欣赏的作文

时间:2022-08-25 21:36:03 学会欣赏 我要投稿

【热门】欣赏的作文锦集八篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的欣赏的作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【热门】欣赏的作文锦集八篇

欣赏的作文 篇1

  我们有些人追求简简单单的爱,但在现在是不能的。

   我在这样一个由两男两女组成的组里——“小俊,给我们去打饭。小飞,你也去”小可和小欣说道:“大姐放过我吧”小飞说道“快去,不然……嘻嘻”———这就是我们的小组。我们俩虽然受到压迫,但却其乐无穷。我们很喜欢她俩,但有些纠葛的是我们也不知道我们自己到底喜欢她们俩中的.那一个。但我们的初中生活很有趣,但我渐渐发现有可能我们真的太宠她们了。她们渐渐的不把我们当一回事了,我和小飞都知道,但我们不在乎·直到小可谈恋爱了,我终于见到和我相处三年的兄弟小飞哭了。之后我们便守护着我们最后的梦-小欣-__但没想到的是有人在追她,小飞终于忍不住了向他告白。而我看见昔日的兄弟给我喜欢的人告白时,那是我心中的梦破了,小组也破了。最后小飞去了。但……欣……却说:我不可能喜欢你的,小俊也不可能,你们又不帅,又……我不知道她是不是开玩笑的,但至少在那时我的心冷了,我在想不管你喜不喜欢我们,但也不能这样打击小飞和“一旁的我”。

   我笑了,我在笑我们为什么这么傻……哈哈

欣赏的作文 篇2

  在彭州园内,吸引我眼球的是一座石拱桥,远远望去,桥的样子像一轮弯弯的月牙儿,又像一座架在水面上的彩虹,还像一把,像一把弯弯的弓。两旁青翠的竹子像一道绿色的屏障,桥边的大榕树像一位昂首挺胸的士兵,又像一个高大的巨人,在守卫着石拱桥。

  我欣赏桥的`外观。桥身中间有被人走过数已万计的石板,石板面上有着凹凸不平的痕迹。桥身上的石栏板是多少能工巧匠不朽的杰作呀!你快看,桥身中间的石栏板上是四只巧夺天工的和平鸽,和一株盛开的牡丹花。有精美的兰花,有高大的树木,还有美丽的玫瑰……桥的两边是由14根有着吉祥的朵朵祥云环抱的石柱连接石栏板构成的护栏。我被一副引人入胜的画吸引了,画上是一位老爷爷,弯着腰、弓着背,在吃一个新鲜、红润的桃子。仔细一看,那老爷爷正是太上老君,手里那新鲜、红润的桃子不正是王母娘娘的鲜桃吗?

  我欣赏桥旁边的景色,远远望去,水面波光粼粼,是那么的柔和,是那么的明亮。水面上一条条小船像一只只活泼可爱的鸭子,在水面上嘻戏玩耍。或许它们在玩捉迷藏;或许它们在游戏比赛;或许它们在玩水……近看有一座房子,看起来很陈旧,已经有点历史了。小房子里面是一座很有名气的茶坊。桥的旁边有许多树木:樱花树,梨树,桃树……春天一到,树上开满了花朵,香气扑鼻,给我们带来无限快乐。

  我欣赏桥默默无闻的奉献精神,每天它总是站在那里,一动不动,任凭风吹雨打,可它却没有一点怨言,它是那么的认真,那么的专注。

  我欣赏桥的品质。我赞美它无私,默默无闻,默默奉献,平凡。这座桥在给我们方便的同时,也装点着我们的公园,给我们一种美的享受。

  这座令人欣赏的桥值得我们赞美,值得我们表扬,值得我们学习。

欣赏的作文 篇3

  时间飞逝,转眼之间太阳的脚步已向南跨过了赤道,北风呼啸着,落叶满地,路人竖起了衣领,脚步匆匆。窗外,夜晚唱歌的青蛙已经冬眠,清晨飞舞的鸟儿也飞向了温暖的南国。北国的冬天已经来临。

