只有自己才最了解自己。”于是闭目塞听,在错误的泥潭中越陷越深。相信自己与听取别人意见看似是不可统一的矛盾双方,但二者却有统一的一面,它们正如我们的左臂与右臂,缺一不可。在竞争激烈的今天,我们既要相信自己,又要相信别人。

  相信自己,是对自己的充分肯定,是对自己能力的赞同。一个连自己都不相信的人,又能相信谁呢当自己有着清醒理智的认识时,就应当“走自己的路,让别人去说吧”。中国女排主教练陈忠和在当初改组女排时压力很大,任务很重,许多人劝他以“保险”为好。然而他力排众议。相信自己,起用冯坤等新将,最终改组成功,夺回了失去17年的'奖杯。假如当初他采纳别人建议,那金牌奖杯还有谁拿正是在关键的时刻相信自己,陈忠和取得了骄人战绩。

  然而,凡事都有限度,“过犹不及”。我们在相信自己时,也要相信别人。这是由事物的多变性与自我局限性决定的。很多时候,我们的目光被禁锢在一个狭小的范围内,“鼠目寸光”而又“自以为是”。这时别人多角度的观察、评价更具客观真实性,我们要相信别人。唐太宗接纳魏征等人的进谏,于是有了开明盛世;朱元璋接受朱升”高筑墙、广积粮”的建议,于是也国泰民安。相反,那顽固的马谡臵王平忠言于不顾,自认为“熟读兵书”,结果痛失街亭,丢掉性命。别人的意见有时是好的,有时则不是,我们既不能全盘否定,也不能全盘肯定,取其精华,弃其糟粕,才是明智之举。

  “金无足赤;人无完人”,谁都不能夸口自己是完美的,代表亘古不变的真理;但同时,也没有人一无是处。因此我们要相信自己,也相信别人。

  在“胸有成竹”时相信自己,在“迷茫怅然”时相信别人,让二者相互配合,相互补充,你会拥有精彩的人生。

欣赏作文 篇7

  酷热、暴晒,加上几场酣畅淋漓的暴雨。

  时而抑郁,时而沉闷,最后爆发。

  南京的夏天是有自己性情的,有时又神秘莫测,令人着迷。

  暴雨,是最后的洗礼,最后的涤荡。

  天空还是明亮的橙黄,耀眼的阳光直射大地。

  一回首,便已如傍晚时分,天色阴沉,好像好莱坞奇幻片中的情节突变,一支神秘的黑暗之师瞬间占领天空,赶走了太阳,赶走了光明。

  还不等人们反应过来,轰隆隆的雷声便从远方传来,为了壮大声势,如猛地锤鼓般!一阵阵响雷让人们心中发慌。

  各家都有人在阳台上快速地收衣服,路上的'行人也加快了步伐。

  雷声只是前奏,预示着一场伟大洗礼的到来。

  耳机里的音乐怎么越来越小,最后只能听见——噼里啪啦!噼里啪啦!暴雨来啦!真是让人毫无心理准备。

  这烈性子的天啊,开始无休止地往下倒水,似乎无所顾忌了!是啊,抑郁了太多,沉闷了太久,它有理由彻彻底底地爆发一次!这雨愈下愈烈,丝毫没有要喘一口气的意思。

  南京人也好久不曾这样凉快、这般爽快了!下,就让它下吧,就算堵塞了交通,淹没了马路,心里还是欢迎的。

  长期的烦闷不发泄,还真让人以为南京夏天那烈性子的棱角已被毒辣的太阳磨平了呢!

  我这么想着,天空也使出了狠劲,泼出倾盆大雨。

  那雨打在地上的时候,充满了力量,还能进溅得很高。

  树枝在雨中低下头,仿佛恭敬地听着暴雨对每一片叶子的教导:要有生命的活力!这场雨,酣畅淋漓,就是来唤醒大地的!

  我的心中也感到无限的畅快,是该精神一下了!我将音乐声调大,高兴得手舞足蹈。

  心境就应该如此明亮清澈!下雨的天,总让人感到与大自然无比的亲近。

  有个勇敢的声音在对我说:要像暴雨一样,做你自己!