  天地透着一丝微微的寒意,凛冽的北风使浓浓的雾霾消失了形迹,天空愈发清亮了,大地也一尘不染。天空变得那么的蓝,那么的透彻,暖暖的阳光虽是远离了中国的北方,但好像依旧对莱芜这座古城恋恋不舍,关爱着这座城市,让美丽的莱芜沐浴在温暖的阳光之中。

  清澈的湖水结了一层薄冰,像是一块坠落大地的天空;又像一面明镜,反射着光辉。已至冬天,一片萧瑟,但小草努力效仿着松柏,顽强地透出一点新绿。

  最妙的是下点小雪,莱芜大大小小的山尖全白了,像是给蓝天嵌上了一道银边。山上的松柏自豪地绽开了满树银花,闪烁着淡蓝的光芒。山坡上,有的地方草色渐露,松柏青翠;有的地方被雪覆盖着,雪给山们披上了一层素袍。夕阳西下,霞光普照大地,那些小雪好像突然害了羞,微微露出点粉色,就是下小雪吧,莱芜温柔的小山是受不住大雪的。

  古老的莱城,城内这么狭窄,城外却那么宽敞。山野里点缀着些古朴的.村庄。而朴实的莱芜人在冬天是面上含笑的。他们依山傍水,看着蓝天、绿地,心中也便有了着落,有了依靠。他们由天上看到山上,便憧憬着:明天也许就是春天了吧?今天夜里柳树就抽芽了吧?即使这点愿望不能一时实现,他们也并不着急,有这样和暖的冬天,又何必还去希望别的呢?

  古老的莱城,冬天永远是那么地清亮,那么地祥和,那么地安宁。看吧,由古朴的村庄慢慢往上看吧,安静的小村、蔚蓝的天空,自下而上全是那么清澈无垠,就像一颗绚丽的玛瑙。在这颗玛瑙里,包着蓝汪汪的天、连绵的山脉、坚强的植被,还有朴实的人们。

  这就是冬天的莱城。

欣赏的作文 篇4

  哇!一辆崭新的自行车出现在我眼前。

  原来今天妈妈买了一辆非常漂亮的自行车。并嘱咐我现在马上要学会,不能徒劳无功。

  马上刻苦的.“魔鬼” 开始了,当我要做上自行车的车垫时,脚下流出了许多汗水还在不挺得抖动着,心中也冒出了冷汗,非常担心,生怕自己摔倒。首先我向前方骑了5米左右,手脚不停颤抖着,砰地一声我摔倒在地。妈妈见我摔倒了就决定让自己亲手扶我。

  然后,我骑自行车也慢慢熟悉,安稳了。终于把心中的那块大石头放下来了,妈妈见我有些熟悉,脸上露出了满意的笑容。忽然,妈妈一放手我又一次的摔到了地上,这是,妈妈的神情像风一样快变了,但是我知道妈妈是让我真正学会骑自行车,不能依靠别人。就这样我反复地摔倒了许多次,妈妈也在我身边鼓励我。

  最后,我掌握了妈妈教我的一招 ——要控制好平衡和精准度。这样就可以更快的掌握学自行车的方法了。

  我学会了骑自行车悟出了一个道理:做任何事情都不能徒劳无功,也不能太骄傲这样就会失败,不能靠别人完成任何一件事,要靠自己的实力才能做得更好。

欣赏的作文 篇5

  “江山如画,一时多少豪杰。”我喃喃诵着这诗,顺着那段历史独有的韵味,打着油纸伞,走进那个我最欣赏的人的世界……

  朦胧的月色,我携着那伞走着,看着周围略略有些波澜的水面,望着已整装待发的军队,寻着那英俊的少年。

  江边的芦苇晃着脑袋,似是笑着嘲讽着那似乎强大的军队。我寻了那少年许久,仍是没有寻到,心知,他可能不在船上,便望起那远方的军队。

  呵,若不是赤壁,公瑾或许不会名震天下吧?若不是公瑾那一战,吴,便不会占据天下之一吧?我默然,只是反复想着这些问题。

  “沙沙”,我的眼前忽然走过一紫发少年。身披战袍,腰间配一把极锋利的剑,我心中了然,这便是我要找的人了。

  起风了,我随那少年踏上战船,藏于一隐秘的`位置,随着一声“起”。水面开始泛起波涛。船上开始有了些不稳,我一个踉跄,险些摔倒,但还是稳住了心中,却仍是发出了些许声音。那少年蓦然回首,那般姿容,我竟是移不开眼。

  他并不惊讶,轻走过来,问“你为什么在这里?”我没有回答。“你不觉得我气量狭小吗?”我道不觉得,不过是罗贯中夸蜀而贬吴魏罢了。”他笑,却再未说话,待时机适合,便大呵一声“放!”,鲜红如血的火龙便扑向远方的战船,熊熊燃烧起来……

  我打着那油纸伞,便走出了那个历史,那段记载我最欣赏之人的历史,也明白,人生,本便不该畏惧强敌。

  “羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。”我笑,便打着那伞,悠然走远。

欣赏的作文 篇6

  快二十年了,总有一个强烈的向往,到青海去一趟,这不只是因为小学课本上就学到的柴达木、青海湖的神秘,也不只是因为近年来西北开发的热闹。另有一个埋藏于心底的秘密,是因为一首歌,那首《在那遥远的地方》,还有它的作者,像一个幽灵似的王洛宾。

  今年夏末,才有缘去朝圣。汽车翻过日月山口的一霎间,我像一条终于跳过龙门的鲤鱼,像那个千磨万难之后到达西天的唐僧。日月山口是当年藏王亲迎文成公主的地方。山下是一马平川,绿草如茵,起起伏伏地一直漫到天边,我不由想起了“天似穹庐,笼盖四野”的古老民歌。远处有一汪明亮的水,那就是青海湖,是配来映照这蓝天白云的镜子。我们的汽车像撒欢的马驹,追着天边的云朵。路边闪过一条金色的彩带,那是一片片正在开花的油菜。微风掠过草面,送来一阵远古的苍茫。那首歌就诞生在这里,青海湖边这片被称为金银滩的草原。

  这里的草如毯如毡,将大地包裹得严严实实,除了水就是浓浓的绿。而这绿底子上又不时钻出一束束金色的柴胡和白茸茸的香茅草,远望金银相错,如繁星在空。牛羊漫过天边,帐篷旁闪过姑娘的彩裙,牧人悠然扬鞭,带着他的歌声翻过山梁……当年26岁的王洛宾云游到这里,只因那个17岁的卓玛姑娘用鞭子轻轻地抽了他一下,含羞拍马而去,他就痴望着天边那一团火苗似的红裙,脑际闪过一个美丽的旋律——在那遥远的地方。

  天才之作总是合天时地利之灵气,妙手偶得。如王羲之的《兰亭记》,如罗丹的《思想者》。据说《蓝色多瑙河》是约翰·斯特劳斯在餐桌上灵感一来,随手写在袖口上的,还差一点被妻子洗掉。卓玛确有其人,是一个牧主的女儿。当时王洛宾在草原上采风,无意间捕捉到她的倩影,这倩影绕心三日,挥之不去,终于幻化为一首美丽的歌,就永远定格在世界文化史上。卓玛一辈子也没想到她那轻轻的一鞭会抽出一首世界名曲。

  我突然想到这自然世界和人的内心世界在审美上是多么相通。你看遥远的东西是美丽的,因为长距离为人们留下了想象的空间,如悠悠的远山,如沉沉的夜空;朦胧的`东西是美的,因为它舍去了事物粗糙的外形而抽象出一个美的轮廓,如月光下的凤尾竹,如灯影中的美人;短暂的东西是美的,因为它只截取最美的一瞬,如鲜花的盛开,如故人的邂逅;逝去的东西是美的,因为它留给我们“永不能再”的惆怅,也就有了永远的回味,如童年的欢乐,如初恋的心跳,如破灭的理想。陈毅论国画艺术有诗云:“大师撮其神,一纸皆留住。”王洛宾真不愧为音乐大师,对于天地间和人心深处的美丽,做到“提笔撮其神,一曲皆留住”。他偶至一个遥远的地方轻轻哼出一首歌,一下子就幻化出一个叫我们无法逃脱的光环,美似穹庐,笼盖古今,直到永远。