  是啊,我来到这个世界上的单纯目的只是要投人心灵去感受一切:感受暴风雨,感受大自然,感受人生百态,一切都那么有意义。

  许久,雨停了。

  暴雨带来的清凉使人们打开了窗,也打开了心灵的窗。

  在这南京的夏天里,我端着茶倚靠在窗边,看着阳台上喝饱了水的小植物,看着变了色的瓦墙,看着惹人喜爱的小鸟唱着歌从一杆树枝跳到另一枝上,抖落满枝的雨珠……我笑了。

欣赏作文 篇8

  俄国大文豪托尔斯泰曾说过:“人不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽。”这里是说心灵美是最高境界的美,外表美的不足可以通过内在美来弥补,而心灵的 污点却不能用外表来清楚。心灵美是美丽的核心,它具有宝贵而不可取代的价值。要让自己的心灵变得美丽,我想最重要的是先从自己身上发现,首先欣赏自己,再 来欣赏更博大的美。

  有这样一首小诗: 也许你想成为太阳,可是你却只是一颗星辰; 小荷查字典

  也许你想成为大树,可是你却只是一株小草; 也许你想成为大河,可是你却只是一泓山泉;

  做不了太阳,就做星辰,在自己的'星座发光发热;

  做不了大树,就做小草,以自己的颜色装点希望;

  做不了伟大,就做实在,平凡而并不自卑;

  关键是要做到最最美好的自己;

  未必总是欣赏别人,最应欣赏的是自己……

  给自己自信,给自己希望。人生的路漫长而多彩,就像在天边的大海上航行,有时会风平浪静,行驶顺利;而有时却会是惊涛骇浪,行驶艰难。但只要我们心中的灯塔不熄灭,就能沿着自己的航线继续航行。人生的路漫长而多彩:在阳光中要学会鼓励进取,在阴云中要学会坚强自信;当你站在中点回望,你就走出了一条属于自己的人生之路。

  风雨过后,眼前会是鸥翔鱼游的天水一色; 走出荆棘,前面就是铺满鲜花的康庄大道; 登上山顶,脚下便是积翠如云的空蒙山色; 在这个世界上, 一星陨落,黯淡不了整个春天。 一花凋零,荒芜不了整个春天。只要有自信,敢于自我欣赏,自我鼓励,努力进取,执著坚强,总能创造美妙的生命奇迹!

  欣赏自己,你就首先有一颗澄澈的心来看待一切,清楚地认识自己,继而进行自我心境的提升,拥有一颗美的心灵。

  愿你我都能拥有这样的心,愿世界永远都被美充实……

欣赏作文 篇9

  我读过很多书,有《木偶奇遇记》、《格林童话》、《丛林大冒险》等等,不过我最喜欢读的一本书是杨红樱阿姨写的《淘气包马小跳》。这本书的主人公是一个学习成绩较差,但很可爱开朗、有个性的小男孩-----马小跳,主要写他这个“著名”的淘气包在学校里和校外发生的`各种各样的故事。有一次,马小跳把邻居安琪儿爸爸(超级球迷)珍藏的一个的足球拿出来玩,这个足球可是有着很多著名球星签名的哟,把安爸爸气得火冒三丈;还有一次,在农村爷爷家,马小跳与小伙伴们教黑猪学拉车、学滑冰,和大黄狗捉迷藏,玩得可疯了。我觉得马小跳不仅爱玩,而且会玩,能玩得花样百出,能玩出聪明与机智,他的这种贪玩的性格还让他的爸爸成了大名鼎鼎的玩具设计师呢!通过看这本书,让我认识到,虽然马小跳非常调皮,可是他心地善良;他的成绩不好,可是他诚实守信;让我觉得每一个孩子都有优点也有缺点,有快乐也有烦恼,马小跳和我们现实生活中的小朋友有很多相似的经历与感受,反映了我们当代儿童的生活现实和心理现实,告诉家长我们现代儿童的心声------让我们做一个快乐健康的孩子!如果要问我为什么喜欢看这本书,我会大声地告诉你一个

  口号

  “跟着马小跳,不跳也会笑!”这本书实在是太好看、太精彩了!小朋友们,都来看看这本书吧!

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