欣赏的作文 篇7

  俗话说:好话不出门,坏话千里行。透过这句话的“罅隙”,再联系日常生活,你会发现百分之七八十的人总是乐于强调自己的“是”,而眼盯别人的“不是”。“他是个铁公鸡,一毛不拔”,“她嘛,麻袋子上绣花,底子太差”。说的居然是事实,但是,他(她)们也有优点呀,如勤奋敬业,如克己奉公,如善于观察问题,咋就没有提到呢?

  欣赏别人观看别人,只看到别人的缺点,这说明自己的心态是怎样的呢?是别人真的这么差呢,还是我们的胸怀完全容不下别人一丁点的好?别人的成就、别人的完美会威胁到自己吗?为什么自己总不去看,也不屑提到呢?如果自己看到的都是有问题的人物,自己本身就没有问题吗?这样以偏盖全,不愿去接受事物的真实面貌,吃亏的是谁呢?提到自己时,又仿佛害怕别人不知道自己好似的,于是,掩饰缺点,只提优点。这种自欺欺人的态度,对自己是不会有什么好处的。

  欣赏别人欣赏别人不会发掘别人好处,是欠缺智慧;不屑赞叹别人,是贡高我慢,心眼闭塞。如果人人眼盯“不是”,人们势必会像刺猬一样挤在一起,摩擦多多,关系紧张。生活中许多纠纷和矛盾,都源于人心的狭窄。人不可能无过,不是原则问题,大可以不去计较。明人吕坤在《呻吟语》中告诫后人:“称人之恶,我有一恶,有何毁焉?称人之善,我有一善,又何妒焉?”其实,透过人家的不足去发掘优点,这样的生活态度才是具有建设意义的。

  欣赏别人看一个人,能从他的优点上着眼欣赏,把人家的好处发掘出来,我们的人生观必将大大的.改观,至少,我们会利用别人好的一方面,为自己的生活做借鉴。开放、开发的时代需要宽容的胸襟,更需要人们博采众智致力于经济建设。因此,欣赏别人,不仅仅是个人修养问题,更是时代赋予的责任。人们期待生活和事业的美景,很大一个方面,就是看自己懂不懂得欣赏别人了。

欣赏的作文 篇8

  放学后,军军和小启一起回家。突然,天空乌云密布,雷声滚滚,太阳公公见这情形也躲了起来。眼看就要下雨了。

  军军对小启说;“哎呀!郭老师好像没有带伞啊!”小启说;“是呀,早上老师还说天气好。”

  于是,军军马上跑回家,找出雨衣,迅速第穿上;小启也刚好到了家,提着雨伞,手中还拿着另一把伞,然后跑向小军家,找到小军后马上朝学校方向走去!

  在路上,与不断地加大,风也不段第加大。风和雨简直是一对害人兼合拍的兄弟,不信,呵呵!你看吧!一阵大风把小启的雨伞吹歪了,雨就乘机把小启的'头和衣服打湿;在看看军军那边吧!风掀起小军的雨衣,雨水就又乘机溜进去,那雨水流到小军的肚子里,害得小军吓了一大跳。

  啊!好不容易到了老师的办公室。瞧,郭老师多么认真地在改作业啊!连外面的打雷声也以为是蝉叫声,军军和小启走进了办公室。办公室里只有郭老师,所以郭老师马上听出有人进来了。郭老师转头一看,看见是军军和小启,他们的衣服都湿了。于是,郭老师便马上拿毛巾帮他们抹脸问道;“你们怎么来了?”军军回答说;“外面下雨,我们给您送伞来了。”郭老师感动的说;“谢谢你们。”说着接过雨伞又说;“这伞比金子贵,不大理石还要重。”军军和小启都明白了老师说的这句话的意思。

  “再见,郭老师。”军军和小启说玩便各自回家了,郭老师望着望着这两个小小的身影在大雨中消失了。郭老师心里想;我知道我的付出是没错的。说完,便又开始批改作业啦!

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